【精華】想象探險作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的想象探險作文4篇，希望對大家有所幫助。
想象探險作文 篇1
在很遠的地方有一個(gè)村子，這村子里有一戶(hù)人家，他們的父親在他們3歲時(shí)就死了，只剩下三個(gè)兒子和母親相依為命。
有一天馬丁去給媽媽買(mǎi)藥，結果錢(qián)不夠。馬丁回家后使勁找錢(qián)，發(fā)現了一張藏寶圖。他對弟弟說(shuō)：“我發(fā)現了藏寶圖，跟我一起去尋寶吧，找到了咱們平分�！�
第二天，全部人都收拾好東西，出發(fā)了。到了山谷里，他們找不到出路啦。哥哥說(shuō)是這條路，結果大家都聽(tīng)了馬丁的錯誤領(lǐng)導。朝萬(wàn)丈坑走去……結果墜入了萬(wàn)丈坑
正當他們焦急時(shí)，不遠處響起了一陣晴天霹靂……
這到底是什么東西在叫喚呢？哥弟三人決定去看看，走啊走，走啊走，不知走了幾里路，突然發(fā)現前面有一點(diǎn)黃色，走近一看，竟是一只老虎。
二哥馬克見(jiàn)了老虎，嚇得不敢動(dòng)，呆呆的站在那里，把背包擋在臉前，似乎這樣就可以躲過(guò)一劫。他一會(huì )兒蹲下來(lái)，一會(huì )兒又使勁用手拍手大書(shū)包，想用巨大的響聲嚇跑這只龐然大物。
大哥馬丁見(jiàn)了老虎連忙撒腿就跑，一直跑，一直跑一直跑了好幾千米，還害怕有危險，他又跑了好遠才罷休，他感覺(jué)自己累了，于是就找了一塊比較寬闊的地方睡著(zhù)了……
小弟馬可，見(jiàn)了老虎不慌不忙地拿出一個(gè)打火機，點(diǎn)燃了四周一切可以燃燒的東西。最后落荒而逃。馬可把老虎趕跑了。
馬克，馬可和馬丁失散了......
想象探險作文 篇2
一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天空仿佛被剖開(kāi)了一個(gè)窟窿似的，落下了鵝毛大雪。在這樣一個(gè)寒冷刺骨的日子里，我和我的好朋友，還有一位經(jīng)驗極其豐富的探險者，正在冰川上探險。
事情是這樣的：那天，我和我最好的朋友，突然想去冰川探險，我們?yōu)榱藢?shí)現這個(gè)愿望，做了充足的準備。為了安全起見(jiàn)，請了一位經(jīng)驗豐富的探險者與我們同行。我們準備了厚厚的棉襖和棉褲、棉手套、棉帽子、冬靴、登山裝備、充足的水和食物、手電筒、火柴，還有急救包等防護物品。一切準備就緒后，我們就出發(fā)去往冰川了。我們距離冰川越近，就越感到寒冷，到達冰川時(shí)，迎接我們的是無(wú)盡的嚴寒，盡管已經(jīng)穿的很厚了，但我們還是不由得直打哆嗦。我和我的好朋友在冰雪交加的地上走著(zhù)，可是，雪太厚了，一腳下去，我們的腳陷入了雪中，好不容易才拔出來(lái)，卻又一不小心栽了個(gè)跟頭。跟我們一起來(lái)的探險者告訴我們，在雪上走需要滑雪板，幸好他隨身帶了幾個(gè)。剛一會(huì )兒，我們的眼睛就感到不舒服，我們急忙戴上了護目鏡。
當我們適應了環(huán)境以后，就拿出了登山裝備，準備登上雪山。我們艱難地走著(zhù)一步又一步，終于翻過(guò)了這座巍峨的雪山，這使我們信心倍增，勇敢地翻過(guò)了一座又一座雪山，這時(shí)，我們已精疲力盡，正想喝口水、休息一下的時(shí)候，卻發(fā)現我們帶的水已經(jīng)不夠三個(gè)人喝了，突然，我的好朋友因過(guò)度疲勞而猛晃了一下，把最后的一點(diǎn)水也灑掉了。正當我們絕望的時(shí)候，那位探險者告訴我們，可以喝雪水呀！于是我們一齊用力地在山上挖雪，但所獲得的卻不多。這時(shí)，天空突然下起了鵝毛大雪。這雪，仿佛專(zhuān)為我們而下，給我們解了燃眉之急。我們恢復了體力之后，按原路返回，迎來(lái)了一絲溫暖的陽(yáng)光。
想象探險作文 篇3
今天是倒到以及大象學(xué)校全體學(xué)生期盼已久的一天。因為，今天小象們要出去秋游了！
倒倒得知這個(gè)消息后，高興地一蹦三尺。放學(xué)了，倒倒一個(gè)勁兒的向家狂奔。他來(lái)不及吃晚飯，也顧不上寫(xiě)作業(yè)，鉆進(jìn)自己的房間，開(kāi)始收拾秋游所需要的東西。
秋游的時(shí)間終于到了。眼睛老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了長(cháng)頸鹿、大棕熊，又去桃園摘了桃子。午飯時(shí)間到了，眼睛老師讓同學(xué)們吃完午飯后自由活動(dòng)。倒倒、開(kāi)開(kāi)和跳跳分到了一組。
倒倒他們幾個(gè)吃完飯后就離開(kāi)了隊伍，來(lái)到野外探險。他們來(lái)到一個(gè)大森林，走到森林深處時(shí)，跳跳發(fā)現了一個(gè)隧道，很是好奇，便走了進(jìn)去。倒到和開(kāi)開(kāi)緊隨其后。
當他們走到隧道盡頭時(shí)，他們的面前出現了一扇門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“人類(lèi)世界”四個(gè)大字。他們想：““人”？什么是“人”？“人”能當飯吃嗎？”他們實(shí)在太好奇了，情不自禁地打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。這時(shí)，映入他們眼簾的是繁華的'大都市：美麗的居民小區、車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路、高聳入云的東方明珠、人來(lái)人往的大街……
這一切的景象都是他們忘記了自己是誰(shuí)，叫什么名字，他們愣住了。突然，一個(gè)高高的只用兩條腿走路的“動(dòng)物”向他們走來(lái)。這個(gè)“動(dòng)物”很特別：“它”只用兩只“后腿”走路，而且“它”的“前腳”上還分別有五根細細長(cháng)長(cháng)的“東西”，那個(gè)“動(dòng)物”走來(lái)了，用“前腳”中的一根“東西” 指著(zhù)小象們，說(shuō)了一些小象們聽(tīng)不懂的話(huà)。那個(gè)“動(dòng)物”見(jiàn)小象們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，又喊了兩個(gè)和“它”相同模樣的“動(dòng)物”
就這樣，三只“動(dòng)物”押著(zhù)三只小象去了一根大大的、裝滿(mǎn)了小動(dòng)物的房子里。小象們剛想掙脫，從里屋走出來(lái)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的“老動(dòng)物”�！袄蟿�(dòng)物”顫巍巍地從口袋里拿出一個(gè)小方塊一樣的機器，把它放在小象的頭上。這個(gè)機器可以將動(dòng)物的語(yǔ)言轉化成自己可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言，所以，“老動(dòng)物”就可以聽(tīng)懂小象們的語(yǔ)言了。
小象們知道了這個(gè)地方是人類(lèi)世界，這些“動(dòng)物”是人，這個(gè)房子是“動(dòng)物保護局”，那個(gè)“老動(dòng)物”是局長(cháng)。人們也知道了小象們來(lái)自大象王國。
為此，局長(cháng)命令全國的科學(xué)家和魔術(shù)師又造了一扇“魔法門(mén)”。這樣，象類(lèi)和人類(lèi)就成了好朋友。
想象探險作文 篇4
“烏卡拉卡，穿越時(shí)空！”嗖的一聲，我穿越到了侏羅紀。那里的恐龍可真多：有腳很大的巨腳龍，有專(zhuān)吃昆蟲(chóng)的翼龍，還有水中殺手——魚(yú)龍，數都數不清。突然，我看見(jiàn)了一只小翼龍，它好像和爸媽走散了，我走上前摸了摸這個(gè)小家伙，它沖我“傻笑”，于是，我準備帶它去找它的爸爸媽媽。我剛想帶它走，一只蠻龍便向我們沖來(lái)，樣子極其兇猛。我趕緊抱起小翼龍喊：“拉卡烏卡，回到家里！”我們才平安的回到家。
“咚咚咚”不知是什么聲音從窗口冒了出來(lái)。我睜開(kāi)眼一看：呀！原來(lái)是小翼龍在拼命地拍打窗口，叫我起床呀！“謝謝啦！”我一個(gè)骨碌爬下了床，躥上了小翼龍的背，小翼龍立刻扇動(dòng)翅膀。我們到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我不敢相信眼前的這一幕是真的：竟然只有三個(gè)人！可是現在都七點(diǎn)半了呀！噢，我突然明白：今天又是大堵車(chē)。我心里暗自慶幸：幸虧有小翼龍，不然就算再晚二十分鐘，我也到不了學(xué)校。關(guān)鍵是還不用燒汽油，不用污染環(huán)境，多環(huán)保呀！
放學(xué)后，小翼龍心有靈犀的來(lái)接我回家�！巴�！侏羅紀時(shí)代的空氣真是新鮮哪！碧藍的天空掩映著(zhù)白色的云，小鳥(niǎo)在我耳邊唱著(zhù)快樂(lè )的歌！”突然，遠處一對“大鳥(niǎo)”向我俯沖下來(lái)！憤怒的樣子嚇了我一跳。噢！原來(lái)是小翼龍的爸爸媽媽呀！太好了！終于找到了小翼龍的爸爸媽媽?zhuān) 盀蹩ɡ�，穿越時(shí)空！”嗖的一聲，我回到了現代。
小翼龍，你會(huì )想我嗎？
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