實(shí)用的態(tài)度作文600字匯總6篇

　　讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的安徒生童話(huà)六年級讀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安徒生童話(huà)六年級讀后感600字1

　　鄉下有一幢古老的房子，有一個(gè)年老的鄉紳。有兩個(gè)兒子，都很聰明，聰明只有一半，另一半是多余的，他們要向國王的女兒求婚，他們說(shuō)：“我要得到這位公主”父親就給他們每人一匹馬，一個(gè)是漆黑的`馬，另一個(gè)是白色的馬，仆人們看他們上馬，這時(shí)，第三個(gè)少爺來(lái)了，一般人都叫他笨漢漢斯，“你們穿得這么漂亮，要到什么地方呢?漢斯問(wèn)，”向國王的女兒求婚去“兩兄弟說(shuō)，”我的天，我也要去“漢斯說(shuō)，他的哥哥對他大笑一通，便騎著(zhù)馬走了，”爸爸，我也要一匹馬，我現在很想結婚，如果她要我，她就可以得到我，她不要我，我還是要她“父親說(shuō)”這完全是胡說(shuō)八道，你連話(huà)都不會(huì )講，你哥哥才是聰明人呢!“那就給我那只公山羊吧，它本來(lái)就是我的”在路上，漢斯撿到了死烏鴉、舊木鞋、泥巴，最后漢斯才得到公主和一頂王冠的。

　　漢斯得到公主的原因是公主問(wèn)他的問(wèn)題都能答出來(lái)，漢斯用智慧得到了公主的喜歡，值得我學(xué)習的東西是漢斯勤于思考、經(jīng)常動(dòng)腦筋，漢斯向公主求婚時(shí)不緊張，他哥哥很緊張，話(huà)都講不出來(lái)，他爸爸說(shuō)：“你連話(huà)都不會(huì )講，你哥哥才算是聰明人呢!漢斯他很自信，漢斯他撿的東西，漢斯就可以以廢為寶，他哥哥以為自己很會(huì )講話(huà)，后來(lái)，不是漢斯的哥哥很會(huì )講話(huà)，而是漢斯很會(huì )講話(huà)，漢斯把他撿的東西全拿出來(lái)的時(shí)候，逗得公主哈哈大笑。我覺(jué)得漢斯不笨，就是有一點(diǎn)笨。一般人都叫他笨漢或笨蟲(chóng)，他哥哥叫他笨蛋。他又是很聰明，又是很笨，漢斯向公主求婚時(shí)，父親不給他馬，漢斯就騎著(zhù)公山羊、拿著(zhù)死烏鴉、還有舊木鞋、一大把泥巴。他還要送這些給公主，這真是好笑。他的兩個(gè)哥哥沒(méi)有得到公主，是漢斯得到了公主和一頂王冠的。

安徒生童話(huà)六年級讀后感600字2

　　我讀過(guò)讓我印象最深刻的名著(zhù)是《安徒生童話(huà)》�！栋餐缴�童話(huà)》的作者是安徒生，里面有許多激勵著(zhù)我成長(cháng)的童話(huà)故事，例如：一枚銀毫、野天鵝、皇帝的新裝、海的女兒……其中，我最喜歡野天鵝和丑小鴨這兩篇故事。

　　野天鵝講述了一位國王他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾麗莎。一天，國王娶了一個(gè)邪惡的女人做王后，王后對他們很壞，把十一個(gè)哥哥變成了野天鵝，把艾麗莎趕出了家門(mén)。然而，在一個(gè)偶然的機會(huì )里，艾麗莎遇見(jiàn)了哥哥們，哥哥們在太陽(yáng)落山時(shí)，會(huì )變成人形。此外，艾麗莎還知道了一個(gè)驚天的秘密——只要自己用蕁麻編織出十一件長(cháng)袖的披甲，給哥哥們穿，他們就能變回原形，不過(guò)，在那段時(shí)間她不能說(shuō)話(huà)，否則哥哥們就會(huì )死去。最后，就在艾麗莎即將被燒死的那危難關(guān)頭，艾麗莎終于編織完了十一件披甲，披在了哥哥的身上，也終于有機會(huì )為自己作了解釋。我喜歡這篇童話(huà)的原因很簡(jiǎn)單，艾麗莎的堅持讓我深深的佩服和欣賞，她沒(méi)有為了自己，就放棄了哥哥們復原的機會(huì )，而是用自己的'堅持去幫助哥哥們重新回到美好的生活。在生活中，我們也不能只想到自己，也要想到別人，多為別人做一些力所能及的時(shí)候，及幫助了別人，也快樂(lè )的自己，多好呀。

　　丑小鴨這個(gè)故事相信大家都知道吧!丑小鴨因為自身的丑，而受盡折磨，但最后變成了一只美麗的天鵝。這篇故事讓我知道，是金子，總會(huì )發(fā)光，不要因為自己的缺點(diǎn)而自卑，我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，相信你的身上也一樣擁有，對嗎?

　　《安徒生童話(huà)》里的每一個(gè)故事，都蘊含著(zhù)一個(gè)淺淺道理，不要小看它們哦，它們，就像埋藏在心底的寶藏，終有一天，會(huì )讓你收獲無(wú)窮，等待你去發(fā)現呢!《安徒生童話(huà)》，永遠的“傳世名著(zhù)”!

安徒生童話(huà)六年級讀后感600字3

　　今天，我讀了《童話(huà)大師安徒生》這篇文章。安徒生是我們眾所皆知的童話(huà)大師，他的《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》家喻戶(hù)曉，可誰(shuí)又知道他成功背后付出了多少努力呢?

　　安徒生的父親是一位鞋匠，家里很窮。父親死后，他只好與母親相依為命。他自幼胸懷大志，而且很有才智，可因為家境貧窮，他受人欺侮，不得到別人的賞識�？杀瘧K的命運并沒(méi)有使他屈服。他有著(zhù)遠大的理想和目標，哪怕他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的坎坷與失敗，可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著(zhù)他百折不撓的精神，再加上他的天資，終于成了一名童話(huà)大師。

　　再看看我們，有著(zhù)幸福的童年，在親人的關(guān)懷，朋友的鼓勵。在家里我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，什么都依賴(lài)父母�？砂餐缴�呢，他不僅要追求自己的夢(mèng)想，還要承擔一切的家務(wù)和勞動(dòng)。他也想有個(gè)肩膀讓他依靠啊，可他沒(méi)有，他只能靠自己。我們不珍惜現在的幸福生活，反而沉溺在其中。我們就像溫室里的花朵，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的挫折和失敗。在我們身邊，其實(shí)就有一些家境貧困的孩子，他們有的.連學(xué)都上不了，飯都吃不飽。讀了這篇文章后，我明白了：我們要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，不辜負家長(cháng)的期望。

　　安徒生的童話(huà)就像一朵成功的花，人們只看到他光鮮的一面，卻不知道它是經(jīng)歷了浴血奮斗得來(lái)的。

　　安徒生雖然從小吃了不少苦頭、經(jīng)歷過(guò)許多失敗、遭到過(guò)許多人的批評甚至辱罵，但他絲毫不放棄自己的信念，自始自終的獻身于童話(huà)之中，最終成為“童話(huà)大師”。只要有一點(diǎn)困難就挺不住，哪能成功呢?雖然他的天資為他的成功奠定了基礎，但他那堅持不懈的執著(zhù)追求和努力是必不可少的。

安徒生童話(huà)六年級讀后感600字4

　　在小時(shí)候，爸爸給我打印了一份《安徒生童話(huà)選》，現在回想起來(lái)，記憶猶新。

　　在這些童話(huà)里，我最喜歡的是《野天鵝》，里面主要講了王子與公主的事。有一個(gè)國王，有十一位王子和一位公主，不幸的是他們的母親去世了，國王與一個(gè)兇狠毒辣的`女人結了婚。那個(gè)后媽把十一位王子都變成了野天鵝，把公主寄住在鄉下人家。當公主十五歲時(shí)，國王要求見(jiàn)公主，后媽就想盡辦法讓公主變丑，使國王認不出她，并將她趕出城堡�？上驳氖撬�遇到了自己的哥哥，他的哥哥告訴她，他們白天就會(huì )變成天鵝，太陽(yáng)一落就會(huì )恢復原形。在一次夢(mèng)里，公主遇到了一位好心人，他告訴公主，只有用帶刺的繩子做成的披甲，才能解除他們的魔法，但編披甲的人在完工前不能說(shuō)一個(gè)字。為了幫哥哥解除魔法，公主開(kāi)始編制披甲，那些繩子讓她白嫩的手處處鼓起大包。期間公主被嫁到了另一個(gè)國家，并被封為王后，可她不能說(shuō)話(huà)，只要說(shuō)一個(gè)字，她的哥哥就會(huì )死。而在編織最后一件披甲時(shí)，沒(méi)有材料了，她知道在教堂后方墓地里有一些帶刺的繩子，但是大主教發(fā)現了她，并告訴了國王。國王懷疑她是巫婆，眾人便判決用火燒死她。當劊子手要燒她時(shí)，十一只天鵝飛了過(guò)來(lái)，她急忙把十一件披甲拋向它們，他哥哥的魔法解除了，她這才告訴人們自己是為了解救哥哥才不說(shuō)話(huà)的。從此，她與國王過(guò)上了幸福的生活。

　　我很敬佩公主，她為了解救自己的哥哥，不怕苦，不怕累，要是我早就退縮了，我以后也要像她一樣，遇到困難不退縮，不向困難低頭。

　　《安徒生童話(huà)選》是我永遠的伙伴，它會(huì )永遠陪伴我在書(shū)的海洋里遨游。

安徒生童話(huà)六年級讀后感600字5

　　最近一個(gè)雙休日，我利用白天和夜晚的空閑時(shí)間，一口氣讀完了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，很有感觸。從前言的內容提示中了解到《安徒生童話(huà)》是一位丹麥人寫(xiě)的。這個(gè)人出生在丹麥一個(gè)貧寒的家庭里，14歲便去哥本哈根謀生，歷盡千辛萬(wàn)苦。他經(jīng)過(guò)不懈筆耕，終于寫(xiě)出了那么多受人喜歡的童話(huà)故事，這個(gè)人就叫安徒生。他的作品富有詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)了對勞動(dòng)人民的熱愛(ài)和同情，同時(shí)對美好的未來(lái)也充滿(mǎn)了向往。我之所以喜歡安徒生的童話(huà)，是因為他的作品大多都表達了強烈的'思想感情。這部作品中運用了夸張等手法，這也是我喜歡她的原因之一。

　　如書(shū)中《會(huì )唱歌的骨頭》這篇童話(huà)故事就運用了夸張等多種手法，把骨頭當成人來(lái)寫(xiě)。文中告誡人們不要太貪。

　　文中有這樣一個(gè)情節：一對兄弟各有武藝，為了得到公主，必須殺死一頭為害全國安全的野獸，那個(gè)善良的二弟得到一位仙子的指點(diǎn)，便把野獸殺死了。大哥知道后慌了，他不想讓二弟得到公主，就在回家的路上把二弟推下懸崖。二弟摔死后，他的骨頭變成了一只鳥(niǎo)，飛到國王的耳邊，把這件事情的來(lái)龍去脈唱給國王聽(tīng)。國王聽(tīng)完小鳥(niǎo)的話(huà)，就把大哥殺了，二弟又得到仙人的靈水復活了。二弟終于和公主過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。

　　《安徒生童話(huà)》中，還有《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)。這個(gè)故事反映了資本主義的罪惡和小女孩不幸的遭遇，也表達了作者對小女孩深切的同情。故事中的主人公小女孩又冷又餓，經(jīng)過(guò)五次擦火柴，幻想終于破滅。最后，只好和奶奶一起上了天堂。

　　正因為安徒生大膽地幻想，才讓童話(huà)故事生動(dòng)感人，情節具體也格外引人入勝。

　　《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，讓我大開(kāi)眼界，給我增長(cháng)了不少見(jiàn)識。

【態(tài)度作文600字】相關(guān)文章：

態(tài)度的作文01-16

態(tài)度的作文11-27

態(tài)度的作文(優(yōu)選)03-19

態(tài)度的作文【優(yōu)】10-20

態(tài)度作文范文10-21

人生的態(tài)度作文01-17

關(guān)于態(tài)度的作文11-28

必備態(tài)度作文12-07

態(tài)度作文范文12-05

有關(guān)態(tài)度的作文12-05