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你是我的太陽(yáng)作文(必備15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的你是我的太陽(yáng)作文，歡迎大家分享。
你是我的太陽(yáng)作文1
記得小時(shí)候老師教我們畫(huà)畫(huà)，學(xué)到怎么畫(huà)一個(gè)漂亮的太陽(yáng)時(shí)，老師告訴我們，太陽(yáng)就像一位和藹的老爺爺，每天都帶著(zhù)慈祥的微笑。因此，小時(shí)候畫(huà)出的畫(huà)，總是有一個(gè)可親而年邁的太陽(yáng)老公公掛在畫(huà)的右上角，而且那笑瞇瞇的太陽(yáng)也就一直以一位老人的形象伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
待到稍有主見(jiàn)的時(shí)候，在某個(gè)陽(yáng)光明媚的春季里，我忽而覺(jué)得其實(shí)太陽(yáng)并沒(méi)有我想象中的那么蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜，相反，它充滿(mǎn)了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說(shuō)，關(guān)于那個(gè)傳說(shuō)，沒(méi)有人告訴過(guò)我夸父最終是否有追到那輪遙遠的太陽(yáng)，但我卻固執地認為夸父是有追到那火紅的太陽(yáng)的，而且，他最后與太陽(yáng)融合在了一起，所以最終他有了太陽(yáng)的力量與強健，而太陽(yáng)也擁有了他的執著(zhù)與熱情。太陽(yáng)就是夸父，夸父就是太陽(yáng)。熱情、奔放作為太陽(yáng)的'代名詞深烙在了我心里。
后來(lái)又接觸到了占卜，聽(tīng)說(shuō)了星座，發(fā)現自己是獅子座的，而這個(gè)星座的守護星卻又恰巧是太陽(yáng)，頓然間又覺(jué)得自己與太陽(yáng)更親切了。我開(kāi)始明白，為什么當我還是一個(gè)小孩，一個(gè)人覺(jué)得孤獨無(wú)助時(shí)，坐在樓頂上看那揚著(zhù)微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感，仿佛那是一個(gè)善解人意的朋友，與我靜靜地等待，默默地相信，等待相信者的幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》，但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價(jià)格出售時(shí)，卻希望它永遠也不被人買(mǎi)走。我不想我的向日葵，我的太陽(yáng)，在這個(gè)物質(zhì)橫流的世界里，以商品的形式被我占有，被其他人占有。其實(shí)只想讓它陪伴著(zhù)我，陪伴我一直到我向它說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
游吟詩(shī)人告訴我：張開(kāi)五指，舉過(guò)頭頂，讓陽(yáng)光透過(guò)指間的縫隙灑到你虔誠的臉上，太陽(yáng)就會(huì )實(shí)現你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式，因為朋友都是告訴我要向流星許愿，但我還是很樂(lè )意接受這種方式。與其向短暫易逝的流星說(shuō)一大堆它聽(tīng)不完的話(huà)，倒不如向永恒的太陽(yáng)傾訴來(lái)得真實(shí)與可靠――太陽(yáng)永遠都是那么忠實(shí)而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽(yáng)般熱情的心，然后跟著(zhù)它一起創(chuàng )造永恒而沒(méi)有背叛的友誼。
我在花圃里栽上了滿(mǎn)圓的向日葵，讓我的天使放心，因為我有許多太陽(yáng)的陪伴。天使說(shuō)：相信你的太陽(yáng)吧!恒久不變的信任，相信者就會(huì )等到他的幸福。因此，我一直都在相信我身邊的太陽(yáng)。相信他們，我真的很幸福。
你是我的太陽(yáng)作文2
剪一襲余暉，采一杯皎潔，擷一株芳草，捧一縷和風(fēng)，最美的流年獻給最美的你。奶奶，你是我最美的太陽(yáng)，有你，處處明媚生香。
晨光破曉，初春雪正諳。小小的我按捺不住驚喜，裹得像個(gè)粽子般跑出門(mén)，一下子與雪后的薄涼撞了個(gè)滿(mǎn)懷，“呦，真冷�！焙�，清晰的“刷刷”聲奏響了清晨的樂(lè )章，與這雪后的靜謐相映成趣。奶奶正雙手執著(zhù)大掃帚一下一下賣(mài)力地掃著(zhù)，紅撲撲的雙頰因寒冷透著(zhù)紫色。門(mén)前的雪已被細心地掃到道路兩旁，可她仍舊干不夠似的繼續向遠處掃著(zhù)，見(jiàn)我一臉疑惑，她沖我笑笑：“冷不？真不老實(shí)！鄰居老奶奶年紀大了，咱能幫就幫點(diǎn)兒！”那笑靨，暖如向陽(yáng)。
奶奶，你是我的太陽(yáng)，與人為善的陽(yáng)光溫暖了整個(gè)冬天，教我贈人玫瑰，手有余香。
深夜已至，夜闌人不靜。年幼的我緊握著(zhù)鉛筆眉頭緊鎖，面前的加減乘除氣勢洶洶，打得我潰不成軍�！盁┧懒�！”我氣惱地把筆一摔，嘴噘到了天上。奶奶端著(zhù)一小碗削好的梨塊，擇一塊遞到我嘴邊，“吃塊梨消消火，靜靜心，沉住氣，我孫女兒聰明，一定行！”燈光下，她的目光仿佛流淌著(zhù)陽(yáng)光的余溫，溫厚的話(huà)語(yǔ)如碧波落入心湖，波波漣漪暗香涌動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)撫平了我的年少氣盛。我嚼一塊梨，甜潤如玉，如奶奶那張綻出花兒的臉龐，漾著(zhù)一抹清潤醉人的蜜意。
奶奶，你是我的太陽(yáng)，寧靜致遠的陽(yáng)光照亮了成長(cháng)之路，教我溫和從容，不驕不躁。
凌晨，午夜人正頹。失落的我抱膝坐在床頭低聲抽泣，腦海中無(wú)限循環(huán)著(zhù)那鮮紅刺目殘忍得糾心的'紅叉，整顆心，石化，沉重，墜入深淵�！疤於伎炝亮�，還沒(méi)睡下�！睙敉蝗涣亮�，束束明光刺目生疼。奶奶走近，憐惜地拭去我眼角的淚，輕輕地把我摟在懷里，“孩子啊，人要自強，要有骨氣，有本事的人都得經(jīng)大風(fēng)浪，好樹(shù)苗在溫室里也養不活，長(cháng)不高。"她沉穩的聲音里滿(mǎn)滿(mǎn)的認真，那張溝壑縱橫的臉龐，化作一本讀不透的老書(shū)，一撇一捺都耐人尋味。黎明漸漸蘇醒，窗外的春草身姿愈見(jiàn)挺拔，我對上她堅毅的目光，心情突然優(yōu)雅明媚起來(lái)。
奶奶，你是我的太陽(yáng)，百折不撓的陽(yáng)光喚醒了旖旎春草，教我攻堅克難，勇往直前。
因有太陽(yáng)在，巷口柳色青青；因有太陽(yáng)在，陌上花開(kāi)燦燦；因有太陽(yáng)在，我心明媚處處皆晴天，奶奶，你是我的太陽(yáng)，有你在，處處春暖花開(kāi)。
你是我的太陽(yáng)作文3
她高、瘦，有著(zhù)一頭烏黑烏黑的卷發(fā)，耳朵上戴著(zhù)金耳環(huán)，臉上還有一道又一道的深淺不一的皺紋。她就是我的奶奶，也是我心中的太陽(yáng)。
誠信
還記得在小學(xué)的時(shí)候，校園里流行卡片熱，幾乎人手都有卡片，而且花樣不一。這不，我看中了鄰居家孩子手中一張制作精美的卡片。我千方百計也沒(méi)能說(shuō)服他把卡片讓給我，于是我心里有了個(gè)主意。
這天，我看見(jiàn)他把卡片放在家門(mén)口，估計是掉了。我心里小鹿一樣亂跳，心想：反正我拿走也不算偷，就拿走吧！我躡手躡腳來(lái)到卡片旁，然后觀(guān)察四周，還好沒(méi)有人，我彎下腰準備去撿�！澳阍诟陕锬�？”嚇我趕緊把卡片藏到身后，回頭一看原來(lái)是奶奶�！澳悴厥裁茨�？”奶奶把我的手拉出來(lái)�！澳闶遣皇悄萌思覗|西了！”奶奶嚴厲地對我說(shuō)。我把事情的經(jīng)過(guò)講給奶奶，還以為她會(huì )批評我，沒(méi)想到她對我說(shuō)：“這次你也不是有意的，但你的做法不對，做人要誠信，只有講誠信的人才會(huì )受歡迎！”
節約
我從小就不是一個(gè)細膩的人，吃個(gè)飯，我都能把我周?chē)?一切東西變成“花貓”，去個(gè)廁所，我能用半卷紙，在家里就屬我浪費。
還記得在冬天正冷的時(shí)候，一天，我正在洗手，好像有人在叫我出去，我就出去了，但這一出去，直到晚上八點(diǎn)才回來(lái)，我屁顛屁顛的小跑進(jìn)家門(mén)，生怕媽媽看見(jiàn)我這么晚才回來(lái)，可是家里沒(méi)有人。我就在家里左等右等，終于我看見(jiàn)了一個(gè)身影，是奶奶，但為什么她拄著(zhù)根木棍？一問(wèn)，才知道，我忘了關(guān)水，由于天冷結了冰，讓奶奶滑倒了。我十分愧疚，奶奶對我說(shuō)：“你這個(gè)淘氣鬼，浪費了水還把我老太婆摔了一跤，以后可一定要記著(zhù)洗完手關(guān)水龍頭，節約一點(diǎn)水就可以幫助很多人！”
善良
那是夏天里最炎熱的一天，我和奶奶趕完集后，就準備趕緊回家坐在空調屋休息。這時(shí)，一聲撕心裂肺的叫聲傳到我們耳中，我們四下里看去，在一個(gè)小小的角落里看到一只小狗躺在那里，好像受傷了。我正準備走開(kāi)，奶奶把我拽到她的身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你看這只受傷的小狗，多可憐呀，我們帶回家吧�！薄澳憧�，它受傷了，說(shuō)不定有什么病呢！”我說(shuō)。奶奶拍了一下我的頭：“做人要善良��！”
現在我長(cháng)大了，但奶奶教導我的話(huà)我一直銘記，這些話(huà)對我的成長(cháng)也有很大幫助，我想對奶奶說(shuō)：“你是我的太陽(yáng)，引導我茁壯成長(cháng)！”
你是我的太陽(yáng)作文4
太陽(yáng)照亮世界，溫暖人間，讓萬(wàn)物復蘇，蓬勃生長(cháng)，而齊老師，您就是我心目中的那個(gè)太陽(yáng)。
烏黑的頭發(fā)，高高的馬尾辮，炯炯的目光，洪亮的嗓音，一副干練的模樣。對，這就是齊老師，常常語(yǔ)出警句，暢若文章。微胖的你愛(ài)穿上紅下黑的運動(dòng)服，在走廊里，穿行于班級前門(mén)后門(mén)。齊老師，您就是這樣平凡，這么普通，但您卻給了我溫暖和力量。
您還記得嗎？我因考試的失利，心情便無(wú)比的沮喪，善談的我變得不愿多言不愿多語(yǔ)，盡量在同學(xué)面前裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，可是還是被您識破了。當我去辦公室取作業(yè)時(shí)，我發(fā)現您的目光一直注視著(zhù)我，目光里沒(méi)有責備反而透著(zhù)慈愛(ài)，我有些發(fā)慌，你卻走過(guò)來(lái)親切的撫摸著(zhù)我的頭問(wèn)道：是不是因為考試的失利？不開(kāi)心了？——想放棄了嗎？"我停頓了一下，帶著(zhù)一絲哭腔說(shuō)：老師，我知道錯了，我不應該將這股情緒帶到日后的學(xué)習中"我低著(zhù)頭……等著(zhù)"挨訓"！您卻將手輕輕的搭在我肩上，一種溫暖莫名涌在心頭，淚水已經(jīng)在眼眶邊打轉轉……您語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：失敗乃成功之母，一次小小的失利，就讓倔強的你變成了這樣子嗎？——那你以后怎么面對學(xué)習上的重重困難呀？"那一剎間我的淚撲簌簌的涌了出來(lái)，當時(shí)我感覺(jué)我們像知己一般心靈相通……
老師就在我不知所措的時(shí)候，您的那親切眼神溫和的話(huà)語(yǔ)，如一縷陽(yáng)光，撒進(jìn)我心靈的小天地，驅散了失敗的陰霾，讓我振作起來(lái)從新開(kāi)始！
依稀記得，你風(fēng)風(fēng)火火，用喇叭似的嗓門(mén)，在班級強調："咱們最近有的同學(xué)買(mǎi)了一本關(guān)于作文方面的'書(shū)，我看了感覺(jué)還不錯，這樣書(shū)每個(gè)人都要讀，而且要仔細透徹，這樣書(shū)對我們來(lái)說(shuō)很重要，里面的好詞好句，不僅能幫助我們提高寫(xiě)作，還能涵養我們的語(yǔ)文素養，讀書(shū)我們的"班級優(yōu)化大師"還有打卡加分呢。我要時(shí)時(shí)跟蹤喲！再強調一遍，我要時(shí)時(shí)跟蹤！"天呀！還要跟蹤！我知道你一定會(huì )說(shuō)到做到的！不愛(ài)讀書(shū)的我，在您的高壓下開(kāi)始讀了起來(lái)，起初不覺(jué)得怎樣，反復的讀著(zhù)讀著(zhù)，突然發(fā)現里面的好，我仿佛變成了一條魚(yú)兒，在作文中自由地暢游著(zhù)……齊老師你是我心中的太陽(yáng)，是你讓我愛(ài)上閱讀，為我推開(kāi)一扇窗，一扇"心靈之窗"，讓我的內心無(wú)比敞亮，明朗。
齊老師，我特別愿意想親近你，就像綠葉追逐陽(yáng)光，因為感覺(jué)親近你，我就會(huì )有一種莫名的力量，親近你，我會(huì )多了幾分堅強與自信，親近你，我似有一種無(wú)窮的能量。
我要在那遙不可及的未來(lái)里，夜里，我愿化作一朵花兒，靜靜的在你夢(mèng)里跳著(zhù)芭蕾，給你一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉。清晨，我也化作一縷陽(yáng)光，傾瀉在你上班的路上，讓溫馨與愜意填滿(mǎn)你的心房。
你是我的太陽(yáng)作文5
第二天，安靜主動(dòng)找到了徐雨。那時(shí)候，徐雨正坐在學(xué)�；▓@中看書(shū)。
“你跟我來(lái)一下”安靜拽著(zhù)徐雨的手來(lái)到了僻靜的小樹(shù)林里。
“你干嘛拉我來(lái)這里呀？安靜”徐雨甩開(kāi)了安靜的手，望著(zhù)她說(shuō)道。
“你跟我說(shuō)，你是不是喜歡蘇遲？”
安靜的話(huà)猶如一塊大石頭一般，重重打在了徐雨的內心深處，自己喜不喜歡他呢？
“你為什么這么問(wèn)？”徐雨向后退了一步，垂下了頭。
她想起了兩人一起走過(guò)的八年時(shí)光，即使太多的回憶留不住，但至少他們還“在一起”。她想起了兩人小時(shí)候共同看的蠟筆小新，而即使蠟筆小新已經(jīng)不再新奇，她卻對蘇遲天真的笑容依然記憶猶新。
徐雨記得那一次，她生了重感冒，蘇遲無(wú)微不至的照顧，陪著(zhù)自己去醫院打針。打針的時(shí)候，她痛得哭了起來(lái)，蘇遲看了很心疼，摸了摸她的頭，說(shuō)道：“傻丫頭，別哭，不管怎么樣，有我陪著(zhù)你呢！不是嗎？”
當時(shí)，徐雨感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。而蘇遲的這句“不管怎么樣，有我陪著(zhù)你”一直讓徐雨銘記在心。
她想，自己是喜歡著(zhù)蘇遲的'，如果不喜歡，怎么會(huì )吃安靜拉他手的醋呢？這一刻，徐雨決定，不管他對自己是不是朋友之間的感情，還是兄妹情誼。她都愿意等著(zhù)蘇遲愛(ài)上自己的那一天。所以，她想大聲告訴全世界：徐雨喜歡蘇遲。
徐雨嘆了一口氣，抬起頭看著(zhù)安靜：“對，我喜歡蘇遲”。
安靜聽(tīng)到徐雨的話(huà)，感到心抽搐了一下，就像一個(gè)吸血蟲(chóng)吸食自己的血那樣的痛。
“啪”安靜的巴掌落在了徐雨的臉上，隨即一張漂亮的臉蛋留下那一大塊鮮紅的印記。
“我一定要追到他，你休想得逞”安靜說(shuō)了這句話(huà)，便跑走了。她，不甘心。
此刻的徐雨流下了眼淚，她緊了緊拳頭，繼而又松開(kāi)了手掌。她喜歡蘇遲，這好像是早已注定，而安靜又有什么資格打自己。徐雨明白，安靜對自己已經(jīng)產(chǎn)生了恨意。
徐雨回到了教室，臉上的巴掌印和淚痕顯而易見(jiàn)得被蘇遲看見(jiàn)了。蘇遲感到擔心，就趁老師不注意傳了一個(gè)紙條給她：雨妹，你怎么了？
徐雨收到紙條，嘴角上揚，心想：蘇遲，你這個(gè)小傻瓜，總是為我著(zhù)想，你是喜歡我的對不對？
她在紙條字面下方寫(xiě)下了這幾個(gè)字：沒(méi)事，對了，晚上我有事和你說(shuō)。把紙條傳給蘇遲后，徐雨扶著(zhù)臉，在心里默默說(shuō)了一句：蘇遲，我不會(huì )放你走的。
下課后，很多同學(xué)都圍到徐雨面前，問(wèn)她的臉怎么了，她只是謝謝他們的關(guān)心，并沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話(huà)。
你是我的太陽(yáng)作文6
花草有花草的太陽(yáng)，小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)的太陽(yáng)。對我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的太陽(yáng)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是成長(cháng)的良師益友。書(shū)讓我領(lǐng)略了漓江山水的清麗，東岳泰山的雄壯，長(cháng)江三峽的壯闊；讓我豐富了知識，增長(cháng)了閱歷，懂得了真善美，感受了人間的真愛(ài)真情。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
讀書(shū)，是與智者的對話(huà)，是與圣人的研討，從他們的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗教訓，從前人的論述中獲得啟迪，獲得智慧。書(shū)使我懂得了“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的內涵；書(shū)使我懂得了興趣是最好的老師，讓我去探索外面的精彩世界；書(shū)讓我懂得了荒廢學(xué)業(yè)，浪費時(shí)間是生命中最大的不幸；書(shū)讓我明白“沉默不一定是金”有時(shí)候沉默會(huì )讓你喪失本性；書(shū)讓我們有勇氣去面對現實(shí)，實(shí)現我們的理想；書(shū)使我領(lǐng)悟了生活的真諦。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹跁�(shū)中，我遍觀(guān)世界。在歷史書(shū)中，我了解到了中國過(guò)去的屈辱史。中國與世界各國簽下的一系列不平等條約使中國一步步淪為半殖民地半封建社會(huì )。心痛之余，我也下定決心：為中華之崛起而讀書(shū)！在地理書(shū)中，我了解到祖國大江南北的分布，新疆光照時(shí)間長(cháng)，適宜種瓜果；內蒙古草地肥沃，適宜養牛馬。我還知道了煤炭是我國第一大能源，而山西省的煤炭?jì)α縿t居中國前列，是產(chǎn)煤大省我為我們美麗富饒的三晉而自豪！這一切一切的知識都要歸功于書(shū)，它讓我在知識的海洋里遨游。
人類(lèi)活著(zhù)不能只有知識，沒(méi)有情感也是不行的。在語(yǔ)文教科書(shū)中，我了解到了霍金在肌肉萎縮后仍堅持每天自己上下樓鍛煉身體，即使最終只剩下兩只能動(dòng)彈，也頑強的寫(xiě)報告及寫(xiě)作著(zhù)書(shū)。我被他頑強的精神折服。海倫·凱勒，這個(gè)盲、聾、啞的殘疾人，用自己的堅持不懈、刻苦愛(ài)學(xué)的精神告訴世人：“我不是弱者！”她用手讀盲書(shū)，寫(xiě)下本本經(jīng)典著(zhù)作，在美國文壇上留下不朽的'一頁(yè)。他們的事例使我感動(dòng)、震撼，這一切都是書(shū)告訴我的，它告訴我做人應有的靈魂。
讀書(shū)不僅可以增長(cháng)知識，還可以豐富我們的人生閱歷。書(shū)——是你讓我把不能拉長(cháng)的生命拓寬，是你使我的生命更有意義，你是我的太陽(yáng)！
��！書(shū)，我的太陽(yáng)，在我迷茫的時(shí)候，你給我指明方向；在我困頓的時(shí)候，你給我啟迪；在我無(wú)助的時(shí)候，你給予我前進(jìn)的動(dòng)力；在我痛苦的時(shí)候，你給我溫暖，給我溫馨，給我帶來(lái)歡樂(lè )。書(shū)——是你照亮我的人生之旅，你是我的太陽(yáng)。
我的生活里沒(méi)有書(shū)，就像花草沒(méi)有陽(yáng)光，小鳥(niǎo)沒(méi)有了森林。書(shū)是我的太陽(yáng)，它帶給我快樂(lè )，帶給我知識，使我身心健康，快樂(lè )成長(cháng)。
你是我的太陽(yáng)作文7
你的微笑燦爛如陽(yáng)，深深淺淺的光輝，溫暖了我的心，照亮了我的世界。
——題記
春來(lái)花自紅，秋至葉飄零，又是一年四季的更迭，我一人坐在清靜的最后一排靠窗的位置，望向窗外，眸子里盡是掩不去的疏淡。溫柔的晨光透過(guò)教室的窗玻璃，跌落于地，我的思緒隨著(zhù)塵埃在陽(yáng)光下翻騰。
父母常年吵架，稍有矛盾就大動(dòng)干戈，整個(gè)家庭呈分崩離析的趨勢。也許是家庭的不幸鑄就了我現在孤僻的'性格。我總是獨來(lái)獨往，似風(fēng)中搖擺的孤草，看似冷漠，實(shí)則脆弱。因為與班上的歡脫格格不入，以及長(cháng)年的不茍言笑已不招人待見(jiàn)，我的世界黯淡無(wú)光，失去了本屬于這個(gè)年紀的生機與色彩。
“同學(xué)，你好�！币痪渌实脑�(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒，側身回眸，你高高的馬尾辮柔順地搭在肩上，在陽(yáng)光的照耀下反射出溫和的光澤，琥珀色的清眸鐫刻著(zhù)友善，深入人心的，是你暖暖的微笑。陽(yáng)光裹在你周身，像散發(fā)著(zhù)明媚光芒的太陽(yáng)，讓我想靠近，想伸手觸摸，觸摸于我來(lái)說(shuō)是奢望的溫暖。
后來(lái)我才知曉，你是轉學(xué)生，原來(lái)我早和班級那般隔絕，就連你到來(lái)的消息都絲毫不知。不過(guò)和你相處的日子我很愉快，索然無(wú)味的生活充滿(mǎn)了溫暖與樂(lè )趣。起初，我依舊是冷冰冰的態(tài)度，可你總會(huì )用招牌式的微笑，化解我們之間的陌生，拉近彼此的距離。每次我有不會(huì )的題，你總是主動(dòng)為我講解；在我處于困窘的情況下，你總會(huì )提供幫助。你是多么善良的女孩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我的好，凝聚成縷縷暖陽(yáng)，將我內心的冰墻瓦解，讓我的世界通透明亮。
岌岌可危的家庭耐不住時(shí)間的考驗，終是支離破碎，我成了離異家庭的孩子，稍有轉機的生活又墮入深淵。放學(xué)后，我蜷縮于角落想靜靜待會(huì )兒�？蔁o(wú)奈情感太過(guò)強烈，掙脫了理智的束縛，淚劃開(kāi)了內心的防線(xiàn)，我終是崩潰，身子開(kāi)始劇烈地顫抖。朦朧中，看見(jiàn)你踏著(zhù)陽(yáng)光向我奔來(lái)，一把擁住我，這個(gè)擁抱觸及心靈，帶著(zhù)溫暖席卷全身，你拭去我的淚水，給我一個(gè)寬慰的微笑。在我最無(wú)助的時(shí)刻，是你用陪伴與微笑將我從深淵救起，讓我滿(mǎn)懷感動(dòng)，無(wú)以言說(shuō)。
那些陰霾灰暗的日子，因為你暖暖的微笑與幫助，讓我感受到人情的溫暖。你就是我生命中永遠的太陽(yáng)，用深深淺淺的光輝，照亮了我的全世界。
【評點(diǎn)】
簡(jiǎn)單的題記開(kāi)篇，優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，第一眼就給讀者留下了美好的印象。文章第三段，以簡(jiǎn)單的四個(gè)字的話(huà)語(yǔ)開(kāi)篇，與“未見(jiàn)其人，先聞其聲”有著(zhù)異曲同工之妙；而對人物的外貌描寫(xiě)，細膩生動(dòng)，將人物置于陽(yáng)光的照耀下，并采用了借物喻人的手法，將女孩比作太陽(yáng)，使人物形象更加深入人心。文章巧妙地采用第二人稱(chēng)的敘述方式，這種敘述方式的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣，無(wú)形之間拉近了作者與讀者之間的距離，便于對話(huà)與抒情，增加了文章的感染力。
你是我的太陽(yáng)作文8
你是我的太陽(yáng)，似那里的一把火，帶給我無(wú)限溫暖；你是我的太陽(yáng)，似那蠟炬成灰，燃燒了自己，照亮了我；你是我的太陽(yáng)，似那清風(fēng)吹走了我心頭的陰霾。
你就是我的，你平時(shí)對我十分嚴厲，看到別人親昵的在爸爸面前撒嬌時(shí)，再看你，留給我的只有嚴厲。我和你平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，每次說(shuō)話(huà)只有冷冰冰的幾句：“做作業(yè)去，”“女孩子家就不能文靜些，”“上學(xué)好好聽(tīng)課，”“快去睡覺(jué)…..”我們之間的“交談”也就這些了，平時(shí)我不主動(dòng)和你說(shuō)話(huà)，甚至有時(shí)候我在玩時(shí)看到你走過(guò)來(lái)，就趕緊一溜煙跑回家了，這大概就是我以前對“”的理解吧！直到那次我才讀懂了我這份“與眾不同”的。
那是 涼 風(fēng)爽的，記得那是星期四夜里，我去睡覺(jué)時(shí)，不小心失足從上面摔了下來(lái)，們去扶我時(shí)，我自己一動(dòng)也不能動(dòng)，好不容易上去了，膽小的我手疼的一夜都沒(méi)睡著(zhù)，自己蒙在被子里哭了一夜，也不敢請假回家。第二天下午放學(xué)回到家，告訴了媽媽?zhuān)菚r(shí)我的左手腕腫得很高，我邊哭邊說(shuō)，媽媽聽(tīng)了后，趕緊去叫正在干活的你。你回來(lái)瞅了一眼我的手，黑著(zhù)臉說(shuō)：“木訥輕了，摔下來(lái)手腫成那樣不跟老師說(shuō)，就不管你�！彪m然嘴上這么說(shuō)，你還是推出摩托車(chē)，帶我去醫院。一路上你以飛快的`速度騎著(zhù)車(chē)，坐在車(chē)后，我看著(zhù)心里著(zhù)急但嘴硬的你，我的淚情不自禁地流了下來(lái)。有哪些父親是不心疼自己兒女的？
不一會(huì )，我們就到了醫院，醫生看了我的手說(shuō)：“這需要拍片，手腫成這樣，可能骨頭錯位了�！贬t生這幾句話(huà)說(shuō)完后，我明顯的看出了你緊張的神情，你那被歲月沖刷已顯蒼老的面孔上，浮現著(zhù)緊張，擔憂(yōu)…
拍片時(shí)，醫生把我的左手擺弄來(lái)擺弄去，我疼得唏唏噓噓，我的唏噓聲仿佛針般揪著(zhù)你的心。你蒼老的面孔上，眉頭緊皺，用嚴肅的目光盯著(zhù)我的手。拍完片后，醫生說(shuō)要等一會(huì )，你望著(zhù)我深情地說(shuō)：“下次再遇到這樣的事情時(shí)，一定要告訴老師，別憋著(zhù)，手還疼得厲害不？”你的話(huà)如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我的心田。
結果出來(lái)了，醫生說(shuō)沒(méi)大問(wèn)題，傷著(zhù)筋了，開(kāi)些藥，休息一周就無(wú)大礙。醫生的話(huà)讓你輕松了許多，醫生開(kāi)了一大袋藥，你還是不放心地問(wèn)：“她的手腫成那樣，骨頭真的沒(méi)事？”醫生認真地重復到：“是的，沒(méi)事�！蹦愫袅丝跉�，眉頭漸漸舒展。
父愛(ài)不求回報，我若安好便是你最大的幸福。你的愛(ài)如一曲生命的旋律蕩漾在我的心中。我在愛(ài)的沐浴中行走，我會(huì )更加努力堅強！
你是我的太陽(yáng)作文9
“哥哥，哥哥，你看，太陽(yáng)出來(lái)啦!”
“在哪里?我怎么沒(méi)有看到呀?”
“哈哈，你就是我的太陽(yáng)呀!”
有你在，我不孤獨
記得那時(shí)的你上高一，三個(gè)星期才放一次假，每次到你放假時(shí)間我都會(huì )很開(kāi)心，我總會(huì )盯著(zhù)鐘表一秒一秒地數著(zhù)，等你回來(lái)。因為我知道，你回來(lái)了，我就有人陪了;你回來(lái)了，我就不用自己做飯了;你回來(lái)了，家中就是兩個(gè)人了。你會(huì )騎著(zhù)單車(chē)，把我穩穩地放在車(chē)后，走在田間的小路上，一路上，太陽(yáng)是暖的，風(fēng)是暖的，我心里也暖暖的。你帶著(zhù)我走走停停，不一會(huì )兒，車(chē)前的簍里就放滿(mǎn)了花。你把花放在我的頭上，引來(lái)了蝴蝶，圍在我的身邊，你摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“妹妹，有哥在，你永遠不會(huì )孤獨�！蹦菚r(shí)的我，抱著(zhù)花，站在暖風(fēng)中“咯咯咯”地笑個(gè)不�！，F在想想，你是我的太陽(yáng)，照散了我身邊的孤獨。
有你在，我不寒冷
記得那個(gè)冬天，很寒冷。窗外潔白的雪花飄啊飄，窗子上一點(diǎn)點(diǎn)冰晶，那么晶瑩剔透，你牽著(zhù)我的手，走向茫茫的白雪中。雪花一點(diǎn)點(diǎn)飄下，你的頭上多了只小白貓，我在一旁小聲笑著(zhù)，你走在前方，一腳一個(gè)大腳印，把前方的積雪都踏平了，我踩著(zhù)那平平的大腳印向前走去。你突然就回頭，捏著(zhù)我那紅撲撲的臉，說(shuō)：“冷不冷啊?”說(shuō)著(zhù)把自己身上的圍巾取下，圍到了我企鵝般的的身子上。你笑著(zhù)說(shuō)：“妹妹，有哥在，你不會(huì )寒冷�！蔽页吨�(zhù)圍巾，盯著(zhù)眼前飄飄灑灑的雪花�，F在想想，你是我的太陽(yáng)，驅散了我身邊的寒冷。
有你在，我不害怕
記得你總是笑我怕黑，記得你總說(shuō)我膽小，記得你總愛(ài)給我買(mǎi)那些會(huì )發(fā)光的.東西�？墒悄翘�，那束光突然就滅了，滅得那么突然，讓我來(lái)不及任何的思考。你出車(chē)禍的那天，我蹲在醫院的走廊拼命地哭：“你說(shuō)過(guò)要陪我一輩子的，你說(shuō)過(guò)的不離不棄呢，你說(shuō)過(guò)我怕黑你是光�，F在你走了，現在沒(méi)有光了，我的世界都暗了，你要我怎么走下去……”我在后邊看著(zhù)你的病床一點(diǎn)點(diǎn)走向走廊的盡頭，視線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)模糊，淚水終于噴涌而下。媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你哥哥他是天使，他說(shuō)他要你快樂(lè )，你還要笑，知道嗎?”“哥哥，有你在，我什么都不怕�！蔽蚁虼巴獾奶�(yáng)看去�，F在想想，你是我的太陽(yáng)，照亮了我前方的路。
有你在，很安心，有你在，我的前方一片光明，有你在，我會(huì )走得更遠。
你是我的太陽(yáng)啊，哥哥。
你是我的太陽(yáng)作文10
總是向你索取，卻不曾說(shuō)聲謝謝。直到長(cháng)大后，才懂得你的不容易�！}記
當我聽(tīng)到你生病的消息，以為媽媽在開(kāi)玩笑。我從沒(méi)想過(guò)這種事情會(huì )發(fā)生在我身上。但是當我進(jìn)入病房看到你蒼白無(wú)力的臉龐時(shí)，我的心像被撕扯一樣痛苦。他，就是我的爸爸。
小時(shí)候，在送我去上幼兒園的路上，你總是對我說(shuō)，蕙蕙，記住，看好自己的東西，不亂拿別人的東西。
小時(shí)候，住在老家時(shí)，你總是會(huì )抱著(zhù)半夢(mèng)半醒的我，一邊上樓梯，一邊唱著(zhù)“小燕子，穿花衣……”。媽媽在后面笑著(zhù)對你說(shuō)：“你也只會(huì )唱這一首兒歌了吧！”
小時(shí)候，天天到家里來(lái)玩，天黑了，你讓我把他送回去，可是我怕黑，卻又不敢違抗命令。返程的路對我來(lái)說(shuō)是遙遠的`，被花壇圍繞著(zhù)的道路只有慘白的帽形路燈與之作伴，灑在漆黑的小路上，顯出詭異姿態(tài)。我怕極了，一路小跑跑回了家。到家后，媽媽說(shuō)：“你爸爸不放心你，便一直跟在你后面，你發(fā)現他了嗎？”
小時(shí)候，我總是怨你，因為你睡懶覺(jué)，導致每次去幼兒園我總是最后一個(gè)到，連保安大叔都認識你了。
小時(shí)候，你不讓我吃薯片，卻每次自己都買(mǎi)一大堆回來(lái)。
在你的教導下，我漸漸長(cháng)大，知道不能和爸爸媽媽頂嘴，可我們卻依舊少不了矛盾與摩擦。
后來(lái)，你生了病，你不讓媽媽告訴我和爺爺奶奶，可在我追問(wèn)下媽媽只能偷偷告訴我，并讓我保密。我知道不能再讓你生氣了，那樣會(huì )對你身體很不好�？晌颐看芜�是控制不了情緒，總是對你鬧。這時(shí)你總會(huì )強忍眼淚，用你那太陽(yáng)般慈祥的面容微笑對我，消解我心中的熊熊怒火。
爸爸，你知道嗎？我第一次和姥姥去病房看你的時(shí)候，你躺在病床上，閉著(zhù)眼睛在休息。我看到插在你身上的管子，我強忍著(zhù)淚，我怕你醒來(lái)時(shí)看到我站在你床頭哭泣，可眼淚卻一滴一滴不停地往下流。那是我第一次感受到那么強烈的痛苦，心被刀割個(gè)痛苦。過(guò)了一會(huì )兒，你醒了。我急忙擦干眼淚，跑到你床邊。我使勁擠出微笑，我逼迫自己不能哭，不能流眼淚，不能讓爸爸擔心。
后來(lái)，你出院了，身體也漸漸好轉。但是病痛依舊。我每每看到你難受的樣子都希望自己能夠為你承擔所有的痛苦。我懇求上蒼，如果可以，我愿意用我一切，換你歲月長(cháng)留�？烧沁@樣的你，這樣即使痛苦也不說(shuō)的你，當我告訴你我差勁的成績(jì)的時(shí)候，你卻總是鼓勵我，給我溫暖和力量，讓我努力去補短板。你說(shuō)你從不想給我壓力，只要我知道如何去做就行�！�
爸爸，你知道嗎？你一直是我心中的太陽(yáng)，是我生命中的最美的幸運，是我人生中那抹永恒不滅的光芒。
你是我的太陽(yáng)作文11
你，永遠是我心中的太陽(yáng)
迷茫過(guò)，退縮過(guò)，卻不曾放棄過(guò)，你，其實(shí)也很美！
沒(méi)有高低起伏、彎曲小道，在美的山也只能遠觀(guān)：沒(méi)有高潮低潮之分，在好聽(tīng)的歌，也只能品詞……沒(méi)有了平坦的路，有的是那些攔住你去路的，它們肆無(wú)忌憚地嘲笑你，死死得纏住你，不讓你過(guò)去，而你，卻帶領(lǐng)我突破了一切！
你，來(lái)了
你有你的任務(wù)，那就是被快遞員傳到每個(gè)人手中，有人驚喜，有人害怕。當然我也不例外，從快遞員那雙厚實(shí)的手中，接到了神秘的禮物，就這樣，你一直伴隨在我的身邊，我的故事也就算開(kāi)始了。
起初，懼怕、退縮，不敢接受你，最后才發(fā)現，哪怕恨你，都無(wú)法阻止你的來(lái)臨，都必須要學(xué)會(huì )接受。你像個(gè)資深的老者，在我要選擇的路的前方布著(zhù)重重困難，你等待著(zhù)，我嘗試著(zhù)；你眺望著(zhù)，我勇往直前著(zhù)�？晌乙踩缒切┏鯇W(xué)者一般，會(huì )退縮，會(huì )不知所措，慶幸的是，你沒(méi)有放棄我，我也沒(méi)有放棄我自己，毅然決然的選擇前進(jìn)，風(fēng)再大，亦無(wú)懼！
你的會(huì )心一笑，是我所期待的，而你，依然在路上等待著(zhù)……
我心中的太陽(yáng)，謝謝你，讓我找到了更好的.自己！
你，停住了
我站在時(shí)光的轉角處，回憶著(zhù)與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
青春路上的我，一路上橫沖直撞，在我最迷茫時(shí)，是你停在原地，等待我的凱旋歸來(lái)；在我得意忘形時(shí)，是你停在原地，用謙虛的姿態(tài)影響著(zhù)我，一次次的成長(cháng)，離不開(kāi)你的默默付出。
我們就像一個(gè)是導演，一個(gè)是演員，彼此都在盡全力演這出戲。我也許不是個(gè)好演員，每次到我的戲份，都會(huì )認為難以攻下，可你，是個(gè)好導演，眼睛里、言語(yǔ)里無(wú)不體現著(zhù)對我的鼓勵和相信，一遍一遍地指導我演好這出戲。
你，會(huì )停在原地，會(huì )消退我內心的煩躁，會(huì )鼓勵迷茫中的我，會(huì )耐心指導屢次失敗的我……
我心中的太陽(yáng)，謝謝你，讓我找到了等待中的美！
你，別走了
愈來(lái)愈發(fā)現，你有著(zhù)獨特的美，你不像別人口中那樣嚇人，你擁有著(zhù)最溫暖的臂膀，撫慰我受傷的心靈，引領(lǐng)我一路前行。
我深知，當有一天我再也找不到你了，那是你無(wú)言的告別。因為那時(shí)我已經(jīng)有足夠大的勇氣，去面對社會(huì )，去面對人生。
從快遞員手中接到的禮物，我怎么會(huì )不珍惜，今后，無(wú)論在哪，你都是我的那位老者，我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)，總有一天，你會(huì )用你的溫暖，照亮一個(gè)女孩的世界！
你是我的太陽(yáng)作文12
清晨，鳥(niǎo)兒歡悅的歌聲吵醒了我，濕漉漉的空氣中隱隱約約還彌漫著(zhù)那沁人心脾的薄荷草香，久久不能散去……
大約在冬季，一個(gè)飄著(zhù)雪的日子，寒風(fēng)肆虐，云兄弟擁抱著(zhù)太陽(yáng)公公，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉兒“嘩嘩”作響，鳥(niǎo)兒也急忙躲進(jìn)了自己的小巢。我匆匆從這一棵樹(shù)走到那棵樹(shù)，迎面而來(lái)的寒風(fēng)中彌漫著(zhù)那熟悉的味道，卻又混著(zhù)另一種淡香，道不清，也說(shuō)不明。我深深嗅了一下，目光放大在整個(gè)可視范圍中搜索著(zhù)，只見(jiàn)那個(gè)小小的角落里，那堵白色的墻角邊坐著(zhù)一位賣(mài)“關(guān)東煮”的老奶奶，她倚著(zhù)墻，不斷注視眼前的攤位是否有人光顧，只是一次次都是失望的眼神。只有寒風(fēng)席卷著(zhù)老奶奶，老奶奶蜷縮著(zhù)身子，雙手圍著(zhù)爐子周?chē)�，有時(shí)雙手合十，用呼出的熱氣來(lái)取暖。我忽然握緊了拳頭，有種熱血沸騰的沖動(dòng)，腳下像乘了風(fēng)似的，沖過(guò)了斑馬線(xiàn)，向老奶奶跑去，我手中緊捏著(zhù)那為了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，那些錢(qián)仿佛被賦予了魔力，產(chǎn)生了無(wú)限熱量，散發(fā)出了無(wú)限光亮，我的腦海里閃出了一個(gè)念頭：我要用這些錢(qián)買(mǎi)老奶奶的.關(guān)東煮。我輕輕走近老奶奶，老奶奶暗淡的眼神頓時(shí)明亮起來(lái)，泛白的臉上微微露出點(diǎn)粉色，對我笑著(zhù)，我也回以微笑。我這才細細打量起老奶奶的“攤位”——一輛簡(jiǎn)易而又略顯破爛的三輪車(chē)上裝著(zhù)一只笨重的大鍋，爐子正燒的紅旺，幾味關(guān)東煮正安靜的躺在鍋里，旁邊整齊的擺放著(zhù)用具和幾株散發(fā)著(zhù)清香的草——薄荷草。突然，一陣急促的鈴聲打斷了我的思緒，老奶奶一邊向我抱歉，一邊伸手掏出手機——是一部老得不能再老的舊款，外殼早已掉了色，磨得十分粗糙。老奶奶轉而面露喜色：“喂?兒啊……嗯，吃多了，你在外面要好好工作，別老惦記著(zhù)我……再見(jiàn)�！蔽乙苫蟛唤猓何铱蠢夏棠踢B午飯都沒(méi)有，怎么會(huì )吃過(guò)呢?父母良苦的用心，善意的謊言，何時(shí)才能真正地消失呢?
我的心里像是堵了塊什么東西，想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)，鼻頭一酸，接過(guò)老奶奶手中那溫熱的冒著(zhù)熱氣的關(guān)東煮，伸手付出好幾枚亮閃閃的硬幣，發(fā)著(zhù)光，在老奶奶粗糙的大手上顯得那么耀眼。我咧開(kāi)嘴對她笑，一陣清香飄入我的鼻子，直至心靈，我湊上薄荷草前嗅了嗅，啊，神清氣爽。老奶奶雙手端出一盆長(cháng)得最茂盛的薄荷草，道：“小姑娘，你是我今天的第一位客人，喏，這盆薄荷草就送給你了!”我不敢相信，怔了好一會(huì )兒，才一邊道謝，一邊收下：難道，這就是所謂的“贈人玫瑰，手留余香”嗎?
我緩緩走回家，轉身，仍是那個(gè)小小的角落，那堵白色的墻角邊，那位慈眉善目老奶奶，更有那一盆薄荷草，那在記憶里游竄的一絲絲清香……
你是我的太陽(yáng)作文13
那年花舞飛揚，心底的溫度，再也銘記不忘。
“花兒真美�！蔽覍χ�(zhù)庭院中的奶奶說(shuō)，“奶奶，花兒那么美，戴在你頭上肯定更美。讓我去摘一朵�！蔽伊⒌交▍睬�，左右地探頭探腦，尋找最美的那朵。每一朵花兒都像仙女似的翩翩起舞，帶著(zhù)靈性與美妙。傳來(lái)的清香，更是彌漫鼻腔。我剛想下手捏斷那只花莖，一只溫暖的大手包裹住我的小手：“花兒好看，是因為它長(cháng)在枝上，帶著(zhù)生命的活力。倘若被人摘去，少了一抹嬌媚色彩，又怎會(huì )美�！笨粗�(zhù)奶奶花白的頭頂，我腦海有什么東西快速閃過(guò)，轉瞬即逝，無(wú)蹤無(wú)影。但那花兒在我眼中更美了，開(kāi)放的花瓣，像天上的'太陽(yáng)，像奶奶的的話(huà)語(yǔ)，溫暖我的心間。
奶奶有一輛小三輪，她經(jīng)常會(huì )在山后摘完野菜帶著(zhù)我去巷口賣(mài)。她在旁邊摘菜，我在玩耍，奶奶總是笑瞇瞇望著(zhù)我，那目光就溫暖地包圍住我。有時(shí)奶奶會(huì )往我手里塞一元錢(qián)，讓我買(mǎi)糖吃。買(mǎi)完糖回來(lái)后，我會(huì )把糖半邊剝開(kāi)，糖就在嘴邊，可是一轉身，把糖舉得老高：“奶奶也甜一下�！薄澳棠滩怀�，你吃。你嘴上甜了，奶奶心里就甜了�！彼f(shuō)這話(huà)時(shí)，還是慈和地望著(zhù)我。到了晚上，天一黑，不用奶奶說(shuō)，我就自己跳上小三輪，抬頭望著(zhù)天上的星辰，嘴上嚷著(zhù)：“回家嘍，回家嘍!”然后便是咯咯的笑聲傳遍大街小巷。甜甜的糖，甜了我的嘴奶奶的心，像是有一束陽(yáng)光照耀在我的心中。
我生病那次，醫生囑托吃飯只能放鹽，少放，最好只吃白米白面白膜。我出院那天，家里的餐桌上是豐盛的晚餐，我壓住食欲走進(jìn)房間，一個(gè)人蜷縮在床上，頭埋得很低。不一會(huì )兒，奶奶勁來(lái)了，手上拿著(zhù)案板、菜刀……我驚訝至極，還沒(méi)出聲，奶奶便溫柔道：“來(lái)，奶奶教你做面條�！蔽覂赏绒抢诖策�，睜大眼睛看著(zhù)奶奶，像是從未見(jiàn)過(guò)奶奶似的，上下打量著(zhù)。屋里的燈不算亮，可窗外的月亮散發(fā)的光芒很是亮。月光灑進(jìn)窗子來(lái)，籠罩奶奶一身。奶奶全身散發(fā)出的光暈層層蕩漾，手下的搟面技法很是嫻熟，頭上銀發(fā)象征歲月的滄桑與繁華。就這樣，我看奶奶看了很久，虔誠地看著(zhù)，直到那碗面條端在我面前，熱氣撲面而來(lái)，我眼中也有水汽在蒸發(fā)。淚水淌了滿(mǎn)臉，滴進(jìn)碗里。沒(méi)有了，再也沒(méi)有了，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )陪著(zhù)一位病人吃一整月的白面條。那天夜晚的打量，明明很黑，可內心卻是太陽(yáng)光般的溫暖又柔和。
生命之美，美在活力;糖果之甜，甜在心間;面條之香，香在有愛(ài)。那一縷陽(yáng)光，照在心間，便揮之不去，那一顆太陽(yáng)，讓我成長(cháng)。
是誰(shuí)啊，給我力量，給我陪伴，給我希望�；ㄏ�，糖甜，面香，早已不記，銘記心間的，只是那份充滿(mǎn)愛(ài)的溫度而已。奶奶啊，你是我的太陽(yáng)!
你是我的太陽(yáng)作文14
散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽(yáng)光，你是我的太陽(yáng)。
——題記
我是一棵轉角處的向日葵，默默地生長(cháng)，很少遇到溫暖的陽(yáng)光，也沒(méi)有他人的關(guān)愛(ài)。直到那日，你的出現溫暖了我的世界。
清晨如舊，我抬起頭，眨著(zhù)蒙眬的睡眼享受著(zhù)轉角僅有的一絲陽(yáng)光。忽然，一雙黑亮的眼睛出現在眼前，那美麗的眼里滿(mǎn)是溫暖，如同陽(yáng)光一般照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我的全身。原來(lái)是你——跛腳的小女孩。你抬起手，輕撫我瘦弱的身軀，烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)掠過(guò)你的臉頰，你俯身附在我的耳畔輕輕訴說(shuō)：“以后由我來(lái)照顧你好了！”暖流滑過(guò)心田，我點(diǎn)頭，舒展開(kāi)身體微笑。只見(jiàn)你嘴角上揚，唇紅齒白，調皮的酒窩出現在臉上。此時(shí)，你和我一樣快樂(lè )呀！
那段日子，是屬于我們的快樂(lè )時(shí)光。淺唱低吟，我看到了你如詩(shī)的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽(yáng)，給予我最暖的陽(yáng)光。不，你就是我的太陽(yáng)。
一夜，大雨滂沱，雷電交加。我被雨水打彎了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起那高傲的頭。你撐著(zhù)傘一瘸一拐地趕來(lái)，當你看到這破敗的一切，鉆石般晶瑩的淚珠滑過(guò)你的臉龐，滴落在我的身上，如火般灼燒著(zhù)我�；琶χ�，只能聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“你要撐住，不要倒下，我會(huì )傷心的�！本o接著(zhù)，我的軀體被你用木棒支起，然后用細線(xiàn)輕輕扎住。你用顫抖的手撫摸著(zhù)我，那雙瞳孔里迸發(fā)出的光，比太陽(yáng)還要溫熱。我會(huì )好好的，我會(huì )撐住，因為，你的堅強，感動(dòng)了我。
第二日清晨，我被一陣淡香喚醒。你在我的身旁靜靜地注視著(zhù)我。我翻卷著(zhù)花葉，半透明的鵝黃色花瓣在雨后陽(yáng)光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過(guò)，我提起裙裾為你翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。你輕笑著(zhù)說(shuō)：“真美！”
你的雙眸里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。我散發(fā)著(zhù)香，只為你展現著(zhù)我的美，因為，你是我的太陽(yáng)。
閱卷心語(yǔ)：
在千篇一律抒寫(xiě)父母之愛(ài)的'文章中，此文如一縷清風(fēng)吹來(lái)，讓疲憊的閱卷老師感覺(jué)到無(wú)比清新。滿(mǎn)分理由如下：
運用童話(huà)體裁，想象豐富�？忌砸豢孟蛉湛囊暯�，寫(xiě)出了一個(gè)跛腳小女孩的心靈之美。這種美，既有小女孩的堅強，又有小女孩給“我”的關(guān)愛(ài)和溫暖，很自然地引出“太陽(yáng)”的含義。向日葵這個(gè)意象的選擇，和“太陽(yáng)”聯(lián)系緊密，使得中心表達貼切自然�？忌鷮ξ捏w的創(chuàng )新，符合創(chuàng )意表達的加分要求，被評為滿(mǎn)分文，毫無(wú)異議。
展示細節之美，生動(dòng)傳神。文章以細節取勝，寫(xiě)小女孩的美，運用了外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)；寫(xiě)向日葵在“太陽(yáng)”的呵護下成長(cháng)起來(lái)，對向日葵進(jìn)行了生動(dòng)描繪，細膩而傳神。細節描寫(xiě)屬于初中生寫(xiě)作的基本功，考生這種扎實(shí)的基本功也是獲得滿(mǎn)分的主要因素。
你是我的太陽(yáng)作文15
你，有些微胖，卻出人意料地胖得可愛(ài)；你是“七月份的尾巴，八月份的前奏”的獅子座女孩。如同你星座的性格，你總是像太陽(yáng)一般溫暖著(zhù)我。
我們還同班時(shí)，我們都爭得了班里佼佼者的位置。別人都把我們視為最大的對手，可我們之間卻從沒(méi)出現過(guò)競爭，反而會(huì )為彼此感到高興。記得那一次考試，剛剛考完英語(yǔ)的我發(fā)現竟然把判斷題做成了選擇題。我的心情融進(jìn)了那天的天氣——那天刮著(zhù)狂風(fēng)，下著(zhù)暴雨。
不一會(huì )兒，全班都知道了這回事。許多同學(xué)用憐憫又帶著(zhù)嘲笑的眼神看看在座位上發(fā)呆的我，吃飯去了。一直把我視為眼中釘的那個(gè)女生牽著(zhù)她的跟班，大搖大擺走到我面前，慢悠悠來(lái)了一句：“哎喲！真是恭喜，你一定考得很好！”“你！……”還沒(méi)等我說(shuō)完，自己的眼淚就不爭氣地掉了下來(lái)，那女生見(jiàn)狀，笑著(zhù)拉著(zhù)她的跟班走了。
我一想著(zhù)幾天后那個(gè)雷厲風(fēng)行的英語(yǔ)老師看我的表情，整個(gè)人仿佛都要鉆到黑洞里去。我突然被人揪起來(lái)，是你�！安怀燥埧墒菚�(huì )影響心情的！就為了五分你糾結什么呀！能不能霸氣點(diǎn)兒！”
“我不想吃飯……”我垂頭喪氣的表現一定讓你很心火，可是你卻說(shuō)：“就算考不好，吃飯也是最重要的`��！如果你不吃飯，下午豈不是更慘？丟掉的五分，你可以靠語(yǔ)文補，靠數學(xué)補��！”
你把我從座位上扶起來(lái)，用那包從來(lái)舍不得用的散發(fā)著(zhù)香水味的餐巾紙給我擦眼淚�！安豢蘖�，去吃飯，天塌下來(lái)有我頂著(zhù)！”
這話(huà)好似一縷陽(yáng)光，把我害怕發(fā)抖的心烘得暖暖的。就在我們手牽著(zhù)手走出教室的那一刻，仿佛是奇跡發(fā)生一般，雨停了，云層后的暖陽(yáng)正在向我們微笑。我想，是否你就是天上太陽(yáng)女神的化身呢？
我們的關(guān)系永遠那么親密，雖然你比我小了將近一年，但你卻總是像一個(gè)姐姐一樣關(guān)心我。有次我的生日快到時(shí)，你突然問(wèn)我喜歡什么顏色，一天之后，你的手上竟莫名多了幾道傷，你只說(shuō)是不小心。生日那天上午，我在某購物街閑游，突然看見(jiàn)遠處的你走進(jìn)我最喜歡的那家飾品店。晚上，你如約而至，帶來(lái)一條有勾邊的圍巾和我最喜歡的紫色發(fā)夾，我才知道，你的手是被勾針勾破的，你從家大老遠跑到飾品店也只是為了給我買(mǎi)禮物。我真的很感動(dòng)，因為只有你會(huì )對我付出如此真心，把我當做最真的朋友，甚至是一個(gè)親人。每一次我的苦水，你都一滴不落的接下，每次你的喜悅，總是與我共享……
還記得我們用同一副耳機聽(tīng)過(guò)的一首歌唱道：“你是我雨后的陽(yáng)光，你是我痛苦時(shí)的療傷藥�！笔前�，我想對你說(shuō)，只要彼此初心不改，你永遠是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
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