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太陽(yáng)作文600字

時(shí)間:2022-04-09 12:39:34 太陽(yáng) 我要投稿

【推薦】太陽(yáng)作文600字六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的太陽(yáng)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】太陽(yáng)作文600字六篇

太陽(yáng)作文600字 篇1

  陽(yáng)光,曾自私地不肯予我一絲溫暖,大雨曾無(wú)情地敲擊我脆弱的心靈,就連黑暗也不愿給我一絲寧靜。

  我怨,我恨,為什么我一生下來(lái)就和別人不一樣?我黝黑黝黑,且左耳處有一塊缺陷,遠遠望去,就像被人咬了一口一樣,留下一個(gè)無(wú)法愈合的傷疤。自從懂事以后,我便想方設法掩飾耳朵上的缺陷,所以我總披散著(zhù)頭發(fā),無(wú)論嚴寒酷暑。小伙伴們都不愿和我玩,他們說(shuō)我是非洲黑人聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)。從那以后,我將自己封閉起來(lái),內心漸漸變暗,絲毫的陽(yáng)光也無(wú)法滲進(jìn)。就這樣,我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)飽受煎熬的日子,也漸漸變得越來(lái)越自卑。每晚我總是從夢(mèng)中驚醒,腦海里全是他們那嘲諷的表情。

  改變我的是那個(gè)雨天。我像往常一樣到校上學(xué),雨就在我離開(kāi)家門(mén)的那一刻傾瀉下來(lái),或許是習慣了陰沉的雨滴,亦或是我的生命里只有雨天,我毫不猶豫地走進(jìn)大雨之中,大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。

  走著(zhù)走著(zhù),突然一抹刺眼的粉色射入眼中,走進(jìn)一看,原來(lái)是可憐的無(wú)名花,我叫不出它的名字,便編了名字——無(wú)名花?粗(zhù)它柔嫩的莖葉,嬌艷而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下,我的心莫名地失落起來(lái)。但令我沒(méi)想到的是,在眾多無(wú)名花擊掉之后,竟有一朵紫色的無(wú)名小花,頑強的挺立著(zhù),可以說(shuō),他很難看,沒(méi)有花的嬌艷和芳香,但它卻在暴風(fēng)雨中堅強地站著(zhù)。頓時(shí),我明白了,我的自卑是多么愚蠢!一朵小花況且能戰勝困難,我為什么不行呢?

  雨漸漸停了,陽(yáng)光第一次如此無(wú)私地鋪滿(mǎn)我全身,我笑了,原來(lái)陽(yáng)光如此溫暖。于是,站起來(lái),扎起頭發(fā),我要以一個(gè)青春活力的學(xué)生形象去迎接每一天,也就是從那一天起,我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都充滿(mǎn)朝氣,我體會(huì )到了人生的真諦:人的一生不可能總是完美,關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現美的眼睛!

太陽(yáng)作文600字 篇2

  夏日的沙灘上,四處撒滿(mǎn)了陽(yáng)光。暖暖的,給人那煩躁的內心帶去了久違的舒適。

  我站在海邊,任憑清涼的海水輕撫著(zhù)我的雙腳?粗(zhù)前方那一望無(wú)際的海面,我的心中不禁燃起了一股斗志。同伴也站在我的旁邊,它的雙眼也充滿(mǎn)了對勝利的渴望。我們即將進(jìn)行一場(chǎng)游泳比賽。

  緊張的情緒頓時(shí)占據了我內心所有空間,似乎有一只喇叭在向我吹奏著(zhù)戰斗的號角。隨著(zhù)“3、2、1”的一聲令下,我們幾乎同時(shí)撲向海面,開(kāi)始了這場(chǎng)充滿(mǎn)刺激的比賽。我們的速度不相上下,我?jiàn)^力的向前游,用盡我全身的力氣。同伴也毫不示弱,也在向著(zhù)終點(diǎn)沖刺。突然,一陣強烈的刺痛感從腳踝處傳到了全身,那疼痛像一只速度極快的利劍一下子射中了我的腳踝。頓時(shí),我的全身上下在不停地抽搐。我馬上意識到,我的腳踝抽筋了。疼痛絲毫沒(méi)有減緩的意思,反而越來(lái)越疼,我想張口,卻吸進(jìn)了一大口咸咸的海水,我的內心不禁充滿(mǎn)了恐懼。

  這里離海岸已經(jīng)很遠了。想求助是根本不可能的事情。而同伴卻早已不見(jiàn)了蹤影。我的內心充滿(mǎn)了絕望,我的四肢不停地擺動(dòng),可這只會(huì )讓我沉得更快。我急需氧氣,可進(jìn)入我鼻孔的只有那無(wú)情的海水。我已經(jīng)沒(méi)有再動(dòng)的力氣了。一切聽(tīng)天有命,就在這時(shí),一只強有力的手突然抓住了我,把我拽離了這離死亡只有一步之遙的海水深處。剎那間,充足的氧氣進(jìn)入了我的肺部,我感覺(jué)空氣的味道是那么的美好。眼光照在了我的身上,帶給了我溫暖。那只大手一直拽著(zhù)我,直到岸邊。我的全身頓時(shí)感到無(wú)比的疲憊,我昏了過(guò)去……當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,映入我眼簾的是同伴那充滿(mǎn)關(guān)切的眼神,是同伴救了我!我的內心被陣陣襲來(lái)的溫暖所融化。抬頭一看,是那美麗充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光在照射著(zhù)我!這種感覺(jué),是那么的舒適,那么的令人陶醉。

  我看向同伴,他也微笑地看著(zhù)我。我想我對他的感激已不需要用語(yǔ)言來(lái)表達。只見(jiàn)陽(yáng)光已與他融為了一體,四處明亮,因為你就是我的太陽(yáng)!同伴,你是我的太陽(yáng)!

太陽(yáng)作文600字 篇3

  從過(guò)年一直到現在,只有年初一、年初二……少數幾天是晴天,其他時(shí)間要么是陰天,要么是蒙蒙細雨,好久不見(jiàn)太陽(yáng),我甚是想念。今天,太陽(yáng)公公終于露了面,重新爬上了天空,把大地照得亮堂堂的。上午第三節課,劉老師體貼地把我們帶到操場(chǎng)上曬太陽(yáng),讓我們盡情地享受這溫暖的陽(yáng)光。

  正是陽(yáng)春三月,操場(chǎng)上一片生機勃勃。小草從肥沃的泥土里探出了腦袋,好奇地張望著(zhù)這美麗的校園;柳樹(shù)吐出了嫩綠的小芽,像一顆顆閃爍的小星星掛在枝頭,;迎春花也張開(kāi)了黃色的小喇叭,高興地在陽(yáng)光中翩翩起舞。太陽(yáng)挺著(zhù)胸,圓圓的腦袋旁放射出一道道溫柔的光芒,到處都飄動(dòng)著(zhù)暖洋洋的氣息,好像媽媽溫暖的手撫摸著(zhù)大地。

  我仰起頭,閉上眼睛,感受著(zhù)這難得的陽(yáng)光,漸漸地,我感覺(jué)被一股溫暖的力量包圍著(zhù)。我把臉周?chē)男∷榘l(fā)擼到一邊,讓臉上的每個(gè)毛孔受到陽(yáng)光的洗禮,小臉蛋仿佛敷上了一層陽(yáng)光面膜,每個(gè)毛孔都喝足了這溫暖的.陽(yáng)光。我睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光灑進(jìn)了眼里,眼前仿佛出現了無(wú)數個(gè)小太陽(yáng)泛著(zhù)白光,透過(guò)眼睛照亮了我的心。我伸出雙手張開(kāi)五指,讓手也來(lái)會(huì )一會(huì )這陽(yáng)光,我看著(zhù)透過(guò)指尖的陽(yáng)光,那么近,那么溫暖,仿佛觸手可及。經(jīng)常躲在頭發(fā)里的耳朵也忍不住露了出來(lái),被陽(yáng)光溫暖地撫摸著(zhù),連耳朵里也暖洋洋的,我仿佛聽(tīng)到千萬(wàn)里遠的太陽(yáng)公公在說(shuō):“孩子們,今天我難得出來(lái)旅游,你們可要珍惜這享受陽(yáng)光的大好時(shí)光!”我忍不住在草地上躺了下來(lái),把手臂張開(kāi),深吸一口氣,暖暖的,香香的,我陶醉地閉上了眼睛。陽(yáng)光灑在身上仿佛披上了一層金色的紗衣,溫暖地呵護著(zhù)我,融化了我心中的煩惱。我自言自語(yǔ)道:“要是能天天像這樣曬太陽(yáng)該多好!”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都笑了。

  陽(yáng)光下,一群少年在操場(chǎng)上盡情地奔跑著(zhù),吶喊著(zhù)。陽(yáng)光般的校園,陽(yáng)光般的生活,讓我們共同在陽(yáng)光下幸?鞓(lè )地成長(cháng)吧!

太陽(yáng)作文600字 篇4

  現在看見(jiàn)在那太陽(yáng)底下的一串風(fēng)鈴,我總會(huì )想起那個(gè)如太陽(yáng)般溫暖的她。

  我和她起初只是萍水相逢,但就此結下了友誼。她每天都給我講一些稀奇古怪的故事,通常都是比較恐怖的。但那故事經(jīng)她傾城一笑,就娓娓動(dòng)聽(tīng)罷了。

  相處了幾年后,我和她都迎來(lái)了不一樣的結局---她要去遠方深造。我舍不得她,就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng)的溫暖一樣,她舍不得我,就像太陽(yáng)失去了燦爛的光芒。

  午后的太陽(yáng)也因為她的笑而變得可愛(ài),夏風(fēng)也因為她清脆的笑聲而涼爽。

  打我認識她起,她就沒(méi)有哭過(guò),心里好像住著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng)。溫暖的陽(yáng)光灑下一地的金黃,那束光照在她甜甜的笑上,我看不清她的表情,唯獨她含在眼眶的淚。

  她也許不知道她的笑容有多勉強。

  她抽了抽鼻子,輕輕地遞給我一串風(fēng)鈴,橘黃色的,還系著(zhù)我教她編織的小繩,望去,像一輪明晃晃的小太陽(yáng)。

  她說(shuō),以后想她了就把風(fēng)鈴掛在窗戶(hù)上,它經(jīng)風(fēng)搖擺的聲音可好聽(tīng)了。

  說(shuō)完,她戀戀不舍地望了一眼那串風(fēng)鈴,嘴角微微上揚,輕輕地笑了一下,好像想起了什么開(kāi)心的事情。是啊,值得我們回憶的事情,有太多太多了。從第一天認識,從一個(gè)陌生人開(kāi)始,花開(kāi)花謝,似水流年,昔日在一起的朋友,如今近在咫尺,卻又好像相隔千萬(wàn)光年。如果我能把我和她裝入一個(gè)瓶子,我會(huì )死死地蓋住蓋子,不讓時(shí)間流失,直到太陽(yáng)出現,我才會(huì )把時(shí)間全部倒出來(lái),在和她一起慢慢度過(guò)。

  直到現在,我任然記得她那溫暖到震撼心靈的笑容。

  就像風(fēng)鈴每天屏息等待的溫暖日出。

太陽(yáng)作文600字 篇5

  “這是一條神奇的天路,帶我們走進(jìn)人間天堂……”遙遠的西藏在我心中始終是夢(mèng)幻的天國,那條彩虹般的天路仿佛在地球之外。

  但就在今年春天,我和你一位來(lái)自拉薩的女孩兒成了同桌。

  當老師把你介紹給大家的時(shí)候,我驚呆了,要不是你那高原上獨有的黝黑皮膚,我真不敢相信你是來(lái)自“世界屋脊”?粗(zhù)你羞澀地站在同學(xué)們面前,明亮的眼睛、潔白的牙齒,竟讓我想到了晶瑩的雪山、清澈的泉水和太陽(yáng)的光輝。

  當我脫口而出“太陽(yáng)的女兒”時(shí),你粲然一笑,拉了拉我的手。

  從此,我倆形影不離。課堂上,我教你說(shuō)漢語(yǔ);課下,你給我講西藏的神話(huà)。

  我喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作,把已經(jīng)發(fā)表的文章精心地裝裱起來(lái),當做珍藏,如數家珍地講給你聽(tīng),并信誓旦旦地告訴你我要成為著(zhù)名的作家。

  你愛(ài)好舞蹈和音樂(lè ),向我展示你參加各種演出時(shí)的照片。在宿舍,你還教我怎樣穿戴你的藏裙和飾物。你趴在我的耳邊說(shuō),你要成為一個(gè)舞蹈家,做“彩虹天國”的美麗使者。

  你講故鄉的雪山和泉水時(shí),有著(zhù)那樣的留戀;當你描繪起金色的陽(yáng)光灑在銀色的世界時(shí),熱情歡快的《鍋莊舞曲》情不自禁地從你嘴里哼了出來(lái)。你帶著(zhù)理想來(lái)我們這兒求學(xué),學(xué)有所成后,再去回報自己深?lèi)?ài)的家鄉,因為那里還有你的親人。

  你說(shuō)你的家鄉還不發(fā)達,有的學(xué)校根本沒(méi)有音樂(lè )、繪畫(huà)等課程,你打算畢業(yè)后獻身教育,讓雪域高原的孩子知道外面世界的精彩……

  我被你的理想震撼了,一個(gè)純潔樂(lè )觀(guān)的女孩兒,有著(zhù)金子一般的心,好像是從七彩虹上走來(lái)的仙女,我緊緊地抱住了你。

  今天我要把這篇《心中的彩虹》獻給可愛(ài)的你“太陽(yáng)的女兒”。

太陽(yáng)作文600字 篇6

  太陽(yáng),一個(gè)溫暖人心的東西,或許,有時(shí)會(huì )熱的很吧?但是,為什么?人又要在冬天期望夏天呢?就是因為,它給人以溫暖的感覺(jué),就像穿在身上的棉襖,讓人不敢到寒冷。漫步在鄉間的小路上,享受著(zhù)溫暖的日光。讓人感到愜意,或許,太陽(yáng)是地球的母親,或者,是人類(lèi)的母親。為什么?人們要叫它太陽(yáng)公公呢?太陽(yáng)母親不是更好嗎?

  或許,是她干勁十足,認真工作,但有時(shí)候,又太認真了,以至于讓人汗流浹背吧?所以,沒(méi)有精心打扮。才會(huì )變著(zhù)樣。不知道,太陽(yáng)母親有沒(méi)有傷心呢?一定生氣了。要不,她的核心溫度為什么高達1560萬(wàn)氏度呢?這是一個(gè)多么龐大的數!

  所以她一氣之下就只在夏天努力工作,在別的天氣可就沒(méi)那么努力了,只是輕輕敷衍幾下而已。不知道?你有沒(méi)有對太陽(yáng)的不滿(mǎn)而氣憤呢?你可不能這樣!

  那樣,她可就真走了!

  對于你來(lái)說(shuō),光輝的太陽(yáng)無(wú)疑是最重要的。萬(wàn)物生長(cháng)都仰仗著(zhù)太陽(yáng)母親,沒(méi)有太陽(yáng)母親,地球上就不可能有如詩(shī)如畫(huà)的美景,當然也不會(huì )孕育出作為智能生物的人類(lèi)。太陽(yáng)母親給人們以光明和溫暖,它帶來(lái)了日夜和季節的換班,左右著(zhù)地球冷暖的變化,為地球生命提供了各種形式的力量!

  所以,你怎能生她的氣呢?我覺(jué)得,她偉大的簡(jiǎn)直無(wú)法用只言片語(yǔ)來(lái)表達。其實(shí),她也不是十全十美,但是,她是最偉大,最高尚的!

  這時(shí),我希望你可以喜歡她,努力愛(ài)護她,你雖然不能用肉眼去看她,就算靠分散太陽(yáng)光的灰塵也不行,但是,這又如何呢?你只要細細感受這美妙,還有她的高尚品德就好了。不是嗎?

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