【精選】最美的太陽(yáng)作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的最美的太陽(yáng)作文5篇，歡迎大家分享。
最美的太陽(yáng)作文 篇1
“蘇奶奶，您快看，太陽(yáng)出來(lái)啦！”
“在哪里��？丫頭，你竟瞎說(shuō)�！�
“就在這里啊，您就是那顆最美的太陽(yáng)�！�
不孤單，因為有您陪
“一、二、三、四、五……”我盯著(zhù)鐘表一秒一秒地數著(zhù)，我知道，只要您醒了，您就會(huì )來(lái)陪我，我知道，只要您醒了，您就會(huì )跟我聊天……您總是在我放假的時(shí)候，每天為我送來(lái)幾包小零食；您總是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，靜靜地陪著(zhù)我；您總是在我受到挫折的時(shí)候鼓勵我；是您照散了我身邊的孤獨。
不害怕，因為您是太陽(yáng)
記得您常對我說(shuō)：“丫頭，你怎么這樣膽小呢？別害怕，奶奶一直陪著(zhù)你的�！笨墒悄翘�，那顆太陽(yáng)不再溫暖，整個(gè)世界變得寒冷起來(lái)，讓我來(lái)不及任何思考。您出車(chē)禍那天，我蹲在醫院的走廊里拼命的哭“奶奶，您不是說(shuō)過(guò)要陪我一輩子嗎？奶奶，您告訴我，為什么要離開(kāi)我，我到底做錯了什么？我改還不行嗎？求您別離開(kāi)我……”我在后邊看著(zhù)您的病床一點(diǎn)點(diǎn)走向走廊的盡頭，視線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)模糊，淚水終于噴涌而下。媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“看窗外�！�
我抬起頭，望著(zhù)窗外，哇！今天的'太陽(yáng)十分明媚，溫暖的陽(yáng)光將冰雪融化，我瞇起眼，望著(zhù)太陽(yáng)，我仿佛看見(jiàn)您的笑臉，原來(lái)您一直陪伴著(zhù)我。
蘇奶奶，您永遠是那顆最美的太陽(yáng)，驅散我身邊的黑暗！
最美的太陽(yáng)作文 篇2
熾熱的太陽(yáng)掛在天空中。融化了寒冰，溫暖了人心。
——題記
驀然回首，會(huì )發(fā)現一些記憶會(huì )在一直陪伴你左右，在你累的時(shí)候，可以讓你在這些美好的記憶中憩息。
我拾起記憶的貝殼，仔細聆聽(tīng)他的聲音，當時(shí)的情景又浮現在了我的眼前。
融化那人情冷漠
姹紫嫣紅的花開(kāi)時(shí)節，星星點(diǎn)點(diǎn)的櫻花，粉粉嫩嫩的，照映了甜美的春天。香甜味和新翻的泥土的氣息彌漫在春天那濕潤的空氣中。走在大街上，聽(tīng)，春風(fēng)吹過(guò)的聲音�？�，春天美好的景色。
中午，我和爸爸走進(jìn)一家餐館享受美食帶來(lái)的快樂(lè )，但這種感覺(jué)被身后的吵鬧聲打破了。主角分別是一個(gè)可憐的老人和店長(cháng)。我做為一個(gè)微乎其微的小觀(guān)眾坐在位置上觀(guān)看，漸漸的明白了事情的原委。老人是一個(gè)乞討者，看飯店有客人吃完飯，剩下的還有許多，于是他就進(jìn)店來(lái)吃這些飯菜，卻遭到了冷酷店長(cháng)的白眼和驅趕，但老人卻一句未說(shuō)，只是快速的把桌上別人吃剩下的半碗飯倒進(jìn)了自己帶的飯碗中后，轉身離開(kāi)了。從他那蒼茫的眼神中，我看到了他的無(wú)奈、膽怯和對食物的.渴望。
原以為在他被驅趕出店門(mén)后故事就將會(huì )結束，但身旁的爸爸突然站了起來(lái)，拉來(lái)店長(cháng)，向他買(mǎi)了兩籠包子，買(mǎi)好后，爸爸把包子遞給了那位老人。我看了看店長(cháng)，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不可思議，又看了看老人，他的眼睛充滿(mǎn)了感激……
一個(gè)方式溫暖你
六歲的圣誕節，我非常想知道圣誕老人長(cháng)什么樣，就怎么也睡不著(zhù)，在客廳里瞎晃悠，爸爸讓我趕緊回去睡覺(jué)，還說(shuō)圣誕老人只有在小朋友睡著(zhù)以后才會(huì )來(lái)，但我偏不去。大晚上的，給家里弄得雞犬不寧的，鬧著(zhù)鬧著(zhù)，累了，就躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)，禮物依舊按部就班的放在我的床頭�，F在想想，那時(shí)我還真是幼稚。傻乎乎的讓父親一年又一年的以這種形式不斷溫暖著(zhù)我。
溫暖，其實(shí)無(wú)處不在，只是在繁忙、喧嘩的城市中，已漸漸將它涂上陰影。但溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)也許就只需要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑……
小時(shí)候的我們，懂得分享，懂得幫助，懂得友愛(ài)。溫暖他人其實(shí)就是我們的本性，在當我們慢慢長(cháng)大時(shí)，卻不知怎么，將它深深地埋藏在了心底……
父親在我心中很高大，很魁梧，但他卻用他那細膩的心溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。就像太陽(yáng)一樣，照亮了他的全世界。
最美的太陽(yáng)作文 篇3
仰望星空發(fā)現，心并不遠，夢(mèng)并不遠，只源于你心中的那縷最美的陽(yáng)光！——題記
曾幾何時(shí)，我們看到白云朵朵飄過(guò)，微風(fēng)習過(guò)，了無(wú)痕跡；曾幾何時(shí)，我們看到煙花絢麗綻放，光彩過(guò)后，煙飄縷縷；曾幾何時(shí)，我們看到夕陽(yáng)美好，黑暗來(lái)臨，卻同樣煙消云散……曾幾何時(shí)，我們看到挫折突至，努力過(guò)后，卻強大比前。人世間就是這樣，再光鮮亮麗，再痛苦黑暗，都只是短暫云煙！現實(shí)就是這樣，沒(méi)有什么會(huì )永垂不朽！
生活就得這樣過(guò)，人生也得這樣的走！
人生也許會(huì )給你那么一點(diǎn)考驗，讓你猛料不及，在它強加你之后，你又得必須接受。無(wú)奈，你不得啟程……
尋夢(mèng)路上，堅強是那縷最美的陽(yáng)光！也許會(huì )坑坑洼洼；也許跌跌撞撞，也許會(huì )讓我們摔得很痛，甚者讓我們體無(wú)完膚；但我們仍可以繼續，用我們的堅強面對，用我們的堅強一步一步的走下去，也許，耀眼的光芒就在不遠處！折翅的雄鷹仍舊可以展翅飛翔，乘著(zhù)大風(fēng)，拍打著(zhù)巨浪，飛過(guò)一個(gè)又一個(gè)險礁。斷翼的天使卻比之前更加美麗，因為她在用堅強詮釋著(zhù)她堅持的信念。
抱著(zhù)夢(mèng)，往前飛，不逃避，不后退，你是我成功路上的堡壘。揮劍斬刺，需要的'只是你心中的那么一點(diǎn)堅強！生活總結下來(lái)的：挫折、苦難是用來(lái)壯大堅強的，堅強是用來(lái)收獲成功的！
人生路，陽(yáng)光耀眼，用堅強演繹！人生路，用微笑裝扮！
尋夢(mèng)路上，微笑是那縷最美的陽(yáng)光！天空變得灰蒙蒙，無(wú)力那小小的我，曾經(jīng)的傷痛變沉重，給我的沒(méi)有對錯，回憶是曾經(jīng)的我……回想過(guò)去，以微笑代替，面對現在，以微笑演繹，也許會(huì )燦爛無(wú)比！體壇巨將桑蘭在面對坎坷人生，仍微笑以對，造就她勵志人生。感動(dòng)社會(huì )文花枝經(jīng)歷沉重打擊，微笑以流，聚成比鮮花還美的人生！也許有一天，在記憶里的曾幾何時(shí)，會(huì )有那么一點(diǎn)溫暖與感動(dòng)，會(huì )有那么一點(diǎn)苦澀與甜蜜！
挫折，青苦澀的味道，沒(méi)有人想擁抱，忘卻昨天的煩惱，我們都快要發(fā)酵。微笑，比什么都重要！也許有那么一天，站在最高點(diǎn)，發(fā)出我們內心的獨白，我要學(xué)會(huì )微笑，對著(zhù)天空大叫，就算沒(méi)有人知道，我們依然擁有我的驕傲！
總有那么一點(diǎn)事，一點(diǎn)人，在發(fā)生，在走過(guò)！
我們要努力的，只是昂首向上，激勵人生！在那風(fēng)起云涌，平靜之后，在心中，總會(huì )那么一股力量指引我們前進(jìn)！
白云朵朵飄過(guò)，流水潺潺緩走……尋夢(mèng)路上，等待著(zhù)仍是無(wú)止盡的驚喜，需要的是我們無(wú)止盡的堅強與微笑！
堅強走過(guò)，微笑停留，是那束最耀眼的光芒！
雄鷹翱翔天空，天使永駐心間，向世人演繹堅強與微笑！
堅強停留，微笑走過(guò)，是我心中最美的太陽(yáng)，于你，于我，于天下！
最美的太陽(yáng)作文 篇4
外面天還沒(méi)亮，我卻已經(jīng)起了床。走在去廣場(chǎng)的路上，“踏踏”的足音如一曲歡快的歌曲，蟲(chóng)鳴和汽車(chē)行駛的聲音似乎是在為我伴奏。廣場(chǎng)上已經(jīng)有不少人在晨練，我呼吸著(zhù)清晨的新鮮空氣，忽然我看見(jiàn)前面有一群人，好奇心驅使我也上前去湊熱鬧。
我走到前面去，原來(lái)是一個(gè)受傷的小朋友，他的膝蓋受傷了，不斷流著(zhù)鮮紅的血，小朋友就坐在地上號啕大哭。即使小朋友再怎么哭也沒(méi)有人去幫助他，他的臉上滿(mǎn)是淚痕，周?chē)娜硕悸槟镜乜粗?zhù)，沒(méi)有人伸出援手。我望著(zhù)眼前這個(gè)小朋友，想起老師一直跟我們說(shuō)要幫助別人，于是我的手慢慢伸向那個(gè)小朋友，忽然，我的腦袋里又冒出了另一個(gè)聲音：你在干什么��？快停止你的舉動(dòng)！我伸出去的'手又收了回來(lái)。周?chē)娜藵u漸散去，我覺(jué)得自己就像那些人原先一樣，麻木地看著(zhù)這位小朋友。我該怎么辦？是隨人群走掉？當這件事從未發(fā)生過(guò)，還是伸出援手去幫助這位小朋友？人越來(lái)越少，我的思維告訴我：你應該去幫助他，這才是正確的。我應該做正確的選擇，我的手又伸了出去，我的另一個(gè)思維又冒了出來(lái)：你瘋了嗎？這么多人都走開(kāi)了，幫助他？又不差我這一個(gè)。當做沒(méi)發(fā)生過(guò)就行。我再次停下了伸出去的手，我應該怎么做？我定定地望著(zhù)眼前的小朋友，忽然，一雙手出現在我的視線(xiàn)里，是一個(gè)小男孩，小男孩把受傷的小朋友扶起來(lái)，小男孩身邊還有一個(gè)小女孩，是他妹妹吧。小男孩的妹妹將一張紙巾遞給小男孩，小男孩用紙巾仔細地把小朋友膝蓋上的血擦干凈，然后問(wèn)小朋友：“你家在哪兒？”小朋友說(shuō)：“我家在那邊，你能扶我過(guò)去嗎？”小男孩說(shuō)：“當然可以�！比缓笮∧泻⒑退妹靡黄鸱鲋�(zhù)小朋友回家去了。
太陽(yáng)已經(jīng)不知不覺(jué)跳了出來(lái)，我覺(jué)得小男孩就是我們這群人中最美的太陽(yáng)。
我望著(zhù)小男孩的背影，感到羞愧不已，我以后再遇到這種情況，一定不猶豫，當一個(gè)最美的太陽(yáng)。
最美的太陽(yáng)作文 篇5
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……
若言唱著(zhù)這首歌，說(shuō)：“我喜歡這樣的結局，多么美好，多么令人向往，相信明天會(huì )有太陽(yáng)，相信我有雙翅膀，相信我可以高飛……”面對著(zhù)她，我不得不承認，我也深?lèi)?ài)這樣的結局，但若言似乎比我更甚，話(huà)題永遠都繞不開(kāi)隱形的翅膀。也許正是這種向往，若言對未來(lái)充滿(mǎn)了渴望，以為一切都會(huì )像歌詞寫(xiě)得那樣……
是的，不可否認幸福結局對我們的吸引力有多么的大，童話(huà)故事滿(mǎn)懷著(zhù)我們對未來(lái)的憧憬，每個(gè)人都小心翼翼地保護著(zhù)自己的夢(mèng)。但是我們必須面對現實(shí)，面對你現在的生活。即使現實(shí)沒(méi)有我們想的那么美好，可我們也要學(xué)會(huì )承受。一味地避開(kāi)真實(shí)的世界，只能使人虛度年華。
最近的若言越來(lái)越安靜，一心只是沉浸在童話(huà)的文字里，但那份遲來(lái)的試卷終究還是來(lái)了，接過(guò)那份試卷，若言好像明白了什么，刺眼的大紅叉叉，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，在老師冷峻的臉龐下，她什么都沒(méi)有說(shuō)，只有孤獨暗暗的哭泣。
但從那以后，若言便很少在我們面前提起這首歌，也許她真得明白了：如果整天白日做夢(mèng)，不僅浪費了時(shí)間，更浪費了生命，我們要學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去追逐自己的太陽(yáng)，幸福和快樂(lè )才能是我們真正的結局。
童話(huà)與現實(shí)并不是背道而馳的。在我們的未來(lái)的憧憬上付諸于實(shí)際行動(dòng)，我們的明天才會(huì )更加燦爛。
當我再次見(jiàn)到若言時(shí)。她已不再如當初，她說(shuō)：“我真的知道了，那時(shí)，我只會(huì )一味的去憧憬，卻不付出實(shí)際的勞動(dòng)，只會(huì )沉浸了虛幻之中，不曾面對過(guò)這個(gè)美麗的.世界。一切的努力并不徒勞，有夢(mèng)才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有美好的結局�！�
其實(shí)我們都一樣，我們的明天都是燦爛而光輝的。只是我們需要用雙手去打造，也許我們現在什么都不是，但經(jīng)過(guò)過(guò)我們的努力，我們必定是明天最耀眼的太陽(yáng)。
總會(huì )有一天，我們會(huì )在最泥濘的道路的終點(diǎn)，遇見(jiàn)那最美麗的驚喜結局
身后一片綠蔭，前方將會(huì )是怎樣的未來(lái)？一個(gè)人堅持走下去，或許會(huì )很累，但是決不放棄，明天一定會(huì )更美。
用心的等待，下一個(gè)天亮是屬于我們的，讓我們用雙手托起明天最美的夢(mèng)，加油，努力拼搏，未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)曙光！
陽(yáng)光下，太陽(yáng)反射出我和若言的影子，一切都變了，唯獨不變的還是那首歌：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于，看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花……
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