【推薦】鬼屋探險作文五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的鬼屋探險作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鬼屋探險作文 篇1
二年級的時(shí)候，我印象最深的就是那一次我、黃昱綺、陳思羽、呂詠珊和其它的男生一起去“鬼屋”探險的那一次。
那天，太陽(yáng)映在那個(gè)粘滿(mǎn)灰的“鬼屋”上面，死一般的寧靜，可這時(shí)，我們正興高采烈地談著(zhù)探險的計劃，因為這次我們也要“走到終點(diǎn)”，過(guò)了一會(huì )兒，幾個(gè)男生到前方開(kāi)路，于是，我們的探險計劃便開(kāi)始了!
首先，我們要經(jīng)過(guò)“蛇洞”那里有一根線(xiàn)，走在最前面的邱楊金濤笑呵呵地說(shuō)“呵呵，不要踩那一根線(xiàn)，踩了蛇就要咬你喲!”這時(shí)人群里突然有人大叫，“啊!快逃啊，有蛇啊!”我們回頭一看，原來(lái)有一條“花蛇”正向我們“撲”來(lái)，我就急忙飛一般的“直達起點(diǎn)”，但我們不甘心，因為我們太想走到終點(diǎn)了，于是我們便請了幾個(gè)“不怕死”的男生給我們探路，他們手持木棍，悄悄的向“花蛇”走近，“哎，原來(lái)就是這玩意!”溫福全說(shuō)著(zhù)嘆了口氣，我們一瞧，也都笑了起來(lái)，原來(lái)，那條“花蛇”竟然只是一個(gè)斷了的掃把，因為樹(shù)林有點(diǎn)黑，所以那條“花蛇”便“動(dòng)了”起來(lái)，把我們嚇的滿(mǎn)頭大汗。
哎，像我們這樣“膽小鬼”怎么能變成“探險家”呢?
鬼屋探險作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己精彩的童年。童年的事猶如夜晚的天空里的星星，每一顆都閃爍著(zhù)迷人的光彩；童年如同一片草原，每一顆草都有著(zhù)勃勃生機……現在，我就將童年星空里的一顆最耀眼的星星展現出來(lái)。
記得那年我9歲，我的學(xué)�！苌绦W(xué)后面有一個(gè)教師集體宿舍，宿舍的后面是木板屋。那些木板屋又舊又破，走起路來(lái) “吱啞吱啞”響。我們好多同學(xué)都不敢進(jìn)去。
沒(méi)多久，學(xué)校里就出現了許許多多關(guān)于那木屋子的傳聞，什么木板屋里有復活的僵尸呀，什么木板屋里有鬼魂呀，總嚇得我們心驚膽顫。
于是，我們班膽大的幾個(gè)同學(xué)就組成了一個(gè)探險小隊，專(zhuān)門(mén)去探鬼屋。在好奇心的驅使下，我也加入了這個(gè)小隊。
一天下午放學(xué)后，我們開(kāi)始了鬼屋探險之旅。我們先每人找了一些木棒之類(lèi)的防身武器，膽大些的同學(xué)走在前面，我走在最后，每往“鬼屋”走一近步，我的心跳就加快許多，可我還是不停地對自己說(shuō)沒(méi)事的。
木屋被前面的同學(xué)踩得“吱啞吱啞”直響，不知前面的同學(xué)看見(jiàn)了什么？有人在半路就被嚇得跑回來(lái)。我還是不斷鼓勵自己要走下去。
我們走到了木屋子門(mén)口，木屋子陰森可怕，都是一些舊家具。我的腳開(kāi)始不停地發(fā)抖，冷汗流了下來(lái)，弄濕我的衣服，手上的汗也越來(lái)越多，牙齒也開(kāi)始打顫。
最終還是好奇心占勝了我，我和小分隊的同學(xué)們一起向屋前的木梯進(jìn)軍，每走一步，每上一個(gè)階梯，汗毛都會(huì )直豎，緊張地直發(fā)抖。不知哪個(gè)人突然大喊一聲：“有鬼呀！”我的膽一下子被嚇破了，以迅雷不及掩耳之勢往下沖，大家也可能都是這樣吧！我突然發(fā)現我們逃跑時(shí)的速度比平時(shí)跑步要快多了！
結果所有的人都跑了回來(lái)。
后來(lái)胡老師聽(tīng)說(shuō)了此事，批評了我們。
我們之后再也不敢去了，這“鬼屋”最終還是沒(méi)有揭開(kāi)它那那神秘的面紗。
現在想起來(lái)，我還是不禁要啞然失笑呢！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了，世界上是沒(méi)有鬼的，鬼是人想象出來(lái)的。
這是童年多么好玩的事呀！
鬼屋探險作文 篇3
今年的春游，我們去了湖里公園，那里的游樂(lè )設施超級多，不過(guò)，印象最深刻的還是鬼屋。
我從小到大都沒(méi)有去過(guò)鬼屋，只是聽(tīng)別人說(shuō)鬼屋很恐怖，所以我也不敢去，但是，這次同學(xué)們都要去，我只好也跟著(zhù)。
這是一個(gè)建在山洞里的鬼屋，我猶猶豫豫地掏出錢(qián)包，拿出錢(qián)，交給那個(gè)看門(mén)的老婆婆，就小心翼翼地進(jìn)去了。媽媽呀！里頭黑漆漆的'，伸手不見(jiàn)五指，還有種陰森森的氣氛，冷不丁冒出一些狼哭鬼嚎般的慘叫，叫得我直起雞皮疙瘩，流了一身的冷汗，正巧前面亮著(zhù)一些光，我看到了幾個(gè)班上的同學(xué)，就趕緊跑過(guò)去，跟她們一起走。我們幾個(gè)人湊在一塊兒，每走一步都要仔細地注意一下周?chē)�，生怕�?huì )發(fā)生什么情況，這時(shí)，對面的幾個(gè)人走過(guò)來(lái)，叫我們要小心地板，我嚇了一跳，心想：這下完了，也不知道地板上有什么東西，早知道就不來(lái)了，還是回去吧！可是我轉念又一想：不行��！如果我就這么出去了，那我的錢(qián)不就白花了，而且同學(xué)們一定會(huì )笑我膽小，那我豈不是威風(fēng)掃地。想想也是，那些鬼有什么可怕的，我才不怕呢�。ㄗ詈筮@句話(huà)是假的）于是，我又顫抖地繼續往前走，由于過(guò)分緊張，我忘記手里拿的是什么，反正有東西我就拼命地往嘴里塞，“哎呦媽呀”！怎么這么酸��！咦？這不是彩虹糖嗎？真是酸死我了，沒(méi)辦法，再怎么著(zhù)，也得走下去。我只好壯了壯膽，又往前走。
走了一段路，我看到地上出現了一塊大補丁，旁邊有一面傾斜的快要倒下的墻，有幾個(gè)同學(xué)邊走邊說(shuō)什么踩了這塊補丁，墻才會(huì )到下來(lái)。原來(lái)是這樣��！那個(gè)所謂的小心地板只是這塊爛補丁呀！“吁”――這下我放心了，因為這面墻是假的，洞頂上又有燈，再加上來(lái)來(lái)往往那么多人，大家互相說(shuō)一說(shuō)，肯定起不到嚇人的作用，真沒(méi)勁兒，我開(kāi)始覺(jué)得我的錢(qián)花得有點(diǎn)冤枉了。為了強迫我自己相信這錢(qián)花的值，我在洞里反反復復地饒來(lái)饒去，可是，看到東西都是一些假的，我不再害怕了，因為，這全是人自己嚇自己而已。
我饒了一會(huì )兒，看到在臨近出口有一個(gè)地方閃著(zhù)藍光，人走過(guò)去，全身也會(huì )跟著(zhù)泛藍，有些恐怖。我們幾個(gè)覺(jué)得有些無(wú)聊，就干脆躲在那里嚇人。只要有人來(lái)，我們就冒出來(lái)嚇人，可是，這好像不起什么作用，大家也不是很怕，漸漸地，我們不想再?lài)樔肆�，就在這時(shí)，一個(gè)家伙突然從旁邊跳了出來(lái)，野獸般地“嚎叫”起來(lái)，我們全都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，被嚇得半死，“啊”地邊跑邊叫。
哎！想不到嚇人反被別人嚇，真是沒(méi)面子，于是，我想也沒(méi)想就灰溜溜地跑了。
鬼屋探險作文 篇4
真的還是個(gè)孩子啊，長(cháng)不大的孩子�！笕藗兛偸沁@么說(shuō)我們，其實(shí)，我們就是孩子，我們也不想長(cháng)大。就像S。H。E的那首不想長(cháng)大，說(shuō)出了我們的心聲。
我們這群90后的孩子，好奇心強大，只要遇到一些令人摸不透，或者想不透的問(wèn)題和事物，一定深究到底，直到事實(shí)的真想擺在眼前，我們這種精神，用成語(yǔ)說(shuō)明，那就是“不屈不饒”。所以大人們常常不明白我們，其實(shí)我們也很好懂。
剛開(kāi)始進(jìn)新的初中學(xué)校，就一直不停的聽(tīng)見(jiàn)班里的同學(xué)們說(shuō)學(xué)校的大草原那里有個(gè)“鬼屋”。而我們呢，卻只是半信半疑，問(wèn)他們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)那兒的“鬼”，一顆顆腦袋搖的像撥浪鼓一樣，唉，不親眼所見(jiàn)，我們才不會(huì )去相信。于是，我們開(kāi)始了一個(gè)計劃。
那天午餐之時(shí)，我們幾個(gè)女同學(xué)打算在午餐之后一起去“拜訪(fǎng)”鬼屋里的“鬼”，說(shuō)真的，其實(shí)我們做這個(gè)打算也是一直猶豫不絕，雖然說(shuō)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)，但是大家都說(shuō)那兒有鬼。所以，我們還是感覺(jué)有點(diǎn)忐忑不安。
計劃進(jìn)行時(shí)：我們一起手牽手開(kāi)始闖向校園里的大草原，有些膽大的女學(xué)生，為我們在前面帶路，撥開(kāi)一路的“高”雜草。其實(shí)走在草原里，就已經(jīng)害怕會(huì )不會(huì )有什么蛇突然跳出來(lái)，但是，要勇敢。所以我們還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。
大概15分鐘之后，我們到達了最終的目的地，果然有一座小屋子，屋子外有一棵樹(shù)，樹(shù)上飄著(zhù)白色的紙巾，紙巾上有紅色的印記，不是血跡，那一看，就知道是墨水灑上去的，因為太假�！班�！”我們都不把它放在眼里，“這明明就是假血嘛！誰(shuí)這么無(wú)聊，嚇唬誰(shuí)呢！”于是，我們確認一切假象之后，進(jìn)入了那座小屋。
你們猜，屋里有什么？其實(shí)，小屋里也只是一棵樹(shù)，只是這樹(shù)木垂著(zhù)腦袋，葉子有些發(fā)黑，可能是長(cháng)期沒(méi)有曬到好的陽(yáng)光，所以“營(yíng)養不良了”。同樣，在這棵樹(shù)上，也有零零碎碎的紙巾，帶著(zhù)紅墨水的紙巾。而地上，也是一些不知哪個(gè)無(wú)聊人灑下的墨水，印記深深的烙在了地板上。
看到這一切假的讓人不服的“鬼”，我們開(kāi)始鄙夷那些制造假象而嚇唬我們這些學(xué)生的人。不過(guò)我們親眼見(jiàn)到了事實(shí)的真相，雖然有點(diǎn)失望沒(méi)有什么探險，但是，畢竟我們的勇氣讓我們感覺(jué)我們在漸漸長(cháng)大。我們一起攜手，勇敢的闖向“真相”——那假假的鬼屋。
鬼屋探險作文 篇5
李清照的一生似她的名字一般，清——照——猶如月光透過(guò)紙窗灑下的清幽。我竟不知在閨閣里低吟“凄凄慘慘戚戚”的女子，也會(huì )寫(xiě)出“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪情。那一字一鏗鏘，一句一啼血，她思量著(zhù)不肯過(guò)江東的項羽，或許，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”才是最好的解釋。
真想，走到烏江之畔，掬一捧江水，感受壯士的執念。然后，迎著(zhù)夕陽(yáng)的余暉泛舟直上，體味烏騅別離的苦楚，如血的殘陽(yáng)灑在烏江之畔，和著(zhù)壯士的流血向著(zhù)流水的方向漸遠。衣一幅歷史的墨跡便在大江之上展開(kāi)劉邦的千軍萬(wàn)馬，項羽的浴血奮戰，一具具死尸，一件件兵器，四處散亂，隨著(zhù)項羽的倒下，歷史才畫(huà)上完美的句號。也許壯士之義更重于生命，他寧可站著(zhù)死，也不坐著(zhù)生，那樣的生對他來(lái)說(shuō)是一種恥辱吧。那樣就沒(méi)有霸王舉鼎、江東之壯，就不會(huì )有如此強大的起義之說(shuō)，而只會(huì )寫(xiě)，白帝之子劉邦在翔宇等人的阻撓下平定了四方而為王，終是義，讓他孤軍奮戰，手起刀落之間就成為了人杰，死以為了鬼雄。
相遇的義薄云天，壯志豪情會(huì )感染每一個(gè)人，這不，他就感染了李清照，為他寫(xiě)下了‘生當作人杰，死亦為鬼雄’的絕唱。一改女子的嬌柔之作的句子不知是為項羽，還是她沒(méi)有經(jīng)歷人世的紛繁與滄桑。但我們不可否認，在清照的心中有一份男子的氣概，只因世道殊榮不能如木蘭，桂英馳騁沙場(chǎng)，揮灑熱血。如此便浸入文字，潑墨成就，亦為文學(xué)上的鬼雄。
至今思項羽，不肯過(guò)江東。
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