以思鄉為話(huà)題的作文（三篇）
敬愛(ài)的黨支部：
教育科研是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線(xiàn)。我校長(cháng)期以來(lái)教學(xué)改革作為學(xué)校的著(zhù)力點(diǎn)，認真組織教師學(xué)習教委頒發(fā)的各項文件，鼓勵全體教師在教學(xué)的同時(shí)積極進(jìn)行各項課題研究。
我校承擔有3項市級課題，1項市級課題的子課題，1項區級課題的研究。全校60%以上的老師都參與了課題研究。
一、組織領(lǐng)導
我校領(lǐng)導十分重視教科研工作，校級領(lǐng)導帶頭做課題的負責人。他們自己先學(xué)習先進(jìn)的教育理念，高屋建瓴的提出課題研究的總方案，并進(jìn)行全程指導。學(xué)校中層領(lǐng)導人人是課題組成員。除了參與課題研究外，校領(lǐng)導還制定出了一系列促進(jìn)全校教科研工作的舉措，如定期教學(xué)工作會(huì )議;邀請專(zhuān)家、學(xué)者到學(xué)校講課;年輕教師堅持每學(xué)期開(kāi)一節研究課;校骨干老教師開(kāi)示范課;對獲獎?wù)撐倪M(jìn)行獎勵等。這些舉措極大的提高了全校教師的科研積極性，全校上下形成了濃厚的科研氛圍。
二、科研條件
1、教科研設施
我校各種硬件設施齊備。有專(zhuān)門(mén)的電子備課室，方便教師制作課件，觀(guān)看教學(xué)光盤(pán)。所有辦公室的電腦都連接了校園寬帶網(wǎng)，教師可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)信息。很多教師現在已經(jīng)能夠熟練的制作電腦課件，學(xué)校的多媒體教室已經(jīng)成為教師開(kāi)課的一個(gè)重要場(chǎng)所。學(xué)校圖書(shū)館的文獻資料豐富，學(xué)校每學(xué)期都要組織各教研組組長(cháng)去書(shū)店購置有關(guān)教學(xué)資料。
我校教科室，由教導處主任負責，辦公設施齊備。另外了還成立了以校長(cháng)為主要領(lǐng)導的教科研管理網(wǎng)絡(luò )。
2、經(jīng)費投入
校領(lǐng)導全力保證教科研經(jīng)費的投入，撥劃一定的經(jīng)費到各課題組，為課題組購置了相關(guān)書(shū)籍和音像資料。同時(shí)學(xué)校還通過(guò)區教研室等多種渠道籌集科研經(jīng)費，確保課題研究的順利進(jìn)行。
3、獎勵
為了鼓勵教師參加教科研活動(dòng)，學(xué)校設立了教育科研獎，對獲獎或發(fā)表的論文以及做課給予一定的獎勵，具體細則如下：
每學(xué)期參加教育教學(xué)經(jīng)驗交流的教師，市級加30分、區級加20分、校級加10分。
各種評比課：
區級：(單項)一等20分、二等15分、三等10分
(綜合)一等30分、二等25分、三等20分
市級：(單項)一等30分、二等25分、三等20分
(綜合)一等45分、二等40分、三等35分
撰寫(xiě)論文：
市級獲獎：一等30分、二等25分、三等20分
區級獲獎：一等20分、二等15分、三等10分
在市級刊物上發(fā)表，每篇加40分。(教育局、教育學(xué)會(huì )承辦的刊物)
承擔領(lǐng)導委派的或個(gè)人提出的某項科研課題(區級以上立項)或教育教學(xué)實(shí)驗任務(wù)，實(shí)驗有計劃、期末有實(shí)驗報告或論文加20分。
三、管理制度
我校教科研究組織落實(shí)，制度健全。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，三大處密切聯(lián)系，分工合作，建立了比較完善的檢查管理制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，教科室都要圍繞學(xué)校發(fā)展的方向和課題研究進(jìn)展情況制定詳細的工作計劃。學(xué)期結束也要對全校教科研工作進(jìn)行總結，自我檢查計劃實(shí)施完成情況。每學(xué)期的計劃和總結都要在教職工大會(huì )上宣讀，讓全校教師共同監督。學(xué)期結束各種檔案要裝訂存檔。隨著(zhù)學(xué)校辦公條件的不斷改善和辦公自動(dòng)化的普及，我校教科室所有資料也準備用電子文檔的形式保存。我校已經(jīng)成功建立了自己的主頁(yè)，其中收集四大部分的內容，包括學(xué)校教科研概況、管理制度、主要課題、榮譽(yù)記載。
教科室的常規工作有：
(1)做好學(xué)校的教科研課題的確定、落實(shí)、總結和成果推廣工作。
(2)搜集教科研信息，協(xié)助校長(cháng)，定期組織教師學(xué)習教育科學(xué)研究的理論，負責教科研普及工作。
(3)定期進(jìn)行校內論文、優(yōu)秀教案評比，我�，F已編撰了1冊論文集。
(4)做好區骨干青年教師的推薦工作，我�，F已有6人被評為區骨干教師。
(5)教科室積極配合學(xué)校做好青年教師培養工作，組織青年教師與經(jīng)驗豐富的教師簽訂拜師協(xié)議書(shū)，并制定培養考核青年教師的計劃。
(6)學(xué)期結束裝訂各種材料，包括課題資料、教師論文、優(yōu)秀教案。
三、科研活動(dòng)
課題的承擔標志著(zhù)學(xué)校教科研重點(diǎn)和教科研規范的確定，標志著(zhù)學(xué)校個(gè)性化的萌芽，標志著(zhù)教科研工作發(fā)展到了一個(gè)新的階段�，F在我校正在進(jìn)行的是《發(fā)揮優(yōu)秀傳統文化功能，提高學(xué)生的學(xué)習能力》等5項市、區級課題的研究，在課題研究中主要開(kāi)展的活動(dòng)有：春芽書(shū)社的考級活動(dòng)、征聯(lián)、題解活動(dòng)、親子書(shū)畫(huà)活動(dòng)、傳統文化展演活動(dòng)、教師個(gè)案、論文、課的評比等等，各項活動(dòng)的開(kāi)展為課題研究注入了更多的活力，也為教師和學(xué)生搭建了展示自己的舞臺。
四、積極創(chuàng )建教師展示研究成果的舞臺，推廣研究成果。
本學(xué)期，教導處積極組織指導好廣大教師特別是課題組老師撰寫(xiě)教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設計、教學(xué)案例等，并幫助修改整理，積極參加各級各類(lèi)教育部門(mén)組織的評比，積極向各級教育刊物投稿。本年度我校有40余人次的論文獲得區級獎勵。
通過(guò)近幾年的教育科研實(shí)踐，我校的教師明確的認識到教育的發(fā)展要以科研來(lái)推動(dòng)，教育科研是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。過(guò)去取得的成績(jì)是我們今后工作的動(dòng)力，“十二五”的研究才剛剛起步，我們將在市區教科室的指導下認真學(xué)習，繼續探索，使我校的教科研工作再上新臺階。
匯報人：yjbys
2014.10.27
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