【實(shí)用】思鄉的作文匯總10篇

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的老人與海讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀后感 1

　　我讀了《老人與�！愤@本書(shū)后，硬漢精神深深地可在了我心上。

　　《老人與�！愤@本書(shū)主要寫(xiě)了：一位技術(shù)高超的老人出海84次都空手而歸，他在第85次出海時(shí)，拼盡全力，終于捕到了大馬林魚(yú)，但馬林魚(yú)吸引來(lái)大群鯊魚(yú)，老人不得不與鯊魚(yú)搏斗。最終，大魚(yú)只剩下一具殘骨。

　　這是何等的堅持，讓老人經(jīng)歷84次挫敗后，依然出海打漁;這是何等的毅力，讓老人與馬林魚(yú)周旋數日，堅持抓住機會(huì );這是何等的勇氣，讓老人在肌餓的'鯊魚(yú)群里保衛自己的成果，寧死也不放棄!就是那一次次的打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨，造就了老人的硬漢精神!

　　這不禁讓我想起了那次學(xué)。那天，我穿上溜冰鞋，剛想走一步，便重重地摔了一跤，我疼得哇哇直叫，教練過(guò)來(lái)教了我一些步伐，我滑了兩步，又摔了一跤。一連、站起來(lái)好幾次，最終學(xué)會(huì )了溜冰。

　　“人不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！笔前�，人生原本就充滿(mǎn)困難與挫折，我們要像老人一樣，精神永不屈服于挫折，在學(xué)習、生活中不屈不撓，迎難而上，實(shí)踐硬漢精神。

老人與海讀后感 2

　　讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我感到無(wú)比的感動(dòng)。

　　《老人與�！穼�(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但是這條魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

　　故事中的主人公老人，是一位意志堅強、足智多謀、有信念的人。他年老，可從不放棄那個(gè)對他來(lái)說(shuō)美好的.愿望——出海。終于有一天，他實(shí)現了！他劃著(zhù)小船兒出海了�！白Ｄ愫眠\”大家祝福道。在海里的幾天幾夜，老人遇到了一個(gè)強勁有力的“對手”——大馬林魚(yú)，它的身體足足比小船大5倍多。老人沒(méi)有懼怕，頑強的與之周旋，那蒼老的布滿(mǎn)皺紋的雙手上已經(jīng)有了一縷縷血跡，左手也抽筋了，身體精疲力竭，但老人從不言敗，靠他的智慧和經(jīng)驗最終用魚(yú)叉狠狠的插進(jìn)了大馬林魚(yú)的肚子。

　　大海是無(wú)邊的，大海是無(wú)情的。老人贏(yíng)得了大馬林魚(yú)，但天有不測風(fēng)云，突然來(lái)了一場(chǎng)大暴雨。在這種惡劣的天氣里，老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚(yú)。鯊魚(yú)看上了新鮮的大馬林魚(yú)，老人為了保全自己的戰利品，拼命與大鯊魚(yú)抗爭。他憑著(zhù)一根魚(yú)叉，殺死了一條又一條的鯊魚(yú)，最終贏(yíng)得了勝利。

　　老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學(xué)習，對我們有很大的鼓舞，這種精神是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，是我們走向成功的必經(jīng)之路。

老人與海讀后感 3

　　我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了知識，也讓我懂得了許多做人的道理。其中，有一本書(shū)讓我體會(huì )很深，它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。

　　《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老海夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)，被其他的漁夫看作失敗者�？墒�，他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)把他的小船在海上拖了三天三夜，終于被老人殺死了。老人在歸程中一再遇到了鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。老人捕的魚(yú)在回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和魚(yú)骨頭。

　　雖然魚(yú)肉沒(méi)剩多少，但是他堅持不懈的`精神感動(dòng)了我，我也要學(xué)習這種精神。比如：今天下午，我和姐姐一起在院子里打羽毛球，可是我不會(huì )發(fā)球，姐姐開(kāi)懷大笑，邊笑邊說(shuō)：“你連球都發(fā)不好，還想跟我一起打球？”我一下子像個(gè)泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣，自己躲在一個(gè)角落里哭泣。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子不論做什么事情都要堅持！”這句話(huà)讓我想起了《老人與�！愤@個(gè)故事。于是，我不再哭了，跑回去姐姐說(shuō)：“姐姐，你等我十分鐘�！笔�分鐘后，我終于學(xué)會(huì )了發(fā)球，我對姐姐說(shuō)：“姐姐，我會(huì )發(fā)球了！“姐姐高興地笑了。

　　這告訴了我：人不是為失敗而生的，決不能被打敗。以后，無(wú)論我遇到了什么事情，都要學(xué)習老人堅持不懈的精神。

老人與海讀后感 4

　　讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我覺(jué)得老人的很多精神品質(zhì)值得我學(xué)習。

　　老人是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，對生活充滿(mǎn)期望，并且懂得滿(mǎn)足。在遠離陸地的海上，只能吃一些生的魚(yú)肉，可老人卻不覺(jué)得自己可憐，因為他總是想到有人的處境比他更困難，什么吃的也沒(méi)有，而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我，可能早就叫苦抱怨了了。

　　老人非常有耐心，并且堅持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天，終于有大魚(yú)上鉤了。在與大魚(yú)的拼搏中，老人曾經(jīng)磨破皮受傷過(guò)，抽筋過(guò)，甚至流血過(guò)。為了把大魚(yú)拉上來(lái)，老人咬緊牙，用受傷的手拉著(zhù)繩子，用了三天三夜，沒(méi)有放棄，終于成功了。如果是我，會(huì )認為我受傷了，很疼，可以放棄了，而失去一個(gè)機會(huì )。只有有毅力的`人，堅持不懈、持之以恒，才能取得成功。

　　老人面對困難毫不畏懼。在捕獲了大魚(yú)以后，來(lái)了一群又一群的鯊魚(yú)，它們十分強壯，數量也多得驚人，而老人卻孤身一人，只有一把魚(yú)叉，一把大刀和一支槳，根本斗不過(guò)鯊魚(yú)。但他沒(méi)有因為敵人太過(guò)強大就放棄，讓鯊魚(yú)啃食魚(yú)肉。而是放手一搏，盡力的多弄死了一些鯊魚(yú)。雖然最后大魚(yú)只剩下了一副骨架，但老人面對失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼，面對結果，勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學(xué)習。

　　我們也要向那個(gè)男孩曼諾林學(xué)習，尊敬長(cháng)輩，幫助大人做一些力所能及的事情，在大人生病的時(shí)候，要學(xué)會(huì )照顧自己，甚至能照顧大人。

　　讀了《老人與�！愤@本書(shū)，讓我明白了許多道理，讓我受益匪淺。

老人與海讀后感 5

　　《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫(xiě)出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的`旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。

　　看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

老人與海讀后感 6

　　我在這個(gè)充滿(mǎn)活力的暑假里，看了一本有趣的書(shū)叫《老人與�！匪�情節生動(dòng)、內容豐富。有的地方讀起來(lái)還讓人驚心動(dòng)魄呢！它講的是一個(gè)老頭，他是個(gè)漁夫，有一個(gè)助手叫 波特，他們整天以捕魚(yú)為生，有的是候打不打魚(yú)還得餓肚子，有一個(gè)人在他們餓肚子的時(shí)候幫助過(guò)他們。 有一天，老頭子要獨自出海遠行了，他對幫助過(guò)他的.人說(shuō)：“我這次到太平洋去捕魚(yú)，一定有很大的收獲，你想要什么？” 那個(gè)人回答道：“我什么也不要，你給我一塊魚(yú)肉就行了�！�

　　老頭子第二天便開(kāi)始出海捕魚(yú)了，剛開(kāi)始都是一路順風(fēng)，但是只捕到一些小魚(yú)不夠給別人，他便向深海駛去，一天他正坐在船邊釣魚(yú)，忽然浮標猛地往下一沉，老人差點(diǎn)都掉到海里去了。 經(jīng)過(guò)了五天五夜的生死拼搏，終于把那條大魚(yú)給制服了。那時(shí)老頭已經(jīng)筋疲力盡了，他擦了把汗，向海里瞪了一眼。魚(yú)的鰭因勞累過(guò)度而充滿(mǎn)了氣，浮了上來(lái)，老人使出最后一點(diǎn)力氣掄起魚(yú)叉往下一戳，正好戳在頭上，終于魚(yú)被打死了。他仔細一看：“哇，這條魚(yú)比我的船還要大幾倍！”老人把魚(yú)栓在船頭，便開(kāi)始返航了，過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，有一條鯊魚(yú)尋著(zhù)魚(yú)腥味游過(guò)來(lái)咬了魚(yú)一口，老頭拿起一根備用的長(cháng)矛戳進(jìn)大鯊魚(yú)，隨后又有五只鯊魚(yú)來(lái)襲擊，最后魚(yú)只剩下一副骨架了。這本書(shū)我看到了漁夫的毅力和堅持不懈可貴精神。

老人與海讀后感 7

　　在寒假里我看了許多許多的書(shū)，其中有一本書(shū)令我印象最為深刻，它就是《老人與�！返墓适�。

　　故事里寫(xiě)的是古巴一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，被其他的漁夫嘲笑，終于有一天，他捕到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了兩天兩夜，他也與大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜。最后，老漁夫用魚(yú)叉把魚(yú)刺死了。

　　不幸的'是，返回的途中，老漁夫遭到了鯊魚(yú)的襲擊，缺乏工具的老漁夫雖然殺死了幾條鯊魚(yú)，但是馬林魚(yú)卻被其他的鯊魚(yú)吃光了，等老漁夫到家后，馬林魚(yú)只剩下一副骨頭了。

　　看了《老人與�！愤@本書(shū)，我知道了做什么事情，都要像老漁夫一樣，不管遇到什么困難絕不退縮，勇敢面對，持之以恒，堅持不懈。

　　記得有一次，我在廣場(chǎng)上學(xué)輪滑，我怕摔倒所以只滑了一下，“啪”，我摔倒了，這時(shí)，我看見(jiàn)有一群小朋友們也在學(xué)輪滑，他們像離弦的箭“嗖”的一下從我身邊滑過(guò)，我有點(diǎn)了泄氣，但是我并沒(méi)有失去信心，繼續練習，最后，我掌握了技巧，終于學(xué)會(huì )了。

　　我要感謝《老人與�！愤@本書(shū)，感謝它讓我懂得了那么多的道理，也讓我明白了人可以失敗，但不可以被擊敗。

老人與海讀后感 8

　　“人不是為失敗而生的，一個(gè)男子漢可以被消滅，但是不能被打��！”

　　每當我遇到困難快要堅持不下去的時(shí)候，我的耳畔就會(huì )想起《老人與�！分猩降侔８甑倪@句話(huà)，它仿佛是一劑強心針，讓手足無(wú)措的我頓時(shí)勇氣滿(mǎn)滿(mǎn)，調整心態(tài)后繼續努力，直到成功。

　　《老人與�！肥俏以诮衲晔罴倮镩喿x的一本小說(shuō)，它是美國小說(shuō)家海明威的傳世之作，故事很簡(jiǎn)短，講述了主人公老漁夫山蒂埃戈在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，仍堅持不懈朝著(zhù)目標前進(jìn)，終于在第85天的時(shí)候發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，要知道這條大馬林魚(yú)可比他的捕魚(yú)船還要大，從鼻子到尾巴足有18尺長(cháng)。在與大馬林魚(yú)殊死搏斗三天三夜后，終于將其捕獲并捆綁在漁船邊上。然而，天有不測風(fēng)云，他在歸程中不幸遇到了鯊魚(yú)的襲擊，等老漁夫回港后，大馬林魚(yú)只剩下一具魚(yú)骨了。

　　每當想到老漁人與海洋的搏斗中表現出來(lái)的驚人的毅力時(shí)，對我都是一種鞭策，我為我每次遇到困難時(shí)就選擇放棄的想法感到羞愧。雖然老漁人沒(méi)有超人的`力量，沒(méi)有柯南的智慧，沒(méi)有孫悟空的神通，但是他面對困難時(shí)的那種堅毅，那種風(fēng)度，那種氣概，讓我打心眼里敬佩他。我希望自己能夠像他一樣，在以后的日子里，能夠從容面對一切困難，永不放棄！當一個(gè)堂堂正正的男子漢！

老人與海讀后感 9

　　讀完《老人與�！愤@本書(shū)后，我非常欽佩這本書(shū)的主人公桑地亞哥，因為他是如此的勇敢。

　　《老人與�！肥侵�(zhù)名作家海明威的作品。它講述了古巴一個(gè)叫桑地亞哥的老漁夫的故事。有一次，他一個(gè)人出海釣魚(yú)。48天一無(wú)所獲后，他打了一條巨大的.馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)拖著(zhù)船在海上漂流了兩天兩夜。在這段時(shí)間里，老人也經(jīng)歷了他從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗和磨難。最后，他刺死了大馬林魚(yú)，并綁在船頭。出乎意料的是，鯊魚(yú)突然出現了。雖然老人與鯊魚(yú)搏斗過(guò)，但大馬林魚(yú)仍然被鯊魚(yú)吃掉，只剩下骨架，老人把光禿禿的骨架拖回家。

　　我非常欽佩這位老人，因為他有不斷挑戰自我極限的精神，即挑戰的勇氣和永不放棄的力量。許多名人也有這樣的精神。例如，帕格尼尼是個(gè)啞巴，米爾頓是個(gè)盲人。雖然他們都患有殘疾，但他們現在因為這種精神而出名。正如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：我可以被摧毀，但我不能被征服！

　　在我的生活中，當我遇到挫折和困難時(shí)，我會(huì )想起《老人與�！分械纳５貋喐绾退�的精神，激勵自己不要放棄，站起來(lái)面對困難，挑戰困難，打敗他們，超越他們，提高自己！只有這樣，我們才能更有勇氣和力量。

　　每當我和同學(xué)談起《老人與�！愤@本書(shū)，那種勇氣和力量總會(huì )從我心里釋放出來(lái)！

老人與海讀后感 10

　　“現在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么”——海明威。

　　這是《老人與�！防锩娴囊痪湓�(huà)。它講述一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，明明知道對方力量比他強，但還是決心斗爭到底。

　　雖然，老人最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，看似他是個(gè)失敗者，但是同時(shí)他也是一個(gè)勝利者。敗在他沒(méi)有捕回來(lái)一條完整的.魚(yú)，勝在他堅持不懈的精神。

　　在現實(shí)里，我們也會(huì )經(jīng)歷重重困難，面對失敗或困難時(shí)，大多數人或許消沉低迷或許自暴自棄，這就是弱者。在弱者面前，失敗就像這大海里面的波濤，每一次次巨浪襲來(lái)都在拍打著(zhù)那脆弱的心靈，直到最后吞噬了你。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。

　　我們應該學(xué)習老人堅持不懈，不懼孤獨，面對著(zhù)狂風(fēng)暴雨，面對著(zhù)大魚(yú)的搏斗，依然不畏與其搏斗。我們也應該像他一樣，在學(xué)習，在生活中，不滿(mǎn)足于現狀，不懼困難，掙脫層層難關(guān)，取得最后的勝利，決不能半途而廢！

老人與海讀后感 11

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，可以讓人在知識的海洋里盡情遨游。前不久，我認認真真地讀完了《老人與�！愤@本書(shū)。 這本書(shū)主要講了：一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫獨自在海上打魚(yú)，整整381天，一無(wú)所獲�？伤�始終沒(méi)有停止捕魚(yú)生活。這一天，老人一如往常，出海打魚(yú)，可這一次，卻釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這條魚(yú)比老人的船還要長(cháng)，老人拼盡自己全力，終于捕獲了這條大魚(yú)�？墒窃诨貋�(lái)的路上，又遇到了成群結隊的鯊魚(yú)，老人又拖著(zhù)疲憊的身軀與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗……這個(gè)故事中讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難，不應該回避，而是要努力去一一克服。

　　不久前，我看見(jiàn)許多小朋友在我家門(mén)口表演著(zhù)花樣溜冰，我頓時(shí)又激動(dòng)又羨慕，便吵著(zhù)讓爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。有了溜冰鞋后，本想應該很容易就可以學(xué)會(huì )的，可誰(shuí)知剛一站起來(lái)就摔了個(gè)四腳朝天�？粗�(zhù)小朋友們都溜得挺順的.，我想怎么我就不行呢？我扶著(zhù)墻站了起來(lái)，剛想邁開(kāi)步，只聽(tīng)“趴”的一聲，又摔倒在地。我生氣極了，很想放棄溜冰，可老人堅持不懈、永不放棄的精神浮現在我的腦海里，我想：老人能做到，我也一定能做到。于是我一步一步慢慢地滑了起來(lái)……功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于成功了！真所謂：堅持就是勝利。不管我以后遇到多大的困難，我要學(xué)習老漁夫的精神，相信只要永不放棄，就一定會(huì )成功的！

老人與海讀后感 12

　　在這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)。其中，一本好書(shū)陪伴了我整個(gè)暑假。這本書(shū)就是《老人與�！�。它是我最喜歡的一本書(shū)，我也從中學(xué)到了很多的道理。

　　書(shū)中的老人是打魚(yú)的，不過(guò)他打魚(yú)技術(shù)并不怎么樣。有一個(gè)孩子跟著(zhù)老人一起打魚(yú)，這個(gè)孩子讓老人感到很快樂(lè )。一個(gè)人的'孤獨終究打破了倆個(gè)人的幸福�？珊镁安婚L(cháng)，老人由于一直沒(méi)有打到大魚(yú)孩子的父母讓他跟著(zhù)別的船只大魚(yú)。雖然不在一起打魚(yú)了，不過(guò)孩子經(jīng)常來(lái)陪伴老人，讓老人不孤獨、不寂寞。

　　一次，老人去遠海打魚(yú)，在第一天老人就打到了一只很大的魚(yú)，老人和它耗了兩天一夜，大魚(yú)終于被老人打到了，老人非常非常的開(kāi)心�？删驮诜祷氐穆飞嫌龅搅顺扇旱孽忯~(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)拼了命的搏斗鯊魚(yú)拔打魚(yú)的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚(yú)的骨架。

　　這就是我最喜歡看的書(shū)《老人與�！�。這本書(shū)告訴了我：老人沒(méi)有被任何困難所壓服，他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭。他還說(shuō)了一句話(huà)；“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。

　　我建議大家也去看一看《老人與�！�，體驗一下老人的精神所在�？戳艘簿椭�道我為什么那么喜歡看那本書(shū)了。

老人與海讀后感 13

　　春節假期，我沉浸在書(shū)的王國中，印象最深刻的是《老人與�！�，讀完后很有體會(huì )。

　　這本書(shū)主要講述了一位老人在海上打漁，經(jīng)過(guò)了84天，遇到了種種困難后，終于捕到了一條巨大的馬林魚(yú)，但在返回時(shí)碰到了一群鯊魚(yú)，老人使出自己全身的力氣與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把馬林魚(yú)肉吃光了，老人只好拖著(zhù)一架巨大的骨架回家了。

　　書(shū)中的老人使我難忘，老人雖然打漁失敗了，但他在精神和斗志上戰勝了所有人。我想：我沒(méi)有老人的精神，老人并沒(méi)有失去什么，他得到了真正的志氣，而我呢？

　　波蘭的'音樂(lè )家肖邦，他熱愛(ài)音樂(lè )，那時(shí)的波蘭被其他國家控制，雖然他只活到了39歲，沒(méi)有看見(jiàn)波蘭重獲自由，但這又有什么關(guān)系呢？肖邦他一樣活得充實(shí)，有意義。我認為：我們的一生就像在捕魚(yú)，有人到最后得到一條大魚(yú)，有人卻兩手空空，但他至少努力過(guò)了，如果你沒(méi)有努力，你怎么知道你自己能不能成功呢？

　　衡量一個(gè)人的一生有沒(méi)有意義，不是在于他是不是家財萬(wàn)貫，他享受了多少，而在于，他努力過(guò)嗎？

　　是��！人生沒(méi)有點(diǎn)挫折怎么行呢？所以我們要面對困不退縮！在別人指出自己的過(guò)錯時(shí)，要正視自己的錯誤，并去糾正，只有這樣，我們才能成功！

老人與海讀后感 14

　　《老人與�！穱�繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。

　　我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的'道理，《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?

老人與海讀后感 15

　　今天，我學(xué)了第一課——《老人與海鷗》。這篇課文非常感人，讓我們一起了解這個(gè)感人的故事。 這位老人的背已經(jīng) 駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。從這點(diǎn)我們可以看出，老人生活非常節儉。這位老人已經(jīng)退休了，每月都有退休工資，一個(gè)月的工資就三百零八塊錢(qián)，他每天都會(huì )步行二十余里趕到翠湖去看海鷗，他知道海鷗最喜歡吃餅干和炒雞蛋，他每天都會(huì )給海鷗買(mǎi)4塊5毛錢(qián)一斤的餅干，而自己的奢侈品卻是2毛5分錢(qián)的香煙，一個(gè)月下來(lái)，為海鷗買(mǎi)食物的`錢(qián)，占他工資的一大部分，如果，他不去給海鷗買(mǎi)吃的，他完全可以給自己買(mǎi)件新衣服。久而久之，老人就與海鷗結下了深厚的情誼。后來(lái)，老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“兒女”，不忍心離開(kāi)自己的親 人。 通過(guò)這篇課文，我感受到了：動(dòng)物也有感情，它們除了不會(huì )說(shuō)話(huà)，幾乎跟人類(lèi)一樣。人如果善待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì )善待人類(lèi)。

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