【精品】太陽(yáng)作文400字四篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的放飛希望演講稿，希望能夠幫助到大家。
放飛希望演講稿1
你，是逐夢(mèng)者，當你用那傷痕累累的雙手觸摸到壁立千仞的高山，內心便會(huì )然起了激昂的火花，燃盡黑暗與恐懼。前方的路是未知的，只有屬于自己的崇山峻嶺，只有屬于自己的懸崖峭壁，而一切都不算什么，你只會(huì )迎難而上，勇往直前，不斷地向上，向上，向上……
你，是逐夢(mèng)者，當你用那皺紋滿(mǎn)滿(mǎn)的雙頰親吻著(zhù)波濤洶涌的江海，內心便騰起了無(wú)盡的浪花，淹沒(méi)疲憊的煩躁。前方的.路是未知的，只有屬于自己的驚濤駭浪，只有屬于自己的乘風(fēng)破浪，而這一切都不算什么，你只會(huì )奮力拼搏，揚帆起航，不斷地向前，向前，向前……
你，是逐夢(mèng)者，當你用那僵化的思維神經(jīng)攻克著(zhù)復雜多變的難題，內心便想起鼓勵的話(huà)語(yǔ)，戰勝痛苦與煎熬。前方的路是未知的，只有屬于自己的美好明天，只有屬于自己的光明未來(lái)，而一切都不算什么，你只會(huì )竭盡全力，笑對人生，不斷地前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
也許人生正是由逐夢(mèng)者才變得偉大。正因為有夢(mèng)想，才有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的勤奮，才有了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�；正因為有了夢(mèng)想，才有了“細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落去聽(tīng)無(wú)聲”的恬淡；正因為有了夢(mèng)想，才有了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的收獲……
讓理想攜你起航，讓智慧為你護航，讓勤奮帶你指航，生命定會(huì )綻放別樣的光彩！
放飛希望演講稿2
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是注定不完整的人生，每個(gè)人都應該擁有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì )有追求，有了追求才會(huì )成功。
夢(mèng)想是生活的源泉。人的一生中，需要夢(mèng)想作為動(dòng)力，引領(lǐng)自己前進(jìn)�？v使追夢(mèng)的過(guò)程少不了艱難，少不了質(zhì)疑，但我們不能放棄，我們需要的就是堅持不懈。夢(mèng)想，并不總是遙不可及，只要付出努力，行動(dòng)，就會(huì )實(shí)現。夢(mèng)想并不意味著(zhù)幻想空想，夢(mèng)想是實(shí)際的，是可以實(shí)現的，它沒(méi)有我們想象中的那么艱難，但前提是我們必須要付出行動(dòng)，夢(mèng)想會(huì )給我們前進(jìn)的動(dòng)力，推動(dòng)我們向前發(fā)展。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)乞丐，他們在一起乞討，一個(gè)乞丐的得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取。只顧前不顧后，過(guò)了一天是一天。但是還有一個(gè)乞丐卻不一樣，雖然也是乞討，但是他懂得進(jìn)取。他每天會(huì )去撿垃圾賣(mài)錢(qián)，而且得來(lái)的錢(qián)并不舍得花掉，他把錢(qián)積攢在一起。而且那個(gè)懶惰的乞丐會(huì )嘲笑他說(shuō)：你每天去撿垃圾干什么，你這么做還不是沒(méi)有用啊，省省吧。我們的一生反正也只能這樣了，過(guò)一天是一天啊。又何必把自己搞得那么累呢�？伤麉s不以為然地說(shuō)；可是我們不能這樣碌碌無(wú)為下去啊，我一定要改變自己的命運，我不相信自己的努力會(huì )白費。聽(tīng)到這樣的回答，那個(gè)懶惰的乞丐只能罵他是瘋子，便走開(kāi)些了。他依舊努力著(zhù)，忙碌著(zhù)。時(shí)間一年又一年，那個(gè)有自己的夢(mèng)想的，想要改變自己的命運的乞丐用自己積攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小小的門(mén)面，做起了小生意。他不但實(shí)現了自己的夢(mèng)想改變了自己的命運，而且看到那些可憐的人他也會(huì )施舍給他們很多的東西，也正因為如此，他的生意也越來(lái)越好。眾所周知，那個(gè)懶惰的乞丐不僅沒(méi)有改變自己的命運，時(shí)間過(guò)去了，他的身體也垮了，看不出來(lái)還是個(gè)成年人。當他看到他昔日的同伴站在店子前面忙碌時(shí)，他的淚落下來(lái)了，他的眼淚使他的面部更加的不可直視了，眼淚流經(jīng)的地方劃過(guò)了一條條的痕跡。我不知道故事的結局是什么樣地，但是這足以證明了什么。
有夢(mèng)想的人和沒(méi)有夢(mèng)想的人，他們的區別是如此之大，但不過(guò)也要通過(guò)自己的`努力和積累，就像那個(gè)勤勞的乞丐一樣，自己有夢(mèng)想，也有堅持，歷經(jīng)挫折，成功是屬于他的。有夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想的人，他們的人生軌跡是完全不同的，也正是這樣，才證明了夢(mèng)想的重要性。
夢(mèng)想，就連它的英語(yǔ)單詞的組成也是有意義的，“dream”中的D是don’tgiveup的意思，不要放棄，也不要半途而廢；R是ready，對，有夢(mèng)想的人會(huì )時(shí)刻準備著(zhù)的，E，express，有夢(mèng)想的人通常也是善于表達的人，他們有著(zhù)出眾的口才，和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。M，mistake，有夢(mèng)想的人偶爾也會(huì )犯錯誤，但是他們能知錯就改，繼續朝著(zhù)自己的方向前進(jìn)。
人為夢(mèng)想而活，夢(mèng)是是人前進(jìn)的風(fēng)帆，讓我們揚帆起航。
放飛希望演講稿3
尊敬的領(lǐng)導，老師們：
大家好！
我是實(shí)驗中學(xué)的一名班主任教師，今天我來(lái)講述自己的教育故事———《播撒陽(yáng)光，放飛希望》。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。去年冬天，班上的學(xué)生田增坤突然神色慌張地找到我，她聲音哽咽地說(shuō)：“老師我要請假……我娘她……她……喝農藥了，在醫院搶救……我得趕緊回去……”聽(tīng)完她的話(huà)，我的心“咯噔”一下。這個(gè)可憐的孩子！家境貧寒，父親是個(gè)莊稼人，靠干建筑維持一家人的生計。而母親是一個(gè)精神病患者，為治病幾乎花光了家里所有的積蓄�，F在母親竟突然喝藥自殺，對年幼的她可真是一個(gè)晴天霹靂！過(guò)了幾天，田增坤返校了�；匦５乃チ送盏臍g笑。紅腫的眼睛流淌著(zhù)悲傷，憔悴的容顏寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)郁。她在日記中寫(xiě)下了這樣的`話(huà)：“老師，我上課的時(shí)候，怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，我想媽媽?zhuān)槭裁蠢咸烊绱瞬还�？連一個(gè)疾病纏身的媽媽都要奪去？不知道死是什么滋味？痛苦嗎？我真想陪媽媽一起去……”看完她的日記我想：這孩子性格內向，巨大的家庭變故已經(jīng)讓她的內心布滿(mǎn)了陰云！她需要的不僅是生活中的關(guān)愛(ài)，更需要的思想上的點(diǎn)撥。作為班主任，我有責任用愛(ài)的陽(yáng)光驅散她心靈的陰霾。于是我在日記本上回下了這樣的批語(yǔ)：“我們無(wú)法選擇父母，更無(wú)法選擇自己的生存環(huán)境，但是我們完全可以選擇一個(gè)積極的心態(tài)，就象田野里的向日葵，無(wú)論生長(cháng)在怎樣貧瘠的土地，都要向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)！”課間的時(shí)候，我又找她談心。我對她說(shuō)：“你知道嗎？一個(gè)母親最大的愿望就是孩子有出息，你整天哭哭啼啼，耽誤了學(xué)習，你的母親能在天堂安息嗎？再看看你身邊苦難的父親，一個(gè)精神病的妻子已經(jīng)把他折磨得心力交瘁，你還想讓他再為你操心嗎？”聽(tīng)到這里，她懂事地搖搖頭。我于是趁熱打鐵，對她說(shuō)：“只有清空杯子，才能倒滿(mǎn)水，老師教給你一個(gè)忘記苦痛的辦法，那就是全心全意地讀書(shū)，努力改變自己的命運！那次談話(huà)，對田增坤的觸動(dòng)很大，不久她在日記中寫(xiě)下了這樣的句子：誰(shuí)說(shuō)沒(méi)媽的孩子是根草。有劉老師的鼓勵，我一定會(huì )象小樹(shù)苗那樣茁壯地成長(cháng)�！币源藶槠鯔C，我在班上開(kāi)展了“梅花香自苦寒來(lái)”的主題班會(huì )。通過(guò)搜集講述名人故事和戰勝挫折的名言警句，來(lái)教育學(xué)生要勇敢地面對生活的挫折。為了鼓勵她走出人生中的困境，我還給她寫(xiě)了一篇文章，標題就是《孩子，擦干你眼中的淚滴》。在文章中我這樣寫(xiě)到：“孩子，面對親人的離去，擦干你眼中的淚滴。要知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！”時(shí)間是最好的良藥，會(huì )讓我們淡忘憂(yōu)傷。天下沒(méi)有邁不過(guò)去的坎，只要我們學(xué)會(huì )等待。孩子，面對生活的苦難，擦干你眼中的淚滴。扼住命運的喉嚨，笑對人生中的風(fēng)雨。人生若無(wú)荊棘，生命何談意義！挺起你的胸膛，硬著(zhù)頭皮闖下去！”
后來(lái)這篇文章發(fā)表在《滄州晚報》的大運河欄目。當我拿著(zhù)那張承載著(zhù)師生情誼的報紙在班上大聲宣讀的時(shí)候，同學(xué)們都向“田增坤”投去了羨慕的目光。我發(fā)現她的眼中不再有自卑憂(yōu)傷，取而代之的是自信堅強�，F在田增坤已經(jīng)以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)了高中的大門(mén)，因為內心灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，迎接她的也必定是一個(gè)光明的未來(lái)。
愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡，愛(ài)可以改變命運，所以偉大的馬克思說(shuō)：“愛(ài)就是陽(yáng)光”。作為一名班主任教師，我的使命就是播撒陽(yáng)光，放飛希望。
放飛希望演講稿4
親愛(ài)的朋友們：
我喜歡飛翔的感覺(jué)，像空氣一樣輕盈，像雄鷹一樣自由。而幾乎，每一個(gè)向往飛翔的人，都擁有一個(gè)生著(zhù)一雙美麗翅膀的夢(mèng)想，因為，只有讓夢(mèng)想插上了翅膀，讓它更高更高的飛翔，人生才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒，才能成就不休和輝煌。
春秋季世，諸侯紛爭，戰火連天，太陽(yáng)也失了光芒，大地上到處是悲哭和蒼涼，血污的現實(shí)讓好多人，或是不問(wèn)世事終老山林，或是得過(guò)且過(guò)茍延殘喘，而，孔子，正是在這樣一個(gè)人性壓抑的時(shí)代，依然將夢(mèng)想放飛，他的夢(mèng)想自由而驕傲--那就是推行禮制，宣揚仁政，還世界一個(gè)美好而合理的秩序。盡管遭遇了無(wú)數的磨難，權貴的排擠，暴力的圍攻，路途的坎坷，但這些都沒(méi)有使孔子屈服和放棄，他的夢(mèng)想，飛翔前方，高揚復高揚，讓他心中充滿(mǎn)希望，讓他"知其不可而為之"，最終成就了一個(gè)"萬(wàn)世之師"的人生。清朝末年，又是一個(gè)痛苦和絕望的年代，帝國列強在中華大地上肆虐橫行，天地變色，草木含悲，滿(mǎn)目瘡痍，屈辱和彷徨充斥著(zhù)人心，而，孫中山，正是在中華民族這樣生死存亡的關(guān)頭，依然將夢(mèng)想放飛，他夢(mèng)想著(zhù)驅除韃虜恢復中華，他夢(mèng)想著(zhù)與所有擁有相同夢(mèng)想的仁人志士一起，救亡圖存，振興中華。正是在這樣偉大夢(mèng)想的鼓舞下，他身陷囹圄而不悔，黃花崗血灑而不退，直到聽(tīng)到辛亥革命那劃破長(cháng)夜的槍聲，直到看到民族完全獨立，東方睡獅發(fā)出震撼世界的長(cháng)長(cháng)怒吼。
夢(mèng)想是希望，是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng)，是穿過(guò)漫漫黑夜的一線(xiàn)光明，是荒蠻大原上的`一點(diǎn)火種，是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)想有多遠，路就有多遠。
相反，沒(méi)有夢(mèng)想的民族，不會(huì )長(cháng)久;沒(méi)有夢(mèng)想的國家，不會(huì )強大;同樣，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，不可想象。
如果沒(méi)有一直飛揚的夢(mèng)想，摩西的子孫不會(huì )在流浪世界近千年，歷盡世世苦難之后，終回到耶路撒冷的熱土建立起富強的以色列;如果沒(méi)有一直飛揚的夢(mèng)想，一窮二白的炎黃后代，不會(huì )在傷痕累累瘡痍處處的中華大地，獨立自主艱苦奮斗，勵精圖治勇于改革，讓這個(gè)古老的民族重煥生機，以大國的形象屹立在世界的東方。如果沒(méi)有飛揚的夢(mèng)想，毛澤東不會(huì )在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅守信仰永不言棄，成為中國人民的偉大領(lǐng)袖。
將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀，讓它在人生的天空飛得更高，飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生，就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈，它能引導出一個(gè)光明的世界。放飛的夢(mèng)想之于人生，就像那廣袤的大地上永不干涸的河流，它能慢慢向東匯聚，就會(huì )形成蔚藍的海洋。
放飛的夢(mèng)想能照亮我們前進(jìn)的人生。冰雪覆蓋的時(shí)候，它能幫我們創(chuàng )造出一團熊熊燃燒的烈火，溫暖我們的疲憊身體;暗夜無(wú)邊的時(shí)候，它能幫我們更好的領(lǐng)悟星光的意義，點(diǎn)化我們人生的迷茫;前途困頓的時(shí)候，它能幫我們開(kāi)啟塵封的心智之光，尋到到真正屬于自己的人生航標。
放飛的夢(mèng)想能溫暖我們的生命。夢(mèng)想是我們生命的溫床和靈魂的棲息地。夢(mèng)想不在，生命和靈魂便永遠不能安寢。夢(mèng)想讓每一個(gè)如風(fēng)一樣輕的生命，增加了存在尊嚴和重量。夢(mèng)想讓我們的生命，在俗世中獨煥斑斕，甚至讓我們美麗的人性，得如幽蘭一般升華。我們的生命所負載的心胸，因為夢(mèng)想而變得寬如大海，闊如天空;我們的視野，因為夢(mèng)想而"一覽眾山小"著(zhù)眼處盡是天藍云白水碧花紅芳草青青。
將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔，且得更高，更高......
放飛希望演講稿5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：假如你的信念還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下。誠然，我們歷史上的很多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來(lái)，我們聽(tīng)到了很多人對夢(mèng)想的呼喊：我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下冷士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰看星空的感嘆：“寓意冷星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想，他縱然對現實(shí)失看，但沒(méi)有盡看，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖往膝骨的嚴刑之后，忍耐著(zhù)、堅持著(zhù)，執著(zhù)地專(zhuān)心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅定信念!
“天行健，君子以發(fā)奮圖強�！边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。<>怎么能忘記，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結晶�！熬葡悴慌孪镒由睢�，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì )得到回報，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮靜沉著(zhù)。在信念的支撐下，你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的.大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，由于蝸牛相信，它固然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，由于蜘蛛相信，夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，由于葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想翱翔，讓信念開(kāi)花。
放飛希望演講稿6
夢(mèng)想的彼岸是什么？是一朵綻開(kāi)的梅花？是一片生機勃勃的綠地？還是詩(shī)人時(shí)常吟詠的那壺清酒？
五歲，童稚時(shí)，當然也張目對日，如《童趣》中一般，尋找著(zhù)我自己的樂(lè )趣。那個(gè)時(shí)候，小伙伴中能有一輛小賽車(chē)，便會(huì )成為焦點(diǎn)。電池、衣架、馬達、輪胎，疾馳而過(guò)的小賽車(chē)身后，是我和他們綻開(kāi)的笑顏，和追逐的步伐。
那時(shí)，我追逐的夢(mèng)是滿(mǎn)屋的.玩具。
十歲，“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎，有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”語(yǔ)文的文言文警句，數學(xué)的加減乘除。讓平日一切彩虹色的事物變得枯燥無(wú)味。因為同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始賽跑了——你今天不多背點(diǎn)，明天就落后。同學(xué)們都抓緊著(zhù)上興趣班、輔導班。而我也和弟弟在素描班開(kāi)始了“修行”。雖然說(shuō)，剛開(kāi)始線(xiàn)條與白紙令我感到枯燥。但兩年之后，栩栩如生的圖案躍然紙上時(shí)，也會(huì )成就感十足的微笑！看著(zhù)操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)們，要問(wèn)我夢(mèng)想是什么？我會(huì )說(shuō)“自由！”
“我想去桂林啊!我想去桂林！可是有了錢(qián)的時(shí)候我又沒(méi)時(shí)間�！边@是一首歌。小時(shí)候沒(méi)機會(huì )去夢(mèng)中美地，長(cháng)大了也更沒(méi)時(shí)間，被生活與責任束縛。這不是我們真實(shí)寫(xiě)照嗎？
十七歲。耳邊，是比我們大一歲的高三學(xué)子百日誓師。身旁，是同學(xué)的奮筆疾書(shū)。從早到晚，似乎每個(gè)同學(xué)都拿出了為了夢(mèng)想——至死方休的決心。而我卻迷茫了，考試的失利讓我對自己?jiǎn)适Я诵判�，同學(xué)的優(yōu)秀讓我羞愧臉紅。內心深處在吶喊——優(yōu)秀起來(lái)！優(yōu)秀起來(lái)！我知道，“快樂(lè )的豬”和“憂(yōu)愁的人”中選一個(gè)的話(huà)是沒(méi)有“快樂(lè )的人”這個(gè)選項的。唯有帶著(zhù)壓力，以夢(mèng)為馬，才能進(jìn)步，一步一個(gè)腳印，現在我要做的時(shí)追逐他們，追逐未來(lái)。每天早起半小時(shí)，也許會(huì )有點(diǎn)難受，每天走路時(shí)多背幾個(gè)單詞可能會(huì )絆到腳�？墒切枰獖^斗的年紀，我深知不能選擇安逸。
詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“詩(shī)歌趁年華”。正當青春的我們——逐夢(mèng)趁年華。
放飛希望演講稿7
大家好!我是來(lái)自榮縣鐵廠(chǎng)學(xué)校的學(xué)生
今天我要講的是
《放飛理想——希望的萌動(dòng)》我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的`希望，對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想
放飛希望演講稿8
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓那些和我同一年齡，但卻因為家境問(wèn)題而上不起學(xué)的孩子重回學(xué)校，尤其是生活在西部的孩子。
在西部，很多孩子無(wú)法享受到九年義務(wù)教育，原因很簡(jiǎn)單：那里的氣候十分寒冷，而且經(jīng)濟狀況也十分不好，所以沒(méi)有幾個(gè)人愿意前去支教。盡管有人曾經(jīng)嘗試過(guò)在那里生活，但是，惡劣的氣候環(huán)境、教學(xué)環(huán)境，都擊退了他們，即使一雙雙渴求知識的大眼睛眼巴巴的望著(zhù)他們，可他們終究抗不過(guò)，依然在孩子們的哭喊聲中離開(kāi)了……孩子們沒(méi)辦法留住老師，家長(cháng)們也知道，那些老師要的，他們給不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。
每次看到這些報導，我的`心頭就不免會(huì )一顫，這些孩子，他們也許在我們還依偎著(zhù)父母時(shí)，就已經(jīng)學(xué)會(huì )如何勞動(dòng)，如何幫助父母分擔，他們的付出一定遠遠高過(guò)我們，可是回報卻又遠遠低于我們。在我們抱怨學(xué)校生活的枯燥無(wú)味時(shí)，他們也許正在幻想著(zhù)學(xué)校生活的美好；在我們隨便揮霍金錢(qián)時(shí)，他們也許正在拼命干活以謀得一些糧食；在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時(shí)，他們可能正住在一個(gè)漏雨的小房子里。命運對他們不公平，可他們卻沒(méi)有抱怨，只是默默地承受著(zhù)。這一切便加深了我實(shí)現夢(mèng)想的欲望，我要盡我所能幫助他們。
我的能力還不足夠，但我有充分的信心以后可以做到。我將會(huì )成立一個(gè)基金會(huì )，呼吁公民獻出自己的一份力量，給那些有志向卻又上不起學(xué)的孩子們足夠的勇氣和希望，我還會(huì )以身作則，走入西部，當一名不離崗的教師，教育那些孩子，不要放棄希望，不要失去原來(lái)的夢(mèng)想，讓他們知道，自己也是有人關(guān)心、有人會(huì )愛(ài)的，讓他們和我們一樣，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，盡自己的力量回報社會(huì )、建設祖國、振興中華！
讓我們一起，擁抱夢(mèng)想，為了祖國的繁榮昌盛，共同努力，共同協(xié)力幫助更多的孩子，讓他們和我們一樣，帶上我們的中國夢(mèng)，振興中華。
放飛希望演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！雯雯同學(xué)精彩的演講，我仿佛聽(tīng)到了陣陣號角聲在學(xué)校的上空回蕩，這號角聲里，有對七年級學(xué)弟學(xué)妹們真誠的歡迎；對八年級同學(xué)們真誠的告誡，對九年級同學(xué)真誠的鼓舞。在這號角聲里，七年級同學(xué)們聽(tīng)到了熱烈奔放的召喚；八年級同學(xué)聽(tīng)到了語(yǔ)重心長(cháng)的忠告，九年級同學(xué)聽(tīng)到了振奮人心的鞭策。
是的，我們身邊又出現了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液，注入我們的這個(gè)大集體當中來(lái)，使我們龍中變得更加強大，同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，歡迎他們來(lái)到龍化中學(xué)。七年級的新生帶著(zhù)自己美好的希望走進(jìn)龍化園，他們把自己希望的種子種在龍化園，他們希望能在學(xué)哥學(xué)姐們熱心的幫助下茁壯成長(cháng)，他們盼望能在龍化園里幸�？鞓�(lè )的度過(guò)美好的初中生活。八年級，九年級的同學(xué)們，讓我們伸出友好的手，獻出真誠的提醒和熱情的幫助，給以學(xué)弟學(xué)妹家人的溫暖。希望七年級的新生，抓緊時(shí)間養成好習慣，培養好性格，融入到龍化中學(xué)的大集體中來(lái)。 從此，我們就是一家人，我們就是龍中一家人，彼此友好，和睦相處，真誠溝通，相互理解，相互體諒。七年級的新生們，記�。骸捌吣昙�，一切可以重新開(kāi)始”，：“七年級，是一個(gè)全新的開(kāi)端，只要你主動(dòng)與別人交往，任何一個(gè)人都可以在第一時(shí)間內成為你的好朋友�！毕嘈拍銈円欢〞�(huì )在自己和老師、同學(xué)們的幫助下，全身心地投入到初中的學(xué)習中去，為了實(shí)現自己的愿望而去努力。
到了八年級，同學(xué)們遇到的“坎兒”會(huì )更多，由于沒(méi)有了剛剛升入初中的那種新鮮感和拘謹，你們的`注意力開(kāi)始轉移，有些同學(xué)喜歡拉幫結伙地打架，有些同學(xué)開(kāi)始出現了早戀現象，有些同學(xué)迷戀上了網(wǎng)絡(luò )……也就是說(shuō)，只要稍不留神，有些同學(xué)就有可能走上錯誤的道路。在八年級這個(gè)“多事之秋”，很有可能就會(huì )“一失足成千古恨”。這是因為八年級正處于最易叛逆的青春期，會(huì )對自己身體產(chǎn)生的變化感到非常迷茫，因此很易走向消極和自卑。同時(shí)，八年級是心理動(dòng)蕩期，最易出現問(wèn)題。不過(guò)，八年級的階段將經(jīng)歷一個(gè)成績(jì)突變期。以前成績(jì)不好的同學(xué)很容易就“翻身”，而以前成績(jì)很好的同學(xué)也很容易進(jìn)入“差生”的行列。如果我們能充分重視和利用這一學(xué)習成績(jì)的突變期，你就能很輕易地步入優(yōu)質(zhì)學(xué)習的良性軌道。
所以，從這種意義上說(shuō)，我們必須充分認識到八年級不僅是初中三年的關(guān)鍵期，更是同學(xué)一生的關(guān)鍵期。八年級的同學(xué)們，希望你們能正視自己所處的人生階段，積極面對八年級的種種困擾，冷靜處理各種問(wèn)題，在這個(gè)關(guān)鍵的階段，健全自己的人格。為步入九年級打下堅實(shí)的基礎。
九年級的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你已經(jīng)是一名畢業(yè)生了。你們即將走到人生的一次道口，迎接人生的一次莊嚴挑戰，人生如一列飛馳的列車(chē)，每個(gè)人都買(mǎi)了馳向未來(lái)的車(chē)票，行在歲月的途中，我們應該努力欣賞沿途的風(fēng)景，到達生命旅程上的一個(gè)個(gè)站點(diǎn)。中考是一個(gè)重要的站點(diǎn)，稍有懈怠，那里等著(zhù)我們的將是慘敗的當頭一棒，是悔之晚矣的無(wú)奈和失望。有位說(shuō)過(guò)作家說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然漫長(cháng)，但要緊的只有幾步，尤其是當他年輕的時(shí)候�，F在我們正處在要緊的幾步的路上。
同學(xué)們，中考帶給我們每一個(gè)人的都是一個(gè)難得的機遇與挑戰并存的機會(huì )，給我們一片藍天，我們就該翱翔；給我們一片大海，我們就該遠航；哪怕是一片貧瘠的土地，也該播種太陽(yáng)，收獲金黃。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們正站在付出汗水耕耘與等待收獲的使命面前。
讓我們凝心聚力，堅定前行，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩。讓我們時(shí)刻牢記只有自強不息，才會(huì )賦予生命應有的意義，才能實(shí)現自己的人生價(jià)值！讓我們用青春放飛希望，用激情點(diǎn)燃夢(mèng)想，即刻整理行裝，再啟征程。祝福大家，讓我們一起加油！
謝謝！
放飛希望演講稿10
夢(mèng)想是多么神奇，他把人引入美好之地。每個(gè)不甘平凡的人，都懷揣著(zhù)一顆不服輸的心，這是多么強大的力量��！而這卻是源于藏在人們心中的追求夢(mèng)想的心。沒(méi)有了夢(mèng)想支撐靈魂，那么一個(gè)人也許就會(huì )像行尸走肉一樣，漫無(wú)目的，不知道白天與黑夜會(huì )是多么美好；他就不知道夢(mèng)想的力量是有多么奇妙，成功是多么喜悅。
我很小的時(shí)候，常�；孟胛议L(cháng)大后會(huì )是什么樣，會(huì )從事著(zhù)什么工作，會(huì )把什么當做我前行的信仰？有人把治病救人、醫者仁心當做自己的信仰，他就成為了一名偉大的醫學(xué)者；有人把舍己為人、勤勤懇懇、打擊一切不法分子作為自己的信仰，他就成為了一位讓世人所敬佩的`警察；也有人一生默默無(wú)聞，卻是他們讓世界變得更加美麗，他們就是清潔工……這許許多多的職業(yè)并沒(méi)有高低貴賤之分，但都是缺一不可。就算是在別人看來(lái)臟兮兮的清潔工作，對于清潔工們來(lái)說(shuō)，卻有更深的含義。他們也是活得開(kāi)心快樂(lè )，不用擔驚受怕。就算再苦再累，他們也想靠著(zhù)自己的雙手打出自己的一片天！這是多么震撼的精神！
小時(shí)候的幻想是多么懵懂。那個(gè)時(shí)候我總是幻想自己是一名醫生，整天帶著(zhù)一個(gè)玩具聽(tīng)筒給我的洋娃娃們看病，還假裝給她們開(kāi)藥�；叵肫疬@一切，還是覺(jué)得好笑。如今已經(jīng)與中學(xué)揮手的我就已經(jīng)把未來(lái)的打算籌劃在心中了，而這一切都是源于兒時(shí)那個(gè)懵懂的我，源于那一份情感，鑄就了我熱愛(ài)醫生這個(gè)職業(yè)的心。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)的，真正是你怎么做。如果你不甘平凡，那么就從現在開(kāi)始確立目標，朝著(zhù)方向標努力奮斗；但要是你就甘心如此，那你注定被他人所超越，被淪為他人的笑柄。
我就是不甘平凡、不甘墮落的一個(gè)人，所以我已經(jīng)在為我的夢(mèng)想而努力著(zhù)，而奮斗著(zhù)，不管是荊棘漫布，還是“猛獸”擋路，我都不會(huì )放棄，我期待看到那更燦爛的明天。
作為新中國未來(lái)的接班人，我們更應該從小確定奮斗的目標、奮斗的方向，我們是新中國的花朵，是國家的明日棟梁，我們應該從自身做起、從小事做起，爭做國家未來(lái)的建設者！
放飛希望演講稿11
生命因有了夢(mèng)想而豐富，夢(mèng)想因有了不斷付出而精彩。雖然夢(mèng)想不一定會(huì )實(shí)現，但只要敢于夢(mèng)想，并為之付出努力奮斗，就會(huì )有成功的希望。當一塊石頭有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步。當一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我曾看過(guò)一篇文章，講的是正在初三上學(xué)的連曉曉不幸得了糖尿病，而當時(shí)她的母親得了精神病，家境貧困，而她正處于中考沖刺階段。她只能一邊與病魔作斗爭，一邊以百倍的努力投入到學(xué)習中。在她爸爸的支持和期盼下，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入縣高中。暑假期間，她的爸爸帶她到北京檢查，在呂主任的建議下，她使用胰鳥(niǎo)素泵�？梢萨B(niǎo)素泵的價(jià)格對于曉曉的家庭來(lái)講，簡(jiǎn)直就是一天文數字!
她的爸爸只能被迫到街頭乞討，一方有難八方支援，很快，她的.爸爸有足夠的錢(qián)給曉曉佩戴胰鳥(niǎo)素泵。但是，佩戴胰鳥(niǎo)素泵給曉曉的生活。學(xué)習帶來(lái)了極大的不便。她看著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑容，總想起爸爸為自己而街頭乞討的情景，總想起自己被病魔纏繞的身體，一種無(wú)形的壓力讓她喘不過(guò)氣。一天，無(wú)奈的她對爸爸說(shuō)：“我不想讀書(shū)了�！卑职謭远ǖ恼f(shuō)：“孩子，不要被生活的困難壓斷了腰，你忘了自己的夢(mèng)想了，記住，有夢(mèng)想就有成功的希望�！�
是啊，生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。于是，連曉曉帶著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想重回校園。
在漫長(cháng)的人生旅途中，既有明媚陽(yáng)光，也有雷鳴電閃;既有燦爛春花，也有荊棘密布。只要你真的盡力，那你一樣可以在風(fēng)雨中見(jiàn)到彩虹，一樣可以盡情綻放自己的夢(mèng)想，一樣可以盡情抖動(dòng)自己夢(mèng)想的翅膀翱翔在藍天白云之上!
記住，花開(kāi)不是為了花落，而是為了燦爛!
放飛希望演講稿12
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)對白）成長(cháng)是一個(gè)礪煉的過(guò)程，仿佛陣痛過(guò)后，毛蟲(chóng)咬破繭巢，蛻變?yōu)槠恋暮��；馃岬那啻簽⒃诹诉@片綠色的軍營(yíng)，它留給我們的將是美好的回憶和永久的思念。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，思考塵封的往事，那里是寫(xiě)滿(mǎn)了青春味道的輕風(fēng)、細雨、江湖……
�。ㄑ葜v）北方的春天，只有記憶是潮濕的。軍校生活是一段往事、一段歲月、一段超越時(shí)空的存在。成長(cháng)的道路上掛滿(mǎn)了一串串青澀的果子，記錄了一串串青澀的日子。
我們在整潔的隊列中高歌而行，雄糾糾、氣昂昂，一路走來(lái)。時(shí)間隨風(fēng)而逝，道路兩旁是星光下盛開(kāi)的花朵，亦如我們自己盛開(kāi)的心靈。打開(kāi)青春日記，打開(kāi)飄忽不定的日子，那里寫(xiě)下了曾經(jīng)的過(guò)去、存在的現存、想象中的未來(lái)……
忘不了穿上軍裝的第一張照片.那張年輕的面龐上透露著(zhù)男子漢些許的成熟,卻依舊布滿(mǎn)了童趣般的浪漫和天真。穿上了軍裝，便有朋友問(wèn)我：“你說(shuō)，軍人美嗎？”我說(shuō)，“當然美啊，軍人的美是一種內在的美、樸素的美、純潔的美、高尚的美。軍人，當穿上這身軍裝的時(shí)候是最美！”
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對“軍人”二字我便有了更加深刻的理解�，F在，穿上這身軍裝就意味著(zhù)與家人再次的離別，心中別有一番滋味。有朋友說(shuō)，“你們當兵的心真狠，一年都不回幾趟家”。難道不是嗎？咱當兵的一年能回幾趟家呀！兩趟、一趟……只要祖國需要，軍人可以永遠不回家!你可曾知道，軍人的'心里想著(zhù)家裝著(zhù)家。軍人，也想在中秋月圓之時(shí)回趟家，更想緊緊地抱著(zhù)母親說(shuō)一句：“媽媽我想你，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”穿上軍裝，更意味著(zhù)責任，（音樂(lè )伴奏）“為了母親地微笑，為了大地的豐收，危難之時(shí)顯身手，危難之時(shí)顯身手�！闭l(shuí)都忘不了98抗洪吧，忘不了那許許多多可愛(ài)的面龐。數千、數萬(wàn)、數十萬(wàn)解放軍戰士用自己年輕的身體擋住了洪水的侵襲，筑起了一道鋼鐵長(cháng)城，扛起了民族的脊梁。這是什么力量？這是軍人的力量，這是勝利的力量。這是軍人用自己的生命譜寫(xiě)的一曲雄渾壯麗的凱歌，這是軍人用自己的激情與豪邁，堅強與毅力，熱血與青春托起的民族的希望！
軍校的漂亮在于回憶，成長(cháng)是一個(gè)永恒的話(huà)題，值得慶幸的是此刻我們依然年輕�？飚厴I(yè)了，才曉得對軍校的一切都布滿(mǎn)著(zhù)留念，才曉得原來(lái)心中有那么多的“忘不了”：忘不了夏日里整天吵得我們不能入睡的金蟬鳴叫，忘不了宿舍樓旁大老樹(shù)上那只傻傻的、不會(huì )唱歌的笨鳥(niǎo)，更忘不了口袋里的那面古老的小鏡子。鏡子里映襯著(zhù)自己天天照、月月照、年年照，怎么照都不很滿(mǎn)足，卻怎么照也照不出沒(méi)有粉刺的小臉蛋兒。
我們對軍營(yíng)的思念像小草的生長(cháng)那樣生生不息，循環(huán)往復。當風(fēng)忘記的時(shí)候，當雨忘記的時(shí)候，當汗水、淚水全都忘記的時(shí)候，只有小草不會(huì )忘記。在沒(méi)有星光的夜里，它唱得那樣的凄涼，在烈日暴曬的正午，它唱得那樣的悲壯，像要砸碎礁石的潮水，像要沖破堤岸的長(cháng)江！
歲月如歌，歲月非歌。人生如夢(mèng)，人生非夢(mèng)。去感悟，浪子無(wú)情情最深；去探索，天邊之外，依舊是天邊。
揮一揮手，深情地道一聲，別了，軍校；別了，我可愛(ài)的家。帶著(zhù)軍人無(wú)限的夢(mèng)想和希望，去挑戰每一次的艱難險阻，去迎接每一天的陽(yáng)光雨露！
放飛希望演講稿13
夢(mèng)， 源自?xún)刃牡暮魡�；路，筑往�?mèng)想的彼岸；眼，凝視生命的周天；心，默然握緊的雙拳。迢迢逐夢(mèng)路，多少求索的身影，忽隱忽現。
依稀記得墜地的瞬間，如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音，透出內心的堅定。
我們從胎中便踏上了一條條追夢(mèng)路。成長(cháng)的過(guò)程就好似獨木橋上的旅途，成功可以帶來(lái)激昂的斗志，也可以埋下虛浮的種子。失敗可以抹殺頹廢的'斗者，也可以凸顯頑強的先驅。人，就是在墮落中蘇醒的生 物。身邊的落寞，能帶給我們怎樣的反��？
秋葉，不自信枝的挽留，風(fēng)中搖曳一抹枯黃；雨滴，不自信云的留戀，空中灑落一絲憂(yōu)傷；我們，不自信心的吶喊，山下徒留一道背影。為什么，總有飛蛾撲火般的過(guò)客，為了他人的成功徒作嫁衣。我們經(jīng)常用崇拜的目光讀著(zhù)貝爾的成就，用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風(fēng)采，用贊嘆的評價(jià)肯定愛(ài)迪生的付出。然而，伴隨著(zhù)他們的成功，有一些人的足跡被挖掘了出來(lái)。原來(lái)，正如每一朵玫瑰都開(kāi)自荊棘的領(lǐng)域，每一個(gè)先驅都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想，原因并不完全是能力的限制，也不是資源的貧乏。不自信，是他們的致命傷。追逐夢(mèng)想的終點(diǎn)，這場(chǎng)馬拉松臨近了尾聲，每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點(diǎn)傷痛，而是他們相信自己能夠跑得最遠，除了自己，沒(méi)有人有資格觸摸那道黑白線(xiàn)。于是，我們在人生的賽場(chǎng)上，看到了矚目的身影，那是刀鋒上的舞者。
追夢(mèng)路上，請昂首。昂首帶給我們的不僅是自信，還有一片新的天地。穿梭于四季，抬起頭，遠方吐露的新綠，枝隙朦朧的光陰，垂落飽滿(mǎn)的收獲，冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭，那不僅是一種態(tài)度，更是一種宣告。人，總要做些什么證明自己的存在，告訴這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)！這是傲骨，絕不退縮的態(tài)度；這是宏圖，眺望高遠的追求。夢(mèng)，是人心底最美好的希冀。追夢(mèng)時(shí)的低頭，或許是勢不如意的屈服，或許是心浮氣躁的躊躇，或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對夢(mèng)的褻瀆么？我們總在青春的時(shí)候，做著(zhù)白發(fā)的事。白發(fā)的往昔，揣揣不安。
追逐，永不疲憊的腳步；腳步，無(wú)盡延伸的長(cháng)路；長(cháng)路，漫漫行程的孤獨；孤獨，心夢(mèng)無(wú)痕的歸宿；歸宿，昂首前行，向著(zhù)逐夢(mèng)路的終點(diǎn)，昨日的啼哭，會(huì )是明天的坦途。
放飛希望演講稿14
同學(xué)們：
大家好！我應該是第二次與大家見(jiàn)面，上月22號，也在這里與大家分享了我的感悟，今天我想與各位再次交流交流，剛才師姐師哥說(shuō)得好，你們選擇聚名師你們有眼光，你們有緣分，的確如此。我們聚名師接連辦了三屆全日制藝體的高考文化培訓班，非常成功，70%考上了大學(xué)，在綿陽(yáng)甚至全省都是十分耀眼奪目的，在綿陽(yáng)200多家培訓學(xué)校，沒(méi)有哪一家能夠超越我們聚名師。我們有強大的頂尖的管理團隊，我們有全省全市優(yōu)秀的師資，我們有科學(xué)嚴謹的管理制度，我們有梁娟、陳萍、吳堯這樣無(wú)微不至關(guān)懷每位同學(xué)的優(yōu)秀班主任。取得優(yōu)異成績(jì)是預料之中的事。同學(xué)們，我看各位兩眼放光，情緒飽滿(mǎn)，可以看出你們對未來(lái)有美好的憧憬，你們每個(gè)人都揣著(zhù)一個(gè)美好的`夢(mèng)想。對，大家都應該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望�？梢赃@樣說(shuō)，在在座各位中，會(huì )產(chǎn)生未來(lái)的齊白石、張大千、徐悲鴻、羅中立。
不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，有夢(mèng)想，并不等于就一定變成現實(shí)，要夢(mèng)想成真就要認真落實(shí)，我在5月26日上屆藝術(shù)班高考指導會(huì )上一口氣給他們提出了30條，今天我不說(shuō)那么多，只要求你們做到以下幾點(diǎn)：
1、要有信心勇氣決心，“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負，三千越甲可吞吳”，在座有木有人知道林則徐8歲時(shí)作的詩(shī)嗎？不知道？那是非常有名的詩(shī)句，“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰�！睕](méi)有勇氣，則一事無(wú)成。我們要有林則徐那樣的英雄氣概。路要靠我們自己一步一步去走，理想要靠我們一步一步去實(shí)現，才能成功。
2、堅持，做任何事都要持之以恒，鐵杵磨成繡花針，要靠沒(méi)完沒(méi)了的磨，水滴石穿，要靠沒(méi)日沒(méi)夜的滴，否則就半途而廢。
3、計劃，我們要避免學(xué)習的盲目性，有有倒計時(shí)的觀(guān)念，距xxxx年高考還有多久，把學(xué)習任務(wù)分解到每個(gè)月，每一周，，必須按時(shí)完成。
4、相信我們的老師，我們的老師非常優(yōu)秀，他們有周密的計劃與安排，不懂一定要問(wèn)，要像貼膏藥一樣跟進(jìn)老師。上一屆，同學(xué)們排隊問(wèn)李秋花老師的問(wèn)題。這就是值得你們學(xué)習的。
5、學(xué)會(huì )做筆記許多人到讀大學(xué)都不會(huì )作筆記，在學(xué)校里，我們每一個(gè)老師都要求各科準備一個(gè)筆記本，我不反對，但從我個(gè)人的學(xué)習經(jīng)驗看，筆記整理到書(shū)本上最好，下課后，將筆記本上的重要內容精簡(jiǎn)化、要點(diǎn)化，整理在一張紙上，粘貼在課本相應的地方，復習時(shí)課本與資料合二為一，事半功倍，非常方便，因為課本是我們每天不可或缺的載體，許多人在復習時(shí)，找到課本，又往往找不到相關(guān)筆記。我以前的筆記都在上課時(shí)直接記在書(shū)上。在考試時(shí)，我頭腦里能清楚展現我筆記的內容和在課本中的大體位置。
6、重視改錯本，平常把做錯的題整理到改錯本上，反復研究，反復鞏固，行之有效。我在綿中上課時(shí)，每次月考都變作花樣考同學(xué)們改錯本上的錯題，滾動(dòng)式考查，非常有效。同學(xué)們在考前復習時(shí)，再認真瀏覽改錯本很有必要。
7、重視平常的作業(yè)和考試，認真做作業(yè)，不抄襲，獨立自主，按時(shí)交作業(yè)、試卷。真資格的60分比虛假的100強100倍。平常你躲過(guò)了老師的檢查，是你最大的失誤，因為老師以為你弄懂了，是個(gè)虛假的面罩掩蓋了真相，害了你。
8、團結你們來(lái)到了聚名師，新的班級，新的同學(xué)，大家為了一個(gè)共同的目標走到了一起，相互關(guān)注，相互體貼，團結互助，共同進(jìn)步，不要鬧別扭，賭氣，當然，也不能拉小圈子。
9、紀律紀律是我們學(xué)習的有效保證，我們一定要按照學(xué)校的規定行事。
10、感恩，感恩同學(xué)感恩老師感恩父母，尤其是你們的父母，為了你們付出了許多許多，你們當中有的人埋怨父母話(huà)多，嘮嘮叨叨，這是父母關(guān)心你的表現。我希望你們周末回家，給父母倒一杯熱茶、切一塊西瓜、倒上一盆洗腳水。我說(shuō)的是真話(huà)，你照我說(shuō)的去做，絕對沒(méi)有錯。人心都是肉長(cháng)的，尤其是父母，你是父母心中的一塊肉，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)你。你們要學(xué)會(huì )感恩。
同學(xué)們，我今天給大家提出了十條希望，我相信，只要大家腳踏實(shí)地，認認真真去做，肯定明年會(huì )有奇跡發(fā)生。你們說(shuō)，是不是？好！從大家的聲音里我感受到了美好的希望，美好的未來(lái)。同學(xué)們，努力吧！大學(xué)殿堂為我們敞開(kāi)了大門(mén)，師哥師姐在大門(mén)等待著(zhù)你們。加油！
放飛希望演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！我演講的題目是《解放思想、放飛希望》。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的思想一旦被禁錮，比終身監禁他的身體更加殘酷”。穿越歷史的煙云，中國似乎越古老越輝煌，從商鞅變法到科舉納賢，從絲綢之路到鄭和下西洋，每一個(gè)創(chuàng )造輝煌的時(shí)代，無(wú)不閃爍著(zhù)“思想解放”的光芒。然而，在“閉關(guān)鎖國”封建思想禁錮下，泱泱大國、壯士割腕、秀麗山河、支離破碎。
直到中國共產(chǎn)黨于黑暗中擎起燈塔，于血雨中力挽狂瀾！直到“解放思想、實(shí)事求是”的精神在徘徊中指明方向，全世界才領(lǐng)略到“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的亮麗風(fēng)景。滄海桑田、神州巨變。如今，南極上空早已飄揚著(zhù)五星紅旗，神舟飛船帶著(zhù)剛強的氣勢沖向太空；三峽建設萬(wàn)眾驚愕，西部開(kāi)發(fā)世人矚目……重慶，共和國年輕的直轄市，也以他嶄新的面貌迎接著(zhù)海內外客人——寬敞的高速公路架起了溝通與發(fā)展的橋梁，現代化的國際機場(chǎng)開(kāi)啟了展望世界的窗戶(hù)，輕軌如同飄揚的彩帶，靚麗的夜景好比跳動(dòng)的音符，向世人展示著(zhù)她動(dòng)人的身姿……
在這千帆競發(fā)、百舸爭流的今天，市委再一次發(fā)出了“解放思想更新觀(guān)念，沖破峽谷意識”的號召，作為我，深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發(fā)精神，他猶如嘹亮的'號角，給人勇氣、崔人奮進(jìn)。
但有些人，一提到解放思想，就覺(jué)得是老生常談，認為自己的思想沒(méi)有不解放的。然而他們卻是：一方面渴望發(fā)展得更快更好，一方面卻又不敢大膽嘗試；一方面開(kāi)口閉口都講開(kāi)拓創(chuàng )新，一方面卻又不敢承擔風(fēng)險；一方面清醒地看到存在的不足，一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白，行動(dòng)上滯后，講起來(lái)清楚，干起來(lái)茫然的現象，說(shuō)到底還是思想不解放，缺乏敢想、敢闖的雄心和氣魄。
記得有這樣一則報道：幾年前，記者來(lái)到西部，問(wèn)一個(gè)放羊娃“你上學(xué)了嗎？”“上學(xué)了”“那你長(cháng)大后準備干啥？”“放羊唄！”“放羊干啥？”“娶媳婦唄！”“娶媳婦干啥？”“生娃”“生娃干啥？”“放羊唄！”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話(huà)，卻是放羊娃一生的愿望和幸福，帶給我們更多的卻是一種震撼和思考。古人說(shuō)“少年智則國智，少年強則國強”，經(jīng)濟要發(fā)展，社會(huì )要進(jìn)步，如果我們的思想仍然停留在“放羊”和“討媳婦”的境界，不敢沖破峽谷意識，那么，建設長(cháng)江上游經(jīng)濟中心的目標，恐怕只能變成“庫區山上不長(cháng)草，光棍山羊江邊跑”的現實(shí)。
古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢于挑戰過(guò)去，挑戰傳統，挑戰思維定勢。思想觀(guān)念是總開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)不靈，流水不暢啊。
沖破峽谷意識關(guān)鍵是敢闖�！吧钲谒俣取笨渴裁�？“浙商獨領(lǐng)風(fēng)騷”靠什么？巫山精神，開(kāi)縣精神靠的又是什么？就是敢闖、敢干、敢為天下先��！悠悠兩江養育了我們，巴渝兒女天生具有不畏艱險，敢于抗爭的精神，但在經(jīng)濟大發(fā)展的潮流里，我們不得不承認與發(fā)達地區相比，存在一定的差距，思想還不夠解放，視野還不夠開(kāi)闊，開(kāi)拓還不夠大膽、做法還不夠創(chuàng )新，存在峽谷意識。風(fēng)物長(cháng)宜放眼量，登高壯觀(guān)天地寬。承認差距是一種胸懷，找出差距是一種境界，縮小差距是一種本領(lǐng)。只要思想解放，萬(wàn)難皆易破題。
在前不久舉辦的臺胞青年夏令營(yíng)活動(dòng)中，我們接待了兩位特殊的海外臺胞青年——美國大兵。在活動(dòng)中，一開(kāi)始對我們安排的教授中華武術(shù)不屑于顧。私下里他們用美式格斗PK中國功夫，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，敗下陣來(lái)后，才感到中華武術(shù)的神奇，以至于對祖國傳統文化的崇拜。這次活動(dòng)的成功舉辦，完全得益于我們工作觀(guān)念的更新�；顒�(dòng)中，我們打破過(guò)去“看、談、玩”的陳規，突出了兩岸青年的互動(dòng)、學(xué)習和體驗，有效的宣傳了中華文化得到了全國臺聯(lián)的大力肯定。
解放思想，更新觀(guān)念，我懷著(zhù)這種追求，捧著(zhù)這顆恒心，為投身充滿(mǎn)機遇和挑戰的新重慶建設面感到自豪。放眼未來(lái)，滄海橫流、征途漫漫。天使的美麗在于她有無(wú)暇的翅膀，人生的價(jià)值在于擁有睿智的思想。就讓我們給睿智的思想插上解放的翅膀，放飛希望，為社會(huì )的和諧發(fā)展，為重慶的富裕文明，開(kāi)拓進(jìn)取，一定會(huì )創(chuàng )造出更輝煌的業(yè)績(jì)，演繹出更燦爛的精彩！
謝謝大家！
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