精選思鄉作文集錦4篇

　　當品讀完一部作品后，相信你心中會(huì )有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《老人與�！纷x后感1

　　暑假媽媽推薦我看看《老人與�！愤@篇名著(zhù)，讀完后我感觸頗深。書(shū)里飽含很多生活中的哲理，我從中懂得了很多道理！仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節有意義的教育課使自己長(cháng)大了很多……

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍�晚年最杰出的一部作品。故事很簡(jiǎn)單，就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續48天沒(méi)打到魚(yú)的情況下，在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)！經(jīng)過(guò)3天3夜的努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚(yú)，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，他拼命地想趕走那幾條鯊魚(yú)�？墒酋忯~(yú)太多工具都沒(méi)了，只能開(kāi)啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候，那條巨大的馬林魚(yú)就剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的`脊骨！就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。

　　圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒，我羞愧了。記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會(huì )了拼音，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問(wèn)的問(wèn)題同學(xué)們都積極舉手，踴躍發(fā)言，而我卻什么都不會(huì )。我就想放棄，最后媽媽鼓勵我叫我好好學(xué)，所以我每天中午都拿著(zhù)書(shū)回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快！很快就趕上了其他同學(xué)，我很高興！圣地亞哥老人顯得那么的高大，我卻猶如一粒黃沙一樣地渺小……

　　我以后要向這個(gè)老人學(xué)習，學(xué)習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神！尤其是在學(xué)習上要對自己充滿(mǎn)信心、不怕困難，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，將來(lái)為祖國做出貢獻！

《老人與�！纷x后感2

　　有人說(shuō)：“生活就是個(gè)緩慢受錘的過(guò)程�！痹谶@一番千錘百煉中，有些人在自我放棄中不斷沉淪，有些人一路高歌猛進(jìn)。

　　年輕時(shí)的圣地亞哥曾與一位力大無(wú)比的黑人比賽扳手腕，比賽從星期天早晨開(kāi)始到星期一早晨才結束。

　　比賽過(guò)程中，圣地亞哥與黑人的指甲縫都滲出了鮮血，幾次黑人都將圣地亞哥的手腕壓低了幾英寸，可圣地亞哥都使其慢慢回到中立位置。

　　兩人就這樣僵持著(zhù)，眼看周一早上上工的時(shí)間到了，圣地亞哥使出全身的力量，一點(diǎn)、一點(diǎn)地壓低黑人的手腕，并最終獲得勝利。

　　年輕時(shí)的圣地亞哥不僅身體健碩，而且還是一位捕魚(yú)的高手，被授以“冠軍”的美譽(yù)。

　　“到了晚年，他的精力和反應都不如從前，老婆死后，他一個(gè)人孤獨地住在海邊簡(jiǎn)陋的.小茅棚里。有一段時(shí)間，老漁夫獨自乘小船打魚(yú)，他接連打了84天，但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到�！�

　　晚年圣地亞哥的身體每況愈下，臉頰寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，連捕魚(yú)都被戲稱(chēng)“倒了霉運”，可“他的希望和信心從沒(méi)有消失過(guò)”，圣地亞哥堅信“人生下來(lái)不是被打敗的�！�

　　“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也�！�

　　這些流傳千古的人物哪個(gè)不是在逆境中迸發(fā)才情，名留史冊？

　　生活波瀾，命運起伏，人生難求一帆風(fēng)順，雖然我們無(wú)法避免挫折的到來(lái)，但我們可以選擇以何種姿態(tài)去迎接它。

《老人與�！纷x后感3

　　早就聽(tīng)了《老人與�！愤@本書(shū)，可惜一直沒(méi)時(shí)間看。直到那星期天下午合上這本書(shū)后。感觸太多。

　　記得海明威是這樣評價(jià)自己的作品的：“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”

　　古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的'48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。就是在這里，我很疑惑：為什么海明威不讓老人最后勝利呢？那可是他付出了許多心血才得到的，為什么沒(méi)有勝利呢？但是我沒(méi)有注意到，這個(gè)漁夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人生下來(lái)就注定要被打敗�！钡�是，在我心里，漁夫才是真正的勝利者，我從心底欽佩他的這種勇氣、不放棄、堅持到底的精神，他又沒(méi)有向鯊魚(yú)投降，怎么就輸了呢？音樂(lè )家貝多芬的命運與這位漁夫很相似，他也沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )，自己的，夢(mèng)想啊。永不言敗，正是我們該學(xué)習的。

　　人生這條路漫長(cháng)而又充滿(mǎn)了坎坷，只有敢于挑戰高難度的關(guān)卡，不管是失敗還是勝利，我認為：他將永遠都是個(gè)勝利者！

《老人與�！纷x后感4

　　假期里，我閱讀了《老人與�！愤@本書(shū)，書(shū)中老人頑強的毅力深深震撼了我。

　　這本書(shū)主要講了老漁夫連續八十四天一無(wú)所獲，再次出海捕魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了一條比船還長(cháng)的大魚(yú)。老漁夫憑借著(zhù)堅韌不拔的毅力，終于捕獲了大魚(yú)的故事。

　　當我讀到“老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，結束了大魚(yú)的生命”時(shí)，我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。生活中，我也要學(xué)習老漁夫的這種精神，做事不怕困難，擁有頑強的毅力。

　　讀完這本書(shū)，在被老人的精神打動(dòng)的同時(shí)，我也聯(lián)想到了自己以前的事。我特別喜歡繪畫(huà)，便報了一個(gè)繪畫(huà)班。剛一開(kāi)始，我興趣正濃，一到上課便興奮不已，迫不及待地坐到椅子上，興致勃勃地等著(zhù)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)想到當時(shí)的我對繪畫(huà)只是三分鐘熱度，過(guò)一段時(shí)間，逐漸喪失了興趣。一到上課我便無(wú)精打采，如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像書(shū)中老人那樣的'毅力嗎？后來(lái)，我對繪畫(huà)越來(lái)越反感，不想繼續學(xué)了。這時(shí)媽媽鼓勵我：“不要半途而廢，再堅持一段時(shí)間，你會(huì )發(fā)現繪畫(huà)的樂(lè )趣”。就這樣，我在媽媽的鼓勵下，并憑借著(zhù)自己的毅力堅持了下去。果然，我對繪畫(huà)的興趣漸濃，畫(huà)得也越來(lái)越好。再回想起《老人與�！愤@本書(shū)，我不由得感慨萬(wàn)千：只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰；只要有了毅力，便沒(méi)有不可逾越的鴻溝！

　　《老人與�！方o予我的啟示實(shí)在太多太多，它確實(shí)是一本讓人受益終身的好書(shū)！

《老人與�！纷x后感5

　　人為什么而活？人最寶貴的是什么？這是困擾我很長(cháng)時(shí)間的問(wèn)題。我向很多人提問(wèn)，可每個(gè)人的答案都不相同，直到讀了《老人與�！�，認識了那個(gè)84天沒(méi)有打到魚(yú)，不向命運和困難屈服的老漁民，我仿佛看到無(wú)邊無(wú)際的大海，那條巨大的`馬林魚(yú)和一群大鯊魚(yú)，終于在故事里找到了答案……

　　老漁夫桑提亞哥已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了，作為經(jīng)驗豐富的老漁夫，他本可以躲在家里不出來(lái)，免得被人嘲笑，但桑提亞哥老人并沒(méi)有如此。

　　第85天，不向困難屈服的他繼續向大海發(fā)起挑戰。這次他把小船駛向大海深處，終于發(fā)現了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)不想被抓住，就這樣人和魚(yú)在海上整整搏斗了三天兩夜，最終，他勝利了。

　　好景不長(cháng)，鯊魚(yú)蜂擁而至，老人腦中也曾有過(guò)退縮放棄的念頭，但堅強勇敢的他很快打消了這種想法，因為他堅信，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗，人與鯊魚(yú)的大戰最終落幕，鯊魚(yú)退去，老人回到岸邊。雖然馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光，但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者，他用堅強勇敢的精神捍衛了漁夫的尊嚴。

　　我從心底里敬佩這個(gè)敢于挑戰自我，永不放棄的老漁夫。我們每個(gè)人在生活中都是出海捕魚(yú)的漁夫，那“魚(yú)”就是目標和夢(mèng)想，只有通過(guò)努力，才能克服困難、實(shí)現目標、追求夢(mèng)想、捍衛尊嚴。一次次超越自我，哪怕沒(méi)有成功，也是真正的英雄！

《老人與�！纷x后感6

　　這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，我瀏覽了簡(jiǎn)介的第一感就是如此。他講的僅僅就是一位以釣魚(yú)為職業(yè)的老人出海第八十四天時(shí)卻仍是一無(wú)所獲，在前四十天，還有一位五歲就和他學(xué)習捕魚(yú)的男生陪他�？傻胶髞�(lái)，只有老人孤單一人。就這樣，來(lái)到了第八十五天，老人發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，并捕獲了它，但因為種種原因，最后剩下了魚(yú)的殘骸。

　　不過(guò)當我細細品味了這本中篇小說(shuō)以后，便有了些改觀(guān)。在簡(jiǎn)單的背后，有著(zhù)十分明顯深刻的.道理“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。對呀。在生活中的我們，有著(zhù)優(yōu)越的條件，就好比在豪華輪船上享樂(lè )，僅這一點(diǎn)，就比衣食成憂(yōu)，獨自守在小木船的老人要強吧！但為什么當一帆風(fēng)順，波瀾不驚的海面出現狂嘯的風(fēng)暴或是來(lái)勢洶洶的波浪，我們卻不能像老人一樣鎮定自若？原因就是我們擁有的是一雙被細心呵護的細膩的手，而老人卻擁有的是一雙被風(fēng)雨磨練的有力的手。我們的手，無(wú)縛雞之力，在面對想要的東西時(shí)，卻總因力量不足而讓它溜走，可老人卻用他布滿(mǎn)老繭的手打敗了一切困難，抓住了生的希望。如果你認為這位老人是無(wú)懈可擊的，呢你就錯了。沒(méi)有一個(gè)人是無(wú)堅不摧的，這從他對男孩子的一次次呼喚并不難看出，即使他擁有強壯的體魄，他也有內心的孤獨和恐懼。而他戰勝大自然的最重要的因素是他擁有一顆跳動(dòng)的堅定不移的心。

　　但是被困在豪華輪船的我們，在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子中卻慢慢的迷失了自己。

《老人與�！纷x后感7

　　一位老人，每年風(fēng)雨無(wú)阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗，還給海鷗起名字。久而久之，他們結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。翠湖邊，海鷗們圍著(zhù)老人的遺像大聲?shū)Q叫，翻飛盤(pán)旋，久久不肯離去。

　　這感人的故事就是我們不久前學(xué)過(guò)的課文——《老人與海鷗》。

　　正是因為愛(ài)，海鷗得到了老人的關(guān)心；也正是因為老人對海鷗的愛(ài)，讓海鷗在老人死后為老人守靈，哀悼，這一幅感人的畫(huà)面，也深深地震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈。

　　老人與海鷗用愛(ài)共同譜寫(xiě)了一首美麗的歌曲。那份相知與相守，讓我們明白：人與原來(lái)是如此和諧、動(dòng)人！這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們，要熱愛(ài)，關(guān)心，珍惜生命。

　　但并不是每個(gè)人都能像文中的老人那樣保護動(dòng)物。一些人教育別人“保護野生動(dòng)物”，說(shuō)的頭頭是道，自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，它沒(méi)有錯，卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺，在十七世紀就已經(jīng)滅絕。再說(shuō)說(shuō)鯊魚(yú)，它們被人們殘忍的割下魚(yú)翅，而后帶著(zhù)滿(mǎn)身鮮血被扔回。割下的魚(yú)翅被人們吃掉，被扔回海里的`鯊魚(yú)只有少數能活下來(lái)，其余的都死在了茫茫的里……..

　　這一切的罪魁禍首就是那些為了自己的利益而肆意捕殺野生動(dòng)物的人，殘忍的捕獵者啊，你們有沒(méi)有想到動(dòng)物的痛苦，它們是一個(gè)個(gè)的生命，傷害它們，它們也會(huì )痛的！有沒(méi)有想過(guò)，如果被捕殺的是你們自己，你們又會(huì )有怎樣的感受？

　　請不要獵殺野生動(dòng)物，保護好地球上的每一個(gè)生靈。動(dòng)物是大自然賜予我們的無(wú)價(jià)之寶，它是我們的。我們要向課文中的老人學(xué)習，關(guān)心動(dòng)物，熱愛(ài)大自然！

《老人與�！纷x后感8

　　“書(shū)讀百遍，其義自現”說(shuō)明了讀書(shū)的好處很多。所以這個(gè)暑假媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，其中一本《老人與�！肥俏易罡信d趣的一本。

　　書(shū)中的`主人翁是一位老人，他住在一個(gè)小漁村里，說(shuō)了他常年出海捕魚(yú)為生，在很長(cháng)一段時(shí)間里他一無(wú)所獲。一天，他又像往常一樣出海捕魚(yú)，在等待了許久，一條大魚(yú)上鉤了！令老人吃驚的是，這條大魚(yú)竟然比自己的船身還要長(cháng)！憑著(zhù)老人多年的捕魚(yú)經(jīng)驗，要想捕獲這條魚(yú)就必須耗盡了它的力量。魚(yú)掙脫不開(kāi)，便一直拖著(zhù)小船游。老人隨著(zhù)這條魚(yú)在海上漂流了三天三夜，終于在老人的堅持下捕獲了這條大魚(yú)。他拖著(zhù)魚(yú)往回趕，誰(shuí)曾想，正是這條大魚(yú)引來(lái)了鯊魚(yú)群，最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。

　　其實(shí)人生總是有坎坷的，只有堅持了成功才會(huì )大于失敗。就像我剛剛開(kāi)始學(xué)跳舞一樣，先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時(shí)還小，壓腿還不算困難，但劈叉就有點(diǎn)困難了。每次劈都要靠著(zhù)墻，因為只有這樣才能劈直一些。雖然十分艱難，但我堅持了下來(lái)，最終克服了這個(gè)困難。如果人生中一帆風(fēng)順，沒(méi)有一件不順心的事發(fā)生，那我們也就不可能從這當中吸取教訓。但遇到了不順心的事，一定不能輕易放棄，要努力要堅持，相信自己一定會(huì )成功！

　　在我們遇到困難之時(shí)，記住要堅持，勝利就在我們眼前。

《老人與�！纷x后感9

　　我也喜歡讀書(shū)，而在我所讀的所有書(shū)中，我最喜歡的，也最讓我感動(dòng)的便是《老人與�！�。

　　《老人與�！分v述了老人亞歷山大因為生活所迫，到深海捕魚(yú)，與一切困難頑強斗爭的故事。書(shū)中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨的他沒(méi)有屈服于兇狠的馬林魚(yú)、貪婪的鯊魚(yú)、惡劣的氣候和多？的命運，充分展現了老人的智慧。剛毅和堅忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關(guān)系，實(shí)則頗有惺惺相惜、息息相通的意味，就像書(shū)中所說(shuō)：“老頭兒總是把海當做一個(gè)女性，當做施寵或不施寵的女人，要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢，那是因為她情不自禁”。老人總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對每一天，即使捉不到大魚(yú)也不放棄，任然努力著(zhù)；在捉到大魚(yú)后，堅持不懈的與魚(yú)搏斗。

　　老人在與魚(yú)的搏斗中也充滿(mǎn)了對魚(yú)的欣賞之情，這是一種人與自然的相通之情，是整本書(shū)更加純凈、宏遠和深邃。雖然大魚(yú)在最后被兇狠的馬林魚(yú)、貪婪的'鯊魚(yú)的搶奪中死去，只留下了骨架，而老人也在筋疲力盡中睡去，但那巨大的魚(yú)骨架證明了老人的勇敢，堅持不懈，即使結尾是悲傷的，但老人的精神讓我十分感動(dòng)。那是超乎常人的毅力，而老人用他的行動(dòng)證明了一切皆有可能，只要你愿意去努力，愿意為自己的理想、目標去奮斗；即使這奮斗的過(guò)程中有著(zhù)許多的艱辛，會(huì )有許多困難，但只要努力去做了，就會(huì )有人肯定你，那么即使在實(shí)現理想上失敗了，但在人們心中，你就獲得了成功。

　　讀書(shū)帶給我們知識，帶來(lái)震撼心靈的感受，我們應多讀書(shū)，“為中華之崛起而讀書(shū)”。

《老人與�！纷x后感10

　　今天下午，我看了美國著(zhù)名作家海明威的代表作《老人與�！�。

　　《老人與�！分v的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)但依然堅持出海，直到第八十五天捕到了一條比船還大的馬林魚(yú)的故事。

　　讀完這本書(shū)，主人公圣地亞哥身上堅忍不拔的精神和毅力讓我非常感動(dòng)。圣地亞哥執著(zhù)于出海捕魚(yú)，這不僅是他謀生的手段，也是證明他個(gè)人能力的地方。但是，出海能不能捕到魚(yú)還是有很大的運氣在里面的`。如果出海捕不到魚(yú)，許多漁夫會(huì )選擇再?lài)L試兩三次，假如還是沒(méi)有任何收獲，基本上會(huì )放棄。但圣地亞哥卻與其他漁夫不同。他非常執著(zhù)于出海，即便八十四天沒(méi)有任何收獲也依然不泄氣。鄰居馬諾林起初跟他出海，在堅持了四十天后，還是被父母安排跟隨其它漁船去了，因為他們認為孩子跟著(zhù)老頭不會(huì )交好運。圣地亞哥在遭遇這些挫折后，依然沒(méi)有放棄。第八十五天，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒在周旋了兩天后終于叉中了它，沒(méi)等捕撈上船，就引來(lái)了無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶?zhuān)�圣地亞哥不顧疲勞，無(wú)畏地與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，最后回到海港，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老頭兒也精疲力盡地倒在地上。

　　當年讀這本名著(zhù)，一定從圣地亞哥身上學(xué)到了堅忍不拔、永不放棄，不忘初心、牢記使命，攻克了一道又一道難關(guān)，才使我們的國家、我們的民族無(wú)比接近于民族復興、實(shí)現國家的現代化。

　　我也要向一樣，從主人公圣的亞哥的身上學(xué)會(huì )堅持不懈和執著(zhù)的精神！在學(xué)習中遇到困難時(shí)，不畏懼、不恐懼，以堅忍不拔的毅力，勇敢地去迎接挑戰。

《老人與�！纷x后感11

　　讀了《老人與�！肺翌I(lǐng)會(huì )深刻。在這本書(shū)里，我知道了：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以毀滅，但不能被打敗�！薄叭吮M可以毀滅，但卻不可以被打敗�！边@兩句話(huà)襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的`道理。

　　《老人與�！分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒(méi)有打到魚(yú)了，頭40天有一個(gè)孩子跟著(zhù)他一起出海�？墒呛⒆拥母改刚f(shuō)這老頭兒倒了運，叫孩子跟別的漁船去出海。

　　第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風(fēng)都沒(méi)有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著(zhù)船。天還沒(méi)大亮，他就撒下魚(yú)食，便目不轉睛地望釣絲，看見(jiàn)伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接著(zhù)釣絲動(dòng)了一下。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚(yú)正吃著(zhù)釣尖和鉤把子上的沙丁魚(yú)。

　　…… 最后，在茅棚里，老頭兒又睡著(zhù)了，在是睡夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著(zhù)他。

　　人性是強悍的，人類(lèi)本身有我們的限度，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰，超越他們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得大家永遠敬佩的。

　　由于，他帶給自己的是人類(lèi)最為高貴的自信。

《老人與�！纷x后感12

　　在寒假的時(shí)候，有幸拜讀了海明威的《老人與�！纷屛疑钣懈杏|，使我在成長(cháng)和前進(jìn)的道路上勇往直前、披荊斬棘。

　　《老人與�！纷钭屛覟橹�感動(dòng)的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神，頑強的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚(yú)時(shí)，用堅韌不拔的精神三天三夜的時(shí)間最終擒獲了大馬林魚(yú)，面對兇猛的鯊魚(yú)群，老漁夫沒(méi)有退讓?zhuān)�這不僅是身體上的自我挑戰，心理上的自我超越，更是老漁夫勇敢面對自我、面對對手的一種勇敢，也正是這種勇敢，讓老漁夫最終取得了真正的勝利。

　　一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗，這句話(huà)對我的感悟太深了。我的目標一直很明確：知識改變命運，成長(cháng)和前進(jìn)的路上總是伴隨著(zhù)荊棘，但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙，那它只會(huì )加重步伐；如果把它當作是對自我的`一個(gè)挑戰，勇敢地迎強前去，我們會(huì )發(fā)現一切問(wèn)題都能迎刃而解，而我們的行動(dòng)也會(huì )因此而更加充滿(mǎn)意義。

　　我也迷茫過(guò)，在上學(xué)期我上課不認真聽(tīng)講和同學(xué)說(shuō)話(huà)，作業(yè)馬馬虎虎，幾乎沒(méi)把心思放在學(xué)習上，相比其他拼命學(xué)習的同學(xué)相差太多了，一開(kāi)始我不以為然，認為自己不學(xué)習也很優(yōu)秀，直到考試結束我才知道自己是什么水平，在我對自己感到失望時(shí)，我不禁想起《老人與�！返倪@句話(huà)＂一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打�。⑹堑�，我不能被打敗，我要努力學(xué)習。

　　我背起行囊重新上路，我要憑智慧與耐力，與未來(lái)做一個(gè)交換，用六年努力換一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直走在我選擇的道路上，無(wú)論前方多么坎坷都會(huì )走下去，我相信我的努力和耐力都會(huì )得到回報的，就像那個(gè)敢于與海搏斗的老漁夫一樣，終會(huì )迎來(lái)黎明的曙光。

《老人與�！纷x后感13

　　讀完了著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！肺腋惺艿搅诉@一個(gè)老人的偉大。八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了，只有他一個(gè)人，上天就愛(ài)開(kāi)玩笑，那條老人辛辛苦苦釣到的魚(yú)，等了幾天才等到的那條魚(yú)，在歸途中，竟被一群無(wú)情的鯊魚(yú)吞噬，辛辛苦苦熬了幾天，所有的夢(mèng)想被鯊魚(yú)咬去的肉一起一點(diǎn)點(diǎn)消失，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。老漁夫做事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不半途而廢，不畏艱險努力奮斗的精神深深感動(dòng)著(zhù)我

　　當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我非常欽佩老漁夫明知道對手實(shí)力很強，但他沉著(zhù)冷靜沒(méi)有絲毫退縮，正是因為有了這種對困難不退卻反而迎難而上精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫那種做事情不怕困難，毫不畏懼、堅持不懈的精神，才能取得成功。

　　但是令我欣賞是老人那樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，在大馬林魚(yú)的`血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待。生活中只要我們去看他好的一面，那生活就事事順意，充滿(mǎn)陽(yáng)光，反之，那就是一個(gè)悲觀(guān)者主義者，遇到什么事都不會(huì )快樂(lè )。

《老人與�！纷x后感14

　　《老人與�！分v述的雖然是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，但看過(guò)它的人都會(huì )被感動(dòng)。故事講的是：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后，釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大，勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中，經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的，只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

　　從世俗勝利觀(guān)的'角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

　　我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè )和痛苦！所以我很敬佩老人！我也要做一個(gè)像老人一樣勇于戰勝學(xué)習、生活中各種困難的人。

《老人與�！纷x后感15

　　在最近我閱讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《老人與�！�。這本書(shū)老人面對大海無(wú)所畏懼的精神，面對與大魚(yú)搏斗的堅持，面對鯊魚(yú)侵擾的誓死如歸，讓我知道了英雄是什么。

　　老人與海主要講述了：“一位年邁的古巴漁夫面對長(cháng)久的失敗——八十四天捕不到魚(yú)。但他仍然堅持自己的信念，每日出海捕魚(yú)。第八十五天，他終于等到了一條大魚(yú)。他緊緊地握住釣索，這是場(chǎng)持久戰，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，四個(gè)小時(shí)，魚(yú)還拖著(zhù)這條小船不停的前進(jìn)。汗水已經(jīng)浸滿(mǎn)了老人的衣領(lǐng)。開(kāi)始打圈圈，哦，它回來(lái)了，這將是一場(chǎng)搏斗，老人家用盡了全身的力氣將矛刺進(jìn)了魚(yú)的體內，魚(yú)死了。但斗爭仍未結束，鯊魚(yú)聞著(zhù)血腥味殺了過(guò)來(lái)，最終老人奮起反抗，但帶回去的魚(yú)只剩了一點(diǎn)。

　　在我的'眼中，老人家雖然沒(méi)有英雄般的氣力，以及偉大的事件，但他是一個(gè)所謂平凡的英雄。而這約莫有兩點(diǎn)原因。

　　其一便是，他在面對長(cháng)久的失敗，并沒(méi)有選擇停滯不前，而是選擇相信希望，相信自己能夠轉運。而他當時(shí)不但已經(jīng)八十四天沒(méi)有不到魚(yú)，而且連先前跟隨自己的小男孩，都離他遠去，但他仍然相信自己能夠捕到大魚(yú)，而這正是一個(gè)人成功的根本。例如一個(gè)人如果因為短期的考試失利，而選擇放棄，那他怎么能看到勝利的明天呢?

　　其二便是，老人與大魚(yú)的決斗。剛開(kāi)始，老人面對大魚(yú)，毫無(wú)勝算，被大魚(yú)單方面拖船脫了整整四個(gè)小時(shí)，而在這段時(shí)間，老人原想把釣索拴住，但是他又害怕魚(yú)將釣索繃斷，他便一直用自己的身體支撐著(zhù)，他是多么想要休息啊，但是他知道自己不能放棄，要撐住。到了后來(lái)他更是撐了一個(gè)夜晚，半個(gè)白天，在最后與魚(yú)拼命才得到了最后的勝利。

　　這個(gè)故事告訴我們只有堅信自己將勝利，在戰斗中永不倒下，才能得到最后的勝利。

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