【精華】陽(yáng)光作文合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的陽(yáng)光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光，透過(guò)玻璃射進(jìn)我的房間記憶開(kāi)始向前滾進(jìn)。那天，陽(yáng)光好暖。
那天，天陰沉沉的，太陽(yáng)跟著(zhù)云朵后面像個(gè)調皮的娃娃“天陰了，快要下雨了！”一個(gè)站在我旁邊的，和我一同等車(chē)，抱著(zhù)個(gè)兩三歲娃娃的大叔開(kāi)口說(shuō)道，帶著(zhù)胡渣的臉上參雜著(zhù)幾分憂(yōu)心。
車(chē)來(lái)了，不出我所料，那個(gè)大叔也上了車(chē)。
車(chē)上人很多，如同海洋里的魚(yú)群被封鎖在一個(gè)密不透風(fēng)的玻璃瓶中，車(chē)外的那股微涼，早已被燥熱取而代之�！巴邸邸钡目蘼暼缤豪装愕恼ㄩ_(kāi)”車(chē)里的人都被嚇了一跳，向大叔投去幽怨的目光，任憑大叔使出渾身解數，也不能使娃娃停止哭鬧，我有些煩躁地看向窗外，竟發(fā)現太陽(yáng)露出了一角。
“叔叔給小弟弟喝些果奶吧，這個(gè)可好喝了，喝了他就不會(huì )哭了�！敝赡鄣耐衾亓宋业乃季w，一個(gè)大約五六歲的小男孩遞上了一瓶粉色包裝的果奶�！爸x謝你了，可他太小了，不能給他喝�！贝笫逑蚰莻�(gè)小男孩抱歉地笑了笑，小男孩有些失望地回到了他的`父母身邊。
就在這時(shí)，一個(gè)中年婦女開(kāi)了口，“讓我抱抱這個(gè)孩子吧，估計啊，他是想媽媽了�！薄斑@怎么好意思呢，這孩子怪得很�！贝笫逡贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊低下頭柔情地看著(zhù)正在哭鬧的娃娃�！拔叶际莾蓚�(gè)孩子的媽了，有經(jīng)驗，再說(shuō)開(kāi)始讓孩子一直哭鬧下去，也不是個(gè)事兒吧�！笨纱笫鍎傁胍瘩g，孩子就已經(jīng)被那個(gè)中年婦女接了過(guò)去，那個(gè)婦女一手抱著(zhù)娃娃，一手拍著(zhù)他的背，娃娃很快就不哭了，并且沉沉地睡著(zhù)了，就是那布滿(mǎn)淚痕的小臉，看著(zhù)讓人心疼。
娃娃一睡著(zhù)，那個(gè)大叔就要接過(guò)來(lái)，可那個(gè)中年婦女說(shuō)：“我最后才下車(chē)，我在再抱一會(huì )兒吧�！笨赡莻�(gè)大叔上一站剛下車(chē)，那個(gè)中年婦女下一站便坐上了返程的公交車(chē)。
看著(zhù)那個(gè)婦女上車(chē)的背影，陽(yáng)光不經(jīng)意間的灑落，只感覺(jué)到好暖，好暖。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光斑駁的照在樹(shù)蔭下的地面上，同時(shí)也照進(jìn)我的心里。那點(diǎn)點(diǎn)晃動(dòng)的光斑承載著(zhù)我全部的快樂(lè )。
很長(cháng)的一段時(shí)間，我都習慣于隱藏自己的想法，也不想讓別人看到我。由于特殊的家庭原因，我希望自己可以永遠生活在角落里。學(xué)校里所有的大型活動(dòng)，我都自動(dòng)隱身，藏匿在人群之中。慢慢的，我自己也在這氤氳著(zhù)潮濕的空氣中變得越來(lái)越麻木。
春天有一次不期而遇了，說(shuō)實(shí)話(huà)，知道近幾年我才真正的感受到春天的陽(yáng)光詩(shī)多么的獨特。她溫柔卻不妖媚，她溫暖卻不耀眼�？傊�，她永遠承載著(zhù)這世間所有的美，這種美令我陶醉并難以自拔。
我喜歡在春日的午后，束起長(cháng)發(fā)，帶上一本書(shū)，靜靜的坐在小花園里發(fā)呆，享受著(zhù)這屬于我的小小“宇宙”。
“原來(lái)你喜歡看她的書(shū)？”她邊說(shuō)邊指著(zhù)我雙膝上的那本《紅樓夢(mèng)》，銀鈴般的聲音劃破了午后小花園的寧靜。
“是的，我喜歡這本書(shū)里面的哀而不傷的故事情節，喜歡性格各異的十二金釵，喜歡它獨特的'藝術(shù)結構，以及其中的各種詩(shī)詞歌賦都深深的吸引我。紅樓一夢(mèng)雖然荒唐，卻讓我心向往之�！蔽液鋈煌Ｗ×�，我驚詫于自己的表現，我似乎從來(lái)沒(méi)有和一個(gè)陌生人講過(guò)如此多的話(huà)，我不禁仰起頭望向她。
陽(yáng)光中，她的臉有些緋紅，眉眼間閃爍著(zhù)跳動(dòng)著(zhù)的靈氣。一襲白色的長(cháng)裙似乎將她的臉映襯的更加紅潤了。她微笑的看著(zhù)我，眸里投射出如同這陽(yáng)光一樣的溫暖。我第一次感覺(jué)到這個(gè)世界上原來(lái)還有和這春日一樣美麗的東西——那就是她眼眸。
“你的聲音很好聽(tīng)。唱歌應該也很好聽(tīng)，你為什么不去試試最近的歌唱比賽呢？”
“我不喜歡人多的場(chǎng)合，我其實(shí)很害怕�！蔽矣脦缀跏俏易约翰拍苈�(tīng)到的聲音小聲的嘀咕著(zhù)并怯懦的望向她。
“相信我，你真的比你想象中的你自己更完美，你要有自信�！彼难凵駡远ê陀智宄�。
陽(yáng)光晃動(dòng)，從樹(shù)蔭中緩緩傾斜而下，那點(diǎn)點(diǎn)的光斑照在她的長(cháng)裙上反射著(zhù)黃暈的光芒，那光芒同時(shí)照在我膝頭的那本敞開(kāi)的書(shū)本上，照進(jìn)我的心里。好像，從小到大，我都生活在別人的影子下，我重來(lái)沒(méi)有正視過(guò)自己。
就這樣，我鬼使神差的參加了當時(shí)的比賽。對于那天比賽的場(chǎng)面，我有些記不清了，我只記得我用幾乎顫抖的聲音完成了當時(shí)的比賽，對于我來(lái)說(shuō)，比賽的結果并不重要，重要的是我邁出了我自己認為的艱難的一步。
那天以后，我漸漸的開(kāi)始逼迫自己接受新鮮事物，逼迫自己走出心中的象牙塔。之后，我開(kāi)始參加大大小小的活動(dòng)，每一次活動(dòng)都是一次全新的挑戰，而我在每一次挑戰中收獲著(zhù)一個(gè)個(gè)不一樣的自己。
今年的春天比往年的春天更長(cháng)一些。每逢春光普照時(shí)，我便仰起臉，閉上眼睛，任陽(yáng)光肆意的在臉上跳動(dòng)。每每這個(gè)時(shí)候，她的那雙美麗的眼眸便會(huì )在我的心間跳動(dòng)�；秀遍g，我又回到了那個(gè)安靜的午后。
陽(yáng)光作文 篇3
繁冗而拖沓的卷子捂著(zhù)嘴用眼睛譏笑我；幾道打起結的叉就像魚(yú)兒，歡快地在涅白的試卷上游動(dòng)；紅色的分數怎么看都與試卷格格不入[注: 格格：阻礙，隔閡。形容彼此不協(xié)調，不相容。]。
我如同獨處在一個(gè)敞著(zhù)門(mén)的屋子里，一墻之外的陽(yáng)光挺好，但可憐的分數如同不知從哪兒刮來(lái)的風(fēng)，從高處跑下來(lái)，壓縮了的，無(wú)形而尖硬。開(kāi)著(zhù)的門(mén)隨即關(guān)閉，擋住了光線(xiàn)的跳動(dòng)，一切沉淪于黑暗了。瞳孔放大了，努力搜尋著(zhù)，仍不見(jiàn)一物。屋子窄小而昏暗，卻充斥著(zhù)煎熬，惶恐和惆悵，是個(gè)黑封了的'窟。感覺(jué)像是“人為刀俎，我為魚(yú)肉”，可人呢？！身邊只有個(gè)醒著(zhù)的水壺。醒著(zhù)是難受的，所以總是嘮嘮叨叨唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]呻吟不止。
匆匆收好慘白的卷子，緩緩走出教室。寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，像冰冷的刀片劃過(guò)頭皮，要把我的頭發(fā)削了去。我穿得臃臃腫腫的，縮著(zhù)頭，袖了手，得得瑟瑟，表情木木的只管走向宿舍，誰(shuí)也不知道我是誰(shuí)，我只是擦著(zhù)路邊走；抬頭望天，可憐月如葉芽彳亍而行，行于無(wú)邊無(wú)垠的黑夜，吐露著(zhù)絲絲月華卻無(wú)法給人帶來(lái)溫暖。
黑夜怎會(huì )有陽(yáng)光？
宿舍里卻熱鬧地像鍋煮沸了的水，還“咕嘟咕嘟”的冒著(zhù)泡。
“哎，你說(shuō)我這六分扣得冤不冤，”“二號”邊洗臉邊說(shuō)，抹好后又用手擰毛巾，“惡狠狠”地說(shuō)，“下回你們看著(zhù)，我要考140分呢！”眼睛睜得大大的，又好像已經(jīng)考了140分，暢想開(kāi)來(lái)，“到時(shí)候……”
急急忙忙端了一盆水過(guò)來(lái)的“五號”打斷了“二號”的想象：“‘憑軒涕泗流’的上一句是什么？”
答曰：“戎馬關(guān)山北�！�
“對呀！”“五號”明顯很激動(dòng)的樣子，身子一弓，又向后一弓，盆里的水便潑出來(lái)，幾股子水像幾條蛇一樣亂竄，最終在低洼處形成一個(gè)小小的水潭，“可改卷老師說(shuō)我把‘戎’寫(xiě)成了‘戌’，那一撇呀，撇錯了！下回我可得好好寫(xiě)字！”說(shuō)完，憨厚而滑稽的笑了。
“‘八號’你考得怎么樣？”
“哦，不好啊�！蔽已鹦�。當時(shí)我真懷疑人的大腦會(huì )不會(huì )像打開(kāi)了后蓋的鐘表，是一個(gè)齒輪套著(zhù)一個(gè)齒輪的。那么，當時(shí)我的齒輪一定轉得像蜜蜂的翅膀，說(shuō)不定還發(fā)出“嗡嗡”的響聲呢！
“沒(méi)關(guān)系的，還有下次嘛！”
眾人你一言我一語(yǔ)的，我面前起了土霧，是他們的話(huà)一顆一顆像石頭砸在地上起的土霧。
我迅速地穿過(guò)土霧，身心卻如釋重負[注: 釋?zhuān)悍畔�；重負：重擔子。象放下重擔那樣輕松。形容緊張心情過(guò)去以后的的輕松愉快。]。剛才那安慰我的話(huà)像給我做了一次按摩，全身每個(gè)毛孔都舒服極了。
關(guān)燈了。
我躺在床上。柔柔的月光透過(guò)窗戶(hù)款款地照進(jìn)來(lái)，跳動(dòng)著(zhù)，閃爍著(zhù)，歡樂(lè )著(zhù)，揉揉我的鼻子，送來(lái)幾縷月的芳菲。它有著(zhù)洗凈鉛華的氣質(zhì)，悠閑的，高雅的，如一把古典的素琴。心中便起了琴音……
失敗就是對鋼鐵的冶煉，對寶劍的磨礪。失敗固然可以帶來(lái)痛苦，但它趕不走快樂(lè )；固然可以打敗一個(gè)人，但打不垮一個(gè)人的意志�？v然滿(mǎn)身血跡，依舊“倚天抽寶劍”，方為英雄。
這一點(diǎn)，我反不如同學(xué)��！
月亮本不會(huì )發(fā)光，這該算是失敗吧；但它反射太陽(yáng)光，同樣造福于人。既完善了自我，又彌補了太陽(yáng)黑夜無(wú)法照射地球的不足�；秀遍g，我伸手掬月，哦，這不是黑夜的陽(yáng)光么。
陽(yáng)光作文 篇4
夜，潑墨一般黑，尋不到一絲慘淡的陽(yáng)光。唯有寥寥的幾顆星辰在無(wú)盡深夜的孤寂，幾聲犬吠，倏地驚擾了投在筆上的燈影，霎時(shí)間，所有蹉跎的悔恨無(wú)常地一下子爬上我已無(wú)力面對失敗的心，溢滿(mǎn)了沒(méi)有陽(yáng)光的陰沉沉。
無(wú)奈，我只得披一襲夜色去散心，都市的霓虹肆意扯開(kāi)一片長(cháng)長(cháng)的光影，那不是陽(yáng)光，只是用來(lái)襯托城市的陰冷和孤靜。
向遠方尋去，一個(gè)老人攜著(zhù)二胡在一棵樹(shù)下坐著(zhù)，白的衣，黑的褲，花白的頭發(fā)與面部模糊成一團，正曳著(zhù)黃白的街燈，擦拭他那把心愛(ài)的二胡，他透過(guò)夜色頗有深意地打量著(zhù)我，那種眼神，讓我無(wú)端地感到一陣寒栗，是啊，陽(yáng)光對我已經(jīng)模糊了，它在城市的陰影中不再屬于我了。
他拉響了第一音，輕促輕快，像模仿星辰眨眼，音階逐漸拉長(cháng)，老人的技藝才得以顯露，弦長(cháng)卻不滯帶，像在風(fēng)中揮舞的絲綢，可是那音調卻仿佛結著(zhù)愁怨，哀轉而冗長(cháng)，在夜色中勾勒出另一番苦澀，正如他嶙峋的身影在月色下披滿(mǎn)了惆悵與感傷。
漸漸地，這曲調變了味，不再充滿(mǎn)著(zhù)炊煙般的情緒，更多的仿佛是一個(gè)人心靈獨白，眼前便仿佛是那抹秋色，那坡山谷，一個(gè)老者在向自然訴說(shuō)自己的抱負，自己的理想，那仿佛就是一種大氣。
再細聽(tīng)那絲絲縷縷的琴綿，不再是哀傷或亦空靈，是一種對生的豁達，是看破紅塵的堅忍，是歷經(jīng)歲月的成熟和樂(lè )觀(guān)。
目光如澈，照在老人閉了眼黝黑的'臉龐上。
人生不也是如此嗎？雖有酸楚，有痛苦，亦有樂(lè )趣，有感動(dòng)，但要保持那一份豁達，這樣陽(yáng)光才會(huì )永駐。
我也閉上眼，將斷了線(xiàn)的思緒拼湊，朦朧中看見(jiàn)了一道陽(yáng)光，那是屬于我的，恍惚間想起《memory》中的歌詞，今晚只是一個(gè)記憶，明天將會(huì )是新的一天……
是啊，我清楚地感到遠方的黎明在召喚我，那千萬(wàn)到陽(yáng)光撫摸我傷痕累累的心。
于是，分不清是這一刻還是那一刻，陽(yáng)光又回來(lái)了。
陽(yáng)光作文 篇5
有人說(shuō)：人生最大的痛苦莫過(guò)于母親的嘮叨了，起初我也是這么覺(jué)得……
從小學(xué)開(kāi)始我就每天受“嘮叨”的折磨。
“咳咳……上學(xué)了！太陽(yáng)都曬屁股了，你還不起來(lái)，你還上不上學(xué)？叫你每天早點(diǎn)起來(lái)你不聽(tīng)……”一聽(tīng)就知道媽媽的嘮叨開(kāi)始了，每天準時(shí)開(kāi)演，隔壁三家恐怕都聽(tīng)得到，一嘮就是半個(gè)多小時(shí)，像吃了炫邁——根本停不下來(lái)�！霸缟侠涠啻c(diǎn)衣服，在學(xué)校多吃點(diǎn)飯多喝點(diǎn)水，別老是往商店里面跑，放學(xué)早點(diǎn)回家，別在外面玩……”哎！真沒(méi)辦法。還沒(méi)等她說(shuō)完我就一溜煙的跑了，再聽(tīng)下去我就得進(jìn)精神病院了！
上了一天的學(xué)，終于可以回家了，看到桌上滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜心里美美的，等會(huì )吃個(gè)飽，飽睡是多么美好的事情��！正當我沉浸在自己美好的夢(mèng)境時(shí)，一陣熟悉的聲音傳來(lái)，把我的夢(mèng)打得支離破碎…“洗洗手吃飯，把手洗干凈，不然等會(huì )吃到肚子里面長(cháng)蟲(chóng)會(huì )生病的，我跟你說(shuō)，肚子里面長(cháng)蟲(chóng)后會(huì )……�！蔽业奶彀�，上輩子遭什么罪了，攤上一個(gè)這么愛(ài)嘮叨的媽?zhuān)⌒臒┌ ?/p>
隨著(zhù)歲月的流逝，我進(jìn)入了初中也到了畢業(yè)班，每個(gè)星期只在家呆一個(gè)晚上，不知怎的，一直希望離開(kāi)家渴望自由的我竟然有了想家的`感覺(jué)，每當夜晚來(lái)臨時(shí)，我竟然會(huì )因為想家而躲在被子里偷偷抽泣，腦海呈現的竟是媽媽喋喋不休使人心煩的嘮叨，每天早上喚我起床的只有冰冷的鬧鐘，機器終歸是機器，也不會(huì )反復的提醒你。吃飯時(shí)，再也沒(méi)有火熱的氣氛，有時(shí)看著(zhù)自己的一碗飯難以下咽。犯錯時(shí)，媽媽不會(huì )再在你身邊提醒你，有時(shí)看著(zhù)自己弄得一塌糊涂的事發(fā)呆，想著(zhù)當初要是多聽(tīng)些媽媽的話(huà)就好了……
現在想想以前的那些幼稚的行為，我感到很后悔，我因為多少無(wú)知而傷害了媽媽?zhuān)瑡寢屆看螄Z叨都是為我好，不是嗎？媽媽的嘮叨總提醒我該做什么，媽媽的嘮叨總引導我走向正確的人生道路。
媽媽的嘮叨似一縷陽(yáng)光，在我無(wú)助時(shí)鼓勵我；在我迷茫時(shí)引導我；無(wú)論什么時(shí)候它總在我身邊照耀著(zhù)我，使我溫暖……
陽(yáng)光作文 篇6
轉眼間，寒冬已經(jīng)降臨。在這個(gè)寒冷的冬天里還好有那一絲陽(yáng)光相伴，一絲溫暖從心里涌起。
寒風(fēng)凄切，霜氣彌漫，冬天還在那兒張望，肆無(wú)忌憚的拍打著(zhù)冷空氣，將整個(gè)城市包圍。我沉浸在冷空氣的包圍中，洋溢在放學(xué)途中和同學(xué)們在回家路上僵硬的笑容。
一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些為了同學(xué)而到處在搞愛(ài)心活動(dòng)的某某學(xué)校的學(xué)生，（其實(shí)在學(xué)校的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō)了XX學(xué)校的高三學(xué)生在高考快要降臨的時(shí)候被病魔纏身，所以大搞愛(ài)心活動(dòng)，幫助那位同學(xué)。）這時(shí)，我的笑容才毅然而止。凜冽著(zhù)風(fēng)霜的襲擊，此情此景，我心中涌起一份感動(dòng)，融化了我“身上”的冰霜。
觸景生情，一份感動(dòng)油然而生。
我在沉思著(zhù)，我沉思著(zhù)那些熱血學(xué)生冒者酷寒，打著(zhù)旗子，正在挨家挨戶(hù)“尋找”愛(ài)心；我沉思著(zhù)那些熱血學(xué)生凜冽著(zhù)風(fēng)吹霜打，抱著(zhù)箱子在各個(gè)街道旁邊“等待”愛(ài)心；我沉思著(zhù)那些熱血學(xué)生在毫無(wú)利益條件下的付出；我沉思著(zhù)。
我在分析著(zhù)，我分析著(zhù)那位被病魔纏身的同學(xué)到底是怎樣的一個(gè)人；我分析著(zhù)那位被病魔纏身的同學(xué)是否也為那些人做過(guò)些什么；我分析著(zhù)那位被病魔纏身的同學(xué)究竟有多大的“魅力”讓那些學(xué)生如此地為他付出；我分析著(zhù)。
我在感悟著(zhù)，我感悟出了那位學(xué)生的為人處事，那些學(xué)生真摯的.友誼；我感悟出了那位學(xué)生的“魅力”所在，那些學(xué)生的偉大情操；我感悟出了世界的美好與及對待生活的態(tài)度；我感悟出了。
我在羨慕中期待，我羨慕那位學(xué)生擁有這么多的好同學(xué)，期待那位學(xué)生早些康復后在高考時(shí)對他們的回報以及他的幸福；我在羨慕中期待，我羨慕那些同學(xué)對待別人的熱情與無(wú)私的奉獻，期待那些同學(xué)的努力得到“回報”以及他們明天的輝煌；我在羨慕中期待，我羨慕人世間的美德與之并存的靈魂，期待世界的將來(lái)更加美好，人類(lèi)更加幸福；我在羨慕中期待。
寒冬依然揮灑著(zhù)那冰冰冷冷的霜氣，我置身于那寒冷的冬天中還好有那一絲“陽(yáng)光”相伴，一股溫暖從心里涌起，仰望“太陽(yáng)”，“太陽(yáng)”早已將我籠罩，透過(guò)“陽(yáng)光”，我感到親情以外，從為有過(guò)的溫暖。
陽(yáng)光作文 篇7
回首往事，我總是會(huì )想起那個(gè)已埋藏在心底化作為養分的記憶。
那是一個(gè)朦朧的冬季，我們那時(shí)還是不懂事的小孩，你卻裝作成熟的樣子總是會(huì )對我說(shuō)多吃花生就不怕冷了，也許這個(gè)說(shuō)法并不對，我們都不知道究竟是對還是錯。我只好傻傻的點(diǎn)點(diǎn)頭對你微笑。
后來(lái)我們都長(cháng)大了，不經(jīng)常在一起笑了，一起玩了，也不會(huì )再有人會(huì )對我認真的說(shuō)多吃花生就不冷了。你也變了，變得更漂亮了，你是一個(gè)“三好學(xué)生“，人好、心好、話(huà)好。你字也很漂亮，但是你總是有一股不服輸的勁，什么事都希望盡自己的努力做到最好。
有一次你為了給鄰居家的老奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的生日，她沒(méi)有兒女，你不管自己的能力有多么小，不管零花錢(qián)多么少你仍然微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)，奶奶，不怕，有我在一天你就永遠是我的親奶奶。我當時(shí)笑你傻，你卻說(shuō)我傻，現在想一想才明白你是多懂事兒的'孩子��！
現在，在學(xué)校里。有很多男生喜歡你，追捧你。但是你卻置之不理，我笑笑問(wèn)你為什么，你微笑著(zhù)對我說(shuō)；“小笨蛋，學(xué)生時(shí)代的戀情猶如一團彩虹，你看上去如此美好不過(guò)，但是當你想擁有它時(shí)，卻只是一場(chǎng)空，什么也抓不到。只是白白的奉獻了自己的青春，這是何苦呢？為什么不趁現在的青春好好讀書(shū)呢？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到宿舍翻來(lái)翻去睡不著(zhù)，腦子里全是你給我講的“哲理”，我一直覺(jué)得你我不像是同齡知心朋友，而是你是一位很成熟的大姐姐一直陪伴著(zhù)我長(cháng)大，我有什么心事和你說(shuō)，你給我慢慢分析；有什么困難和你說(shuō)，你給我指引方向。
可是不幸的一天卻來(lái)了，你的爸爸發(fā)生了車(chē)禍，你是痛不欲生，在我的記憶里，你是一個(gè)冷靜勇敢的女孩。不會(huì )哭、只會(huì )笑，但是你哭了，我陪著(zhù)你一起哭，原本你那溫馨的小房間變得陰暗了，我陪著(zhù)你一起躲在墻角偷偷流淚，星星看著(zhù)我們哭泣，卻也不來(lái)幫我們一把。你絕望了。第二天醫院里傳來(lái)了消息，你的爸爸不幸離去，你頓時(shí)一下從已經(jīng)爬上崖谷的邊緣上摔了下來(lái)，摔得更加慘狀。你的臉已經(jīng)哭花了，本來(lái)那漂亮的小臉蛋現在已經(jīng)成了花溜溜的出水口。我也知道這時(shí)再安慰你已經(jīng)沒(méi)有意義了，我讓你哭，痛痛快快的哭一場(chǎng)，哭出來(lái)就沒(méi)那么痛了，我哭著(zhù)對你說(shuō)，你沒(méi)有了爸爸，不怕，我把我的爸爸讓給你，我們共同分享一個(gè)爸爸！你卻又哭又笑的對我說(shuō)；“你還是那么天真，爸爸怎么可能分享呢？”我握緊你的手，比你哭的更厲害。我心中有一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的酸痛。以往都是你安慰我，現在你哭了，我卻不知道怎么辦才好了。
你的媽媽后來(lái)又結了婚，去了重慶，你也得轉學(xué)一起走。我舍不得你，在車(chē)站拉著(zhù)你的手不放，不讓你走，你抱了我許久，對我說(shuō)：“伊，我走以后你要找到一個(gè)知心好友述說(shuō)你的秘密，千萬(wàn)不要把秘密憋在心里，要好好學(xué)習，我會(huì )經(jīng)常給你打電話(huà)的�！闭f(shuō)完……良久，你走了，轉頭對我微笑，我向你招招手。我終究還是挽留不住你，我的視線(xiàn)模糊了，但是那個(gè)會(huì )對我微笑的背影我也在心中刻上了十字架，不會(huì )忘記、消失、淡忘。我也想開(kāi)了，天下沒(méi)有不散的宴席。
我望著(zhù)你遠去的背影，燦爛的陽(yáng)光灑在你的身上，仿佛你就如同一位天使，無(wú)比純潔，干凈。
我想，我再也找不到比你更好的知心朋友了吧。
再也沒(méi)有人對我說(shuō)，多吃花生就不冷了。
陽(yáng)光作文 篇8
陽(yáng)光，總是那么溫暖，驅散心中的陰霾，讓幸福洋溢在臉上。陽(yáng)光男孩，你改變了我。
你是如此陽(yáng)光，影響了我。
運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏，我總是心有余力不足。長(cháng)跑訓練中，希望沖在最前面，卻一直在末尾徘徊。不悅，委屈，心痛纏上了我。憑什么我的體質(zhì)就要這么弱？憑什么我的腳就邁不動(dòng)？憑什么跑在前面的得到的是歡呼，而我只能聽(tīng)到唏噓聲？在心里抱怨自己的無(wú)能，回頭卻看到身后的你，滿(mǎn)頭大汗的臉上微笑的'讓人溫暖，艱難的步伐移動(dòng)讓人瞬間充滿(mǎn)了力量。也許微笑能傳染，我鎖緊的眉頭也舒展開(kāi)了，腳步似乎也輕快了許多。就是擺尾，在你的微笑感染下，我也能面對。
你是如此陽(yáng)光，震撼了我。
你的成績(jì)并不驕人，可每次測試過(guò)后，當老師抱著(zhù)試卷踏進(jìn)教室，你總是雙手合十，抱在胸前，默默期待著(zhù)。公布分數了，你的成績(jì)不在高分行列，你依舊那么從容，不抱怨，不喪氣�！跋麓我欢ǹ己��！辩H鏘有力的話(huà)擲地有聲，奪過(guò)我的試卷，沒(méi)有絲毫嫉妒，爽朗的笑聲從心底升起“我們之間的差距又小了，小心被我超越哦！”此刻的你，陽(yáng)光與自信寫(xiě)滿(mǎn)臉龐，神情那么自然，沒(méi)有絲毫矯揉造作，陽(yáng)光在你的身上跳躍。你的陽(yáng)光震撼了我，面對考試失利，我也能從容接受。
你是如此陽(yáng)光，改變了我，完全改變了我。
因為你的陽(yáng)光，在摔倒后，我再也不會(huì )摸著(zhù)傷口自哀自憐，而是勇敢站起來(lái)，繼續前行；因為你的陽(yáng)光，在難堪之時(shí)，我再不會(huì )滿(mǎn)臉羞澀，而是從容一笑，大方接受；因為你的陽(yáng)光，在被人誤解時(shí)，我不再暴跳如雷，而是平和冷靜，寬容理解。因為你的陽(yáng)光……
陽(yáng)光大男孩，你的陽(yáng)光徹底改變了我。
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