【精華】態(tài)度作文400字集錦六篇
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的老人與海讀后感，歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
老漁人圣地亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢性格的最后總結。貧窮而又不走運的老漁夫圣地亞哥的命運是悲哀的，而他卻又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”，海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在圣地亞哥這一人物形象之上，這便是海明威式“硬漢子”精神的象征，他不管有意還是無(wú)意，不管是自覺(jué)亦或不自覺(jué)，都作為了海明威“冰山原則”的有力體現。圣地亞哥是一個(gè)“獨自在灣流里的一只小船上打魚(yú)的老頭兒”。
生活和歲月給老人的折磨，令他“后頸上凝聚了深刻的皺紋，顯得又瘦又憔悴”，“身上的每一部分都顯得老邁”了，可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的”。作品一開(kāi)始時(shí)，老頭兒正趕上“背運（那是形象倒霉的一個(gè)最壞的字眼兒）”。八十四，整整八十四天，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，這對一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō)，那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(cháng)時(shí)間的一個(gè)孩子，也不得不在第四十天離開(kāi)了他。老漁人的悲慘命運正是海明威的自身遭遇在藝術(shù)上的折光反射。海明威曾經(jīng)參加過(guò)兩次世界大戰和西班牙戰爭，人們還未從世界大戰的惡夢(mèng)中醒來(lái)，幻滅、失落等種種迷惘困擾著(zhù)人們。
戰后的社會(huì )是一片混亂、凋敝的景象，戰爭和社會(huì )的種種荒誕現象給海明威的精神和身體上都帶來(lái)了很深的'創(chuàng )傷，可謂九死一生。這也正是老漁人圣地亞哥蒼老的表現之一。另外，我們發(fā)現從1940年《喪鐘為誰(shuí)而鳴》之后，海明威整整十年沒(méi)有發(fā)表什么重要作品，而1950年出版的《過(guò)河入林》又遭到輿論界的一致批評，“眾多評論家甚至斷言海明威的才智已經(jīng)枯竭，再也沒(méi)有什么新鮮東西了”。這個(gè)情形與圣地亞哥老人一開(kāi)始的景況多么的相似，老人背了運，一連八十四天打不到魚(yú)，當他坐在海濱酒店時(shí)，周?chē)臐O夫都在嘲笑他或者對他寄予同情。圣地亞哥為了證明自己是個(gè)“古怪老頭兒”，或者說(shuō)是為了證明自己是有堅強勇氣與毅力，為完成只屬于自己的那項別人無(wú)法替代完成的任務(wù)，為了鰥夫的光榮與尊嚴，圣地亞哥一定要捕到一條大魚(yú)，對于尊嚴與榮耀，海明威是極其強調的，他曾經(jīng)一度打算為該文使用“人的尊嚴”這一標題。對于海明威來(lái)說(shuō)，要寫(xiě)好一篇“一輩子所能寫(xiě)出的最好的作品”，
“從戰術(shù)上講，現在發(fā)表《老人與�！房梢择g倒認為我這個(gè)作家已經(jīng)完蛋的那一派意見(jiàn)”。海明威意識到《老人與�！返倪@部作品的完成，將讓“別的優(yōu)秀而成熟的作品與它相比大為遜色”。我“今后還要努力寫(xiě)得更好一些，但這會(huì )是非常困難……我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)作家，對這部作品心中有數�！崩蠞O人圣地亞哥也意識到了“85”是個(gè)吉利的日子，“可以捉到一千磅的大魚(yú)”。圣地亞哥老人在捕到他一生捕到過(guò)的甚至見(jiàn)到過(guò)的最大的魚(yú)后，耗盡了全身了精力，不僅兩手空空，而且傷痕累累；而海明威在寫(xiě)完這部最優(yōu)秀的作品后，直到最后的自殺都未曾發(fā)表過(guò)任何作品，在寫(xiě)《老人與�！返耐瑫r(shí)寫(xiě)的另一部長(cháng)篇小說(shuō)《海流中的島嶼》都是在1970年他妻子整理后發(fā)表的。
老人與海讀后感2
在寒假的時(shí)候，有幸拜讀了海明威的《老人與�！纷屛疑钣懈杏|，使我在成長(cháng)和前進(jìn)的道路上勇往直前、披荊斬棘。
《老人與�！纷钭屛覟橹袆�(dòng)的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神，頑強的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚(yú)時(shí)，用堅韌不拔的精神三天三夜的時(shí)間最終擒獲了大馬林魚(yú)，面對兇猛的鯊魚(yú)群，老漁夫沒(méi)有退讓?zhuān)@不僅是身體上的自我挑戰，心理上的自我超越，更是老漁夫勇敢面對自我、面對對手的一種勇敢，也正是這種勇敢，讓老漁夫最終取得了真正的`勝利。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗，這句話(huà)對我的感悟太深了。我的目標一直很明確：知識改變命運，成長(cháng)和前進(jìn)的路上總是伴隨著(zhù)荊棘，但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙，那它只會(huì )加重步伐；如果把它當作是對自我的一個(gè)挑戰，勇敢地迎強前去，我們會(huì )發(fā)現一切問(wèn)題都能迎刃而解，而我們的行動(dòng)也會(huì )因此而更加充滿(mǎn)意義。
我也迷茫過(guò)，在上學(xué)期我上課不認真聽(tīng)講和同學(xué)說(shuō)話(huà)，作業(yè)馬馬虎虎，幾乎沒(méi)把心思放在學(xué)習上，相比其他拼命學(xué)習的同學(xué)相差太多了，一開(kāi)始我不以為然，認為自己不學(xué)習也很優(yōu)秀，直到考試結束我才知道自己是什么水平，在我對自己感到失望時(shí)，我不禁想起《老人與�！返倪@句話(huà)＂一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打�。⑹堑�，我不能被打敗，我要努力學(xué)習。
我背起行囊重新上路，我要憑智慧與耐力，與未來(lái)做一個(gè)交換，用六年努力換一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直走在我選擇的道路上，無(wú)論前方多么坎坷都會(huì )走下去，我相信我的努力和耐力都會(huì )得到回報的，就像那個(gè)敢于與海搏斗的老漁夫一樣，終會(huì )迎來(lái)黎明的曙光。
老人與海讀后感3
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
這句話(huà)來(lái)自海明威的《老人與�！�。這本書(shū)主要講述了一個(gè)經(jīng)常去海上打魚(yú)的老人，有一次去海上打魚(yú)時(shí)打到了一條比船還大的魚(yú)，后來(lái)一群鯊魚(yú)跟了過(guò)來(lái)，老人想盡方法與鯊魚(yú)搏斗，搏斗的結果魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃了，魚(yú)骨架歸老人所有。
作為一個(gè)少先隊員，我們人人都應當增強少年兒童文化自信，從小培養少年兒童聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的樸素感情，讀讀過(guò)的書(shū)�！独先伺c�！肪褪窃�(jīng)讀過(guò)的很多書(shū)中的一本。
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我感受到了老人勇于跟鯊魚(yú)斗爭堅持不懈的精神，他讓我想到了歷史上著(zhù)名的地理學(xué)家徐霞客。徐霞客走遍了我國的大江南北，堅持不懈地寫(xiě)成了《徐霞客游記》這本書(shū)，全書(shū)六十萬(wàn)余字，被稱(chēng)為“千古奇書(shū)”。他真是一個(gè)十分有毅力的人��！那時(shí)雖只有馬車(chē)和驢車(chē)這幾種牲畜交通工具，但徐霞客大部分時(shí)間都是步行的。他盤(pán)纏不寬裕，為了節省開(kāi)支，他只能風(fēng)餐露宿，天為被，地為床。無(wú)論是上雪山，還是下盆地，他基本上都是靠自己的腳。既使是在這樣惡劣的'條件下，他還在旅途中寫(xiě)出了一本六十余萬(wàn)字的書(shū)。
我們都應向徐霞客和打漁老人圣地亞哥學(xué)習，學(xué)習這種堅持不懈勇于拼搏的精神。我們作為少先隊員，人人都應積極參加各種比賽活動(dòng)，努力拼搏的同時(shí)為學(xué)校增光添彩，爭當新時(shí)代好隊員。學(xué)習一樣東西一定要堅持不懈，不能半途而廢。拿我自己來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里，我也會(huì )遇到一些困難。比如：爸爸、媽媽、老師都說(shuō)我字寫(xiě)得不好，要我練字。于是，我堅持每天練字，努力把字寫(xiě)的更工整，更好，一遍不行就兩遍。我正在向老人與徐霞客學(xué)習堅持不懈、勇于與困難作斗爭的精神，每天堅持練字，使字寫(xiě)得更好、更端正、更清楚，讓自己更優(yōu)秀。
我知道了這些道理，猜想當時(shí)一定知道的不止這些吧，我們要爭當新時(shí)代好隊員，不畏險阻，砥礪前行。
老人與海讀后感4
《老人與�！芬粫�(shū)主要講述了老漁夫桑提亞哥連續84天沒(méi)有在海上捕魚(yú)的'故事。
起初，一個(gè)叫曼諾林的男孩和他一起出海，但40天后，孩子被父母安排去另一艘船，因為他們認為孩子不會(huì )和老人交好運。第85天，老人一大早就把船劃得很遠，他意外地抓到了一條比船大的馬林魚(yú)。老人和魚(yú)打了兩天，終于把它叉了起來(lái)。
然而，受傷的魚(yú)在海上留下了魚(yú)腥味，吸引了無(wú)數鯊魚(yú)。老人試圖與鯊魚(yú)搏斗，但當他回到港口時(shí)，馬林魚(yú)只留下了一個(gè)巨大的骨架，老人筋疲力盡地摔倒在陸地上。當孩子來(lái)看老人時(shí)，他認為桑提亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午，桑提亞哥睡在毛棚里，在夢(mèng)中看到了獅子。
這個(gè)故事讓我明白，遇到困難和挫折，要堅強不屈，勇往直前。雖然老人失敗了，但他保持著(zhù)尊嚴和勇氣。
老人與海讀后感5
一場(chǎng)春雨的午后，陽(yáng)光吝嗇的透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑落在房間里，房間里還是透著(zhù)陣陣的涼意。輕輕放下手中的《老人與�！�，內心被海明威的作品深深地感動(dòng)著(zhù)。仿佛追隨著(zhù)老人在狂風(fēng)巨浪的大海中感受著(zhù)捕獲到大馬林魚(yú)的喜悅，又經(jīng)歷著(zhù)大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一點(diǎn)點(diǎn)啃噬，生命備受威脅，最終卻只托著(zhù)一副魚(yú)骨歸來(lái)的懊惱。
選擇這樣一本小說(shuō)，可能是源自于對剛剛去世爺爺的思念，一位老人的力量足以改變孩子的一生，爺爺便是如圣地亞哥老人這樣堅強、樂(lè )觀(guān)、憨厚而又勇敢。而我就像故事中的馬諾林一樣，愿意聽(tīng)爺爺講的故事，愿意在爺爺勾勒的畫(huà)面中陪著(zhù)爺爺一起暢想，愿意安安靜靜的看爺爺微笑的樣子。故事中的圣地亞哥爺爺用他的親生經(jīng)歷告訴我們：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！笔サ貋喐缋先嗽诎耸奶斐龊４驖O一無(wú)所獲之時(shí)，沒(méi)有抱怨也沒(méi)有失望，依然能夠樂(lè )觀(guān)的認為自己走得不夠遠，再遠一點(diǎn)一定會(huì )有一條大魚(yú)在等著(zhù)他。在命運的大海面前，我們每個(gè)人都是一個(gè)毫不起眼的漁夫，試問(wèn)我們自己，再一次次努力失敗后，我們都做了什么呢？我們也許會(huì )抱怨，也許會(huì )失落，絕望，甚至懷疑自己。這讓我想起最近有一句歌詞很火“人這一生就是一堆堆坎坷”，一位垂暮的老人尚能跟大海奮力拼搏，而我們是不是更應該保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去盡力追逐我們的夢(mèng)想。
圣地亞哥是一位溫柔的.老人，在他的眼里捕魚(yú)是為了生存，但是對魚(yú)帶來(lái)的傷害，他依然感到愧疚。當大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)啃食的時(shí)候，他會(huì )為了大馬林魚(yú)不再受傷害，哪怕自己已經(jīng)傷痕累累，依然用棍子去打鯊魚(yú)。他將魚(yú)當成朋友，對自然的索取是老人反感的，就像老人說(shuō)的“幸好我們不用去殺死星星……”多希望我們永遠都能對自然保持一份敬重。
海明威經(jīng)歷了兩次世界大戰和西班牙內戰，在人生低谷的時(shí)候，寫(xiě)下了《老人與�！愤@部小說(shuō)，他希望自己就像老人在大海中與大魚(yú)激戰，雖然勝利果實(shí)被鯊魚(yú)啃食一空，但依然能夠帶回一副令世人驚訝的魚(yú)骨架。從結果來(lái)說(shuō)他是失敗的，但是這種不服輸的精神卻贏(yíng)得了人們的尊重。
收音機傳來(lái)一首歌“還有多少個(gè)十年，能堅持當初的信念……”我想我會(huì )慢慢讀懂爺爺的一生，會(huì )讀懂那份樂(lè )觀(guān)與堅持與歲月無(wú)關(guān)，會(huì )更加明白每一天都是新的一天，走運當然是好的，但是我情愿做到分毫不差，這樣運氣來(lái)的時(shí)候，我也就有所準備了。
老人與海讀后感6
初秋的陽(yáng)光灑在白紙黑字上，用文字渲染得非常生動(dòng)。咸咸的海風(fēng)，洶涌澎湃的浪潮，清澈的海水中五顏六色的魚(yú)蝦藻類(lèi)……一點(diǎn)一點(diǎn)，像羊皮卷軸一樣在腦海中展開(kāi)，生動(dòng)可感，如臨其境。
海明威的話(huà)平靜、深沉、沉默，就像一個(gè)滄桑的老人，充滿(mǎn)了智慧和哲學(xué)。語(yǔ)氣平淡但充滿(mǎn)熱情，向我們講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的故事。
細致如油畫(huà)筆的筆觸深度錯落地描繪了主人公的形象——瘦而堅韌，老而陽(yáng)光。健康的皮膚上有皺紋�！澳请p眼睛樂(lè )觀(guān)而永不放棄，顏色和大海一樣�！碑�(huà)龍必須點(diǎn)睛，正是這雙眼睛，就像心靈的窗戶(hù)，突然反映了老人的個(gè)性和靈魂。
老人自信、勇敢、樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)。在海上，他勇敢地與矯健的大魚(yú)和兇猛的鯊魚(yú)搏斗。雖然他最終得到的只是一對魚(yú)骨，但他的心卻充滿(mǎn)了生動(dòng)的色彩和尊嚴。
“每一天都是全新的一天�！八男睦锟偸浅錆M(mǎn)陽(yáng)光和希望，這種心靈的熱情讓他的眼睛，甚至整個(gè)人都年輕而充滿(mǎn)活力�！斑\氣不錯，但我寧愿保持準確。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)準備好了。所謂盡人事以待天命。另一方面，這句話(huà)也可以看作是命運，是我們自己選擇的。這并不違背。我認為命運可以安排我們，但我們更能控制命運，我們有能力去戰斗。這里不同的是，后者是主動(dòng)的，而前者是被動(dòng)的。雖然同樣的方式，但心態(tài)有一點(diǎn)微妙的差異，原則上沒(méi)有對錯，但我更喜歡主動(dòng)戰斗，也許畢竟，我們年輕，應該有一顆充滿(mǎn)激情的心，積極的意識和沖動(dòng)的力量——沖動(dòng)是指勇氣和奮斗的'精神。
我喜歡他的話(huà)：“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！八且粋�(gè)釣魚(yú)的老人。他一生都在風(fēng)浪中奔波，但他的心還是像個(gè)孩子——那些風(fēng)浪把他的靈魂打磨得更加堅強不屈，閃耀著(zhù)光芒，足以用十倍百倍的熱情再次對抗風(fēng)浪，他會(huì )活得越來(lái)越年輕。這也告訴我們，生活是為光明的希望而奮斗的。以消極的態(tài)度生存是沒(méi)有意義的，即使在災難面前也不能退縮，即使毀滅也是一種榮耀。用這句有聲的誓言宣告他永不放棄——風(fēng)浪可以摧毀他的身體，但至少他的心是不可戰勝的。他的堅強讓人肅然起敬，他自己也是如此堅信。
正是因為他的信仰，他才把大魚(yú)當作真正的對手，在魚(yú)死前為它祈禱，從心底說(shuō)它“偉大”。他決心戰勝它，這是一個(gè)不可改變的偉大榮耀決定。這條魚(yú)平靜、堅強、自信、無(wú)所畏懼。它們不僅僅是漁民和獵物之間的關(guān)系，而是一場(chǎng)光榮的戰斗，戰場(chǎng)是大海，為光榮的尊嚴和生存之路而戰。所以，尊重這條魚(yú)，就像我尊重他一樣。
老人與海讀后感7
讀書(shū)的好處可以認識很多知識，讀書(shū)的好處可以開(kāi)闊視野，讀書(shū)的好處可以知道很多道理。
比如說(shuō)，《老人與�！愤@本書(shū)，我讀完這本書(shū)后深深的被男主角機智、勇敢、不懈的頑強精神所感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)道：老漁夫圣地哥亞靠打魚(yú)為生，可他連續84天出海打魚(yú)都空手而歸，但是他仍然不放棄，這天，他出海打魚(yú)，他卻意外的捕捉到一條大魚(yú)，為了將魚(yú)制服，老漁夫費盡心機，可好不容易把大魚(yú)制服了，又遇上了鯊魚(yú)，老漁夫又與兇猛的鯊魚(yú)開(kāi)始了搏斗，面對困難時(shí)，老漁夫體現出頑強的意志力�！叭丝梢员粴�，信心卻不可以被打敗”這句話(huà)被老漁夫銘記在心理。這句話(huà)讓我領(lǐng)悟到了，人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿，要勇敢面對，解決的方法永遠比困難多，就算困難再大，也終會(huì )有解決的`辦法，我們一定會(huì )戰勝困難的。
所以讀書(shū)能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式，知道很多人生的道理，創(chuàng )造出很多科學(xué)理論，我們會(huì )在書(shū)中學(xué)會(huì )領(lǐng)悟、學(xué)會(huì )尋找、學(xué)會(huì )實(shí)踐；找到快樂(lè )、找到屬于自己興趣、空間，不斷的在書(shū)籍中提升自己，完善自己；書(shū)籍可以陪伴我們一生，讓我們幸福成長(cháng)，讓我們一生受用！
老人與海讀后感8
當今的太平社會(huì )、安定生活，使我們越來(lái)越喪失抗爭的能力。我們沒(méi)有憂(yōu)患意識，沒(méi)有拼搏精神，因為我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代里，一個(gè)和諧的社會(huì )中，現實(shí)的安穩不需要我們去作任何的`抗爭，因此太多的人在人性特有的弱點(diǎn)里拘囿于規則而茍安于現狀。
我們的個(gè)性和精神逐漸被磨平，遇到一些困難或挫折退縮，放棄，失敗沉淪，沮喪，我們不敢也不想挑戰命運�？赐辍独先伺c�！�，桑提亞哥不屈的靈魂震撼了我，讓我看到了人類(lèi)永不言敗精神的永恒。我們需要喚起這種頑強，寧愿被毀滅也不愿被打敗，因為我們的時(shí)代需要這樣的勇敢，我們的生活也需要這樣的精神。
文章的最后一句話(huà)老人又夢(mèng)見(jiàn)了獅子解釋了老人的不敗精神。獅子是勝利者的象征。它代表著(zhù)力量和力量。老人摔倒的是疲憊的身體，升起的是勝利的靈魂。作品提倡積極樂(lè )觀(guān)的進(jìn)步思想，告訴讀者信仰、毅力和生活的意義。人生之路艱難坎坷，不屈服于困難和厄運，需要勇敢、頑強、頑強的斗爭。
一次失敗并不意味著(zhù)一生的失敗。一位哲學(xué)家說(shuō)：只要太陽(yáng)還從東方升起，就永遠不要放棄希望。格言是多么深刻而有趣的哲學(xué)，多么堅定和鼓舞人心的信念，多么警惕和終身受益！
老人與海讀后感9
老人和大海，看完這部電影，我不禁想：勝利不那么重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰不能做，一次又一次地超越自己，不得不讓我們感到欽佩，它給我們帶來(lái)了一種自信，一種強大的精神力量，一種不屈的意志。
第一次讀書(shū)的時(shí)候，腦子突然迷茫了:一個(gè)孤獨的漁夫是如何與洶涌的大海搏斗的？這部電影描述了一位60歲的老漁夫，他以永不言敗的精神生活在海上。他連續84天沒(méi)有釣到魚(yú)。當他出海釣魚(yú)時(shí)，他釣到了一條大魚(yú)。然而，因為魚(yú)太重，他拉不起來(lái)。后來(lái)，他明白這是一條大馬林魚(yú)。老漁夫和魚(yú)打了幾條大魚(yú)，魚(yú)終于筋疲力盡地浮在水面上，被他殺死了。他在路上一次又一次地遭到鯊魚(yú)的攻擊，但他救了他，這讓其他漁夫欽佩他。
我們必須有毅力才能贏(yíng)，但書(shū)中的老人往往堅持不懈，屢屢失敗。讀完后，我不斷地思考，然后我明白他象征著(zhù)堅不可摧的精神。在生活中，他失敗了，但在精神上，他總是贏(yíng)家。他頑強抗擊的`精神展現了人們的高貴和尊嚴。相反，我。
每當我遇到問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )頭疼，不假思索地問(wèn)別人。但現在讀了這本書(shū)，我不禁感到羞愧，一個(gè)老人有堅持的精神，更不用說(shuō)我們這些年輕人了？從今天開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )堅持！因為堅持，我們會(huì )堅定地朝著(zhù)目標前進(jìn)；因為堅持，我們會(huì )努力解決困難；因為堅持，我們可以把夢(mèng)想變成現實(shí)。只有這樣，我們才能看到生活的輝煌！
劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒。在人生的道路上，道路崎嶇不平，充滿(mǎn)了不公平。生活總是在前進(jìn)，你所能做的就是堅持下去！雖然我們不能決定生命的長(cháng)度，但我們可以擴大生命的寬度！無(wú)論遇到什么挫折和荊棘，我們都應該堅持到底，站在生命的頂峰，喊道：我是生命的強者！
老人與海讀后感10
我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我欽佩小說(shuō)中老漁夫的意志。他讓我明白，一個(gè)人必須有毅力才能成功。
這部小說(shuō)描述了一條近60歲的大魚(yú)，在一次單身海上釣魚(yú)時(shí)釣到了一條大魚(yú)，但它不能拉起來(lái)。在與魚(yú)打交道了幾天后，老漁夫發(fā)現這是一條比他的漁船多幾倍的'大馬林魚(yú)。雖然他知道很難贏(yíng)，但他仍然沒(méi)有放棄。后來(lái)，由于大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味，幾群鯊魚(yú)吸引了食物，但老人仍然不想放棄，最終突出了包圍，把大魚(yú)帶回了漁港，這讓其他漁民欽佩。
老人與海讀后感11
一個(gè)老人，他是個(gè)瘦骨嶙峋的漁夫，有一艘小船，以打魚(yú)為生。不幸的是，他連續84天沒(méi)有打到魚(yú)，空手而歸。終于在他第85次出海時(shí)釣到一條大魚(yú)。馬林魚(yú)，他和大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜，把魚(yú)弄死了，沒(méi)想到，一股血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)。兇猛巨大的鯊魚(yú)一直在猛烈攻擊，仿佛在逼迫和威脅老人放棄這條大魚(yú)，但老人并不是膽小鬼。他處于危險之中。面對巨大的威脅，老漁夫繼續頑強抵抗，盡管最后這條肥肥的大魚(yú)被鯊魚(yú)啃噬殆盡。吃完只剩下一副骨架，老人并沒(méi)有死心。
讀完這本小說(shuō)，感慨萬(wàn)千，尤其是“人可以被毀滅，但不能被打敗”這句話(huà)緊緊地打動(dòng)了我的心，老人臨危不懼，無(wú)畏戰斗，永不言敗。 精神深深地震撼著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，啟迪著(zhù)我，教育著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。而這位老人的精神，正是我們走向成功最重要的品質(zhì)。生活中我們會(huì )遇到很多挫折，比如：考試失利、比賽失誤、就業(yè)失敗……很多人在遇到坎坷的時(shí)候往往會(huì )選擇退縮、停滯不前，但是如果我們遇到這樣的.情況的話(huà)面對困難，那么我們可以用什么來(lái)敲開(kāi)成功之門(mén)呢？成功的過(guò)程就像登山。在前進(jìn)的道路上，我們會(huì )遇到很多困難，但只要我們有永不放棄的信念，努力克服坎坷，就一定能登上山頂。美麗的風(fēng)景和成功的希望。
在人生的旅途中，失敗怎能少？只有通過(guò)失敗，你才能體會(huì )到來(lái)之不易的成功。希望大家在遇到鯊魚(yú)的時(shí)候，能夠勇敢地捍衛自己的大馬林魚(yú)；希望每個(gè)人在遇到困難的時(shí)候都能勇敢地戰斗，希望我們在人生的旅途中永遠勇敢、堅強、不屈不撓。堅持，堅持！
老人與海讀后感12
翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)了一片汪洋大海，一只小木舟在海邊晃動(dòng)，上面是一個(gè)枯瘦的老人。這便是那古巴老漁夫桑提亞哥，我隱隱看見(jiàn)，他踏著(zhù)舟進(jìn)入了大海。
海面波瀾涌動(dòng)，時(shí)光飛逝，八十四日匆匆的，又慢慢地流逝著(zhù)。老人的魚(yú)桶依舊空蕩，老人的肌膚已經(jīng)近乎包著(zhù)骨頭。緊接著(zhù)，魚(yú)來(lái)了，一條巨大的馬林魚(yú)。漁夫與它搏斗，魚(yú)竿劇烈的晃動(dòng)，那上面竟閃爍著(zhù)老人不屈的.光輝。他奮力搏斗，咬緊牙關(guān)，終于將魚(yú)拉上岸�？墒敲\如此不幸，那大馬林魚(yú)卻已經(jīng)被更大的魚(yú)吃的只剩下骨頭……
我仿佛注視著(zhù)那搏斗時(shí)發(fā)著(zhù)光輝的魚(yú)竿，不禁陷入了沉思：我們能像那老漁夫一樣堅強不屈的在海上戰斗嗎？ 能在最困難的時(shí)候站起來(lái)面對困難嗎？連續的考試失利便會(huì )蒙蔽我們的內心，常常被學(xué)習的困難擊倒。我們真的能像老漁夫桑提亞哥一般嗎？這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)不變的真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。所以我們應該學(xué)會(huì )克服困難。上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，總會(huì )開(kāi)啟另一扇窗。
“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！崩蠞O夫在八十四天內都未打到魚(yú)，他依舊樂(lè )觀(guān)。曾任美國總統的林肯一生遭碰到無(wú)數次失敗和打擊。．他失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。但是，他沒(méi)有放棄，他懷揣著(zhù)夢(mèng)想與堅持，終于站在了總統的講臺上。堅持就是勝利，只要堅持了，不管結果如何，只有拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，才會(huì )無(wú)憾。
我們碰到挫折時(shí)，更應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！崩蠞O夫在遇見(jiàn)大魚(yú)時(shí)的勇氣是多么可貴，那我們在學(xué)習上遇到的困難在勇氣與毅力之下也都不足為懼！
人生便如老漁夫身邊的海，孤獨與失敗便是海中無(wú)魚(yú)的日子，每當機遇如大魚(yú)一般涌來(lái)，我們應不懼危險不斷前進(jìn)！
老人與海讀后感13
今年暑假，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我欽佩小說(shuō)中老漁夫的意志。他讓我明白，一個(gè)人必須有毅力才能成功。
這部小說(shuō)描述了一位年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫和魚(yú)打了幾天，才發(fā)現這是一條比自己漁船多幾倍的大馬林魚(yú)，雖然知道很難贏(yíng)，但還是不放棄。之后，幾群鯊魚(yú)因為大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味而搶食，但老人還是不愿意放棄，最后突出重圍，把大魚(yú)帶回漁港，讓其他漁民佩服。
當我讀到老漁夫想：那里離海岸太近了，也許更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……當時(shí)，我非常欽佩這位老漁夫，因為他打了一些魚(yú)，但他并不滿(mǎn)足于現狀，而是朝著(zhù)更大的目標前進(jìn)�？纯次覀�，通常遇到一點(diǎn)困難，我們都抱怨。我們是祖國的未來(lái)，我們應該像老人一樣雄心勃勃，追求更好、更大的目標。
當我讀到大馬林魚(yú)開(kāi)始在小漁船周?chē)焖儆蝿?dòng)，把纜繩纏繞在桅桿上時(shí)，老人右手高舉著(zhù)鋼叉。當它跳出水面時(shí)，他盡力把它扔到心里。一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命。它靜靜地浮在水面上……當時(shí)，我的心也像一塊大石頭落在地上。我欽佩老人不畏懼、不懈的.精神。雖然我明白對手很強，但他并沒(méi)有退縮，而是迎難而上。正是因為這種精神，老漁夫才贏(yíng)得了生死較量。在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事不怕困難，才能成功。
看到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)聞到，他們爭先恐后地去搶食物。老人的左手剛抽筋。他只能用右手，用木棍、劍魚(yú)的嘴等武器自衛，最后趕走了鯊魚(yú)。但是大魚(yú)的肉已經(jīng)吃了一半以上了，當老人有趣地批評自己的左手該工作的時(shí)候在休息時(shí)，我也被老人的樂(lè )觀(guān)精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待，而不是每盎司討價(jià)還價(jià)。
最后，小說(shuō)再次描述了一個(gè)少年看到老漁8英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)時(shí)，小說(shuō)再次描述了這條魚(yú)的巨大，這表明老漁夫克服了巨大的困難。
這部小說(shuō)贊揚了老漁民不怕困難和危險的精神。我們也應該像他一樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該進(jìn)取，堅持做任何事，面對困難，永遠不要放棄一半。只有這樣，我們才能取得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感14
《老人與�！愤@本書(shū)是很值得我們看的一本名著(zhù)，為什么呢？因為它里面包含了許多值得我們學(xué)習的精神！
這本書(shū)主要講了一位叫桑提亞哥的老漁夫，他似乎運氣不怎么好，已經(jīng)連續80幾天沒(méi)有釣到魚(yú)了，但他絲毫沒(méi)有放棄的念頭，總是抱著(zhù)希望去迎接新的一天，終于，在他出海的第85天（前84天一無(wú)所獲），釣到了身子比船還長(cháng)的大馬林魚(yú)，馬林魚(yú)拖著(zhù)他在海面上行駛了3天3夜，途中饑餓的'威脅，左手抽筋，睡眠不足……但他不氣餒，不放棄，在遇到困難時(shí)，有兩個(gè)選擇，一是放棄，二是接受挑戰，在兩個(gè)選擇中，他選擇了挑戰，勇敢地走下去，而不是知難而退，這個(gè)偉大的漁夫，就在他把馬林魚(yú)釣起來(lái)殺時(shí)，血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，他和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)搏斗，鯊魚(yú)一口一口地咬著(zhù)大魚(yú)，當老人戰勝鯊魚(yú)時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副骨架了，老人只好怏怏而回。
這三天三夜里，老人遇到種。種艱難險阻，他都克服了，可惜的是，辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)又被鯊魚(yú)吃了，但是來(lái)人還是像往常一樣報著(zhù)希望去迎接新的一天，我想堅持不懈，勇往直前，毫不氣餒就是他所在的精神吧！
老人與海讀后感15
茫茫大海，多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開(kāi)始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中，敢于站起來(lái)！敢與威力無(wú)窮的自然抗衡呢？《老人與�！窌�(huì )告訴你，人類(lèi)在自然面前是多么渺��！但它還會(huì )告訴你，在人類(lèi)的意志力面前，任何東西都得甘拜下風(fēng)！
“他想，這一回它們可把我打敗了。我太老了，不能拿棍子把鯊魚(yú)打死。但是，只要我有槳，有短棍，有舵把，我一定要試一試�！边@就是一位老人在面對一大群饑餓的鯊魚(yú)是的全部武器！當你在海上漂泊，遭遇一大群饑腸轆轆的鯊魚(yú)時(shí)，你卻僅有兩只槳、一柄短棍和一條舵把，你會(huì )放棄嗎？也許你會(huì )，可一個(gè)日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅持！你也許會(huì )問(wèn)：“為什么？”答案很單純，僅僅只是為了守護一條魚(yú)，和這位老人一樣英雄的一條魚(yú)！
“你想的太多啦，老家伙！”他老了嗎？回答既是肯定的又是否定的。他的身體已經(jīng)老去，可一顆斗士的心是永遠不會(huì )老的！以前我經(jīng)常問(wèn)自己，力量的`源頭是什么？來(lái)自哪里？今天我終于明白了！來(lái)自一顆滾燙的、充滿(mǎn)信念的、永不褪色的心！在絕望時(shí)，它永遠不會(huì )放棄！
“魚(yú)啊，你要把我累死了。不過(guò)，你有這個(gè)權利。兄弟，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來(lái)，把我弄死吧�！惫芩l(shuí)要誰(shuí)的命呢？你見(jiàn)過(guò)多少人在稱(chēng)呼將要把自己擊敗的對手為“兄弟”何況它只是一條魚(yú)！在他的心中，他早已將這條與他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟！這條魚(yú)和老人之間早已不是對手，雙方都因為對方的堅持而提醒自己——死也不能倒下！
《老人與�！吩缫芽邕^(guò)了平面。他已經(jīng)變成了一種精神。在那風(fēng)高浪急的海面上老人告訴我們——人從來(lái)沒(méi)有戰勝過(guò)自然，也許以后也不會(huì )。但人可以選擇，選擇永不屈服。只要我們選擇堅持，在一顆敢于挑戰的心面前，沒(méi)有打不到的敵人，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)！
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