【熱門(mén)】探險作文400字八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的探險作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
探險作文400字 篇1
在我心中有很多難忘的日子，其中最難忘的便是上個(gè)星期天，我們一家三口去人民公園游玩。
這一天，我和爸爸媽媽早早地來(lái)到了市人民公園。買(mǎi)了票我們就直接就進(jìn)去了。一進(jìn)公園，映入眼簾的是各種爭奇斗艷的花卉。在道路的兩側整齊的排列著(zhù)，像是在向對我微笑，歡迎我的到來(lái)。不經(jīng)意間我一轉身，在公園的一角，有個(gè)“森林探險”的招牌就引入眼簾，我興奮地對爸爸說(shuō)要去那兒玩，爸爸爽快地答應了。當時(shí)我的心怦怦直跳，心想“我從來(lái)都沒(méi)玩過(guò)森林探險，會(huì )不會(huì )很恐怖呀？”當我我們坐上“小火車(chē)”時(shí)，森林的“獸面門(mén)”一開(kāi)，火車(chē)就自動(dòng)開(kāi)了進(jìn)去，我睜大眼一看，里面黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)。突然，閃光燈一亮，一群群怪獸緩緩向我逼近，我嚇的全身發(fā)抖，連忙把眼睛閉上，大聲叫道：“爸爸，好可怕��！我們回頭吧！”好不容易到了出口，我上氣不接下氣地對爸爸說(shuō)“嚇死我了，真的太驚險了，我不要再玩這個(gè)了�！眿寢屢馕渡铋L(cháng)地對我說(shuō)“鎣鎣，面對任何困難，我們不能退縮，只有戰勝自我，才會(huì )戰勝困難�！�
在回家的路上，我暗下決心，一定不能畏懼困難，這樣長(cháng)大后才能成為一個(gè)成功的人。
探險作文400字 篇2
“回家去嘍！”我們揮著(zhù)手，朝小島道別……這一切的一切都像放電影似的在我腦海里回放。
探險的那天早上，我和見(jiàn)多識廣的向導、心細的同學(xué)收拾好探險時(shí)的用品，準備出發(fā)了，我們這次要去海上尋找新的貝類(lèi)。坐上小船，出發(fā)！
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，向導終于說(shuō)：“我們快到了�！蔽液屯瑢W(xué)激動(dòng)極了，我迫不及待的搓著(zhù)手，高興的差點(diǎn)兒掉下船去。突然，海面上烏云密布，蔚藍的大海變成了深灰色，海面上卷起大朵大朵的浪花，一陣比一陣強�！靶⌒陌�！”同學(xué)朝我和向導大喊，還沒(méi)等我和向導反應過(guò)來(lái)，船先被掀翻了……
“醒醒！快醒醒！”一陣急促的聲音傳入我的耳朵，“��？”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，看到向導和同學(xué)擔憂(yōu)的'看著(zhù)我�！霸趺椿厥�？”我急切的問(wèn)道，“我們被海浪沖到孤島上了，探險的用品都被海水沖走了�！毕驅Щ卮鸬�。我環(huán)顧四周，這是一片被綠樹(shù)環(huán)繞的小島，樹(shù)林郁郁蔥蔥，奇花異草旺盛的生長(cháng)著(zhù)，陽(yáng)光從樹(shù)林上射下來(lái)，留下斑駁的光線(xiàn)�！拔覀冊撛鯓踊丶夷�？”我問(wèn)，同學(xué)趕忙回到：“我認為可以做木筏回家，但是，沒(méi)有小刀可以砍樹(shù)�！毕驅粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，又急忙翻找身上的口袋，接著(zhù)他從身上最隱蔽的口袋里拿出了一把亮閃閃的東西——小刀！“好耶！可以做木筏了！”我高興的大喊。
終于在第二天中午，我們做好了木筏。向導把木筏推到海邊，我們紛紛跳上去，“出發(fā)嘍！回家去嘍！”我們大喊著(zhù)，木筏揚帆起航了！我們揮著(zhù)手，向小島道別。
探險作文400字 篇3
“��！救命呀！’只見(jiàn)我拼命的跑著(zhù)，身后被一群野人追著(zhù)�！鼻懊嬗腥�！“我像看到了”救星“一樣，拼命呼喊著(zhù)：”救命呀，你來(lái)救救我吧�！霸絹�(lái)越近，那個(gè)人影逐漸顯示清楚，原來(lái)是魯濱遜。
他發(fā)現了我，也看見(jiàn)了我身后的一群野人。于是，他二話(huà)不說(shuō)，拿起有樹(shù)枝做的長(cháng)矛向野人打去，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……他身手靈敏、快速，一個(gè)后空翻就挽住了野人的脖子，接著(zhù)，用長(cháng)矛刺去，又一個(gè)野人倒下了。后來(lái)，野人發(fā)現打不過(guò)他，便轉向我展開(kāi)攻擊，當一個(gè)野人快抓住我時(shí)，魯濱遜以迅雷不及掩耳之勢拉住了野人，并作盡全力，將其甩到空中。經(jīng)過(guò)一番激烈的打斗，魯濱遜取得了勝利，剩下幾個(gè)膽小如鼠的見(jiàn)勢不妙。趕忙逃走�！皯馉帯边^(guò)后，我滿(mǎn)臉崇拜的看著(zhù)魯濱遜，并說(shuō)：“小弟我以后跟定你啦�！�
我的探險旅程正式開(kāi)始�！皢�，嗚”一陣聲音傳來(lái)，魯濱遜看向我的肚子，我尷尬一笑，這時(shí)，魯濱遜好像發(fā)現了什么新大陸似的，突然伸出手，好像抓著(zhù)什么東西。我定晴一看：“蛇！“我嚇的大叫起來(lái)。魯濱遜說(shuō)：”今天吃蛇吧�！蔽覈樀囊欢哙�，“不，我不要�！蔽野侔憧咕�。
突然，天空下起了雨，我的臉全濕了，我抹了一把，這才從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是流了口水。
我的探險經(jīng)歷就到這了，真希望下次還能見(jiàn)到魯濱遜啊。
探險作文400字 篇4
在去塔山路上，老師就說(shuō)，這座山上是有蛇的，工人們在開(kāi)辟小路時(shí)看到有蛇脫下的蛇皮。好像有三米長(cháng)，上山的時(shí)候小心一點(diǎn)。聽(tīng)了老師的話(huà)，本來(lái)一蹦一跳跑來(lái)跑去的我，突然停了下來(lái)，要知道我可是最怕蛇的。這時(shí)，一個(gè)人叫住我，那是我的一個(gè)舍友，對我說(shuō)，你不會(huì )是聽(tīng)見(jiàn)老師有蛇，不敢去了吧。我聽(tīng)了，勉強擠出一個(gè)微笑：“怎么會(huì )，我只是找一個(gè)東西而已�！闭f(shuō)完，假裝剛從地上拿起什么東西。
然后與他一起走向塔山，一邊走心里還一邊用“這路是剛開(kāi)辟的應該沒(méi)有蛇吧�！眮�(lái)安慰自己。終于揣著(zhù)不安的心情來(lái)到塔山的山腳下。跟著(zhù)大部隊一路走到仙人洞。這一路上，我心驚膽戰，生怕腳下或頭上有蛇正等著(zhù)我踩中或走過(guò)它的下方，然后偷襲我，但我一想到馬上到了目的地就可以回去后，我便鼓起勇氣走了出去。
走出仙人洞，我想這山是沒(méi)有蛇的吧，正在這時(shí)，有個(gè)人大叫，我被咬到啦！我心中一驚。難道是被蛇咬了，可在這剛開(kāi)辟的小路上，即便有蛇，也被工人嚇跑了啊。我跑去一看，這是被蚊蟲(chóng)叮咬，我的心就落了下來(lái)。出來(lái)后，我感覺(jué)走山路很簡(jiǎn)單。人生也是如此，看似很難，事實(shí)上這只是自己給自己的心理壓力，實(shí)際上是很簡(jiǎn)單的。
探險作文400字 篇5
哈哈，我太高興了，因為今天我們又有一節生物課，今天上午第三節課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了，這節課我們要去海底探險，真讓人難以想象呀!“鈴鈴鈴!”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室，手上拿著(zhù)一張大海的畫(huà)子，然后對大家說(shuō)：“同學(xué)們，我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來(lái)的魔術(shù)!”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開(kāi)的一壺熱水拿過(guò)來(lái)，灑在那幅畫(huà)上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都鉆進(jìn)著(zhù)幅畫(huà)里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“氨的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進(jìn)畫(huà)里呢?老師先讓課代表鉆了進(jìn)去，然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來(lái)，最后老師也鉆了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就來(lái)到了海邊，老師命令說(shuō)：“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍色的大海當中，享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著(zhù)大家看了各種的魚(yú)，呵呵，這些魚(yú)都像打了聽(tīng)話(huà)水一樣，格外的聽(tīng)老師的話(huà)，老師在講它的頭的時(shí)候，它就把頭抬的高高的，讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的，在老師講它的尾巴的時(shí)候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。哎!又下課了，真可惜!希望下一節課能夠有更大的收獲!
探險作文400字 篇6
我的理想是當一位的探險家。因為我覺(jué)得探險家有一種高尚的品質(zhì)，那就是——一種永不退縮的信念，當探險家遇到危險，總是可以以最快的速度離開(kāi)危險；當探險家遇到緊急情況的時(shí)候，探險家們就會(huì )在第一時(shí)間解決這一次的緊急危險；如果探險家遇到了思想上的糾結問(wèn)題，探險家們一定可以在第一時(shí)間們統一他們的思想。我覺(jué)得我做上了探險家，我一定可以做的非常好，而且我一定可以和其他探險家一樣做的這四個(gè)字：“永不退縮！”我覺(jué)得做一位探險家是非常困難的。但是做探險家對社會(huì )的貢獻還是非常大的，因為如果我可以想拿破侖一樣找到一塊新大陸，這樣我就可以解決世界三大問(wèn)題中的一大問(wèn)題——人口增多。
探險家這一個(gè)目標，但是我相信通過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì )實(shí)現的。我覺(jué)得最大的問(wèn)題就是體力。因為我如果在雨林中，一下子就沒(méi)有了力氣，那我一定要從現在開(kāi)始天天鍛煉一小時(shí)，這就可以幫我增加體力，幫助我可以在雨林不會(huì )在一瞬間沒(méi)有了體力，你可知道，在這么熱的情況下沒(méi)有體力，這樣就會(huì )被活活的餓死。
我還必須要有耐心，因為一下子是練不成強健的身體的，所以我必須要有耐心。
我下次一定要好好地學(xué)習，好好的鍛煉，這樣我就可以離做探險家只有一步之遙了。
探險作文400字 篇7
章老師神神秘秘地走進(jìn)了教室，用眼睛掃視了我們一下，說(shuō)：“章老師要帶你們去叢林探險�！蔽覀円宦�(tīng)到這個(gè)消息，高興得跳了起來(lái)。
汽車(chē)載著(zhù)我們到了叢林入口，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，空氣清新，美麗極了。
我們都是“小勇士”，我們排著(zhù)路隊走進(jìn)了叢林，我抬頭一看，嚇得我目瞪口呆，天��！我們要飛越這么高的大樹(shù)，不是要像猴子那么敏捷，像蜘蛛人那么勇敢么？大樹(shù)矮的超過(guò)了四米，高的超過(guò)了十米，要是摔下來(lái)，不是會(huì )粉身碎骨么？
這時(shí)候，一個(gè)五年級的哥哥抱著(zhù)一棵大樹(shù)，不停地喊：“放我下去，放我下去�！�
另外一邊，一個(gè)一年級的小弟弟，站在“空中”嚎啕大哭，好像是被嚇壞了，我們全班同學(xué)異口同聲為他加油鼓勁，小弟弟終于不哭了，他
鼓起勁來(lái)，勇敢地向前走去。
工作人員給我們換上了安全服，我開(kāi)始冒險了，首先我們要爬高臺，樓梯又高又陡，爬起來(lái)很吃力，我就想放棄了，可是我一想到我是小勇士，我不能放棄，我用了九牛二虎之力終于爬上了高臺，爬到高臺我已經(jīng)氣喘呼呼了。
接著(zhù)我們要過(guò)獨木橋了，這座獨木橋一踩上去就開(kāi)始搖晃起來(lái)，我的手緊緊地抓著(zhù)繩子，生怕自己掉下去。
天啊，我們竟然要從這棵大樹(shù)飛到另一棵大樹(shù)，起碼有十米左右，怎么飛過(guò)去呢？我抓著(zhù)滑索，腳下一松，我就像“超人”一樣“嗖”的一下就飛到了另一棵樹(shù)上。
我們過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，最后我們終于飛越了叢林，我們歡呼地叫了起來(lái)。
探險作文400字 篇8
山洞探險，風(fēng)和日麗鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空格外晴朗，幾個(gè)小伙伴在一起商量著(zhù)去郊外的一個(gè)山洞探險，我也是其中的一個(gè)，我們準備了很多去探險的裝備，可最終為了增加探險難度只帶了蠟燭，一切就緒說(shuō)走就走。
看著(zhù)小伙伴興高采烈的走在前面，哼著(zhù)歌，一路上的景色真美，不時(shí)傳來(lái)潺潺的水聲，順著(zhù)水聲我們走到了山洞，眼前的畫(huà)面讓我們目瞪口呆，只見(jiàn)山洞寬大無(wú)比，里面黑的看不到盡頭，我的心里泛起了嘀咕，進(jìn)還是不進(jìn)，就在我猶豫之際，有一個(gè)小伙伴迫不及待打起了頭陣，我們也跟了上去，我們每個(gè)人拿起蠟燭點(diǎn)亮進(jìn)入洞口，不一會(huì )蠟燭就被吹滅，反反復復我們始終沒(méi)能進(jìn)入里面。
就當我們一籌莫展時(shí)，一個(gè)聰明的小伙伴想到一個(gè)方法，那就是在木棍上涂蠟，當點(diǎn)起木棍進(jìn)入洞口火光沒(méi)有被吹滅就這樣我們順利的解決照明的問(wèn)題，幾個(gè)人手拉著(zhù)手，就怕走丟了，握著(zhù)對方的手，手心全是汗，可始終不松手，就這樣我們慢慢的走進(jìn)山洞，安靜的只能聽(tīng)到對方的呼吸聲，我們幾個(gè)還是怕火把滅了把火把保護在我們的中間，不停的涂著(zhù)蠟，又怕木棍上的蠟燒完，就這樣慢慢的向前挪動(dòng)，隨著(zhù)我們的深入我們之前來(lái)的入口不見(jiàn)了，周?chē)鷣浜�，只能靠手中的火光前進(jìn)著(zhù)，心里很忐忑，還好有伙伴們相互支持，終于我們看到了遠處的亮光，開(kāi)心的加快腳步，當出了洞口我們如釋負重，看著(zhù)外面的天空真好，刺激緊張的山洞探險結束了，我們印象深刻，久久不能忘懷。
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