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精選探險的作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的探險的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

探險的作文 篇1
冒險總是那么讓人向往,今天,我約上知識淵博的冒險家大林,好奇心強可有些魯莽的妹妹,來(lái)到無(wú)人的熱帶雨林,開(kāi)啟了一場(chǎng)驚悚的冒險旅途。
“哇——!”剛進(jìn)入雨林不久,妹妹便大叫了起來(lái),我趕緊跟了上去,大林也緊跟其后。妹妹見(jiàn)到眼前這些新奇植物,像發(fā)現新大陸似的興奮得直叫,我皺著(zhù)眉頭教訓了她一頓。大林看了看,喊道:“小葉!快跳到樹(shù)上!”我嚇得直哆嗦,來(lái)不及搞清狀況便摟著(zhù)妹妹蹦到了樹(shù)上。呼,真是有驚無(wú)險!“轟隆!”一塊大石頭從坡上滾了下來(lái),我打了一個(gè)寒噤,從樹(shù)上跳了下來(lái),妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕,還大笑道:“好玩,好玩,哈哈哈……”真是沒(méi)有一點(diǎn)危機意識,我嘆了口氣。
我們繼續向前走,忽然,兩邊樹(shù)上傳來(lái)一陣又一陣的“沙沙”聲,我屏住呼吸仔細聽(tīng)著(zhù),那聲音越來(lái)越近,我連大氣都不敢出,嘶——我的神經(jīng)繃緊,一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,空氣似乎凝固了,時(shí)間也定格在了這一刻……“哇呀呀呀!”這野蠻的聲音打破了雨林里的平靜,大林為我們講解:“這是奇面猿,小心,他們很調皮,會(huì )用石頭砸你。"妹妹的好奇心一下又被勾了起來(lái),伸手要去摸它的頭,它猛地一下伸出了“短劍”,妹妹“哇——”的一聲哭了起來(lái),正當這“短劍”逼近妹妹的手腕時(shí),大林沖了過(guò)來(lái),一把把妹妹給抱走了。這奇面猿從四面八方越聚越多,我們不斷往后退,它們似乎是要把我們逼上絕路。眾多的奇面猿向我們發(fā)起了石頭猛攻,那么多的石頭,一塊一塊雖然很小,但也十分密集,還有大量的樹(shù)枝撐在其中。我滿(mǎn)身長(cháng)起了雞皮疙瘩,大林則抱著(zhù)頭思索著(zhù),逼迫自己想出解決方案。突然,大林急中生智說(shuō):“小葉,開(kāi)傘,快撤!快!”我打開(kāi)了傘,撐著(zhù)傘拔腿就跑,令人沒(méi)想到的是這奇面跑得挺慢,不一會(huì )兒我們就退出了包圍圈,當然我們的傘也敗下陣來(lái),破了。
雨林冒險,未完待續…
探險的作文 篇2
一天,我走在路上。一位仙女從天而降:“你好,你喜歡探險嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“姐姐,我從小立志當一名探險家!毕膳吲d極了,不一會(huì )兒,她全身發(fā)光,然后她拿了一根針,扎進(jìn)了自己的小拇指,血,滴到了我身上。我感覺(jué)全身有些麻。十秒過(guò)后,我變成了一只螞蟻。仙女又變出了一個(gè)閃閃發(fā)光的箱子,對于我來(lái)說(shuō),那,是一個(gè)大鎮子。仙女彎下腰,手上有一只螞蟻,她說(shuō):“尼恩,你們都是螞蟻,你們可以去探險啦!”
第一關(guān),剛進(jìn)去我就覺(jué)得一陣眩暈。而另一個(gè)伙伴也很暈。怎么回事?不一會(huì )兒,遠處傳來(lái)一陣威嚴的聲音:“你們怎么能闖入女王的陣地?這樣吧,我出一道題,你們猜對了,就讓你們過(guò)去,猜不對,一輩子就留在這吧!哈哈哈!”我頭腦一熱:“行吧!”
他沒(méi)有出現,可是前方出現了一塊大石頭,看起來(lái)份量不輕。聲音又響起來(lái):“你倆,把它推到那個(gè)坑里!蔽夜懒艘幌麻L(cháng)度,大概兩米。我和同伴就是推死也不可能推動(dòng)它。又來(lái)了兩只螞蟻,可也推不動(dòng)呀!我閉上眼,坐在地上,我需要靜靜,想想。在千辛萬(wàn)苦的思想后,我的靈感來(lái)了。
“請給我一塊結實(shí)的小石頭,一根棍子!蔽液。
“看你能想出什么辦法!”說(shuō)罷。我手上有了一塊石頭和一根木棍。
我把石頭放在大石頭旁邊,棍子放在小石頭上面,還有一小頭放在大石頭的縫隙下邊。翹了起來(lái)。
石頭成功的滾進(jìn)了坑里。
我手里突然出現了一個(gè)金色獎杯。尼恩和另兩個(gè)伙伴尼克和艾米已經(jīng)眼紅了。
第二關(guān)時(shí),我前面出現了一塊石頭,上面刻著(zhù):快跑。
我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái),一匹馬飛快地跑過(guò)來(lái)。我們急忙跑向了一棵草后?神R還是跑了過(guò)來(lái)。我和艾米的反應快。跑了,可尼恩和尼克上天了。如果這關(guān)過(guò)不去,那就必須踏死一只螞蟻。由此可見(jiàn),他們其中一個(gè)死的有些冤。
第三關(guān)了,是最后一關(guān)。我頭上的一棟樓房直直的朝我砸來(lái)。艾米做出了一個(gè)驚人的動(dòng)作。她飛快地跑來(lái)。把我撲向一邊。她為了保護我,死了。
我流下了淚水,把獎杯放在她的遺體上。她,才應獲得這個(gè)獎杯。
仙女把我從箱子里拽了出來(lái)。我恢復原狀。仙女說(shuō):“別哭了,他們不是人變的,他們本來(lái)就是螞蟻!蔽铱蘖耍骸拔浵佉彩敲,艾米很好心!毕膳钢柑焐希骸澳憧!蔽彝焐贤,艾米模糊的臉浮現在天上:“蘇楠,你記住,我是螞蟻,不是人,我在天上過(guò)得很好,你放心,你要堅強!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。艾米的臉慢慢消失……
探險的作文 篇3
或許每個(gè)人都有過(guò)這場(chǎng)探險之旅,只是大家不覺(jué)得這是一場(chǎng)探索,冒險罷了!
那一年,我六歲。和許多同齡孩子不同的是:他們啼哭著(zhù)要媽媽?zhuān)覅s一個(gè)人帶著(zhù)對未來(lái)的微笑踏上這條崎嶇的不歸路——開(kāi)始了探險。
這是一條山路,很寬,可以有許多人并排而行,但是卻很險。我在山腳是就聽(tīng)說(shuō)聞山上還有兩條鴻溝?缭搅,這鴻溝便是里程碑。失敗了或是膽怯了就會(huì )掉入深淵,成為一條永遠在小溝里或大或小的魚(yú)兒。不過(guò)也有少數人抓住了救命繩——勇敢讓他們重新認識到錯誤,恢復之后再來(lái)挑戰或是另辟巧徑。
可是到達這兒也是不容易。
我滿(mǎn)懷希望地憧憬著(zhù)未來(lái),可畢竟是探險,哪有這么多現成的路讓你走!走的人有很多,可是自己終究還是要走自己的路,踩著(zhù)別人的腳印也永遠不會(huì )成功的。于是在從山腳通往山腰的路上充滿(mǎn)了傷心又充滿(mǎn)了歡樂(lè ),傷心的是別人的不理解,歡樂(lè )是有一個(gè)好朋友,這個(gè)好朋友讓我在困難時(shí)不放棄,堅持著(zhù)向前走,樂(lè )觀(guān)的往前看,可是到了山腰后,我們卻不能不分道揚鑣,但是我們說(shuō)好了一定要跨過(guò)那第一個(gè)鴻溝,去一個(gè)更美麗的地方。
分開(kāi)后,我一臉迷茫地來(lái)到一個(gè)奇怪的地方,在這里人們總要議論那條鴻溝,好像人們每天做的事都是為了那個(gè)分界點(diǎn)。大量事實(shí)證明我猜對了——所有人都是這樣,他們在這條路上收斂了笑容,并且鄙夷地看著(zhù)別人笑,時(shí)不時(shí)還罵幾句“瘋子”。他們的步伐十分迅速,仿佛在參加一個(gè)跑步比賽,因為是比賽,人們也就更無(wú)暇觀(guān)賞這沿途景色的美好了,甚至有些麻木,又或許根本就沒(méi)有美景,美好。
我為我來(lái)到這地方兒感到悲傷,我在想:為何命運讓我選擇了這條路——艱辛又沒(méi)有樂(lè )趣。憑什么別人的路比我的路好走?為什么這兒死氣沉沉,沒(méi)有蓬勃的生命力?
在郁悶,壓抑,牢騷中,我放慢了步伐。我愛(ài)著(zhù)過(guò)去的一切,我幻想著(zhù)回到以前。
后來(lái)我掉隊了,自然也迷失了方向。
我整天懶散著(zhù)回頭望過(guò)去。
終于。
有一天,我正無(wú)奈地嘆息,突然,一個(gè)踩空:我從山上掉了下去,猛然間我突然記起回憶中還有一件事很重要——夢(mèng)想,想一想當初的夢(mèng)想,看一看現在的`墮落——那鴻溝的影兒我都沒(méi)看到呢!不能繼續頹廢了。猛地抓住一旁的樹(shù)枝。爬了上來(lái),一路追趕著(zhù)同行的人。
原來(lái),不僅是跨越,打敗“鴻溝”難,在探索中也是一個(gè)難題,這是絕不能忘了夢(mèng),忘了自己。人是為了夢(mèng)想而活著(zhù)的,無(wú)論你在哪兒,只要肯努力,只要有信念,所有的問(wèn)題都將不是問(wèn)題,追夢(mèng)的力量是無(wú)窮的。
于是夢(mèng)想拯救了我。
如今我還在前行,我就快到人生的第一個(gè)分界點(diǎn),第一處鴻溝——中考了。無(wú)論結果如何,我永遠也不會(huì )放棄明日的朝陽(yáng)——夢(mèng)想。
這是一場(chǎng)人生的探險,一條學(xué)習的不歸路——學(xué)海無(wú)涯。
探險的作文 篇4
一天小狗皮皮讀了一本關(guān)于海盜的小說(shuō)。皮皮想:要是我也能當一個(gè)海盜該多好呀!皮皮把自己的想法告訴了小猴鬧鬧。鬧鬧說(shuō):“既然你要當海盜,那也需要幾個(gè)人吧,我跟你一起去!逼てふf(shuō):“好呀,那你再找幾個(gè)小伙伴明天中午見(jiàn)!”鬧鬧滿(mǎn)口答應后離開(kāi)了。第二天,鬧鬧叫來(lái)了小青蛙呱呱,小兔蹦蹦和小麻雀喳喳。皮皮找來(lái)了小雞嘰嘰,小鴨黃黃和小貓喵喵。大家一起來(lái)到小河邊,并且發(fā)現一條小船,大家上船后馬上就出發(fā)了。晚上小船漂到了一個(gè)小島上。蹦蹦先跳到岸上,把小船停放在岸邊。皮皮等人也上了岸,他們都很困,很快就找了個(gè)地方馬上都睡著(zhù)了。早上是鬧鬧第一個(gè)起來(lái)的,他沒(méi)有叫醒大家悄悄地去摘了一些桃子;貋(lái)后鬧鬧才叫醒大家。吃完早飯,小狗皮皮給大家安排工作:鬧鬧帶著(zhù)呱呱和蹦蹦繼續去找吃的東西;皮皮帶著(zhù)喳喳和嘰嘰去了解島上的地形;而黃黃和喵喵留在原地看守小船。一切安排好后,大家各自出發(fā)去“工作”了。皮皮他們爬上了一座高山,他們找到了上岸的地點(diǎn),在左上角的地方;在左下角的地方有許多果樹(shù),皮皮想:說(shuō)不定鬧鬧他們正在那邊呢。眼尖的喳喳發(fā)現右下角的地方有一個(gè)小池塘,并把這一發(fā)現馬上告訴了皮皮和呱呱,呱呱高興地說(shuō):“哈哈,太好了我可以在里邊游泳,還可以放聲歌唱,呱呱呱!、
皮皮連忙說(shuō):“是啊是啊這回你可真該高興了!边蛇烧f(shuō):“皮皮、喳喳,你們看右上角還有很多的樹(shù)木呢,我們可以蓋一座木房子!逼てふf(shuō):“那樣我們就會(huì )有住的地方,什么時(shí)候想來(lái)都可以了!睅讉(gè)小伙伴嘰嘰喳喳的聊著(zhù),并且一邊往回走。當他們返回原地時(shí)鬧鬧他們也趕回來(lái)了。黃黃急忙報告:“皮皮隊長(cháng),小島平安無(wú)事!逼てふf(shuō):我成隊長(cháng)了?”黃黃說(shuō):“是呀恭喜你了,隊長(cháng)!逼てず芨吲d,大家也鼓起掌來(lái)。這時(shí)已經(jīng)是中午了伙伴們都有些餓了。鬧鬧他們拿出收獲,有許多水果:蘋(píng)果、梨,令人驚喜的是竟然還找到了幾個(gè)又大又圓的大西瓜;喵喵和黃黃也拿出許多的魚(yú),原來(lái)他們一邊看守一邊抓魚(yú)兩不誤。大家可高興了。他們一邊吃一邊聊,都爭著(zhù)搶著(zhù)給黃黃和喵喵講有趣的見(jiàn)聞。鬧鬧說(shuō)他們發(fā)現好大一片果樹(shù)林,皮皮馬上說(shuō)他們在山頂正好也發(fā)現了那個(gè)地方。皮皮說(shuō)想給小島起個(gè)名字,大家紛紛議論,最后確定為平安島。皮皮又提出想蓋一座房子的想法。小伙伴們有的說(shuō)下次吧,因為這次出來(lái)是第一次不想在外邊呆的時(shí)間太久,以免讓家里太擔心。說(shuō)起這些大家還真的都有些想爸爸和媽媽。于是皮皮說(shuō):“吃過(guò)午飯以后我們睡一覺(jué),養足精神下午返航!贝蠹叶纪饬。就這樣皮皮他們在天黑前趕回各自的家。他們向自己的爸媽講訴他們的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,并在心里暗下決心下次去時(shí)要在小島上玩個(gè)痛快。
探險的作文 篇5
我童年的夢(mèng)想像翻照片,一天跟一天不一樣。第一天是宇航員,第二天是偵探,第三天是······今天我又定了一個(gè)夢(mèng)想:探險家。
也許你們會(huì )問(wèn):“為什么想當探險家呢?”那是因為我看完了法國作家凡爾納寫(xiě)的三部曲:《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(cháng)的女兒》、《神秘島》后做的決定。我被書(shū)中主人公依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服種種困難,頑強活下來(lái)所感動(dòng)。我感覺(jué)他們不是遇到一個(gè)個(gè)危險,而是一個(gè)個(gè)刺激的游戲。
我想如果我當上探險家,我要爬上世界最高的山峰,走到海洋的盡頭……我要開(kāi)一探險總部,讓那些和我一樣喜歡探險的人來(lái)參加。我會(huì )告訴他們在外面怎樣生存,沒(méi)有食物怎么辦,沒(méi)有武器,來(lái)了只老虎怎么辦……我會(huì )把我在書(shū)中看到的內容告訴他們。
爸爸、媽媽說(shuō):“當一個(gè)探險家首先要有過(guò)強的體質(zhì),其次是聰明的頭腦、堅強的毅力!蔽抑牢椰F在還不具備這些條件,所以我要多讀書(shū),多鍛煉身體。請不要小瞧我哦。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的探險家。
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