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故鄉作文

時(shí)間:2025-11-04 10:50:49 思鄉 我要投稿

有關(guān)故鄉作文合集十篇

  細細品味一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)故鄉作文合集十篇

《老人與!纷x后感1

  讀完美國著(zhù)名作家海明威的《老人與!泛,我的內心久久不能平靜,深深被里面的細節吸引著(zhù)。

  本文主要講了:老漁夫圣地哥在海上連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了;因為他們認為孩子跟著(zhù)老人不會(huì )交好運,不會(huì )釣到魚(yú)的。但此時(shí)的老人在堅持著(zhù),第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)整整周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的槍錢(qián)在海水上留下了一道長(cháng)長(cháng)血腥的痕跡,引來(lái)了無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下了一副巨大的'骨架,老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。

  這本書(shū)令我最深刻的就是老漁夫在海域上見(jiàn)到一條大馬林魚(yú),決心捕它,但卻被他拖了三天,老漁夫用雙手拿起魚(yú)叉,高高舉起,使出全身的力氣,猛吸一口氣,把鐵叉朝他的側面扎了下去,那插正好插到那翹在大胸鰭后面,老漁夫伏在又把上,壓上全身力量把叉往魚(yú)身里頂去,最后才將這條大馬林魚(yú)捕到。

  圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心、即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是“硬漢”!叭瞬皇菫槭《摹薄耙粋(gè)人可以被毀滅,卻不以被打敗”,這也是圣地亞哥的信念。

  回想現實(shí)生活中的自己,不禁覺(jué)得慚愧。在學(xué)習鋼琴之路上,面對單調的黑白鍵、枯燥的五線(xiàn)譜,自己無(wú)數次的做著(zhù)心里斗爭,有好幾次都想要放棄。一次偶然的機會(huì )讓我接觸到了這本書(shū),書(shū)中老人這種永不放棄的精神激勵著(zhù)我,使我改變了學(xué)琴態(tài)度,重拾學(xué)琴信心,也讓我重新愛(ài)上了它。

  老漁夫憑著(zhù)堅定的信念堅持到底,雖然他沒(méi)把完整的魚(yú)運上岸,在某些人看來(lái),他是失敗者,但實(shí)則他才是真正的成功者。同學(xué)們,我們要向老人那樣,做一個(gè)精神上的強者,一個(gè)真正的硬漢!

《老人與!纷x后感2

  讀了《老人與!,我便被主人公樂(lè )觀(guān),勇敢與執著(zhù)的硬漢形象所深深吸引。

  主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而,天有不測風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚(yú)襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著(zhù)常人難以忍受的孤獨,饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類(lèi)的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。

  這是一場(chǎng)孤獨的歷程,一個(gè)人劃著(zhù)一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚(yú)拖著(zhù)在漫無(wú)方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話(huà),和魚(yú)對話(huà),和大海對話(huà)。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自我,當一個(gè)人的意志堅不可摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì )再讓你畏懼。

  所謂的“背運”,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著(zhù)生與死的挑戰,卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺;蛟S,應對這些,老人的`臉上只有淡淡的不屑。

  盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家,不是最后的勝利者。但是從另一個(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。

  在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著(zhù)濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。

《老人與!纷x后感3

  最近幾天,我看了一本書(shū),感覺(jué)很好,這本書(shū)的名字叫做《老人與!。它的主要內容是寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  你知道百折不撓的意思么?百折不撓的意思就是無(wú)論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。而老人圣地亞哥就是這樣的人。

  老人圣地亞哥的歲數已經(jīng)很大了,可他的眼睛里,依然閃爍著(zhù)永不服輸的光芒。雖然他知道,他可能很快就要破產(chǎn)了,可他還有勇氣去捕魚(yú)。老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,而他沒(méi)有放棄,也并沒(méi)有屈服于命運,而是在努力更改它的命運。在第八十五天,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋的情況下,他仍然把魚(yú)鉤上來(lái)了。正是老人身上的那種不屈不撓的品質(zhì)讓他不會(huì )輕言放棄,讓他對自己有信心,對幸福有渴望,讓他遇到困難,不退縮,而是迎難而上。

  具有這樣百折不撓品質(zhì)的人,還有我非常欣賞的美國女作家海倫·凱勒。她在很小的.時(shí)候因為生病引起高燒,致失明和聾啞,可她仍然沒(méi)有放棄自己,而是用比一般人多倍的努力來(lái)訓練自己。最后在老師的幫助下和自己的努力下,考入了哈佛大學(xué),當上了的女作家。前幾天我去看了一臺全國殘障兒童全國比賽暨頒獎晚會(huì ),讓我印象最深的節目是由聾啞兒童表演的舞蹈“千手觀(guān)音”。這個(gè)節目需要音樂(lè )和演員之間的默契配合,對于我們都很難完成,更何況是聾啞人?她們肯定失敗過(guò)很多次,只有百折不撓、堅持不懈,才能成就最后的成功。這些,和老人圣地亞哥不是很像嗎?

  在生活中,我們作為學(xué)生也會(huì )面對很多困難,其實(shí)這些困難比起圣地亞哥、海倫·凱勒和那些殘障兒童,還是要容易一些。所以,我們更應該珍惜我們的生活,積極面對困難和挑戰,不要消沉。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,相信我們總會(huì )成功的。

《老人與!纷x后感4

  《老人與!肥且徊恐衅≌f(shuō),僅有一百來(lái)頁(yè),可是它卻振動(dòng)全球文學(xué)界,變成了一本文學(xué)名著(zhù),它的創(chuàng )作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎。

  閱讀文章這本書(shū)的全過(guò)程是一場(chǎng)既驚險刺激又悲傷的旅途——當老漁夫桑地亞哥安全駕駛著(zhù)小帆船離去岸上出海打漁時(shí),我還在心里靜靜地為他給油,送去祝愿,期待他不必像前邊84天一樣一無(wú)所獲;當哪條細細長(cháng)長(cháng)釣線(xiàn)猛然往下一沉時(shí),我覺(jué)得一陣意外驚喜,想著(zhù)這下老年人可交了好運氣了;當老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚(yú)而堅持不懈了三天三夜時(shí),我心中冰涼涼,好想勸他舍棄,由于之后機遇有些是,干什么非得千辛萬(wàn)苦地盯緊這一條魚(yú)沒(méi)放呢!但是,老人對自己說(shuō):“人并非為不成功而死,一個(gè)人可以被毀,但不能被打敗”;當老人與大馬林魚(yú)搏殺時(shí),我對他既同情也欽佩,同情的是老人的精力漸漸沒(méi)有了,欽佩的是他那堅強不屈的自制力和永不認輸的精神;當老人最后打敗大馬林魚(yú),把它綁上船舷時(shí),我也忍不住要拍拍老人的肩膀,對一位普通老人來(lái)說(shuō),這是多么不容易的事情啊!但是,我隱隱約約感覺(jué)也有更高的艱難在等待老年人。果真,當成群結隊的大白鯊包圍著(zhù)老年人的小帆船,瘋狂地撕扯大馬林魚(yú)時(shí),我覺(jué)得人們在當然和難測的運勢眼前是多么的無(wú)力,老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了;當老年人疲憊不堪地區著(zhù)一副魚(yú)框架返回海灣時(shí),我有一些悲傷地嘆了一口氣,活著(zhù)回來(lái)就好,無(wú)論如何,老年人證實(shí)了自身,獲得了大伙兒的尊重——一個(gè)熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。

  蓋上書(shū)籍,我還在思考,老年人究竟算作一個(gè)失敗的人還是成功人士呢?假如按小故事的結果看來(lái),老年人一簞一瓢,只帶到了一副魚(yú)的.框架,只有算作個(gè)失敗的人。但是,從老年人的行動(dòng)看來(lái),他與當然的英勇搏殺,展現了人們堅韌不拔、不折不撓的精神實(shí)質(zhì),老年人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成功人士,是一個(gè)不幸式的英雄人物。他的精神實(shí)質(zhì)使我們打動(dòng),非常值得大家學(xué)習培訓。

  順帶提一下,在網(wǎng)上有一部依據《老人與!范ň幍亩唐瑒(dòng)畫(huà),得到過(guò)20xx年的奧斯卡最佳短片動(dòng)畫(huà)獎,界面與眾不同,類(lèi)似水彩畫(huà)的設計風(fēng)格,也很值得一看。

《老人與!纷x后感5

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。---圣地亞哥老人。

  海鳴威以平凡而樸實(shí)的文字創(chuàng )造了他--圣地亞哥,一個(gè)平凡而樸實(shí)的漁夫。他有一顆博愛(ài)之心,他愛(ài)著(zhù)周?chē)娜f(wàn)事萬(wàn)物,特別是他那簡(jiǎn)陋的窩棚和那個(gè)叫曼諾林的小男孩。但上帝似乎是朦朧了雙眼,給他制造了無(wú)數的坎坷,他的生途可謂困苦累累。他早年喪妻、下無(wú)兒女、近無(wú)親戚,他只身一人生活在海邊,打魚(yú)成了他唯一的生存途徑。

  “他身上的一切都顯得古老,惟有那雙眼睛,它們像海水一樣藍,是愉悅而不肯認輸的!边@次,這位老人似乎是倒了“血霉”,他已經(jīng)八十四天沒(méi)有補到魚(yú)了,但他沒(méi)有氣餒,他還是一天天的懷滿(mǎn)期待走了過(guò)來(lái),這樣的堅韌,足以讓人敬佩。就在第八十五天,他的期待中萌動(dòng)了一絲希望,一條比船還長(cháng)還大的大馬林魚(yú)上鉤了。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗,這位瘦小的老人用繩子綁住魚(yú)鍤打敗了大馬林魚(yú),他把大馬林魚(yú)綁在船尾。他感到欣喜,因為他的生計能得以緩解了,還有他想那個(gè)陪著(zhù)他的男孩肯定會(huì )很高興,他從未企及那些遙不可及的富貴夢(mèng)想。然而上帝卻也太過(guò)吝嗇,逐放了一群惡鬼--鯊魚(yú)來(lái)追食他的勞動(dòng)成果,他雖然是老得厲害,但他卻一點(diǎn)兒也不害怕那些兇惡的'鯊魚(yú)。他知道大馬林魚(yú)已經(jīng)沒(méi)有希望,他卻還是毫不余力地與鯊魚(yú)博斗,這不失為一種生命的堅韌。最后,一切如他所料,大馬林魚(yú)只剩下一具骨架。他沒(méi)有懈氣,他回到窩棚就睡著(zhù)了,他想:首先是要休息好,以備日后打魚(yú)。

  他用智慧設計,而不用體力硬撐;他用機智開(kāi)竅,而不用傲慢抗衡。他是智者,亦是勇者。三天三夜的搏斗,那是耐力與毅力的考驗,是勇氣、力量和堅韌的挑戰,使他的生命達到了巔峰。他并不失敗,他在精神上戰勝了所有困難。而一切,也出自于他無(wú)比強大的自我要求和非凡的意志力。

  生命的真正意義并不只在于它的重量,更重要的是如何給生命加重的過(guò)程。

  這位老人的美麗眼睛為我們開(kāi)劈了一條路徑:堅持到底、永不放棄。

《老人與!纷x后感6

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚(yú).有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了.結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.

  在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì )迎難而上;但也會(huì )畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房&&經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻.魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸.是!當我們碰到厄運和不幸時(shí),與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭.

  老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說(shuō)過(guò)醫生令我最難忘的話(huà):一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.當你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的.經(jīng)驗,發(fā)現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失敗是成功之母.曾任美國總統的林肯一生遭碰到

  無(wú)數次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次,也就是  我們碰到挫折時(shí),應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的:你若失去了金錢(qián)你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)你就失掉了許多;你若失去了勇氣你就把一切都失去了.

  現在我們努力起來(lái),他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們個(gè)個(gè)人吧!

《老人與!纷x后感7

  “老人消瘦憔悴,勃頸上有些很深的皺紋……”就是這樣一位老人。如今可以說(shuō)是倒了血霉,他已經(jīng)連續八十四天未逮到魚(yú)了,他唯一的幫手小男孩也在老人的吩咐下上了另一條船。屢次毫無(wú)斬獲,非但沒(méi)有將老人打倒,反而激發(fā)了老人更強的斗志。

  鼓起勇氣,揚帆起航 老人一次次起航,一次次在海上飄蕩,一次次認真打撈。卻又一次次鎩羽而歸。在一次次失敗后,老人卻依舊選擇了堅持,他鼓起勇氣,揚起帆,向遠方駛去。曾記得,還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我,開(kāi)始學(xué)走路,一次次嘗試換來(lái)的卻是一次次跌倒,俗話(huà)說(shuō)得好“在哪跌倒就在哪爬起”。最終,我學(xué)會(huì )了走路。這一切,都是因為我像老人一樣,堅持不懈地努力著(zhù)。

  耐心等待,捕獲巨魚(yú) 老人雙眼像探照燈一般在海上搜索著(zhù)目標,但老天在捉弄老人似的,整整三天毫無(wú)收獲。老人放棄了嗎?不,他絕對沒(méi)有!終于功夫不負有心人,老人捕獲了一條十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)。曾記得,漫長(cháng)的六年小學(xué)生活,是煎熬,更是等待。有付出就會(huì )有回報,六年的堅持終換來(lái)了理想的初中。這一切,都是因為我像老人一樣,持之以恒地奮斗著(zhù)。

  搏斗鯊魚(yú)。順利返航 魚(yú)死后,散發(fā)出的腥味為老人引來(lái)了一條條鯊魚(yú),但老人毫無(wú)畏懼,無(wú)論是失去武器,還是體力透支,老人依舊堅持著(zhù),用自己的智慧與膽識一次次化險為夷。最終,老人順利的回到了港口。曾記得,進(jìn)入初中,更加嚴苛的學(xué)習要求與沉重的'學(xué)習壓力隨之而來(lái)。一道道難題,一堂堂復習課,一場(chǎng)場(chǎng)考試。但我經(jīng)受住了考驗,憑著(zhù)自己的拼搏,采擷到了六月的碩果。這一切,都是因為我像老人一樣,鍥而不舍地拼搏著(zhù)。

  一次次的忍耐,一次次的僵持,一次次的拼殺,無(wú)論是巨魚(yú)、鯊魚(yú)還是屢次失手,都未曾能擊敗老人,未能擊潰老人的意志。正是有頑強的意志,老人堅持下來(lái)了。摔倒,漫長(cháng)的等待,還是沉重的壓力,都未曾能壓垮我,正因為我也有一顆堅持的心。

《老人與!纷x后感8

  老人與海,與其名字一樣,寫(xiě)的是一個(gè)老人也大海搏斗的故事,看起來(lái)很平凡,但這樣的故事讓海明威寫(xiě)得那么悲情而偉大.

  一個(gè)老人,默默地與大海搏斗,默默地抽著(zhù)自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”這樣的話(huà)語(yǔ),讓人倍感震動(dòng),一個(gè)微不足道的老人,憑者自己堅強的信念,便敢與大自然相搏斗,與命運相抗爭,在命運的壓迫下,他沒(méi)有被打敗,沒(méi)有放棄,有的只是堅強不屈的精神,敢于面對一切的勇氣,與對不平命運的抗爭.沒(méi)有人能像他一樣,像他一樣的與大自然相抗爭,他弱小的身軀中,包含著(zhù)的偉大的靈魂,他便如一個(gè)巨人般,矗立與命運之下,即使命運怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的靈魂都沒(méi)有倒下,沒(méi)有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個(gè)萬(wàn)丈而有光芒的燈塔,為所有在命運的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進(jìn)的'方向,為那些不甘于命運.而又不敢向命運發(fā)起抗爭的人們指引前進(jìn)的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個(gè)人在戰斗,無(wú)數的人們,將會(huì )用自己的信念支持他,鼓勵他,勇敢的向那從未公平過(guò)地以及毫無(wú)公平性地命運發(fā)起挑戰, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時(shí)出現在這弱小而又強大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬(wàn)萬(wàn)的生活于不公平的命運中并向命運發(fā)起無(wú)數次的挑戰的靈魂的吶喊,在著(zhù)吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著(zhù)無(wú)數人類(lèi)先驅反抗命運的信念面前,一切一切都是那么的毫無(wú)意義,這些人也許默默無(wú)名,也許毫不相識,但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時(shí),所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅,也要用自己弱小的身體去對抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.

  老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應有許多與老人一樣,是站者的吧!

《老人與!纷x后感9

  《老人與!愤@部名著(zhù)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。

  這部小說(shuō)講的是古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一人出海捕魚(yú)。在一無(wú)所獲得四十八天后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條老人從未見(jiàn)過(guò)的比他的船還長(cháng)2英尺的一條大魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,最終把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  作者海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的!薄叭丝梢员粴,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認,只要是人都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是屈服它的時(shí)候,無(wú)論最后捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分的體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者。

  從現實(shí)的.角度來(lái)看,老漁夫不是最后的勝利者,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上。也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,從理想的角度來(lái)看,老漁夫是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人,一次又一次的向限度挑戰,超越他們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。

  人生的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只有自己勇敢頑強地以一顆自信心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。

《老人與!纷x后感10

  《老人與!分,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類(lèi)的永恒價(jià)值,才成為小說(shuō)的真正主題!独先伺c!分姓宫F了哪些永恒的價(jià)值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運,人也只能自信。

  人活著(zhù),唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著(zhù)的,那么支撐人生存勇氣的`,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著(zhù)就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著(zhù)絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯(lián)系!独先伺c!返闹饕,是描寫(xiě)孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(cháng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來(lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

《老人與!纷x后感11

  文章名:《老人與!

  作者:(美)海明威閱讀時(shí)間:11月22日

  好詞:白茫茫,硬邦邦,冷冰冰,筋疲力盡,從容不迫,優(yōu)美瀟灑,高聳,怒號,奇怪透頂,明光耀眼,仰面朝天等。

  佳句:

 。ㄒ唬┻@是他的習慣,多年來(lái)他常夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)所看到的非洲:漫長(cháng)的金黃色的海灘,白得刺眼的海水,高聳的海岬,褐色的高山,海上崛起的白茫茫的'島頂,還聽(tīng)到海潮的怒號……

 。ǘ┪乙欢ㄒ屗朗裁词且粋(gè)人能夠辦得到的,什么是一個(gè)人忍受得住的。

 。ㄈ┧f(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!

 。ㄋ模┧耄骸白约喊阳~(yú)弄死不僅僅是為了養活自己,是為了光榮,因為你是個(gè)打魚(yú)的。說(shuō)到底,這個(gè)總要殺死那個(gè)。魚(yú)一方面養活我,一方面要弄死我!

 。ㄎ澹~(yú)往上一跳,把它的長(cháng)度,寬度,威力和美,全都顯示出來(lái)。

  我的感悟:

  本篇課文講述了一個(gè)老漁夫桑提亞哥出海捕到了一條大馬林魚(yú)。終于在兩天兩夜后,馬林魚(yú)被殺死了。但是在回航的過(guò)程中,遭遇鯊魚(yú),回港后就只剩下十八英尺長(cháng)的魚(yú)骨了。

  其實(shí)這篇文章沒(méi)有過(guò)多的華麗的語(yǔ)句,也沒(méi)有成百上千的人物。但是他卻獲得了諾貝爾文學(xué)獎,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題:

 、龠@個(gè)故事沒(méi)有雜亂的情節,故事情節一目了然。

 、谶@里面有幾句至理名言是值得我們大家學(xué)習的。雖然是幾句普通人說(shuō)的”普通話(huà)“,但里面體現出了漁夫的硬漢形象和小說(shuō)的主題:人要有勇氣面對死亡,也要有勇氣面對失敗,如果因為害怕失敗而不敢追求成功,這就是弱者,要做一個(gè)強者,就應當面對失敗而不放棄追求。

 、圻@篇文章中更富含了深刻的象征意義。

  這么一推理,他的確有資格獲獎了。

  在這篇文章中,我通過(guò)查找資料知道了他的背景,也越多的覺(jué)得海明威是一個(gè)了不起的人,在他的塑造下,也就成就了一個(gè)偉大的桑提亞哥。老漁夫值的我們永遠敬重,應為它帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。人生道路漫長(cháng),艱難,充滿(mǎn)坎坷,但只要以一顆自信的心去勇敢的迎接挑戰,就一定能成功。

  人生布滿(mǎn)了荊棘,我們想的唯一的辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)!鼱柼。

《老人與!纷x后感12

  由于升入高中,暑假里幾乎沒(méi)什么作業(yè),反而覺(jué)得輕飄飄的。于是應高中學(xué)校的要求去書(shū)店看了看,找些名著(zhù)讀讀。轉了很長(cháng)時(shí)間,卻沒(méi)什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時(shí),一瞥眼,看見(jiàn)了一本藍色封面的書(shū),它是《老人與!。早就聽(tīng)說(shuō)了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒(méi)有拜讀。

  《老人與!返钠皇呛荛L(cháng),原版只有兩萬(wàn)六千多字,譯成中文也只不過(guò)五萬(wàn)多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎的海明威的閃耀之作。

  故事講述的是一位捕魚(yú)的`老人,在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰。小說(shuō)中還有另外一個(gè)人物,一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚(yú)的小男孩。只是小男孩后來(lái)被他的爸爸送到了另一只船上當學(xué)徒,但他依然會(huì )惦記著(zhù)老人。有時(shí)會(huì )給老人送一點(diǎn)吃的和喝的,有時(shí)還會(huì )和老人高聲地談?wù)撝?zhù)他們喜愛(ài)的棒球運動(dòng)員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來(lái)。

  在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅持,和大魚(yú)周旋著(zhù),最終捕捉到了一條大魚(yú),是一條很大很大的魚(yú),幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚(yú)綁在船身上,但大魚(yú)身上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒(méi)有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚(yú)的骨架,但老人很滿(mǎn)足,因為他拼搏過(guò),堅持過(guò),并且他也沒(méi)有失敗。

  文中老人總是說(shuō):“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽覀円獙W(xué)習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸的精神。

  正如諾貝爾文學(xué)獎授獎詞中稱(chēng)贊的那樣:《老人與!肥菍σ环N即使一無(wú)所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對不畏艱險,不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

  總有人說(shuō)作品的成功不在于篇幅的長(cháng)短,而在于內涵的豐贍,我想《老人與!肪褪沁@樣做到了,這是一種經(jīng)典。

《老人與!纷x后感13

  什么是死亡?身體上的滅亡?生物學(xué)上的死亡?其實(shí)還有另一種死亡,人生價(jià)值的泯滅與失去,一個(gè)人精神上的死亡。什么是人生價(jià)值的死亡?這里的人生價(jià)值并不是我們現在講的現代社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)——而是作家失去靈感,漁夫捕不到魚(yú)……

  老人與海講述的正是一個(gè)漁夫八十多天捕不到魚(yú),最后抓到一條大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃掉的故事。最讓我難忘的,是他對于鯊魚(yú)的態(tài)度。對于鯊魚(yú),他并不像大多數人一樣咒罵,怨恨,而是以一種難尋的對手的'心態(tài)對待它,尊重它。老人對待鯊魚(yú)與其說(shuō)是兩個(gè)對手,不如說(shuō)是立場(chǎng)不同的知音。

  這種心態(tài)實(shí)際上是對自己和對手最大的,最好的尊重,也可以說(shuō)是戰勝他人最好的方法。正所謂“知己知彼,百戰不殆”當你對于一個(gè)對手的態(tài)度不是咒罵與輕蔑,而是尊重對方時(shí),往往可以發(fā)現對方的優(yōu)點(diǎn),長(cháng)處,從而避開(kāi)這些對法擅長(cháng)的地方去攻擊。而對于另一種“對手”,有時(shí)并不一定是人的對手,而是一道難題,一個(gè)挫折的“困難”,如果我們可以用積極的,上進(jìn)的去對待,克服這個(gè)困難,無(wú)疑是最好的方法:當你被一個(gè)困難難住的時(shí)候,心理想是的,我被難住了,但這是否證明了我有一些方法不足,這個(gè)問(wèn)題的方法是我從沒(méi)有想過(guò)的方向,這其實(shí)提供給我一種全新的思路,告訴我沒(méi)意識到的缺點(diǎn)與不足;當你想放棄時(shí),認真想“我真的要放棄嗎?我要讓這么好的,可以難住我,讓我提升自我的問(wèn)題就這樣溜走嗎?”……這樣,當你終于克服這個(gè)困難的時(shí)候,你收獲的不只是戰勝的榮譽(yù)感,可以提升自我,開(kāi)闊思路,對自己查漏補缺,還會(huì )有更大的榮譽(yù)感。甚至,如果對方和你一樣的想法,你還可以收獲一個(gè)惺惺相惜的知音。再回頭看那困難,曾經(jīng)的大山已經(jīng)成為了你人生的一塊踏腳板。

  當然,老人最后是失敗的——他只帶回了魚(yú)骨架和一身傷痛,但是他卻不感到沮喪,因為他已踏入了人生,技能更高的境界。他也因此重獲新生,他回到了他的家,從精神。價(jià)值的死亡狀態(tài)中脫離,“復活”。每個(gè)人也許在某一天,都會(huì )像這樣“死亡”,但如果你可以在“死亡”中尋找到“生”的道路,并為之努力,為之奮斗,即使你在最后帶回的只有被啃食殆盡的魚(yú)骨架,但是你已經(jīng)躺在了生的床上,而那曾經(jīng)讓你死亡的困難,已成為你的門(mén)前階。

《老人與!纷x后感14

  讀完《老人與!,我思潮涌動(dòng),心海難平,主人公桑提亞哥拼搏不屈、堅韌勇敢的形象已經(jīng)化成一種光輝的精神符號,印入我腦海,刻入我靈魂,指引我去面對并戰勝一切困難。

  《老人與!分饕v述了一位老漁夫桑提亞哥在經(jīng)歷80多天的“倒霉運”后,毅然決然獨自出海捕魚(yú),終于捕獲了一條比自己漁船都要大的大馬林魚(yú)。老人在深海風(fēng)浪中與大魚(yú)進(jìn)行了兩天兩夜的斗爭,終于將大魚(yú)制。服。然而返航途中,大魚(yú)散發(fā)出來(lái)的血。腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú),它們貪婪無(wú)恥地搶食老人的“戰利品”,老人只得用綁著(zhù)刀子的槳、魚(yú)叉再次同鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗,可惜的是大魚(yú)終還是被鯊魚(yú)啃食的只剩下一堆白骨。老人遭遇這般困難后卻并未氣餒,而是堅毅地升起船帆,帶著(zhù)一具光禿禿的“戰利品”光榮返航,他是在用慘烈的勝利向命運揮拳,捍衛自己作為一名漁夫的尊嚴。

  我想,桑提亞哥和那些每逢出?倳(huì )有收獲的漁夫相比,是不幸的;但與那些在悲慘的命運面前只會(huì )低頭的失敗者相比,卻是真正的人生贏(yíng)家。

  我又想,如同酸、甜、苦、辣能讓食物美味一樣,喜、怒、哀、樂(lè )才能讓生命多彩。命運總會(huì )帶給每個(gè)人曲折,正如我自己,雖然只有十歲,卻曾多次生病住院,光榮骨折過(guò),面部受傷過(guò),讓爸媽操碎了心,抹干了淚;也曾因不善于處理和小朋友之間的`關(guān)系而被嚴厲訓斥,甚至寫(xiě)檢查;更曾因在學(xué)習中聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì )而自暴自棄、志氣消沉。但這些痛苦不堪的過(guò)往已化成了我破繭成蝶的勇氣,我不斷地在逆境中向陽(yáng)而生,遇見(jiàn)了更加“無(wú)敵”的自己。的確,我們無(wú)法選擇命運,但可以選擇面對命運的態(tài)度,老人那“可以被毀滅但不能被打敗”的精神將一直激勵著(zhù)我。

  后,我還在想,海明威為什么沒(méi)有給老人一個(gè)完美的結局呢?比如“大馬林魚(yú)并未被鯊群全部啃食,老人終有所獲”,也許這就是不完美中的完美。正如魯迅所說(shuō)“敢于直面慘淡的人生,才是真正的英雄”,我們要追求完美,但也要學(xué)會(huì )接受并不完美的他人和自己?梢钥隙,即便有一天我忘掉了《老人與!返乃星楣,甚至忘掉了海明威,也決不會(huì )忘掉它所帶給我的精神啟迪。

《老人與!纷x后感15

  今天,我們學(xué)習了一篇課文:《老人與!。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。

  桑提亞哥不管遇到多大的困難,他都不會(huì )放棄,他這種不達目的誓不罷休的精神,讓我們欽佩不已。面對桑提亞哥的這種性格,我真的是太渺小了,因為我難題想不出來(lái)了,就會(huì )煩躁,生氣、放棄,而不像桑提亞哥那樣不放棄,堅持下去。

  有一次,我在家里閑得沒(méi)事做,就想起了縫沙包,我連忙去拿針和線(xiàn),開(kāi)始縫了起來(lái)?p著(zhù)縫著(zhù),我的手指突然一痛,我一看,是手指被扎破了,我不耐煩了生氣的把針和線(xiàn)扔到一邊兒,大聲說(shuō):“我不做了!蔽易綄(xiě)字臺前,把語(yǔ)文書(shū)拿了起來(lái),翻到《老人與!窌r(shí),我讀了讀,我明白了一個(gè)道理:人生道路漫長(cháng)、艱難,充滿(mǎn)坎坷,但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰,就一定能勝利。我想了想,就把針和線(xiàn)拿了起來(lái),繼續縫起來(lái),不一會(huì )兒就縫好了,雖然縫的不怎么好,但是也成功了。

  這篇課文讓我深受啟發(fā):不管遇到什么困難、挫折,都不要輕易放棄,要以一顆自信的心面對挑戰,就一定能成功!

  課文老人與海讀后感4

  今天老師帶著(zhù)我們學(xué)習了語(yǔ)文第二十一課的課文《老人與海鷗》學(xué)習完這篇課文后我有很深的的感受,同時(shí)我也被這篇課文感動(dòng)的熱淚盈眶。這篇課文是我知道了動(dòng)物也有感情,他們的`感情跟比人類(lèi)的更真實(shí)。

  有一位老人,每天步行二十余里地來(lái)到翠湖公園給每年冬天飛到昆明市過(guò)冬海鷗們喂食,老人穿的衣服已經(jīng)褪了色,老人的袋子已經(jīng)褪了色,就連給海鷗們裝食物的袋子也褪了色,可見(jiàn)老人對這群海鷗有著(zhù)多么深厚的感情呀,老人天天如此,年年如此,一做就是十幾年。

  在十幾年后的某一天,老人去世了,人們把他的遺像放在了翠湖傍邊,讓人沒(méi)想到的是:一群海鷗像得知了老人去世的消息一樣,炸了營(yíng)似的,朝遺像飛撲過(guò)來(lái),瘋狂的亂叫。 好像在為老人進(jìn)行葬禮。

  動(dòng)物和人一樣也有愛(ài)憎分明也有自己的智慧。

  這篇文章寫(xiě)了老人生前和海鷗結下了深厚的情誼,老人去世后,海鷗為老人送行。這就是人和動(dòng)物間的友誼。

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