【必備】探險作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的探險作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

探險作文 篇1
地球是圓的,大家一定都知道吧,但是是誰(shuí)第一個(gè)證明了這點(diǎn)呢?是麥哲倫。
麥哲倫于1480年,出生在葡糖牙北部的一個(gè)破落的騎士家庭里,在麥哲倫的時(shí)代里,哥倫布已經(jīng)發(fā)現了美洲新大陸。雖然人們都在說(shuō)地球是圓的,但是沒(méi)有一個(gè)人去證明她。麥哲倫兒16歲時(shí)假如了航海事物廳,了解了航海的各項航海事物。
他向葡糖牙國王要求給他一只船隊,讓他去證明地球是圓的,可是葡糖牙國王拒絕了他,然后他來(lái)到了西班牙,西班牙國王接受了他的請求,但是這次發(fā)現的所有土地歸國王所有,土地收入5%歸麥哲倫,麥哲倫充當總督。麥哲倫率領(lǐng)了一只200多人的船隊,五只船的船隊出發(fā)了,他們來(lái)到了一個(gè)?,以為是南美洲的極南端,正當他們可以進(jìn)入一個(gè)大樣了。都大呼:“找到海峽了!笨墒悄侵皇乾F今烏拉圭的一個(gè)?诙,大家都心灰意冷,幾名船長(cháng)趁機反對麥哲倫,但麥哲倫以他的聰明機智,使船長(cháng)們都沒(méi)得逞。后來(lái)麥哲倫在一個(gè)地方,想利用當地土著(zhù)之間的矛盾乘機占領(lǐng)那塊土地,但是他們卻因介入土著(zhù)們的紛爭而被殺死了,后來(lái)只有一只船回到了西班牙
雖然麥哲倫死去,但是他所率領(lǐng)的船隊完成了環(huán)游地球一周的壯舉,他將永遠浮現在人們心中。
探險作文 篇2
在廣闊的大草原上,住著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小羊。一天,村長(cháng)慢羊羊無(wú)意中在實(shí)驗室的一個(gè)舊木箱內發(fā)現一張藏寶圖,目的地在一座荒島上,新的旅程又將開(kāi)始了。
第二天,所有的小羊組成為“羊羊特攻隊”。 “羊羊特攻隊”歷盡千辛萬(wàn)苦,來(lái)到小島上。在島上,羊羊們發(fā)現了一個(gè)山洞,洞口有道石門(mén),上面刻著(zhù):想要通過(guò)此處,必須將石門(mén)上的題目回答出來(lái)。題目是這樣的:從前有坐山,山上住著(zhù)一位砍柴老爺爺,有一天,山神覺(jué)的山上的樹(shù)太多了,就派老爺爺去砍掉720棵,老爺爺一天砍30棵,一共要砍幾天?“這個(gè)簡(jiǎn)單,(天)”沸羊羊答到!肮材銈,答對了”。石門(mén)開(kāi)了,看著(zhù)石門(mén)后面的影像,他們驚呆了,前面是一座懸崖,喜羊羊推測道:“這里肯定有機關(guān)!边@時(shí)懶羊羊不小心摔了一跤,觸動(dòng)了機關(guān),只見(jiàn)一坐吊橋顯示出來(lái),旁邊立了一塊石板,上面寫(xiě)著(zhù)這座吊橋是通天橋,上面寫(xiě)著(zhù)數字1、2、3、4、5、6、7、8、9。只要走在單數上就可通過(guò)這個(gè)關(guān)卡,羊羊們走在1、3、5、7、9數字上,順利通過(guò)此關(guān)。
“羊羊特攻隊”終于找到了寶藏!
探險作文 篇3
天空像個(gè)被媽媽打了的調皮鬼,哭喪著(zhù)臉。但他一聽(tīng)說(shuō)去春游,又眉開(kāi)顏笑了。
我們哼著(zhù)小曲,像小丑一樣歡快,長(cháng)長(cháng)的隊伍像條蚯蚓,一扭一扭地爬向萬(wàn)松山。我像關(guān)在籠里的獵豹,時(shí)刻想逃出這“移動(dòng)的牢籠”。終于,在期待中我們到了山頂。
在山頂的一個(gè)小公園里,我們挑了一個(gè)離老師“最遠”的風(fēng)水寶地,攤開(kāi)桌布,坐了下來(lái)。接著(zhù)我們就把自己帶的零食拿出來(lái),零食像下雨一樣灑在桌布上。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到還是逃不出老師的手掌心。老師也瞄上這塊寶地,像間諜,特意監督我們。我們像一匹匹餓狼撲向零食堆,有一位同學(xué)拿著(zhù)自己心愛(ài)的巧克力和薯片閃到一邊去。他似乎不愿意和別人分享,所以我們就不理他了。他一個(gè)人坐在那吃也覺(jué)得沒(méi)意思,一會(huì )就抱著(zhù)零食回來(lái)了,叫我們一起吃。我們笑嘻嘻地伸手過(guò)去,像一個(gè)個(gè)開(kāi)心果。
吃飽喝足后,我探險的野心被喚醒了。趁老師去別處“巡邏”時(shí),我叫上兩個(gè)同學(xué),沿著(zhù)一條泥路去探險。沒(méi)想到剛抬腳伸向泥路就被發(fā)現了,我們垂頭喪氣地回到餐位上。過(guò)一會(huì )兒,老師去處理兩個(gè)鬧事的同學(xué),我們趁機溜了出去。這次我們悄悄地,像做小偷一樣。上了小路沒(méi)被發(fā)現,走了幾分鐘,就到了一條上山的大路,我們沿著(zhù)大路走,最后居然繞回原點(diǎn)!當我們正高興有一個(gè)新發(fā)現時(shí),“你們去哪了?還不跟老師說(shuō)一聲!”班主任威嚴的聲音就傳到我們耳中。發(fā)現情況不妙,我們靈機一動(dòng),拍拍肚子說(shuō):“沒(méi)什么,我們只是吃太飽,散散步,沒(méi)有遠離!崩蠋熡终f(shuō)了一大堆,才放過(guò)我們。
我們驚魂未定回到餐位,再過(guò)一會(huì )兒,趁老師不備,我們又蠢蠢欲動(dòng),順著(zhù)另一條泥土路下去,在那發(fā)現了一座古墓。我大喊一聲:“僵尸出來(lái)啦!”幾個(gè)同學(xué)嚇得拔腿就跑。我想:“有必要這么激動(dòng)嗎?”我看著(zhù)樹(shù)影跳躍在歷經(jīng)滄桑的墓穴上,陰氣森森的,我也毛骨悚然,像失魂的兔子跑回了班級!
我們魂不守舍地坐在餐位旁,你看看我,我看看你,我氣喘吁吁地說(shuō):“我只是開(kāi)玩笑,你們用得著(zhù)跑那么快嗎?”他們不服氣地指著(zhù)我:“你也不是跑了嗎?”不知誰(shuí)說(shuō)了句:“別吵了,先吃零食壓壓驚!”然后我們不由自主地笑了。
我們在小公園拍了集體照,我像只歸隊的螞蟻,不用擔驚受怕。接著(zhù)我們排著(zhù)隊,又像蚯蚓一樣快樂(lè )地扭回家。
探險作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,有人的理想是當一名出色的醫生,有人的理想是當一名杰出的商人,在我的心中也裝著(zhù)一個(gè)美好的理想,那就是當一名探險家,走遍深山,走遍密林,走遍沙漠,走遍世界的每一個(gè)角落……
我在《百科探索》上看到“馬來(lái)西亞熱帶雨林有大腳怪獸”,我真想親臨馬來(lái)西亞熱帶雨林,找到大腳怪獸,看看大腳怪獸的腳究竟有多大,它的腳像不像我們人的腳,除了走路以外還有什么功能?我還想去我們中國的神農架探險,解開(kāi)野人之謎,我想和野人親密接觸,了解他的生活習性、了解他的喜怒哀樂(lè ),聽(tīng)聽(tīng)他唱歌、看看他跳舞,我還要破譯他咿咿呀呀所表示的意思……我還想去珠穆朗瑪峰探險,考察那里有沒(méi)有雪蓮花,有沒(méi)有人間仙草——靈芝。我還要探究珠峰“長(cháng)高”的原因以及長(cháng)高對周?chē)h(huán)境的影響。我還想去沙哈拉大沙漠探險,了解為什么說(shuō)它是“最不適合生物生長(cháng)的地方”和氣候惡劣的主要原因。
我的理想是當探險家,因為世界的每一個(gè)地方對我來(lái)說(shuō),有著(zhù)無(wú)窮的吸引力,我也知道要探險就得有健康的體魄、非凡的膽量、淵博的知識、雄厚的經(jīng)濟,所以,我現在決心好好學(xué)習,加強鍛煉身體,上好每一節體育課,做好每一次課間操和眼保健操。我不僅要學(xué)好中文,而且還要學(xué)好外語(yǔ)。我想:等我長(cháng)大了,我一定將我的.激情、我的青春乃至我的生命融入那些充滿(mǎn)神奇色彩的土地,揭開(kāi)許多不為人知的科學(xué)奧秘。
我希望理想在我的努力下能實(shí)現,我更希望二十年后在《百科探索》雜志上看到這個(gè)名字——程秋豪。
探險作文 篇5
暑假,爸爸、媽媽帶著(zhù)我和姐姐到大連旅游。在星海公園的激流探險宮中,我和弟弟玩得可痛快啦!
我與姐姐興致勃勃地坐上探險船,開(kāi)始前進(jìn)。船隨著(zhù)水流的速度向前沖,突然,船拐了個(gè)彎,進(jìn)入一個(gè)漆黑的山洞,里面伸手不見(jiàn)五指,還時(shí)而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我們的船上升了,足有七八米高,到頂峰后,又立刻俯沖下去,濺起四五米高的水花。船繼續前進(jìn),洞的深處,出現了微弱的光線(xiàn),無(wú)數龐然大物忽隱忽現。當船靠近時(shí),我們倆才驚奇地發(fā)現,原來(lái)是許多形象逼真的恐龍。若不仔細看,還真要嚇一跳。這些恐龍個(gè)個(gè)張著(zhù)血盆大口,看起來(lái)很可怕。水流加快了,一個(gè)急轉彎,我們便來(lái)到猿人世界,在茂密的森林中,能看見(jiàn)人類(lèi)的祖先活靈活現的身影。它們有的坐在草地上,圍著(zhù)一個(gè)圓東西看著(zhù),有的吊在樹(shù)上嬉戲,還有幾個(gè)在水邊洗臉洗腳。突然,一只巨大的螃蟹趴在水面上,擋住了我們的去路。機靈的姐姐把頭一縮,剛剛能通過(guò),我也低頭試了試,可是不行,我干脆就蹲在船艙底,嘿,還真成功了。
剛剛通過(guò)一個(gè)障礙,突然水流停止了,我們只好用船漿自己劃。我和姐姐齊心協(xié)力,使勁劃著(zhù),大約20分鐘后,我們到達了終點(diǎn),結束了這次刺激、有趣的探險旅游。
這次探險,不僅鍛煉了我的膽量,還讓我知道了做任何事情都要開(kāi)動(dòng)腦筋。
指導教師:文老師
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