太陽(yáng)_500字
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在這個(gè)秋天,我最大的快樂(lè )就是到了明太陽(yáng)農場(chǎng)。瞧,那翠綠的芥菜葉、碧綠的玉米地、墨綠的梨樹(shù)林,共同組成了一幅綠色秋景圖。

芥菜的葉片又寬又大,有點(diǎn)兒像我們家的龜背竹,都是從細細的桿兒上伸展開(kāi)來(lái),長(cháng)得高過(guò)我的膝蓋。那青翠寬大的葉片下面,是一個(gè)個(gè)嫩綠色的圓“腦袋”?此鼈兡菑哪嗟刂惺箘艃禾匠鲱^來(lái)的樣子,好像在說(shuō):“我要出去啦!我要出去啦!”我真想過(guò)去幫它們一把!
芥菜地的左前方是一片玉米地。一棵棵挺拔的玉米你擠我碰,很熱鬧。我們擠進(jìn)去,使勁兒掰下長(cháng)著(zhù)棕色胡子的大玉米,仔細地看了看。他們的顆粒很飽滿(mǎn),似乎都要把衣服撐破了?粗(zhù)它們穿著(zhù)這緊緊巴巴的衣服,我想,它們一定挺不舒服的,就幫它們把衣服脫了下來(lái),只留下一件小背心。
芥菜和玉米地的左邊就是很大的一片梨樹(shù)林。那些黃金梨樹(shù)比玉米桿高不了多少,它們的葉子是心形的,微風(fēng)一吹,梨樹(shù)上滿(mǎn)是一顆顆舞動(dòng)著(zhù)的綠色的心。在它們的掩映下頻頻點(diǎn)頭的是一個(gè)個(gè)漲鼓鼓的紙袋子。里面是金黃色的,沉甸甸的黃金梨。有了紙袋的保護,它們就不會(huì )受到農藥的侵害了。除下袋子,手捧金黃圓潤的果實(shí),咬一口,又脆又甜。甜甜的汁水直流,一直甜到心里。我趕緊對大家說(shuō):“真好吃!你們也嘗嘗吧!”
品味著(zhù)秋的.香甜,看著(zhù)眼前這絢麗多彩的綠色秋景,我仿佛聽(tīng)到了明太陽(yáng)農場(chǎng)給大地帶來(lái)的豐收的歌。我聽(tīng)到秋的喜悅流淌在每一片凝翠的葉子里、每一顆綻開(kāi)的谷粒里、每一個(gè)沉甸甸的果實(shí)里,也流淌在每一滴辛勤的汗水里。這真是一首歡樂(lè )的歌!
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署假期間,終于補完了所有的課,爸爸答應領(lǐng)我去太陽(yáng)宮看太陽(yáng)能展。
今天天氣晴朗,我們早早起床,帶足了水,興沖沖做公交車(chē)去市里看展出。結果到去了,太陽(yáng)宮的門(mén)還沒(méi)開(kāi),只有廖廖數人,爸爸提義先去看看文瀛湖。
七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正溫和地照耀著(zhù)大地,馬路兩邊有高大的楊樹(shù)整齊地站立,楊樹(shù)下是矮樹(shù)叢,被修剪地整整齊齊,我們延著(zhù)人行道步行,不一會(huì )兒就來(lái)到文瀛湖。放眼遠眺,一眼望不到湖的邊際,迎面吹來(lái)沁人的涼風(fēng),使人頓感心爽神清,微風(fēng)掠過(guò)湖面,泛起層層漣漪,仿佛是魚(yú)鱗,又好似碎玉,使人心曠神怡。
爸爸說(shuō),文瀛湖其實(shí)是一座大水庫,咱們喝得水就是從這兒凈化來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)我們喝的水是從這兒來(lái),我又重新審視這座湖,湖水清徹、碧綠,讓人反感的是有一大叔正穿著(zhù)一大褲頭在湖邊淺水的地方游泳,做狗拋式,湖邊的臺階上坐著(zhù)好多阿姨和她們的孩子,她們用一雙雙小腳丫,大腳丫,胖腳丫,瘦腳丫拍打著(zhù)湖水,高興地嬉戲著(zhù)。我心想,這可是咱們要喝得水啊,你們喝著(zhù)自己的洗腳水有何感想啊,你們講點(diǎn)道德吧?粗(zhù)這泳姿難看的大叔,我心里憤恨地想,讓湖水把你帶走吧。
一腔的'好心情都被這些人破壞了,“爸爸,咱們走吧,回家,我不想看展出了”,我一刻都不想停留,爸爸看了我一眼,從我的視線(xiàn)中他明白了我的想法,我們默默地走開(kāi)了。爸爸說(shuō),人有素質(zhì)的高低,覺(jué)悟有高低,不能強求人人都一樣,隨他們去吧,咱們還是看看科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品去。媽媽拉著(zhù)我的手我們慢慢走在返回太陽(yáng)宮的路上。
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世上的花,有千種萬(wàn)種,五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂,別人都喜歡百合、玫瑰,但我喜歡的花卻是太陽(yáng)花。不過(guò),太陽(yáng)花也有它的美。太陽(yáng)花,它明朗,它鮮艷,它美麗,它熱情,它飽滿(mǎn),它倔強,它頑強。在這些里面都可以發(fā)現它的美。
有些人覺(jué)得太陽(yáng)花很平凡,很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽(yáng)而開(kāi)的花,開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛,顏色里已經(jīng)充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。于是天陰下雨都不再重要,不抬頭,也知道,你在照耀。從小我就看見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花,太陽(yáng)花的葉片是綠色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一顆顆黑色的珍珠,蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去,好像在和太陽(yáng)花打招呼,它們真熱情呀!
有的瓜子全長(cháng)出來(lái)了,圓盤(pán)低下了頭,好像羞澀的抬不起頭來(lái),一排排太陽(yáng)花像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護著(zhù)小草,太陽(yáng)花也叫葵花,因為太陽(yáng)花的圓盤(pán)總是向著(zhù)太陽(yáng)去的,太陽(yáng)花就像太陽(yáng)的`弟弟天天繞著(zhù)太陽(yáng)轉,因而得了個(gè)“太陽(yáng)花”的美名。并且它也有個(gè)別名叫“太陽(yáng)花”。太陽(yáng)花就像是母親,太陽(yáng)就像是孩子,母親永遠都是以孩子為中心來(lái)定義,一旦母親失去了那個(gè)中心,就是失去了旋轉的目的和方向。所以我們要努力來(lái)做好那個(gè)中心,讓母親不在失望,不再迷失方向。
對于太陽(yáng)花為什么會(huì )朝著(zhù)太陽(yáng)轉的問(wèn)題,我找到了一個(gè)有依據的答案。太陽(yáng)花跟著(zhù)太陽(yáng)轉的現象證明了植物的向光性。大多數植物都有向光性生長(cháng)的特點(diǎn)。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置,這有得于植物接受充足的陽(yáng)光,從而更好地進(jìn)行光合作用。
這些太陽(yáng)花都共同迎著(zhù)每一天的日出!其實(shí)太陽(yáng)花雖小,但里面卻隱藏著(zhù)對太陽(yáng)濃濃的愛(ài)。
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是他們,讓我的心中升起一輪紅月;是他們,用紅日的熱情給我動(dòng)力……
人間有愛(ài),愛(ài)就時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中,平凡而不平庸。
親情
父親啊,母親啊,你們是那不滅的紅燭,我心中的燈,是你們讓我的靈感在沉默中爆發(fā),使我從泥濘和沼澤中,站起;我的生命是你們給的,而你們又把無(wú)窮的愛(ài)傾注在我身上,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受愛(ài)的溫暖。
當我被病魔折磨時(shí),是你們,日日夜夜守護在我的身旁。用你們細心的呵護為我趕走可惡的`病魔。我不知道如何報答你們,但我知道你們是我心中的太陽(yáng)。
友情
有人說(shuō),朋友是我的指路燈,指引我前進(jìn)的方向;有人說(shuō)朋友是綠州,在荒漠中給我希望;……
在人生的旅途中傷心和失望在所難免,是你們,我親愛(ài)的朋友們,你們總會(huì )給我關(guān)心和幫助讓我感受友愛(ài)的力量,也讓傷心和失望在我的心中沉淀。
也許,常常會(huì )有一些事讓我們的心靈哭泣,失敗的可怕會(huì )把我們的信心擊跨,這時(shí)候,朋友一句溫馨,問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),足以讓我們的心中雨過(guò)天晴。我不知道,該怎樣答謝他們,但我知道,他們,是我心中的太陽(yáng)。
師生情
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)驚天動(dòng)地……”耳邊響起了這首歌。
老師,你們是我的第二父母,是你們總是用歡樂(lè )的歌聲解開(kāi)我困頓的心湖;是你們,為了我們而日夜滋潤在風(fēng)雨中……
記得曾經(jīng)在一篇同學(xué)的日記中看到這樣一句話(huà):是老師,讓我們在暗的旅程從此遠離了孤寂,讓揚起風(fēng)帆不再迷惘;蛟S是深有感觸,才記得這么深刻吧!我不知道怎樣回報老師,但我知道,他們也是我心中的太陽(yáng)。
我不知道櫻花能開(kāi)多久,但我相信,我是那一輪明月,心中的太陽(yáng)會(huì )一直給我動(dòng)力!
太陽(yáng)_500字5
不知不覺(jué),人們在急匆匆的腳步中迎來(lái)了冬天。我站在窗前,俯視著(zhù)這下著(zhù)雪的世界,接過(guò)那晶瑩的雪花,想起了去年冬天發(fā)生的一件事。
那天上午,天空陰沉沉的,太陽(yáng)早就不見(jiàn)了身影。我走出超市,拎著(zhù)沉甸甸的袋子,望著(zhù)天空, 心中有說(shuō)不出的傷感。就在這時(shí),我看到了遠處一只瑟瑟發(fā)抖的小貓,它卷縮成一團,哆嗦著(zhù),毛發(fā)早已沒(méi)有了往日的光澤,它就像一個(gè)被丟棄的小孩,楚楚可憐。
我打量了它一下,便想轉身離去,這時(shí),我聽(tīng)到了一聲天真無(wú)邪的聲音:“小貓咪,你怎么了?”我望向聲音的源頭,是一個(gè)五、六歲的小女孩,她一雙水靈靈的大眼睛,就像璀璨的星辰,兩個(gè)小麻花辮一甩一甩的,厚重的衣服把她包裹得像粽子一樣。
我心想:這是誰(shuí)家的小姑娘,長(cháng)得這么秀氣。正當我發(fā)愣的時(shí)候,那女孩又做了一個(gè) 令我不可思議的動(dòng)作:她輕輕地托起小貓,將它摟進(jìn)懷里,愛(ài)撫地摸著(zhù)它的.毛發(fā)。小貓早已沒(méi)了力氣,根本沒(méi)力氣掙扎,又或許,它是知道這女孩是個(gè)好人,沒(méi)有去做抵抗。我快步走上前去,對她說(shuō):“小妹妹,這貓很臟的,你把它放下吧!”小姑娘抬起頭,眨巴著(zhù)她那炯炯有神的眼睛多我說(shuō):“姐姐,小貓咪不臟,它是我的朋友!蔽铱粗(zhù)她那天真無(wú)邪的眼睛和貓咪黯淡無(wú)光的眸子,竟然無(wú)言以對。小妹妹向我揮了揮手說(shuō):“姐姐,我要帶小貓咪回家了,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,她便甜甜一笑,轉身離去。
我凝視著(zhù)那抹身影,陷入了沉思。人們總是說(shuō)保護動(dòng)物,可真正意義上又有誰(shuí)做到了呢,我們應該從身邊做起,做到真正意義上的保護動(dòng)物!這令我又想起了那個(gè)小女孩,她就像冬天的太陽(yáng),照耀著(zhù)我的心房。
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“我有一個(gè)美麗的愿望,長(cháng)大以后能播種太陽(yáng),播種一顆一顆就夠了,會(huì )結出許多的許多的太陽(yáng),一顆送給送給南極;一顆給送給北冰洋;一顆掛在掛在冬天;一顆掛在晚上,掛在晚上。啦啦啦 ,種太陽(yáng);啦啦啦 ,種太陽(yáng)……”就在今天4月11日,我們開(kāi)始“種太陽(yáng)”。
我們三個(gè)人,來(lái)到了杭州市長(cháng)河高級中學(xué)旁的一塊地。我們——寧寧、我、小樓,三個(gè)人——還像模象樣的拿著(zhù)鐵鍬的三個(gè)人,開(kāi)始忙活了。
寧寧和小樓只帶了一人一個(gè)的小鏟子,我還多帶了一個(gè)軍用鐵鍬。至于他們帶的水壺,就由我來(lái)代為效勞了。
在場(chǎng)的一位阿姨指導我們如何使用工具。她說(shuō)完了,我們只是匆忙的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,就熱火朝天的干了開(kāi)來(lái)。
我還有點(diǎn)像模象樣,其它幾個(gè)人嗎,拿著(zhù)個(gè)巴掌大的鏟子弄來(lái)弄去。比他們晚來(lái)了一刻多,等我把地翻完了,他們還沒(méi)挖幾個(gè)坑哩。
大約干了半個(gè)小時(shí),我把屬于我們的1x4米的一小塊地翻好了,而其余兩人則在我的后面把地里的石頭挖掉。
“翻好嘍!”我伸了個(gè)懶腰。
“可……以種了……了了嗎?”小樓結結巴巴的問(wèn)。他才一年級,在分校讀書(shū)。
“早就可以了!”一邊的寧寧回答,她也在分校,五年級,我還得叫她姐嘞。
我們在一旁忙活著(zhù),小樓把太陽(yáng)花苗拿過(guò)來(lái),我把鐵鍬插在一邊的小土堆上。一行三個(gè)坑,一人一個(gè)坑。就這樣,三個(gè)人一個(gè)小時(shí),把一點(diǎn)地方種得滿(mǎn)滿(mǎn)的。還種了幾個(gè)花生,才各自回家。
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五年級的我學(xué)過(guò)很多課文,在我學(xué)過(guò)的課文中,《裝在信封里的小太陽(yáng)》使我最為感動(dòng)。
課文主要寫(xiě)丹尼斯中獎得到十美元,庫伯在地上撿到了丹尼斯的十美元,庫伯把十美元揣進(jìn)了自己的腰包里,之后懷著(zhù)忐忑不安的心情想把十美元還回去?傻つ崴箙s把丟失錢(qián)的事情告訴了老師,校長(cháng)請丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商。最終丹尼斯的爸爸以發(fā)放帶有小太陽(yáng)的信封的方法保護了庫伯的自尊心,也給了庫伯改正錯誤的機會(huì )。課文中丹尼斯的爸爸是寬厚仁慈的,他原諒了庫伯犯下的錯誤,并給了他一個(gè)承認錯誤并改正錯誤的機會(huì ),庫伯在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出了正確抉擇,這為庫伯將來(lái)做一名優(yōu)秀的警察奠定了基矗如果丹尼斯的`爸爸當場(chǎng)就把庫伯給揪出來(lái)的話(huà),請想像一下庫伯當時(shí)無(wú)比羞愧的神情,全班五十多雙譏諷、嘲笑的眼睛都停留在庫伯的臉頰上,好像在凝視一個(gè)仇人一樣,這是怎么樣的一種壓力呀?因為沒(méi)有人再相信他,家人、朋友都會(huì )離他而去,他將生活在一片孤獨、寂寞的狹小天地里,這會(huì )致使庫伯做出一件件錯事,走向錯誤的道路,沒(méi)有人會(huì )想到庫伯的一切不幸都是來(lái)自于一張十美元的鈔票。
而恰恰是信封中微不足道的小太陽(yáng),它像北斗七星、指南針一樣,為庫伯指明了人生的道路,那小太陽(yáng)的光輝,驅散了庫伯人生中的陰暗,并促使庫伯成長(cháng)為一名勇敢、正直的好警察。
“世上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!弊屛覀児餐瑩碛械つ崴拱职帜菢拥男貞,來(lái)檢討自己人生的得與失,讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的人生!
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我從小由外婆帶大,對外婆的依賴(lài)感特強。無(wú)論她走到哪兒,小小的我都要跟到哪兒。我卻不像別的孩子總要被抱著(zhù),因為外婆好像總有做不完的事,走路像一陣風(fēng),當然我只能默默跟著(zhù)。有時(shí)還要機靈些,要不然她一拐彎,我便跟不上她了。
和外婆在一起最快樂(lè )的時(shí)刻就是在盛夏的農田里。烈日當頭,我是不用下農田的,我只坐在田埂上不愿離開(kāi),因為這里有水和草的靈魂,更有外婆的氣息。
外婆從來(lái)都沒(méi)有告訴我有什么害怕的,我也從不知道害怕,小時(shí)候似乎有使不完的力氣,常常光著(zhù)腳,毫不猶豫地蹲下或趴下去尋找那些古怪的洞穴。每當我欣然發(fā)現它們時(shí),我便會(huì )毫不猶豫地將手伸進(jìn)去,只知道里面一定有快樂(lè )。我似乎從沒(méi)有拽出過(guò)蛇之類(lèi),每每只是龍蝦、蚯蚓等小家伙,不過(guò)我總會(huì )自豪地沖著(zhù)田地里的外婆揮動(dòng)著(zhù)手中的“戰利品”,她會(huì )看我好一會(huì )兒,面帶笑容,哪怕勞作多時(shí)她的腰早就已經(jīng)隱隱作痛了。
我們這沒(méi)有山,但每到黃昏,外婆都會(huì )喃喃地說(shuō):“太陽(yáng)都落山了!”我只是猜想山大概就是太陽(yáng)的歸宿吧。外婆這時(shí)便收起鐮刀,拖著(zhù)疲倦的身軀向我挪來(lái)。這時(shí),她會(huì )蹲下,把我放在她半蹲的`腿上,洗我的小腳丫。每一個(gè)小腳丫都幫我搓搓。每每這時(shí),我才有機會(huì )為她戴上那個(gè)草編的圈兒。外婆齊耳的短發(fā)總是油潤潤的,她那眼睛一眨一眨挺好玩的,睫毛上的泥巴也似乎更有神采。
太陽(yáng)落山的時(shí)候,外婆拿著(zhù)鐮刀把手別在后面,也許那腰需要生命的支柱。我用草吊著(zhù)我的龍蝦,尾隨在她的后面,手也背在后面,龍蝦在身后一晃一晃地,也尾隨著(zhù)我……
童年,在那太陽(yáng)落山的時(shí)候,我就是這樣陪著(zhù)外婆一步一步地走過(guò)……
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太陽(yáng)是無(wú)私的,她永遠只知奉獻,不知索取
——題記
打開(kāi)記憶的匣子,里面裝滿(mǎn)了各種各樣的事情,一幕幕在腦海里播放。
小時(shí)候,媽媽對我的要求頗為嚴格,記得上一年級的時(shí)候,字就特不端正,每次做作業(yè)的時(shí)候,別人做一次,我就要做兩三次,媽媽為了監督我,每次都陪我一起,矯正我寫(xiě)字的姿態(tài),寫(xiě)的不好,撕了重來(lái),只記得那時(shí)的我怨恨媽媽的,等大些的時(shí)候才明白了媽媽的一片苦心,才知道媽媽所做的一切都是為了我好,才懂得媽媽對我的愛(ài)很深很深……
世界上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài),那就是母愛(ài)。
在小學(xué)的時(shí)候,每天早上、中午、晚上,無(wú)論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴寒,媽媽總是一如繼往地接我,送我上學(xué),即使有時(shí)候感冒生病了,也從不推脫,我總覺(jué)得媽媽太過(guò)辛苦,太過(guò)勞累,想幫著(zhù)分擔一些,幫媽媽做做家務(wù),但每次媽媽都不讓我做,怕影響我的學(xué)習。
媽媽對我的愛(ài),我看在眼里,記在心里。
如今,我已經(jīng)步入了最為關(guān)鍵的初三了,每個(gè)星期才回家一次,但我依舊能感受到媽媽對我的愛(ài),即使現在在學(xué)校很累,壓力很重,但每次回家后聽(tīng)到媽媽那關(guān)切的`話(huà)語(yǔ),那些學(xué)習的煩惱全都煙消云散,我真希望時(shí)間在那一刻定格。
那照亮我,溫暖我的太陽(yáng)就是我那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的媽媽?zhuān)F在的我長(cháng)大了,懂事了,不會(huì )再如小時(shí)候那般無(wú)知,現在的我,懂得感恩,懂得回報……
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今天,太冷了。即使沒(méi)有前幾天的天氣冷,但我還是想賴(lài)在床上。因為床上實(shí)在是太舒服了,像是一個(gè)天然的溫度室。
早晨,太陽(yáng)公公終于挺起了懶腰,他終于出來(lái)“運動(dòng)”了。前幾天沒(méi)有了他,就是淘氣狂風(fēng)哥哥,他把大樹(shù)吹的“東倒西歪’,甚至有些樹(shù)都被他吹“斷”了。雨妹妹整天哭個(gè)不停,哭的很小時(shí),她的淚珠就像一根斷了線(xiàn)的珠子;哭的很大時(shí),天空上就下起了轟隆隆的`大雨;好像整個(gè)天要塌下來(lái)似的;他笑的時(shí)候,天空上好像開(kāi)了一朵朵“微笑”的花兒。太陽(yáng)公公看著(zhù)眼前的一幕幕,實(shí)在是忍不住了,他終于選擇了出來(lái)露露臉。他這一出來(lái),沒(méi)有了雨妹妹的“哭泣”,和狂風(fēng)哥哥的“猖狂”,整個(gè)世界都溫暖晴朗了起來(lái)。
當我還躺在被窩里時(shí),突然!一陣刺眼的光線(xiàn)射在我的眼睛上,我就睜開(kāi)朦朧的睡眼,看到了一縷光線(xiàn),我當時(shí)非常開(kāi)心。因為陽(yáng)光終于出來(lái)了。我心里默默的對太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)呀!你終于肯露面了,我好想你呀!沒(méi)有你的日子,實(shí)在太難過(guò)生活了!彼孟褚埠荛_(kāi)心,好像在對我說(shuō):“是呀,我出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),前幾天我太“累”了,在家“休息”了幾天,”當時(shí),我笑了。
今天,我實(shí)在是太開(kāi)心了,太陽(yáng)公公終于肯出來(lái)露面了,真是讓我等的好可憐。我現在才知道太陽(yáng)對我們是多么的重要,沒(méi)有了太陽(yáng),整天都是黑漆漆的一片;沒(méi)有了太陽(yáng),整個(gè)世界就沒(méi)有了生機;沒(méi)有了太陽(yáng),人類(lèi)將無(wú)法生存。
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在我們的生活之中,最需要的我想就是太陽(yáng)吧!如果沒(méi)有太陽(yáng),我們大家都將看不到光明,是太陽(yáng)給了我們的溫暖,F在就讓我們看看太陽(yáng)的神奇之處吧!
在我們四個(gè)不同的季節的,太陽(yáng)都會(huì )展現出它不同的形態(tài),讓我們看到了不同的太陽(yáng)。
春天的太陽(yáng)是溫暖的,那暖暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,使得萬(wàn)物都漸漸蘇醒。它好像一個(gè)溫暖的小姑娘,來(lái)到人間,慢慢的喚醒大自然的一切。它喚醒了大叔伯伯,喚醒了鮮花姑娘,喚醒了小草姑娘,最后它還喚醒了所有的動(dòng)物。使得世間重新充滿(mǎn)了生機。
夏天的太陽(yáng)是火熱的,它充滿(mǎn)了熱情,將自己滿(mǎn)腔的熱情化為光芒照耀著(zhù)大地,使得大家都感覺(jué)到了炎熱。這個(gè)時(shí)候的大樹(shù)伯伯開(kāi)始招手叫來(lái)風(fēng)婆婆,鮮花姑娘和小草姑娘都躲進(jìn)了大樹(shù)伯伯的身下。動(dòng)物們也都叫喚起來(lái)。
秋天的太陽(yáng)是冷瑟的,這個(gè)時(shí)候的`它失去了熱情,照耀在大地之上的光芒沒(méi)有了夏天般那么的炎熱,但是還是帶著(zhù)絲絲的溫暖。這個(gè)時(shí)候的大家都喜歡太陽(yáng)的光臨,喜歡感受太陽(yáng)的溫暖。
冬天的太陽(yáng)是寒熱的,冬天是最寒冷的季節,這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng),也仿佛收到了寒氣的感染,它的光芒沒(méi)有了往昔的溫暖,有的只是寒冷。這個(gè)時(shí)候的萬(wàn)物都仿佛都太陽(yáng)失去了信心。大家都選擇陷入了沉睡。
這就是我們的太陽(yáng),神奇的太陽(yáng)。它總是以不同的形態(tài)展現在大家眼前,但是它給大家帶來(lái)了光明。
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前幾天一直在下雨,我家的那一盆太陽(yáng)花老是縮得緊緊的,好像是一位害羞的小姑娘,躲在屋子里面不肯出來(lái)。今天,終于雨過(guò)天晴了,太陽(yáng)高高地掛在天空中,陽(yáng)光溫和地照耀著(zhù)大地,“躲在屋子里的小姑娘”(太陽(yáng)花)也迫不及待了,興致勃勃地跑出屋子,到外面來(lái)曬太陽(yáng)了。
太陽(yáng)花終于開(kāi)了。它的葉子十分特殊,長(cháng)長(cháng)的、彎彎的,很有趣!太陽(yáng)花在“沒(méi)有”太陽(yáng)的時(shí)候,花苞緊縮著(zhù),就是不肯展露身姿。當太陽(yáng)掛起來(lái)時(shí),太陽(yáng)花的花苞就像著(zhù)了魔似的開(kāi)放出來(lái)。一朵朵可愛(ài)的太陽(yáng)花不像牡丹一樣姹紫嫣紅,不像天堂鳥(niǎo)一樣名貴美麗,不像茉莉花一樣香氣怡人,但它的花朵像天上的繁星一樣數不勝數,而且顏色鮮艷奪目。太陽(yáng)花的`顏色不僅鮮艷奪目,還有各種不同的色彩。有的太陽(yáng)花是大紅色的,十分鮮艷,特別引人注目,還有一些太陽(yáng)花是梅紅色的,點(diǎn)綴在大紅色的花朵旁。
太陽(yáng)花是由五片又薄又小的花瓣和金黃色的花蕊組成的,它不像有些花朵一樣有季節性,只要有燦爛的陽(yáng)光和適宜的溫度,它就會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。它也不需要像那些名花異草一樣需要人們的細心栽培,只要將它的種子撒在泥土里,它自然就會(huì )長(cháng)大。我們不也正需要太陽(yáng)花的這種頑強的品質(zhì)嗎?
太陽(yáng)花開(kāi)了,它在陽(yáng)光的照耀下,在微風(fēng)的吹撫下,在細雨的滋潤下,開(kāi)得更美了。太陽(yáng)花作文院子里的太陽(yáng)花種一片太陽(yáng)花。
太陽(yáng)_500字13
每個(gè)人心中都有一顆太陽(yáng),這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都有不同的意義。
“老媽?zhuān)阈闹械奶?yáng)象征的什么啊,是什么樣子的?”我盯著(zhù)媽媽問(wèn),“還有啥,不就是象征著(zhù)生命,是金黃色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著(zhù)我!芭?那你心中有太陽(yáng)嗎?”我再次追問(wèn)!叭トト,我不知道!”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機了。
“hi,親愛(ài)美麗的老姐,你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問(wèn)起老姐!澳惆装V啊你,太陽(yáng)象征的'當然是光明,快樂(lè ),幸福,好心情,還有愛(ài)情嘍!”姐姐眼中放光,不用想,老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡,我看她才花癡呢!呃……幸好,她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。。!
“爸爸,太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問(wèn)起了家里還算正常的的老爸!斑馈崩习殖了剂艘粫(huì ),說(shuō):“是我的家人!薄芭!”應了一聲,手在鍵盤(pán)上飛舞著(zhù),寫(xiě)下了此文。
太陽(yáng),是萬(wàn)能的使者,在不同的人看來(lái),有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒,太陽(yáng)是幸福,太陽(yáng)是快樂(lè ),太陽(yáng)是愛(ài),太陽(yáng)是你的理想,太陽(yáng)是他的自信,太陽(yáng)是我的朋友,太陽(yáng),太陽(yáng),太陽(yáng)……
在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng),它給了我自信,活潑,家人,朋友,幸!倚闹械奶(yáng)永遠不會(huì )消失的,它會(huì )一輩子陪伴我,照亮我,照亮我身邊的人。
太陽(yáng)_500字14
自從上次生病后,我就體會(huì )到了無(wú)比的母愛(ài),于是,我想,我要做個(gè)懂事的孩子,不讓媽媽操心,我心中的那個(gè)太陽(yáng)作文。我和媽媽說(shuō)好了,盡量不發(fā)脾氣,每天,都是用笑容來(lái)趕走壞毛病,使缺點(diǎn)總是小心翼翼地在我的`心周?chē)腔,不敢輕舉妄動(dòng)進(jìn)攻我內心歡樂(lè )的城池。漸漸地,我們在家里,是歡聲笑語(yǔ),在馬路上,是笑容滿(mǎn)面,平時(shí)的怒火中燒,心懷不滿(mǎn),故意作對消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽總是說(shuō),你乖,媽媽心里也舒暢,你不乖,媽媽就一肚子氣。
在脾氣上,算是穩定了,可是,那二胡也要解決呀。于是我就準時(shí)拉,努力拉,再不要長(cháng)輩們三番五次地催了,小學(xué)三年級作文《我心中的那個(gè)太陽(yáng)作文》。媽媽微笑著(zhù),吃晚飯都說(shuō)一句話(huà),這話(huà)帶著(zhù)驚奇的口味說(shuō);‘你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎吧!我心里美滋滋的喲。
還有,我的零食也吃少了,看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦,于是我就下定決心戒了。
有一次,媽媽一下午沒(méi)回來(lái),我就自己拉琴,拉到結束的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)門(mén)就驚奇地叫道:“西邊升起的太陽(yáng)了,西邊升起的太陽(yáng)”!因為,平時(shí)我都不會(huì )主動(dòng)拉琴的。
東邊有一個(gè)大自然的太陽(yáng),我們也有一個(gè)西邊的太陽(yáng)。你說(shuō),我心里能不美嗎?東邊的太陽(yáng),照亮著(zhù)大地,我——西邊的太陽(yáng),照亮了一家人的天空。
太陽(yáng)_500字15
可兒是一個(gè)乖巧的女孩,她畫(huà)畫(huà)技術(shù)很好,所以每次畫(huà)畫(huà),都是一等獎。
這一次,老師讓她參加縣里的畫(huà)畫(huà)比賽,讓她爭取一個(gè)第一名回來(lái),為班級奪得榮譽(yù)。她有點(diǎn)為難,可后來(lái)又同意了,她是猶豫地點(diǎn)著(zhù)頭同意的。
過(guò)了幾個(gè)月后,評委告訴了老師一件事?蓛寒(huà)的畫(huà)很好,要說(shuō)美,那可是所有畫(huà)里最好看的一幅了。顏色搭配、線(xiàn)條搭配都很好,是可以得一等獎的?墒,她偏偏犯了一個(gè)常識性的錯誤:大家都知道,太陽(yáng)是從東邊升起來(lái)的,在畫(huà)中,他畫(huà)的太陽(yáng)卻是從西邊升起來(lái)的。老師著(zhù)急地問(wèn)她:“可兒,你的話(huà)中太陽(yáng)是從西邊升起來(lái)的嗎?你是故意的嗎?”
“是的,我是故意的,為了讓評委看清楚,我還特意畫(huà)了個(gè)風(fēng)向標!
“你為什么要這樣子?”老師焦急又生氣地說(shuō),“你明明知道太陽(yáng)是從東邊升起的,你是不是不想要這個(gè)獎了?原本你是可以獲得一等獎的!為什么要這樣?”老師顯然很焦急,可兒本來(lái)真的`是可以爭到榮譽(yù),可是老師很奇怪,明明可兒知道太陽(yáng)是從東邊升起的,卻偏偏要化成太陽(yáng)是從西邊升起的,她有什么意圖嗎?老師想呀想,也想不出一個(gè)一本正經(jīng)的理由來(lái)。
“老師……”可兒突然哭了起來(lái)。
“老師…我爸爸媽媽離婚了,在爸爸臨走前,他說(shuō)‘要想我跟你媽媽復婚,除非太陽(yáng)從西邊升起’對不起,老師……”
老師的淚落了下來(lái)。
就是這么隨便的一句話(huà),讓一個(gè)孩子放棄了她的一等獎,只是為了讓爸爸媽媽復婚…
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