關(guān)于探險作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的探險作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
探險作文 篇1
我真想有一天能一邊探險一邊長(cháng)大。在探險的路上，我想看見(jiàn)許許多多沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的東西,那一定會(huì )特別有趣。這樣還能學(xué)到很多知識和本領(lǐng)呢!最好還能帶著(zhù)幾個(gè)好朋友一起上路,這樣才不會(huì )孤獨。
在探險的路上，我們會(huì )碰到許多野獸,那該怎么辦呢?最好我有一個(gè)象多啦A夢(mèng)一樣的機器人,可以幫我克服一切困難。我還可以用它的神奇力量幫助一切有麻煩的人們。那樣，人們就會(huì )夸我是一個(gè)像奧特曼一樣的小英雄.哇!那樣我可就神氣極了!
每天探險不用忙著(zhù)做功課,不用早早地起床上學(xué)。晚上也沒(méi)人催我睡覺(jué),這樣的生活太美了! 等我18歲的時(shí)候就可以探險完世界上的每一個(gè)角落.哈哈哈!
“王煒進(jìn),快來(lái)做功課!”
“媽媽,我正在幻想和多啦A夢(mèng)去探險呢！不用做功課就能長(cháng)大，那該多好啊!”
“傻孩子,不學(xué)知識和本領(lǐng)是造不出象多啦A夢(mèng)這樣厲害的機器人的,還是先學(xué)好本領(lǐng)再去探險吧！”
媽媽說(shuō)得對,我還是得認真讀書(shū),這樣長(cháng)大的孩子將來(lái)才有知識,有出息,才有可能實(shí)現自己的愿望.
探險作文 篇2
很早就聽(tīng)說(shuō)，神農架是個(gè)非常神秘的地方，那兒有很多稀奇的植物、罕見(jiàn)的動(dòng)物，以及吸引了萬(wàn)千探險家的神秘野人。
去年暑假，我和媽媽一起到負有盛名的神農架去探險。
因為神農架并沒(méi)有被完全開(kāi)發(fā)，為了使那里的自然環(huán)境不受破壞，所以沒(méi)有火車(chē)或者飛機可以直接到那里，我們只得乘坐長(cháng)途汽車(chē)前往。
乘汽車(chē)的時(shí)間十分漫長(cháng)，但我興致不減。一路上，野人成了一個(gè)大家津津樂(lè )道的話(huà)題。我睜眼閉眼想的都是野人，他們奇怪的樣貌，迥異的`行走姿勢，像涌上岸的潮水一樣充斥了我的大腦�？上У谝惶斓讲涣松褶r架，我們只好在宜昌暫住一晚，第二天早上再出發(fā)。進(jìn)入神農架景區時(shí)，一路上山水秀美，左邊山上巨石嶙峋，右邊小溪潺潺不絕，四周非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)我們這輛汽車(chē)行駛的聲音，還有一座窄窄的小石橋通向遠處隱沒(méi)在山林里冒著(zhù)炊煙的人家，就像古典詩(shī)詞中描繪的小橋流水人家，只是沒(méi)了那凄清的意境，換成了輕松愉快的小曲兒，伴著(zhù)我們漫長(cháng)的車(chē)程。
神農架到了，第一眼看到的是不高的山和矮矮的灌木叢，樹(shù)叢覆蓋了整片整片的土地，連住的旅館都建在樹(shù)林里，真的和大自然融為一體了，讓像我這樣整天住在鬧市區，只能通過(guò)電視節目了解大自然的人有些不適應。
神農架的夏夜，飛蟲(chóng)在你耳邊歌舞，小蟋蟀在你腳下低語(yǔ)，有時(shí)身邊就能爬出一條蛇!讓我這敬畏自然又好奇的人無(wú)法安睡。
轉天，我們進(jìn)入景區，對這個(gè)神秘的地方進(jìn)行一次正式的考察。這里的山不陡峭，山脈之間有一種柔和的弧度，連在一起像一片巨大的草原，放眼望去是綠草的海洋，富有生機和活力。初升的朝陽(yáng)散發(fā)著(zhù)熱情的光芒，讓我印象深刻。但我們在山中到處尋覓，看到了一個(gè)個(gè)警示牌，但根本沒(méi)有看見(jiàn)什么蛇蝎、豹子、熊，更別談什么野人了!我們走到了一些還沒(méi)完全開(kāi)發(fā)的地方，路邊長(cháng)著(zhù)低矮的蕨類(lèi)植物，兩旁也有濃密的大樹(shù)，隱約可以看見(jiàn)云霧繚繞的山坡。我穿過(guò)泥濘的小路，走在松動(dòng)的石頭上，手里握著(zhù)小刀，前后都沒(méi)人，只能隱約聽(tīng)見(jiàn)遠處游人的喧鬧聲，我用刀撥開(kāi)擋路的樹(shù)枝，聽(tīng)見(jiàn)一些奇怪的聲音，還以為遇到了野獸，“咝咝”!突然想起了驚悚小說(shuō)里描寫(xiě)的“路邊忽然跳出一個(gè)野人，齜牙咧嘴要吃你的肉”……再定睛一看，原來(lái)是腳踩在松軟的樹(shù)葉“地毯”上發(fā)出的響聲。我趕緊加快步伐，終于看見(jiàn)前面有一個(gè)小亭子，原來(lái)已經(jīng)有游客到了那里，但前方已經(jīng)沒(méi)路了，所以我們只得原路返回。
吃完飯，我們踏上了歸途。同行的葉老師不知是酒興大發(fā)還是心血來(lái)潮，突然要大家一起唱歌，但大家不吃他那套，非要他先唱幾首，他爽快地說(shuō)：“唱就唱!”于是快步走到車(chē)頭，拿起話(huà)筒，嚴肅地扯扯衣領(lǐng)，還裝模作樣地大聲清清嗓子，才開(kāi)始唱。流淌的歌聲一路奔跑，在我們耳旁回蕩，令我們困意全無(wú)。歌唱到高潮了，他張大嘴巴，仿佛要吃下話(huà)筒，緊閉著(zhù)眼睛沉浸在自己的世界里，十分投入。一曲結束，他還閉著(zhù)眼，仿佛沒(méi)睡醒似的。過(guò)了一會(huì )兒，他自言自語(yǔ)道：“掌聲呢?”葉老師平時(shí)一貫嚴肅，今天一反常態(tài)實(shí)在令我們忍俊不禁，回程時(shí)無(wú)聊的心情就這樣被他的幽默驅散了。
我想，雖然沒(méi)有見(jiàn)到野人，卻見(jiàn)到了葉老師“野”的一面，也不虛此行了�？磥�(lái)，只有親近自然，人的本性才會(huì )顯露，表現出平時(shí)不為人知的一面。古人或許因為不想違背自己的意愿一味追逐名利，在深山里隱居，所以人們最好多親近大自然，找到真正純樸的本性和自我。
教師點(diǎn)評
這是初一下學(xué)期結束后暑假期間，J、作者的一篇練筆。小作者用眼、用心去探尋神農架之美景，從中感悟到大自然之關(guān)及人生的哲理，語(yǔ)言樸實(shí)自然，材料取舍得當，行文張弛有度。更為可貴的是，小作者能用感悟自然的方式解讀自己平時(shí)畏懼的老師的“野性”，并從中悟出道理。這不也是一次“探險”嗎?這不也是探險的收獲嗎?行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，正可謂“自古游俠多少年”!
探險作文 篇3
20xx年，我乘坐著(zhù)“神舟29號“在宇宙中前進(jìn)，我要去探險的星球是金星。雖然金星那里可能沒(méi)有生命，但是我們中國人一定要去探查我們的兄弟行星，看個(gè)究竟。
我剛到金星表面，就被那強烈的“沙塵暴“給吹翻了，我加足了馬力沖進(jìn)了金星那厚厚的大氣層里，我向下一望，��！我被驚呆了，下面有著(zhù)和地球上幾乎一樣的城市遺址。我在地面上登陸后，我想：這里原來(lái)肯定有生命。就在我思索著(zhù)的時(shí)候，一個(gè)不知道是什么東西爬上了我的飛船，他的語(yǔ)言與我們地球上的語(yǔ)言非常的相像，樣子也很相似，只不過(guò)樣子比我們地球人高一點(diǎn)，手是三根手指，皮膚是銅色的，其它的都和地球人是一樣的。他對我說(shuō)：“兄弟求求你救救我們吧！“這時(shí)從他后面又跑出了幾個(gè)孩子，我問(wèn)道：“你們是金星人嗎？為什么你們會(huì )有這樣的下場(chǎng)�！八f(shuō)：“我們是金星人，因為金星人不愛(ài)護環(huán)境，大量地排放廢氣，污水，導至天天都有“沙塵暴“和“酸雨“他剛說(shuō)完，嘩嘩……酸雨從天而降。我叫他們躲進(jìn)了飛船。我仔細一想地球現在也不是在大量排放污水，廢氣嗎？不行，人要去勸說(shuō)地球上的人不要讓地球成為第二個(gè)金星。我對他們說(shuō)：“你們愿意到地球上給地球的人講解你們的遭遇嗎？他們都同意了，我帶著(zhù)他們飛回了地球……
探險作文 篇4
“哎”我無(wú)聊的坐在沙發(fā)上嘆氣，拿著(zhù)遙控板“指揮”著(zhù)電視，不是這兒看看，就是那兒瞧瞧。忽然，我靈機一動(dòng)，干脆去找同學(xué)去冒險吧。于是我迫不及待的沖下樓去找我的“哥們兒”了。
過(guò)了一會(huì )兒，我把4個(gè)兄弟找來(lái)后，馬上向山里跑去。來(lái)到山中，這里的路彎彎曲曲的，還打滑兒，不過(guò)這里的空氣新鮮。不久，我和兄弟看見(jiàn)了一個(gè)山洞，于是，我們有得玩兒了，首先，我帶頭，里面黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)，“啊!”跟在后面的小董叫到，我們連忙問(wèn)他怎么回事，他回答道“有蛇!”我們大吃一驚，向前一看，果然有條蛇，黑白黑白的，我們連忙拿起棍子打蛇，那蛇似乎比我們還害怕，一溜煙的就跑了，好的，我們勝利了，于是我們繼續走著(zhù)。
沒(méi)過(guò)多久，我們看見(jiàn)一塊特別的石頭，很像鼠標，“快來(lái)，這里也有一塊一模一樣的!”膽小的小張叫到。我們跑過(guò)去一看，真的，一模一樣。我們把兩塊石頭摩擦一下，呀，居然并出了火花。原來(lái)這是火花石，兩塊石頭摩擦可以起火。
來(lái)到山洞頂端，發(fā)現許多植物長(cháng)在這里，知識淵博的小劉說(shuō)到：“這里有這么多植物，附近一定有水.”于是大家分頭找水，忽然，我大喊：“找到了�！贝蠹疫B忙湊過(guò)來(lái)。哇，是一個(gè)小湖，好奇的小曾嘗了嘗，“嗯，這水還是甜的呢!”大家連忙用手舀了水大口大口的喝了。喝完了，我們拿著(zhù)火花石回家了。
回到家，累死了，雖然這次冒險比較累，但我非常的開(kāi)心，我永遠也忘不了這次經(jīng)歷�！鞍��！�
探險作文 篇5
今天，導游說(shuō)帶我去千古溪大探險，我很好奇，問(wèn)導游姐姐：“什么叫千古溪？”導游姐姐回答道：“因為山谷小溪極多，所以取名叫千古溪�！闭f(shuō)完，我們開(kāi)始上路了。
一路上，真的像導游姐姐說(shuō)的那樣，山清水秀，溪水給我們唱歌：“丁冬，丁冬！”好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎！”。走在山谷里，有種神秘的感覺(jué)，好像前面沒(méi)路可走了，怎么又冒出一條小路，真是“山重水復疑無(wú)路，柳岸面花明又一村”。我和陽(yáng)陽(yáng)哥哥沖在前面，我們在山谷間喊叫不停，只聽(tīng)見(jiàn)聲音，卻看不到人影。我們上了天梯、闖了鐵、過(guò)了獨木橋、爬了蜘蛛網(wǎng)、坐了空中飛人、走了勇者橋……
我最喜歡鐵鏈橋，這個(gè)橋旁邊有一根繩子給你扶，腳底只有兩條鐵鏈走，我在上面走，往下一看，下面是萬(wàn)丈深淵，嚇得我魂飛魄散，不管三七二十一——屏住呼吸，一步一步的像小蝸牛一樣向前移動(dòng)腳步，心里不停地說(shuō)：“阿彌陀佛，上帝保佑我……”終于闖過(guò)鐵鏈橋了。
盡管我身上嚇出了許多冷汗，但是我咬緊牙關(guān)，戰勝了自我，取得了最后的勝利！YEA！
探險作文 篇6
有一天，探險家叔叔來(lái)到我家，給我了一張藏寶圖。那里描繪了一片雨林，中間有一個(gè)山洞，寶藏就藏在那里。一聽(tīng)就來(lái)了興致，決定和叔叔還有一位同學(xué)來(lái)一次尋寶之旅。
我們準備了帳篷、指南針、食物和水等物資。有了足夠的裝備，我對尋寶成功非常有信心。
經(jīng)過(guò)一番周折，我們終于來(lái)到了雨林。那里空氣濕潤，降雨量很大，所以樹(shù)木很多，而且十分高大，雜草也十分茂密。更令人害怕的是它地形復雜，時(shí)不時(shí)會(huì )有猛獸出現，所以整片雨林都很危險。
盡管我們很害怕，但我們還是鼓起勇氣，繼續前行。一路上，我們時(shí)刻都在提防猛獸的出現。突然，同學(xué)大叫一聲，就迅速跑走了。我沖上去一看，原來(lái)旁邊有一條又大又長(cháng)的毒蛇，它有著(zhù)黃色和綠色的花紋，正吐著(zhù)信子，快速地向我移動(dòng)。我嚇壞了，趕快往回跑。探險家叔叔對我說(shuō):“別跑直線(xiàn)，跑S形！”我按照叔叔的方法跑，果然很快擺脫了毒蛇。
停下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現我們偏離了路線(xiàn)了，只好借助指南針來(lái)尋找方向。差不多找了兩個(gè)小時(shí)，我們才回到了正確的路線(xiàn)。
我們繼續向山洞出發(fā)，跌跌撞撞地走了很久，終于在天快黑的時(shí)候發(fā)現了山洞，里面黑漆漆的。打開(kāi)手電筒，我們開(kāi)始摸索，過(guò)了一會(huì )兒，叔叔大喊一聲:“找到了！”我們走了過(guò)去，只見(jiàn)地上堆放著(zhù)很多的金幣、鉆石、珍珠等，非常值錢(qián)。珠寶散發(fā)的光芒照耀著(zhù)我們的眼睛，也把山洞照得金燦燦的。在找到寶藏的那一刻，我感到無(wú)比自豪。
回去后，我們把這些金銀珠寶全部交給了博物館，還得到館長(cháng)的贊賞呢！雖然這次雨林探險很可怕，但我想，在面對困難的時(shí)候，只要有信心，有智慧，有勇氣，所有困難都會(huì )被戰勝。
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