故鄉的龍眼作文4篇
當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感,希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記讀后感1
今天,外面下起了蒙蒙細雨,人們的心情也變得不怎么愉快,而我的心情卻是激動(dòng)的,是震撼的,想知道為什么嗎?那是因為我讀了一本特別好的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
我鄭重地翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始閱讀,這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱遜的人不顧父母的勸阻和反對去冒險,可是中途遇到了危險,被困于孤島上,靠自己的所知所學(xué),終于成功地生存了下來(lái),并救出教化了野人,經(jīng)過(guò)28年的等待,才回到了祖國。
書(shū)中最令我印象深刻的是魯濱遜在孤島上寫(xiě)下的那么多日記。一字一字中顯露他的心情,一句一句中坦露他的心事,一段一段中表現他的情感,一篇一篇中體現他的品質(zhì)。他勇敢,在遇難時(shí),成為唯一的幸存者;他善良,用巧妙的方法救下了野人,教化了他,為他取名“星期五”;他智,在一無(wú)所有的環(huán)境下依靠自己的知識和經(jīng)驗,在荒島上做出了許多他人不可能做到的事;他堅強,在只有一人生活時(shí),不抱怨,不氣餒,對生命有著(zhù)渴望,到最后才會(huì )生存下來(lái)……如此多的品質(zhì),有哪一個(gè)不令我們感到敬佩呢?可是,如今社會(huì ),又有哪一個(gè)人是擁有這些品質(zhì)的呢?這使我不禁感嘆,現在的社會(huì ),如今的人類(lèi),難道不能擁有這些品質(zhì)嗎?答案當然是能,可是,又是為什么才會(huì )造成這樣的現象呢?
作為祖國花朵,祖國未來(lái)棟梁的.我們就像是溫室的花朵,整天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活?墒,我們也長(cháng)大顧,總想為父母做點(diǎn)事,為家里付出,但是,每當我們提出這些時(shí),父母總會(huì )以一種心疼的口氣說(shuō):“寶貝呀,你只要把書(shū)念瘦子,就行了,其他的交給我們就好了!倍覀冇譄o(wú)法反駁,只能無(wú)可奈何地回房看書(shū),難道我們只要學(xué)習就好了嗎?不需要擁有更多精神嗎?我覺(jué)得,我們應該去擁有像魯濱遜一樣的品質(zhì),做一個(gè)聰明機智,善于創(chuàng )造性勞動(dòng)的人。這才是實(shí)實(shí)在在的。
生活如詩(shī),生活如畫(huà),生活如酒,生活如歌,也許優(yōu)秀,也許美麗,也許剛烈,也許悠揚。但是生活更如書(shū),需要我們用無(wú)數優(yōu)秀品質(zhì)去書(shū)寫(xiě),只有去做一個(gè)擁有精神品質(zhì)的優(yōu)秀之人,你的未來(lái)才會(huì )變得更精彩,祖國將更繁榮!
魯濱遜漂流記讀后感2
在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代,學(xué)會(huì )生存,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都將變得日益重要。學(xué)會(huì )生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的行動(dòng)和善于在絕境中尋找生存的希望。
在《魯濱遜漂流記》中,記敘了魯濱遜坐船遠航,但因為種種原因,被迫漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上。如果,當時(shí)他沒(méi)有強大的生存技能,可能過(guò)不了幾天,荒島上就會(huì )多了具風(fēng)干的尸體。但是,魯濱遜憑借著(zhù)自己的智慧和勤勞,在荒島上自食其力,摘野果,到河里捉魚(yú)……就這樣在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨自生存了二十八年。最終,等到了救援的船只,回到了家鄉,這就是生存技能給你帶來(lái)的力量。學(xué)會(huì )生存,是每一個(gè)人的人生必修課。
也許,你現在一回到家就有熱騰騰的飯菜,衣服臟了就扔進(jìn)洗衣機,生病了就只知道打電話(huà)給父母……可是你有沒(méi)有想過(guò),如果有一天,你父母遠離你的時(shí)候,你回家還會(huì )有熱騰騰的飯菜嗎?也許,你以為現在不會(huì )洗衣服,沒(méi)有什么大不了,可是你有沒(méi)有想過(guò),洗衣機壞了的時(shí)候,在那等待維修的幾天里,你卻能忍受扔在一旁臭哄哄的臟衣服?總有一天,生活會(huì )告訴你,懂得生存是一件非常有用的事情。
生活中,越來(lái)越多的人加入了啃老族的行列,讓我非常的震驚,一個(gè)大活人,居然不懂得生存,不懂得如何去賺錢(qián)謀生!他們就靠著(zhù)父母那些微薄的.養老金整天宅在家里卻什么事都不愿意去做,難道他們不覺(jué)得慚愧嗎?年輕的時(shí)候,父母養了他們十幾年,到老了,卻依舊要養著(zhù)他們。他們除了在家玩電腦,朋友叫出去吃喝應酬,剩下的就是睡覺(jué)。再或許,就是整天宅在家里,不愿意出去找工作做。對于一些工作,不是嫌工資少,就是嫌工作累。整天無(wú)所事事的呆在家里,難道那么大的一個(gè)人連一點(diǎn)生存的概念都沒(méi)有了嗎?以后父母過(guò)世了,他們又如何能生存呢?現在,許多殘疾人都已經(jīng)自己開(kāi)店創(chuàng )業(yè)謀生了,他們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于吃低保,他們要在有生之年開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè),他們身殘卻志不殘,他們活出了時(shí)代的風(fēng)采。
學(xué)會(huì )生存,是每一個(gè)人的人生必修課;懂得生存,會(huì )讓你的人生更加完美;善于生存,會(huì )讓你的生活多出一份精彩。
魯濱遜漂流記讀后感3
今年暑假,我讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯賓遜漂流記》,這本書(shū)深深地吸引了我,它讓我體會(huì )到了魯賓遜驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜出生在英國一個(gè)平常的家庭中,生活平平淡淡,沒(méi)有大起大落?稍隰斮e遜長(cháng)大后,卻發(fā)生了一件讓他后悔莫及的事。他的父親希望他當一名律師,可他執意要去實(shí)現自己兒時(shí)的夢(mèng)想:航海。在第一次航海過(guò)程中,魯賓遜賺到了許多財富,這讓他對航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái)。經(jīng)歷了多次航海后,他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而,就在一次航海中,他出事了。這次事故導致魯賓遜被迫困在一個(gè)海島上達28年之久!從這里我感受到了很多,我既佩服魯賓遜膽大心細,具有冒險刻苦精神,又替他惋惜沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸導,造成悔恨終身......
船失事后,魯賓遜流落荒島,他從失事的.船上取來(lái)了許多對他有用的東西,如衣物、工具、帆布、槍、火藥、生活用品......魯賓遜在看見(jiàn)金幣的時(shí)候猶豫了很長(cháng)時(shí)間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣。事實(shí)證明,這些錢(qián)對他后來(lái)離開(kāi)荒島,重新進(jìn)入社會(huì )十分有用。從這里使我明白了:人不能過(guò)于追求錢(qián)財,但也要為自己的未來(lái)著(zhù)想。
魯賓遜搬走許多有用的東西后,利用自己的智慧,在島上建設了一個(gè)安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養了山羊。憑著(zhù)自己的雙手造出了烤爐來(lái)烤面包,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,在島上頑強地生存了下來(lái)!在這里我又明白了一個(gè)道理:在生活中要多方面學(xué)習,這樣,在需要時(shí)就可以解決許多難題。
我想:我們作為新中國的小學(xué)生,就應該向魯賓遜學(xué)習,要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于行動(dòng),勇于挑戰,勇于追求,勇于探索,勇于斗爭......我們最應該學(xué)習的是魯賓遜的創(chuàng )新精神,不能讓我們被自己打!
魯濱遜漂流記讀后感4
一直都想從一本書(shū)中尋找人生的勇氣與智慧。終于,皇天不負有心人,它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中發(fā)現了。那時(shí)我的確有一種如愿以?xún)數母杏X(jué)。
小時(shí)候,我就幻想著(zhù)有一天自己背著(zhù)行囊,踏上出海冒險的路,尋找屬于自己的未來(lái)!可是,那時(shí)的.我似乎無(wú)暇顧及,也無(wú)法估計這許多的危險。也許,他——魯濱遜也想不到將會(huì )有怎樣的考驗在等著(zhù)他吧!我想,是一次一次的探險,使魯濱遜一步一步走出自己的圈子,走向世界,走向成熟。我們太像溫室里的花朵,被家人寵著(zhù),一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們應該松開(kāi)那只抓住父母的手,用事實(shí)證明,我們可以獨自去闖!只有那樣,我們才能體會(huì )到雨后彩虹的美。
我想魯濱遜首先展示給我們的是勇氣。他不甘于像父親那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險和挑戰的海外生活,于是私自離家出海航行,但每次都歷盡艱險。有一次,風(fēng)暴將船打翻,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上,度過(guò)了28年的孤獨時(shí)光。喜歡魯濱遜,也正是因為他在這段經(jīng)歷中所展現的勇氣!他從來(lái)不會(huì )逃避、畏縮,而是勇敢地面對。面對著(zhù)這個(gè)荒島,面對著(zhù)野人的威脅,他從來(lái)都是抱著(zhù)“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性,勇氣是它的所有,勇氣是它的目標。一次又一次地冒險,一次又一次地從險境中掙脫。我想他是在尋找,尋找更多的勇氣。
我想,除勇氣外,魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人,克服了常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干。他還摸索著(zhù)做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包。魯濱遜,總會(huì )用自己的智慧,將一切問(wèn)題解決。
讀了這本書(shū),我受益匪淺。原來(lái),勇氣和智慧是并存的,缺一不可。與勇氣和智慧同行,圓自己的夢(mèng),未來(lái)會(huì )更美好。
魯濱遜漂流記讀后感5
這個(gè)寒假里,我閱讀了幾本中外名著(zhù),其中就有《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了:有一位叫魯濱遜的英國人,特別喜歡與人搭伴出海,但有一次,他的船只遇難了,除他以外,其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。面對突然的變故,魯濱遜沒(méi)有放棄對生的渴望。他在小島上學(xué)會(huì )了:開(kāi)墾荒地,圈養牲畜,種植莊稼,還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時(shí),由一艘途經(jīng)的英國船只帶回了英國。
讀了這本書(shū),我被魯濱遜勇敢,堅強活下去的毅力所感染。他獨自在荒島上堅韌不拔地找尋生路,在逆境中頑強地生存,不向命運低頭。他不斷地磨練自己,戰勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎?
在這本書(shū)中,魯濱遜說(shuō)過(guò),他不愿意離開(kāi)自己的小家,因為過(guò)慣了那種寧靜祥和的日子,不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個(gè)靜謐的小島上,他每天都會(huì )有新的發(fā)現,吃著(zhù)自己親手栽種的果蔬,睡著(zhù)親自搭建的床鋪。他說(shuō)那樣的快樂(lè )是無(wú)與倫比的。我們也許永遠體驗不了那樣的生活,但我們一定可以體會(huì )到魯濱遜想告訴我們的------你快樂(lè )的程度取決于你努力了多少。只要努力,不放棄,你就會(huì )有收獲!
記得四年級下學(xué)期的期中考試,我沒(méi)有考好。然后就一蹶不振,我覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)藥可救了,再用功也徒勞。于是每天不再認真背課文,也不及時(shí)上交作業(yè)。這種現象被細心的班主任老師發(fā)現了。課后,她把我叫到辦公室,諄諄教導,認真地幫我總結考試失敗的`經(jīng)驗教訓。告訴我一次考砸了并不能說(shuō)明什么,一個(gè)人的實(shí)力靠的是長(cháng)期堅持不懈的努力,和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來(lái)的。從那次以后,我變得堅強起來(lái),再也不是溫室的小花。我告訴自己:努力不一定有結果,但不努力一定不會(huì )有結果。我要砥礪前行,不負韶華!這不也正是魯濱遜生存下來(lái)的原則嗎?!
在以后的生活中,我要繼續帶著(zhù)魯濱遜這種精神,堅強地勇往直前!
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