【精品】路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇1
成長(cháng)，有多艱辛，只有自己知道。除此，還有那陽(yáng)光吧。
——題記
一株小草的生長(cháng)，經(jīng)歷的多少掙扎和痛苦，只有自己懂。一只小鷹，張開(kāi)雙翅，翱翔藍天，受到的鄙夷和冷眼，只有自己懂。但，他們，永不收帆。
山重水復疑無(wú)路
為什么？
為什么總是這樣？
站在起跳線(xiàn)上的我方才的斗志如硝煙般散去。汗珠豆大，順著(zhù)通紅的臉頰流下，滴在褡褳的衣袖上。加速的心跳，微酸的鼻子，迂回在眼眶的淚珠
望眼欲穿地看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳過(guò)終線(xiàn)，手腳完美的配合再次讓我灰了心。近百次的嘗試，始終帶來(lái)的是失敗和憂(yōu)傷。默默低下頭，黯然神傷：這條道阻且長(cháng)的路，我還要走嗎？
柳暗花明又一村
一縷陽(yáng)光倏忽間射入我的眼睛，何其明亮，何其美妙！我猛然抬起頭，瞇著(zhù)眼仰望天空，及目遠眺，是無(wú)限光芒。難道，你也不想讓我放棄嗎？對，我要努力，全力以赴。于是，我做了一個(gè)大揮臂，雙腿彎曲，抓準時(shí)機，猛地蹬地。那一刻，滿(mǎn)心期盼溢于言表。跳過(guò)去后，我站起來(lái)往后一看，沒(méi)錯，就差兩厘米了。激動(dòng)時(shí)沸騰的心，此時(shí)再想，也許是接近成功前為自己鼓的勁吧。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海
回到家，我放下書(shū)包端正地站在自己劃的起跳線(xiàn)上，甩臂，蹬腿，不再像從前那般費力了。
一次，兩次，終于，我越過(guò)了終線(xiàn)，越過(guò)了那條無(wú)限奢求跨過(guò)的線(xiàn)。喜悅，在內心發(fā)酵，升溫，終而澆灌在一個(gè)渴盼成功的人的身上，無(wú)比溫暖。
我找到老師，讓他幫我補測，我卯足了勁，盯著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的'終線(xiàn)，斗志昂揚，告訴自己，可以的，一定可以的。終于，我過(guò)了。加速的心跳，微酸的鼻子，又是那迂回在眼眶的淚珠。
一縷陽(yáng)光忽地射入我的心房，何其溫暖，何其明亮！在這條追夢(mèng)的路上，坎坎坷坷，但每個(gè)困難都無(wú)法磨滅我心中的希望。因為，無(wú)論多么艱辛，拼搏的力量永存。成長(cháng)的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光，那陽(yáng)光便是戰勝挫折的勇氣，因為它的照耀，我的拼搏，未曾止步。
成長(cháng)有多艱辛，只有自己知道。除此，還有那拼搏的勇氣和那陽(yáng)光吧。
——后記
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇2
如果說(shuō)，大自然的陽(yáng)光給予了我們溫暖，那心靈的陽(yáng)光就給了我快樂(lè )，而快樂(lè )這個(gè)太陽(yáng)中，最暖、最亮、最明的那縷陽(yáng)光，就是你—寫(xiě)作.
在還沒(méi)能開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),讀過(guò)幾篇文章，上面都是寫(xiě)作文如何如何討厭啦！作文如何如何煩啦，搞得我相信作文是最煩人的。但是，當我提起筆，準備開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)（就是看圖寫(xiě)話(huà)，要求200字）忽然發(fā)現作文并不是那么煩；看圖寫(xiě)話(huà)像個(gè)漫畫(huà)似的，后面居然可以自己再配圖，我興奮極了，舉起小手，天真地問(wèn)老師：“老師，可不可以自己編情節呀？”“可以，只要合情合理就行”！老師答道�！班蕖蔽宜贫嵌�'“嗯”了一下。小手已經(jīng)開(kāi)始在稿紙上寫(xiě)字了�！皶�(huì )不會(huì )太傷心啦？”“哈”！表現不錯！我的嘴里不時(shí)的發(fā)出聲音。收作文啦！“半個(gè)小時(shí)過(guò)后，老師叫道�？砂嗬餂](méi)有一個(gè)人答應，只有鉛筆在稿紙上“沙沙”地作響，“看來(lái)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！老師低聲說(shuō)道�！拔�！”我大叫道“老師”,我寫(xiě)了多少字，“報告老師！我寫(xiě)了一篇稿紙！”我邊說(shuō)邊像軍人一樣敬了一個(gè)禮，“真的呀！”“老師微笑地說(shuō)“曹安潔，表現不錯，給你一根棒棒…….”老師的糖字還沒(méi)說(shuō)出口，就被同學(xué)哇地一聲淹沒(méi)了。我那時(shí)簡(jiǎn)直是同學(xué)心中的偶像！(因為那根棒棒糖)。
從此，我寫(xiě)作的興趣就被激起了。從200字到800字，從三等獎到一等獎，我付出了好多好多呀！記得二年級第一次參加校級“春蕾杯”作文比賽，看著(zhù)那桌子大的稿紙，我犯了難：“要寫(xiě)那么多字呀！不會(huì )吧！人家才二年級啦！我皺著(zhù)眉頭，選了一個(gè)題目，開(kāi)始寫(xiě)作�！巴�，原來(lái)這么好寫(xiě)呀！”我驚訝極了！于是，拿起一塊橡皮，把前面寫(xiě)得不好的地方全部擦掉開(kāi)始真正地寫(xiě)作。很快，我便進(jìn)入了狀態(tài)，進(jìn)入了自己的世界。教室里，充滿(mǎn)了筆在紙上作響的沙沙聲…….. “叮零零！”收卷的鈴聲響了。我滿(mǎn)懷希望地將大稿紙交上去，等待著(zhù)兩個(gè)月后宣布成績(jì)。兩個(gè)月后的一天，班主任突然說(shuō)要發(fā)“春蕾杯”作文比賽的獎狀，全班只有兩個(gè)人得到了一等獎，好了，現在從三等獎開(kāi)始念起，“曹恩銘，顧小荻”沒(méi)我！都沒(méi)我！怎么辦？難到是二等獎？我懷著(zhù)忐忑不安的心聽(tīng)了下去�！包S漢妮，馬舒楊…..”天��！我的天��！不要不要��！為啥沒(méi)我？“現在宣布一等獎得主：陳思洋，曹……”班主任故意頓了頓，然后接著(zhù)說(shuō)：“安潔！”我一驚，臉上的表情一變再變：先是哭喪，然后是驚訝，隨后微笑，最后，我大笑起來(lái)：“喲！太棒啦！我得到了一等獎！我美滋滋的接過(guò)獎狀，心里像吃了蜜一樣---甜滋滋的，甜的我都不知道哪兒是北啦！ 以后，我寫(xiě)的字數一翻再翻，而寫(xiě)的質(zhì)量也“叮叮！”地往上躥，我的文章已經(jīng)好幾次當范文啦！
寫(xiě)作，像是一灣小溪，在干熱時(shí)喝它感到清涼。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇3
哎！聽(tīng)說(shuō)今天他們那些補語(yǔ)文的要在教室里玩，踩氣球，我沒(méi)有參加，所以沒(méi)有我的份兒，我是真羨慕極了，嘿！┈，不過(guò)，他們有他們的好，我呢？也有我的妙。至少寫(xiě)周記有寫(xiě)頭了，這不，我正在研制一種新的玩法——拍戲呢！
說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然我經(jīng)常說(shuō)我只有一丁點(diǎn)兒想當演員，可也不是完全不想，我正在策劃著(zhù)劇本，演什么呢？哦！對了，翻一下童話(huà)書(shū)吧，我從書(shū)架中抱出一大堆童話(huà)書(shū)，有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《365夜童話(huà)》……找啊 找啊，直到翻出《萵苣姑娘》這篇故事我才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劇本有了，演員只有一個(gè)怎么能行呀，我不可能一個(gè)人自編自演吧，有啦！我可以把平時(shí)的朋友—張月，余丹丹，彭藝找來(lái)，跟她們講了一下“劇情”，分配角色告訴她們自己的臺詞，一個(gè)劇組就成立了，我還當了導演呢！
現在我宣布：“《萵苣姑娘》電視劇正式開(kāi)拍”。只見(jiàn)攝影師彭藝扛著(zhù)“攝影機”—照相機跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，還真那么回事。
當然，演員也很賣(mài)力�？�！萵苣姑娘—張月那痛苦、悲傷的表情，還真讓人以為是個(gè)真實(shí)的“萵苣姑娘”�！巴踝印庇嗟さじ强鋸�，她甚至還跪下對“萵苣姑娘”說(shuō)：“哦！天啊，你真是太美了！你愿意做我的妻子嗎？”當然，這只是戲中的.臺詞，要不然，打死她也不會(huì )那么說(shuō)的。
然而我這個(gè)“導演”也不是不起作用的，就在她們倆演最后的那段時(shí)，我就看出了毛病，毫不留情地對“萵苣姑娘”—張月說(shuō)：“你的表情太僵硬了，既然你和“王子”余丹丹經(jīng)歷磨難團聚，表情不要只是哭，要讓人從中感到一點(diǎn)喜悅，哦，對了，你哭怎么沒(méi)有眼淚呀，這也太假了吧，去洗手間里涂一點(diǎn)水在眼角上“。張月聽(tīng)得連連點(diǎn)頭：”好，謝謝“大導演”的指導，我一定改“。
好！又接著(zhù)來(lái)，還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)我的這么一說(shuō)，演員的演技大大增加，“眼淚“也出來(lái)了，特別最后那節：”從此，他們過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的日子I”。余丹丹居 然 在張月的臉上吻了一下，哈真是大膽！
當然 ，也有卡殼的時(shí)候，中間“王子”闖入塔中救“萵苣姑娘”那段，張月只說(shuō)到一半就突然不說(shuō)了，眉頭皺了皺，不用說(shuō)，肯定是忘了臺詞。我在這邊提醒她：“親愛(ài)的王子，請問(wèn)……”聲音很小，她朝前走了一步，我又說(shuō)了一遍，她才恍然大悟，回到原位上對“王子”說(shuō)了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，6點(diǎn)鐘了，我們拍了幾場(chǎng)“戲”可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸，演員都回家了，可我依然沒(méi)有盡興，總想忍不住問(wèn)一下同學(xué)們：“同學(xué)們，你們說(shuō)我這個(gè)”導演“稱(chēng)職么？哈哈哈……
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇4
清晨，我走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上 那條通往教室和宿舍的之間的小路似乎永遠也走不完 它記載了無(wú)數匆匆忙忙的腳步 是誰(shuí)曾經(jīng)在這里背書(shū) 是誰(shuí)在這里和同學(xué)有了小吵鬧 誰(shuí)半路去了開(kāi)水房 又是誰(shuí) 在初來(lái)時(shí)信誓旦旦的發(fā)誓將來(lái)一定要成為聲名鵲起的醫生 ，是誰(shuí)匆匆忙忙迎著(zhù)陽(yáng)光走向教室 ······ 我是多么感謝你 我的陽(yáng)光。 無(wú)論是風(fēng)吹日曬 我們風(fēng)雨無(wú)阻 誰(shuí)也擋不住我們求知的渴望 或許我們結伴 一路歡聲笑語(yǔ) 親愛(ài)的`同學(xué)們 你們就是我的陽(yáng)光 無(wú)論是生日 無(wú)論是值日 無(wú)論是誰(shuí)遇到困難 你們都會(huì )竭盡所能 我們從陌生漸漸變成熟悉 偶爾相伴 去走一走那永遠也跑不完的操場(chǎng) 偶爾相伴 去食堂 吃著(zhù)并不美味的飯菜 就連打開(kāi)水 都變得沒(méi)有那么困難了 我們漸漸不在乎宿舍和水房的距離 我們漸漸的放下了 并...
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇5
成長(cháng)，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無(wú)數次的上車(chē)和下車(chē)。有的人，只是我成長(cháng)路上的一個(gè)過(guò)客；而有的人，卻在我的成長(cháng)道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。成長(cháng)的路上，相伴的便是你——快樂(lè )。
上學(xué)時(shí)，有你
小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑，不用熬夜寫(xiě)作業(yè)；不用規規矩矩地在教室里坐著(zhù)；不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂；也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。只需在教室中隨意坐著(zhù)；早早地寫(xiě)完作業(yè)，只為多玩一會(huì )；只需早早地放學(xué)看看夕陽(yáng)，太陽(yáng)落山的景象；只需在下課時(shí)盡情地瘋一陣，在懷著(zhù)愉悅的心情回到教室上課。在那時(shí)，每一天都是快樂(lè )的、輕松的，那是因為有你的相伴。
放假后，有你
小升初畢業(yè)的放假可是玩得……，已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了。不用做作業(yè)；不用早出晚歸。除了幾個(gè)補習班外，其余任務(wù)就是玩。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子，和同學(xué)的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。每一次的“勝仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的參與；每一次的郊游都有你的`相伴；每一次的補課都有你的幫忙�？傊�，有你的陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺(jué)興奮不已。
軍訓時(shí)，有你
軍訓的那一周，可是無(wú)論夏天的酷暑和燥熱，都要在火熱的太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿；還要練習齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉體等等……�？墒俏也](méi)有感覺(jué)到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因為，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘，為我遮擋陽(yáng)光；你如夏天的泉水，干渴時(shí)，心田濕潤無(wú)比，不在煎熬。
我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊�；厥淄�，那些迷茫，破滅、失落、哀愁……，在時(shí)光中向揉相融，凝匯成快樂(lè )的曲子。
而這一切，相伴的便是你——快樂(lè )。
成長(cháng)的路上，有你苦一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì )膽怯；成長(cháng)的路上，有你痛一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì )哭泣；成長(cháng)的路上，有你累一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì )放棄。
成長(cháng)路上有你相伴
成長(cháng)的道路是一條曲折、坎坷的路，在路上有時(shí)我會(huì )跌倒，有時(shí)我會(huì )迷路，但這時(shí)我總會(huì )聽(tīng)到一個(gè)聲音：“不要怕，勇敢地向前走！”于是，我擦干淚水，不再膽怯，堅定地向前走去，走向成熟——因為有你——我親愛(ài)的媽媽�！}記
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