關(guān)于回故鄉作文七篇
活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在當下這個(gè)社會(huì )中,活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多,那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童主持詞4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童主持詞 篇1
老師:各位小朋友!
。河H愛(ài)的父母叔叔阿姨們!
Co:大家好!
老師:六月陽(yáng)光明媚:六月鮮花盛開(kāi);
楊:六月是我們所有人共同的節日,六月一日是我們最快樂(lè )的一天!
老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的所有老師和學(xué)生都和家長(cháng)聚在一起
讓我們慶祝20周年——“六一”國際兒童節!
結束語(yǔ)
老師:伴隨著(zhù)六月的鮮花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè )的.日子里,我們載歌載舞;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因為這個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(cháng)!
少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng )造燦爛的六月!
一起:讓我們駛向21世紀的新時(shí)代!
老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結束!感謝您的光臨!讓我們——
明年6月1號再見(jiàn)面!
六一兒童主持詞 篇2
(男)尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè )的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂(lè )!
(男):今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來(lái)之際,xxx市市委、市政府,市婦聯(lián),團市委、市教委,對我市少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,以?xún)和癁楸,加強對少年兒童的思想道德教育,立足?shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xxx市慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
首先請欣賞第一個(gè)節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學(xué)
2、中國是龍的.國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞華夏市實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請欣賞xxx市完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。
5、xxx市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節日。
6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(cháng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞xxx市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演。
10、xxx市第一學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx市完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xxx市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請聽(tīng)曾在華夏市藝術(shù)節獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請欣賞學(xué)習市二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語(yǔ):xxx市慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。
六一兒童主持詞 篇3
秦:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
付:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們
合:大家上午好!
秦:伴著(zhù)花的芳香
付:踏著(zhù)歌的節拍
秦:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
付:我們的心像怒放的花朵
秦:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
付:六月,是一支歌,一支幸福的歌
秦:同學(xué)們我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:“六一”國際兒童節!
付:在這美好的節日里,讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
秦:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的'天性。
付:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
秦:在這歡樂(lè )的日子里,
付:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
結束語(yǔ)
秦: 新世紀的太陽(yáng)是我們的。
付:新世紀的鮮花是我們的。
秦:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
付:踏向大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛揚。
秦:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
付:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
秦:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
付:童年的生活最最幸福。
秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
付:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
合:金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束 秦:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!我們明年再會(huì )!再見(jiàn)!
六一兒童主持詞 篇4
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長(cháng)講話(huà))
幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請__的家長(cháng)上場(chǎng)!(家長(cháng)講話(huà))
師:小朋友,你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧,那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂(lè )的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著(zhù)幼小的生命,用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來(lái)請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的`女孩要走過(guò)來(lái)》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì )!
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