【推薦】綠太陽(yáng)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的綠太陽(yáng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
綠太陽(yáng)的作文 篇1
一位教育專(zhuān)家到某小學(xué)六年級聽(tīng)課。他給同學(xué)們布置了這樣的作業(yè)：請同學(xué)們在紙上畫(huà)下自己最想畫(huà)的東西……
同學(xué)們陸續交上了自己的繪畫(huà)。田林走最后，她交上去的是一幅綠色的太陽(yáng)。
同學(xué)們驚訝了：��！綠太陽(yáng)！
專(zhuān)家卻點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了……看到專(zhuān)家笑了，同學(xué)們疑惑不解，沉默了一陣，終于有人發(fā)問(wèn)了：“為什么太陽(yáng)是綠色的呢？”專(zhuān)家說(shuō)：“我想，這個(gè)問(wèn)題不應該是我回答�！睂�(zhuān)家指著(zhù)田林說(shuō)：“小同學(xué)你能解釋一下嗎？”
田林答道：“不，太陽(yáng)是綠色的，不是金色的，不會(huì )錯的！”同學(xué)們又是一陣疑惑。她接著(zhù)說(shuō)道：“太陽(yáng)是世界上最偉大的東西，如果沒(méi)有它，世界將是一片黑暗；如果沒(méi)有它世界將沒(méi)有什么生命可言；太陽(yáng)代表著(zhù)千萬(wàn)的生命，那么太陽(yáng)為什么不是綠色的呢？”“說(shuō)得好！”專(zhuān)家道，“解釋得很好，是��！太陽(yáng)，多么偉大��！沒(méi)錯！太陽(yáng)是綠色的！”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，下課了，專(zhuān)家對同學(xué)們說(shuō)：“希望同學(xué)們在自己的心里設置一個(gè)綠色的目標，勇敢地去追尋人生的夢(mèng)！加油！”說(shuō)完便轉身離開(kāi)了教室。
綠太陽(yáng)的作文 篇2
低碳是什么？是一種潮流，一種時(shí)尚？不，都不是。低碳是人們一種良好的行為習慣，是人們達成了共識的好品質(zhì)，是大自然對人類(lèi)提出的要求，是每個(gè)人都應該做到、有義務(wù)遵循的原則，更是溫暖人心的綠太陽(yáng)。目前，人類(lèi)對大自然年復一年的“迫害”使其再也承受不下去了，它使20xx年變成了一個(gè)多災之年。它的變化引發(fā)了人們的思考，敲響了大家的警鐘，掀起了低碳生活的熱潮。人們紛紛行動(dòng)起來(lái)，要盡自己的微薄之力拯救“發(fā)燒”的地球，要讓綠太陽(yáng)的光芒照耀到地球的每一個(gè)角落。
在我看來(lái)，低碳最基本的含義就是節約。節約天然能源，使其不被浪費，不會(huì )枯竭；節約每一滴水，使其不被污染，清澈純潔；節約刮起的風(fēng)，使它吹走空氣中的浮塵，為大地吹來(lái)生機；節約落下的雨，使它滋潤萬(wàn)物，為大地帶來(lái)活力；節約飄揚的雪，使它為大地除去病容，孕育新的生命……而我要呼吁的，是節約生活中最常用的資源----紙張。
紙張主要來(lái)源于樹(shù)木，這是眾所周知的事，但樹(shù)木是怎樣制造出簿簿的紙張呢？砍下一棵幾十年的大樹(shù)，粉碎成紙漿，然后用大量清水進(jìn)行洗滌，除去漿中的雜質(zhì)，接著(zhù)用設備打漿，加入輔料，最后送上造紙機，生產(chǎn)出我們需要的紙。這么一看，造一張紙需要多少人力、物力和財力��！再看看下面一組觸目驚心的數據：每3000張A4紙就需要消耗一棵大樹(shù)，每年需要砍伐158166棵樹(shù)造紙！現在想想，果不其然，我們生活中處處都需要紙，擦手紙、寫(xiě)字紙、宣傳單……如果沒(méi)有紙，我們的生活將變得不堪設想，但如果我們如此大量地消耗紙張，我們美麗的家園將不復存在。所以我要盡自己的力量，制定我們家的用紙制度：能不用紙的盡量不用，必須用紙的，要做到物盡其用。
課外班的隨材，路邊分發(fā)的宣傳單等，都耗費了大量的白紙，但我發(fā)現它們都只用了一面，另一面是空白的，這多浪費��！針對這種現象，我決定采用三步法來(lái)使紙張得到充分的利用：第一步，被用來(lái)打印資料、隨材等；第二步，將這些紙收集裝訂成冊，用來(lái)做奧數草稿、繪畫(huà)練字等，使背面不浪費；第三步，把兩面都用滿(mǎn)的廢紙在吃飯、削水果時(shí)墊在桌子上，免去了擦桌子的麻煩。小小一張紙被利用3次，盡到了應盡的價(jià)值，一舉三得！此外，我還要求爸爸媽媽打印資料時(shí)必須雙面使用白紙，不要出現空頁(yè)現象，得到了他們的同意和認可。
低碳，我心中的綠太陽(yáng)，作為一名小學(xué)生，我要盡自己所能，讓它變成每個(gè)人心中的綠太陽(yáng)。要是每個(gè)人都能感受到它散發(fā)出的萬(wàn)丈光芒，那我們的生活將處處充滿(mǎn)綠色和溫暖！
綠太陽(yáng)的作文 篇3
抬起頭，望著(zhù)太陽(yáng)。早晨，是一片刺眼的白色；傍晚，是一片晚霞的.紅色。何來(lái)綠色的太陽(yáng)？
我們生活的地球——樹(shù)是綠的，水是清的，天空是藍的，空氣是清新的……對比現在——滾滾的濃煙吞噬著(zhù)藍天，咆哮著(zhù)的廢水侵蝕著(zhù)大海，無(wú)情的電鋸將一片片綠色化為烏有……地球那件漂亮的衣裳已經(jīng)被撕得七零八落。正如光亮的太陽(yáng)失去一切光澤，化為一片荒涼……
不是嗎？進(jìn)入現代社會(huì )，經(jīng)濟迅速發(fā)展，而這些發(fā)展正是建立在環(huán)境日益惡劣的前提下�？窗�，山頂上光禿禿一片，白色污染遍及城鄉；看吧，一條條煙囪噴出的滾滾黑煙，以及現在惡劣的天氣……這種以環(huán)境惡化為代價(jià)換取今天經(jīng)濟發(fā)展的“妙計良策”一直持續到今天！當你看到的是一片片良田被沖毀，喝著(zhù)的是被污染的水，呼吸的是有害的氣體，難道就能無(wú)動(dòng)于衷了嗎？這是我們生活的地球��！
地球，孕育著(zhù)我們的母親，我聽(tīng)見(jiàn)她在呻吟！我聽(tīng)見(jiàn)她在哭泣！而這些悲劇的作者就是我們人類(lèi)！這一切為的是一捆肥厚的私利，為的是一個(gè)不斷膨脹的欲望。然而也許沒(méi)有人在意，當我們達到“目的”的同時(shí)，不也正是揮霍著(zhù)我們生存的環(huán)境嗎？
那些自私自利的人們有沒(méi)有想過(guò)，如果我們失去藍天、白云、青山、綠水，我們將如何生存呢？這樣的環(huán)境，還是我們生活的地方嗎？如果環(huán)境再惡化下去，最終吞食惡果的，難道就不是我們人類(lèi)了嗎？我們只有一個(gè)地球！如果我們破壞了，我們將無(wú)法生存！所以，我希望人們心中都有一個(gè)綠色的太陽(yáng)，讓地球恢復原來(lái)的面孔！讓我們共同撐起一片綠色的晴空！
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