【精華】探險作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的探險作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

探險作文 篇1
在暑假,我十分無(wú)聊,老是想出去轉轉,可是每次都想不到要玩什么,這天我的同學(xué)和我打電話(huà)說(shuō):“咱們叫上小胖一起來(lái)個(gè)探險吧!”“好,但是……”“咱們沒(méi)有一名出色的導游!薄安挥貌傩牧,買(mǎi)好裝備,中午11點(diǎn)在南門(mén)見(jiàn)!薄霸蹅內ツ膬骸边沒(méi)等我說(shuō)完,他就掛了電話(huà)。
我心想,民以食為天,我必須多拿一些食物和水,然后我上樓去找小胖和他一起商量都帶些什么東西,商量好后我們就去采購,買(mǎi)了很多東西,比如:小刀、繩子、鉤子等等,東西好多呀,整整背了兩大包,跟回家過(guò)年差不多。
我們幾個(gè)在南門(mén)碰頭了,最顯眼的人并不是他們,而是他們身后的'那個(gè)房車(chē),我們跑了過(guò)去這個(gè)房車(chē)怎么比我們平時(shí)看到的大?他說(shuō):“我表哥是一個(gè)愛(ài)改裝車(chē)的人,這是他改裝的車(chē),我進(jìn)去一看,哦!好大!我們連著(zhù)問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,完全忽視了一個(gè)人的存在,她打斷我們說(shuō):“我是一名出色的探險家、兼廚師和司機!薄昂昧嗣靼琢,我們出發(fā)!
我們來(lái)到了一個(gè)十分隱蔽的角落,我好奇的問(wèn):“來(lái)這干嘛?”“一會(huì )兒你就知道了”不一會(huì )兒我們穿越到了一片沙漠,我又問(wèn):“這是哪個(gè)沙漠?”是達古拉瑪干沙漠”“什么,這難道就是那個(gè)別名死亡之海進(jìn)去出不來(lái)的沙漠?”“是的!
我們開(kāi)車(chē)開(kāi)了不知幾個(gè)小時(shí),只見(jiàn)到幾個(gè)動(dòng)物,后來(lái)一直沒(méi)有再見(jiàn)到一個(gè)動(dòng)物,后來(lái)我們吃晚飯的時(shí)候,風(fēng)很大,探險家說(shuō):“快躲進(jìn)車(chē)里”我心想:這么大的風(fēng),應該是沙塵暴來(lái)了吧!果不其然,沙塵暴來(lái)了,突然窗戶(hù)碎了,把水都吹走了,還好食物在柜子里鎖著(zhù)沒(méi)被襲擊。沙塵暴停了后,我們準備穿越回去,可是穿越器壞了,我們回不去了,我心想:我年紀輕輕,可不要死在這個(gè)不幸之地,我們口渴的已經(jīng)受不了,突然,我聽(tīng)見(jiàn)馬、鹿的聲音,我一邊聽(tīng)著(zhù)馬鹿的聲音一邊向前跑,前面是水泊,太棒了!我們拿著(zhù)水杯去盛水,好甜、好喝,原來(lái)沙漠中水這么好喝,我們吃完午飯后,又得到了一個(gè)天大的好消息,探險家把穿越器修好了,可以回家了。
這次探險我明白了什么叫大難不死必有后福的道理。
探險作文 篇2
在我家附近,有一個(gè)鬼屋,我和妹妹總想進(jìn)卻也不敢進(jìn)。
但是今天,我和妹妹卻要一鼓作氣,沖入鬼屋。
我和妹妹小心翼翼地探入腦袋,看見(jiàn)里面沒(méi)人,只見(jiàn)一些仿真骷髏頭,我們的害怕頓時(shí)消失地無(wú)影無(wú)蹤了。
我們高興地邁著(zhù)小碎步,上了樓梯。突然,紅色的“結界”搖晃了起來(lái),一段恐怖的音樂(lè )響了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)這音樂(lè ),頓時(shí)毛骨悚然,再看妹妹,雞皮疙瘩更是掉了一地。嚇得我拉起妹妹就往里沖,看見(jiàn)一個(gè)轉彎的標志才剎住車(chē),差點(diǎn)沒(méi)撞墻上去。轉了個(gè)彎,一具骷髏突然“低”下頭來(lái),害得我們同時(shí)“啊”的.一聲尖叫,這尖叫聲響徹全屋。
又有幾具骷髏“低”下了頭,因為之前遇到過(guò),所以才不那么害怕了。
再往前走走,是一段“橋”,妹妹膽怯了,小聲的說(shuō):“姐姐,我們回去吧,我不敢走下去了!
我也不敢走,可是好奇心太重的我想繼續走下去,便丟下一句狠話(huà):“要走自己走,我要走完全程!
妹妹拉了拉我的衣角:“姐,走吧!
我扭過(guò)頭,不理她。
我大步流星地走到“橋”前,雙手扶住繩子,走在“橋”上,妹妹則小心翼翼的走,幾乎是在一點(diǎn)點(diǎn)的向前挪。
我扯住她,像老鷹捉小雞般,往前扯。
終于把她扯到了對面,她長(cháng)吁一口氣。
我心里想:你這個(gè)笨蛋,膽小死了,虧你自稱(chēng)大膽的人!
我對妹妹大聲說(shuō):“小心!”
妹妹立刻抱住頭,弄得我哈哈大笑。
忽然我看見(jiàn)了一個(gè)洞,變高聲說(shuō):“彎腰!有洞!”
出了洞,轉了個(gè)彎,就看見(jiàn)一個(gè)骷髏頭猛得仰下,身上多了一床白被單;走右邊的骷髏手舞足蹈,發(fā)出“吱吱”的聲音,還有骷髏前后翻動(dòng)。這時(shí),我只想快點(diǎn)離開(kāi)這兒。
我和妹妹趕緊向前沖。
我忽然發(fā)現腳下有樓梯,便輕聲說(shuō):“有樓梯!
我心里很緊張,飛速下了樓梯后,才發(fā)現已經(jīng)出去了,成功撤離!
這次鬼屋探險即刺激又緊張,雖說(shuō)害怕,但我從中得到了樂(lè )趣,仍很開(kāi)心
探險作文 篇3
暑假,我來(lái)到了三亞,坐在沙灘上迎面吹著(zhù)略帶咸味的海風(fēng),溫暖和煦的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的臉。不知不覺(jué),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,經(jīng)歷了一次奇妙的海底旅行
這里真是個(gè)五彩斑斕的世界。有美麗的珊瑚,奇形怪狀的石頭,各種各樣的魚(yú),大的小的,圓的方的,五顏六色的它們在海底自由自在地游來(lái)游去。
在夢(mèng)里,我仿佛也變成了小丑魚(yú),全身有白色和黃色條線(xiàn)。我跟在一群有著(zhù)龐大的身體、長(cháng)長(cháng)尾巴的大魚(yú)后面,時(shí)而穿梭在綠色的.水草中,時(shí)而又從巖石的縫隙中穿出來(lái),美麗的海底世界就像一副色彩奪目的錦繡畫(huà)卷。
我跟著(zhù)大魚(yú)繼續向前游,來(lái)到了海底深處,那里有一座水晶宮,原來(lái)是大魚(yú)邀請我參加海底聯(lián)歡會(huì )。一些重量級的嘉賓陸續登場(chǎng)了,海豚小姐帶來(lái)了她美妙的歌聲,水母姑娘為我們翩翩起舞,章魚(yú)先生表演了魔術(shù),讓章魚(yú)姐姐消失在了墨水之中大家沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,直到一位不速之客來(lái)到了現場(chǎng)大白鯊。大家驚慌失措,紛紛落荒而逃。
我哪見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景,頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒,從小丑魚(yú)回到了現實(shí)世界中,這真是一場(chǎng)難忘的旅行!
探險作文 篇4
一天,我和我的朋友去游樂(lè )場(chǎng)玩兒,我和一群淘氣的男孩到鬼屋里冒險。
我在鬼屋里發(fā)現了我幼兒園里的'小同學(xué),有兩個(gè)是我的死對頭,他們分別是,喬虞天:李丙浩,我們玩兒著(zhù)玩兒著(zhù),突然,我們一齊叫到,鬼。。鋵(shí)是王天悅扮的}你變態(tài)啊,我對王天悅大聲喊著(zhù),聲音都穿到九宵云外了,就這樣,我們就歡樂(lè )到18:30分。
探險作文 篇5
跳高高擁有穿越時(shí)空的超能力。一位考古學(xué)家知道他的超能力后,便懇請他穿越回恐龍時(shí)期,幫忙收集一些恐龍蛋回來(lái)。于是,跳高高的恐龍探險旅程便開(kāi)始了。
當他穿越到恐龍時(shí)期時(shí),突然有只霸王龍朝他撲來(lái),跳高高頓時(shí)嚇得渾身發(fā)抖,拔腿就跑?伤趺纯赡芘艿眠^(guò)霸王龍呢?被霸王龍三兩步就追上了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一只棘龍咬住了霸王龍,霸王龍顧不上跳高高了,它立馬轉身與棘龍打斗。跳高高心臟狂跳,拼了命地逃走了。
他一跑就跑到了河邊,看見(jiàn)一群三角龍正在過(guò)河,可它們剛走到河中心,就被兇猛的長(cháng)頸龍拽到水里吃掉了,沒(méi)剩下幾只幸存的`。跳高高看見(jiàn)那么多只可憐的三角龍被吃掉了,十分生氣,恨不得自己能變成巨人把長(cháng)頸龍趕跑?伤K究無(wú)能為力,只好朝熱帶雨林走去。他在熱帶雨林,看到的又是另一番景象,這里樹(shù)木茂盛,花朵五顏六色,多種多樣,再往里面看,河水清澈見(jiàn)底,山清水秀,如同仙境一般。
跳高高在熱帶雨林中,看見(jiàn)了許多草食性動(dòng)物,比如雙脊龍、利琳龍,巨錐龍、美甲龍、多刺龍……最重要的是跳高高終于找到了一些恐龍蛋,他立馬把恐龍蛋放進(jìn)背包,又從背包里拿出了蛋糕放在他拿恐龍蛋的地方表示感謝。做完這些事后,他便穿越回了現代。
跳高高將恐龍蛋交到了考古學(xué)家手上,自豪地挺起了胸脯。
探險作文 篇6
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在五彩的童年中,發(fā)生過(guò)許多事情!童年是美好的,有許多事值得回憶……
記得我六歲那年的暑假,我在我的專(zhuān)屬秘密花園——爺爺家,度過(guò)的!離開(kāi)城市,來(lái)到小山村,過(guò)了一個(gè)難忘的假期。記得那個(gè)夏天異常的熱,光靠吃雪糕都已經(jīng)無(wú)法消暑了!于是,我和我的兩個(gè)小伙伴商量,步行兩里的'山路,去“香泉灣”戲水,解暑!
說(shuō)干就干!我們學(xué)著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里的探險情節,先簡(jiǎn)單收拾了一個(gè)小包袱,帶“寶劍”(小木棍)就踏上了竹林探險之路!沒(méi)有大人陪伴,就我們三個(gè)攜手穿梭在幽靜的竹林之間,感覺(jué)有一種特別的意境!當時(shí)的畫(huà)面和動(dòng)畫(huà)片里的一模一樣,我們一邊前進(jìn)一邊嘀咕著(zhù):“竹林里面會(huì )不會(huì )有大熊貓?會(huì )不會(huì )有猴子?我們會(huì )碰到仙女嗎?”一路邊走邊玩……只記得當時(shí)那片竹林里回蕩著(zhù)的,全是我們的笑聲!
到了香泉灣后,我們在小山澗里,像剛下水的鴨群,扇動(dòng)的翅膀,互相嬉戲玩耍!一雙雙小手撥動(dòng)著(zhù)水花,看著(zhù)水里一圈一圈的水紋,笑得十分開(kāi)心!藍藍的天空下,陣陣涼爽迎面而來(lái),伴著(zhù)我們的笑聲!
玩好準備回程時(shí),我們才發(fā)現,兩腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚,這兩里地的山路走下來(lái),我們的小腳已經(jīng)有些疼了,走不動(dòng)了!我們坐在石頭上討論如何回去,正當我們愁眉不展的時(shí)候,希望的曙光出現了,這時(shí)遠處的公路上開(kāi)來(lái)了一輛小藍車(chē),咦——爺爺?原來(lái)是爺爺發(fā)現我們不見(jiàn)了,連忙開(kāi)車(chē)來(lái)找我們!我們快樂(lè )的奔向爺爺,上車(chē)后,爺爺責備我們出去玩,也不跟他們說(shuō)一聲,讓他們擔心死了!雖然挨著(zhù)罵,但當時(shí)的我們還沉浸在竹林探險,溪中玩耍的快樂(lè )中!
秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了,春天過(guò)去了,夏天又來(lái)了!我又到了那個(gè)熟悉的山村,童年卻一去不復返了……在夏日中私自去竹林探險,溪中嬉戲的傻事,我再也不會(huì )做了!當時(shí)做的事情,現在想想,雖然快樂(lè ),但是充滿(mǎn)了太多的不安全因素,想想有些后怕。長(cháng)大了的我們,有了更多的顧慮,學(xué)習壓力也越來(lái)越大了,已經(jīng)不能像過(guò)去那樣,勇者無(wú)懼,無(wú)拘無(wú)束,自由自在!童年記憶里的這件事兒,我也只能自己在腦海里慢慢的回味,去懷念當時(shí)的童年……
探險作文 篇7
或許每個(gè)人都有過(guò)這場(chǎng)探險之旅,只是大家不覺(jué)得這是一場(chǎng)探索,冒險罷了!
那一年,我六歲。和許多同齡孩子不同的是:他們啼哭著(zhù)要媽媽?zhuān)覅s一個(gè)人帶著(zhù)對未來(lái)的微笑踏上這條崎嶇的不歸路——開(kāi)始了探險。
這是一條山路,很寬,可以有許多人并排而行,但是卻很險。我在山腳是就聽(tīng)說(shuō)聞山上還有兩條鴻溝?缭搅,這鴻溝便是里程碑。失敗了或是膽怯了就會(huì )掉入深淵,成為一條永遠在小溝里或大或小的魚(yú)兒。不過(guò)也有少數人抓住了救命繩——勇敢讓他們重新認識到錯誤,恢復之后再來(lái)挑戰或是另辟巧徑。
可是到達這兒也是不容易。
我滿(mǎn)懷希望地憧憬著(zhù)未來(lái),可畢竟是探險,哪有這么多現成的路讓你走!走的人有很多,可是自己終究還是要走自己的.路,踩著(zhù)別人的腳印也永遠不會(huì )成功的。于是在從山腳通往山腰的路上充滿(mǎn)了傷心又充滿(mǎn)了歡樂(lè ),傷心的是別人的不理解,歡樂(lè )是有一個(gè)好朋友,這個(gè)好朋友讓我在困難時(shí)不放棄,堅持著(zhù)向前走,樂(lè )觀(guān)的往前看,可是到了山腰后,我們卻不能不分道揚鑣,但是我們說(shuō)好了一定要跨過(guò)那第一個(gè)鴻溝,去一個(gè)更美麗的地方。
分開(kāi)后,我一臉迷茫地來(lái)到一個(gè)奇怪的地方,在這里人們總要議論那條鴻溝,好像人們每天做的事都是為了那個(gè)分界點(diǎn)。大量事實(shí)證明我猜對了——所有人都是這樣,他們在這條路上收斂了笑容,并且鄙夷地看著(zhù)別人笑,時(shí)不時(shí)還罵幾句“瘋子”。他們的步伐十分迅速,仿佛在參加一個(gè)跑步比賽,因為是比賽,人們也就更無(wú)暇觀(guān)賞這沿途景色的美好了,甚至有些麻木,又或許根本就沒(méi)有美景,美好。
我為我來(lái)到這地方兒感到悲傷,我在想:為何命運讓我選擇了這條路——艱辛又沒(méi)有樂(lè )趣。憑什么別人的路比我的路好走?為什么這兒死氣沉沉,沒(méi)有蓬勃的生命力?
在郁悶,壓抑,牢騷中,我放慢了步伐。我愛(ài)著(zhù)過(guò)去的一切,我幻想著(zhù)回到以前。
后來(lái)我掉隊了,自然也迷失了方向。
我整天懶散著(zhù)回頭望過(guò)去。
終于。
有一天,我正無(wú)奈地嘆息,突然,一個(gè)踩空:我從山上掉了下去,猛然間我突然記起回憶中還有一件事很重要——夢(mèng)想,想一想當初的夢(mèng)想,看一看現在的墮落——那鴻溝的影兒我都沒(méi)看到呢!不能繼續頹廢了。猛地抓住一旁的樹(shù)枝。爬了上來(lái),一路追趕著(zhù)同行的人。
原來(lái),不僅是跨越,打敗“鴻溝”難,在探索中也是一個(gè)難題,這是絕不能忘了夢(mèng),忘了自己。人是為了夢(mèng)想而活著(zhù)的,無(wú)論你在哪兒,只要肯努力,只要有信念,所有的問(wèn)題都將不是問(wèn)題,追夢(mèng)的力量是無(wú)窮的。
于是夢(mèng)想拯救了我。
如今我還在前行,我就快到人生的第一個(gè)分界點(diǎn),第一處鴻溝——中考了。無(wú)論結果如何,我永遠也不會(huì )放棄明日的朝陽(yáng)——夢(mèng)想。
這是一場(chǎng)人生的探險,一條學(xué)習的不歸路——學(xué)海無(wú)涯。
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