【精品】神奇探險的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的神奇探險的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇探險的作文 篇1

　　我覺(jué)得在地球上過(guò)年好無(wú)聊啊，因為只能騎自行車(chē)和玩打雪仗。童話(huà)里有奇妙的海王星，可是……我該怎樣去呢？

　　我可不能這樣走過(guò)去呀，不然會(huì )累死的�？捎植荒芟駰罾麄ナ迨褰栾w船，怎么辦呢？我絞盡腦汁地想，可就是沒(méi)想到辦法。突然，我靈機一動(dòng)，一道靈光閃現在腦海里。我想起了失傳兩三千年的云梯。好！我高興得一蹦三尺高。因為這個(gè)云梯造起來(lái)很麻煩，在書(shū)上又沒(méi)記載。所以我用了三四個(gè)月才造好了這個(gè)云梯。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我總算來(lái)到了海王星�？蓻](méi)想到，迎接我的是士兵機器人！他們帶我去了國王那兒，國王叫杰克。兩個(gè)士兵機器人說(shuō)：“歐巴拉爾！”我請我的翻譯翻譯，我總算聽(tīng)懂了，原來(lái)是報告國王陛下的意思。

　　國王說(shuō)：“您可能餓了吧，我帶你去吃飯吧！”可沒(méi)想到居然有千奇百怪的食物：水晶棒棒糖、五彩薯片、西瓜香水……忽然我看到一包薯條。我趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我火氣直冒、大汗淋淋，覺(jué)得自己好像要被變成烤肉了，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，為什么呢？只見(jiàn)杰克哈哈大笑，說(shuō)：“你看看標簽上面怎么寫(xiě)的.？”我一看，寫(xiě)著(zhù)：“50爆辣薯條！”我轉眼就昏過(guò)去了，過(guò)一會(huì )才醒來(lái)。

　　我臨走時(shí)，他們送我了很多東西。還有一個(gè)精致的小飛碟呢！國王還專(zhuān)門(mén)為我送行，我真是滿(mǎn)載而歸呀！

神奇探險的作文 篇2

　　今天，我、探險愛(ài)好者李叔和好奇心強且性格活潑的妹妹組成探險小隊一起去探險。

　　我們探險的目的地是海洋。

　　我們登上船開(kāi)始了探險之旅。在船上很無(wú)聊，我們決定比賽釣魚(yú)。妹妹率先釣到一條魚(yú)開(kāi)心地說(shuō)：快看！快看！我釣到了魚(yú)！我們發(fā)現這種魚(yú)身體極其纖細修長(cháng)和平時(shí)見(jiàn)到的不同。李叔告訴我們：這是火魚(yú)，分布在印度洋、太平洋西大西洋及加勒比海地區，身體里含有磷受驚嚇時(shí)會(huì )噴出，磷遇到空氣就會(huì )自然。我才知道世界上竟有火魚(yú)。

　　就在我和妹妹研究火魚(yú)時(shí)，傳來(lái)了李叔的歡呼聲，原來(lái)他掉了一條大金槍魚(yú)。我和妹妹趕緊過(guò)來(lái)幫忙。但是魚(yú)太大了，我們三個(gè)人根本拽不動(dòng)。李叔說(shuō)把魚(yú)線(xiàn)綁到甲板上，先跟著(zhù)魚(yú)走，耗耗它的體力。我和妹妹照做了。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)戰斗，總算征服了它。就在我們高興時(shí)，不幸的事發(fā)生了。這條魚(yú)把我們帶到了挪威海大漩渦的引力圈附近。聽(tīng)說(shuō)過(guò)挪威海大漩渦的我說(shuō)：我知道，書(shū)上說(shuō)一但進(jìn)入漩渦就只能聽(tīng)天由命了！聽(tīng)了這句話(huà)妹妹哭了起來(lái)。李叔讓我和妹妹進(jìn)入船艙，讓我掌舵，他去把帆豎起來(lái)。豎好船帆后也來(lái)到船艙里把門(mén)鎖緊。我把舵給他，他說(shuō)：走，我們沖向大漩渦！那我們豈不是去送死！我和妹妹說(shuō)。李叔胸有成竹地說(shuō)：聽(tīng)我的！咱們沒(méi)準能撿回三條命。全速前進(jìn)！沖��！說(shuō)著(zhù)我和妹妹有些害怕地閉上眼睛。

　　不一會(huì )船漸漸平穩了，我和妹妹睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我們沖出了大漩渦。耶！耶！我們脫離危險了！這是怎么回事呢？不是說(shuō)一但進(jìn)入漩渦就只能聽(tīng)天由命了？妹妹好奇地問(wèn)李叔。李叔說(shuō)：我們沿著(zhù)旋渦的切線(xiàn)方向全速沖出，關(guān)鍵在于我們借助了旋渦的引力，使我們獲得掙脫旋渦的巨大慣性。所以沖了出來(lái)。

　　原來(lái)是這么回事，看來(lái)我們需要知道的知識還有很多。

神奇探險的作文 篇3

　　3615年，人類(lèi)發(fā)明了時(shí)光穿梭機，為了進(jìn)一步了解恐龍，我帶著(zhù)我的兩個(gè)助手做了觀(guān)察研究。

　　一眨眼，我們就到達了目的地——恐龍時(shí)代。也是當時(shí)陸地統治者的時(shí)代。于是，立刻開(kāi)始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百只大腳印，經(jīng)分析，它的主人是雷龍，威武霸氣。又聽(tīng)到森林里仿佛把天震碎的聲音，我們前去勘察，發(fā)現成千盈百的雷龍和成群結隊的三角龍。它們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的戰斗。三角龍很團結，威武的氣勢，團結的隊伍，一點(diǎn)都不懼怕雷龍。比賽結束了，雷龍像是一群斗敗的公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。

　　“大戰”看完了，我們這次又要尋找新型恐龍，生命探測儀立刻發(fā)出了信號。我們乘坐時(shí)光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛�！巴邸�！我們驚呆了，一只頭上長(cháng)兩個(gè)角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這么厲害，就叫它天霸龍吧。

　　我們發(fā)射了一顆震爆子彈，把它困住，采取樣本，乘坐時(shí)光穿梭機回到地球。

　　回家的路上，我們興致勃勃地討論著(zhù)今日的研究成果。

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