實(shí)用的四年級的作文[優(yōu)秀5篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　唉，都六點(diǎn)了，我的肚子早就開(kāi)始打“內戰”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒(méi)回來(lái)！嗯，對了，媽媽不是老說(shuō)我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！

　　說(shuō)干就干，我找了四根火腿腸，火腿腸身上穿著(zhù)紅色的“外衣”，想給他們脫“外衣”可不容易，我先把它們的鐵帽切掉，再把火腿腸的“皮”一點(diǎn)一點(diǎn)切掉，然后把火腿腸切成一個(gè)一個(gè)的小塊，我切的像班里的同學(xué)大小不一，有的`高，有的矮，有的胖，有的瘦。

　　我把鍋放在火爐上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，鍋上飄起了白煙，我往鍋里倒點(diǎn)油，然后把火腿腸放進(jìn)油鍋，鍋里馬上發(fā)出“吱，吱”的聲音！我興奮極了，把它們翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，很快，香噴噴的火腿腸做好了。

　　這時(shí)媽媽下班回來(lái)了，我端著(zhù)我的“杰作”到媽媽跟前。媽媽愣了一會(huì )兒，微笑著(zhù)，說(shuō)：“我的乖寶貝，長(cháng)大了，會(huì )做飯給媽媽吃了！”說(shuō)著(zhù)，便抱起了我。頓時(shí)，我的心好像打翻了蜜罐——甜極了。

　　晚上，吃著(zhù)香甜可口的飯菜，我覺(jué)得是在享受自己的勞動(dòng)成果，心里有一種異樣的感覺(jué)。

四年級的作文 篇2

　　每個(gè)人都會(huì )有優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外。下面我就來(lái)介紹介紹我的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處。

　　我有一門(mén)非常擅長(cháng)的功課——英語(yǔ)。記得三年級剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我一打開(kāi)書(shū)本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的.“友誼”越來(lái)越深了。因為英語(yǔ)中有許多需要背誦的知識，所以我學(xué)英語(yǔ)非�？炭�、勤勞。我印象最深的是三年級上學(xué)期英語(yǔ)期末考試，當老師說(shuō)：“發(fā)試卷了。請同學(xué)們?yōu)g覽一下題目，等一下我們先做聽(tīng)力部分�！蔽也挥傻镁o張起來(lái)，但是我鼓起勇氣，鎮定地拿起筆開(kāi)始答題，心里想著(zhù)：我一定要發(fā)揮出最好的水平�？荚嚱Y束后，我們就開(kāi)始等考試成績(jì)。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到了公布成績(jì)的時(shí)候了。當老師報到我的成績(jì)是100分時(shí)，我心里樂(lè )開(kāi)了花，心想：真是“功夫不負有心人”啊!這時(shí)，老師沖我點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們也向我投來(lái)贊許的目光。這時(shí)，我暗暗下定決心要將英語(yǔ)學(xué)得更好。

　　我還有一項特長(cháng)——打乒乓球，最好的紀錄是打了22個(gè)來(lái)回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對我說(shuō)：“你真棒，剛學(xué)不久就這么厲害，真是個(gè)小天才!”

　　我相信，一分耕耘，一分收獲。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不是天生的，是靠自己的努力來(lái)發(fā)揮的。

四年級的作文 篇3

　　春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地， 我們又回到了可愛(ài)的校園。讓我帶你去參觀(guān)我們美麗的學(xué)校吧！ 走進(jìn)校門(mén)，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，我們就在大樓里學(xué)習，經(jīng)常能聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲和快樂(lè )的嬉笑聲。

　　往前走，在右邊兩棟教學(xué)樓的之間，是我們的升旗臺，也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。

　　教學(xué)樓的左側，是塑膠操場(chǎng)跑道和球場(chǎng)，操場(chǎng)是我們的樂(lè )園。在這里，我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課，我們學(xué)會(huì )了不少知識和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種體育活動(dòng)，我們要把身體練得好好的，做一個(gè)健康的小學(xué)生！

　　再看看校園的周?chē)�，有好多棵高大的芒果�?shù)，每天堅守在操場(chǎng)上，為我們遮風(fēng)擋雨，還有些我不知道的綠樹(shù)也挺立在校園中，枝頭上的.一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，給校園增添了許多生機，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著(zhù)枝頭，是在給我們打招呼呢！

　　我們的校園美麗又干凈，是一個(gè)生機勃勃的校園，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )，我愛(ài)我們的校園！

四年級的作文 篇4

　　星期天的早晨，雨后的空氣格外清新。我陪外公去買(mǎi)菜，回來(lái)的路上，我們經(jīng)過(guò)他老朋友高老師的家，就進(jìn)去小坐了一會(huì )兒。

　　走進(jìn)高老師家的前院，我就眼前一亮，只見(jiàn)一棵高大粗壯的石榴樹(shù)像一個(gè)威武的士兵守護著(zhù)大門(mén)。而火紅火紅的花朵則爬滿(mǎn)了整棵石榴樹(shù)，紅花映著(zhù)綠葉，格外美麗。石榴花開(kāi)得如火如荼，我想等到秋天這兒一定會(huì )是碩果累累。石榴樹(shù)的旁邊還有一座精致的假山，上面種著(zhù)一些松樹(shù)，在高老師的指點(diǎn)下，我知道了有五針松；羅漢松；迎客松······我對高老師說(shuō)你們的院子真漂亮，高老師笑呵呵地說(shuō)后院還有呢，于是我們又隨他來(lái)到了后院，原來(lái)后院更有一片天地呢？首先映入眼簾的是一些大大小小，數不勝數的盆景，這些盆景有油樹(shù)；有吊蘭；還有小辣椒等等。我們朝左邊的石板小路走去，那兒是一個(gè)大的瓜架，此時(shí)正有葫蘆帶著(zhù)嫩綠的葉子用它那又綠又長(cháng)的藤蔓在上面攀爬著(zhù)，它把瓜架裝飾得生機勃勃。在瓜架的旁邊是幾棵桃樹(shù)和楊梅樹(shù)，上面結著(zhù)很多還未成熟的果實(shí)，原來(lái)小時(shí)候的桃子這么可愛(ài)，小小的，上面有著(zhù)細細地絨毛，而楊梅還是青青的。這些樹(shù)都長(cháng)得又粗又壯，撐著(zhù)數不清的枝葉，仿佛一頂頂撐著(zhù)的大傘。我們又從右邊的小路走出，看見(jiàn)了一塊碧綠的.草坪，草坪上有一張桌子和四把椅子，我想如果天氣好的話(huà)，還可以在這里玩耍，寫(xiě)作業(yè)呢！草坪的邊上，高老師還種了一排西紅柿，可惜它們還沒(méi)成熟，雖然長(cháng)得又綠又大，但如果成熟了變得紅彤彤的如同小燈籠似得掛在枝頭一定很好看。這么多的植物把高老師家的院子裝飾得一片翠綠,如果你也來(lái)到這里，一定會(huì )感覺(jué)心曠神怡。我平時(shí)也很喜歡種些花花草草，所以看了高老師家的院子，心里真是羨慕極了。

　　和高老師揮手告別后，我在心里想著(zhù)，等我長(cháng)大了，也要擁有一個(gè)這樣種滿(mǎn)花草樹(shù)木的院子，讓我們一家人都可以在這樣美麗的環(huán)境中幸福地生活。

四年級的作文 篇5

　　我心中的校車(chē)是一個(gè)龐然大物。學(xué)生們只要站在車(chē)底下，就會(huì )有一道光束將學(xué)生吸入車(chē)內。車(chē)分為四層，每一層都有四或五個(gè)房間。第一層為休息室，這是專(zhuān)為還沒(méi)有睡醒的學(xué)生準備的，而且在床下還安裝了鬧鈴，每當快到學(xué)校時(shí)，鬧鈴就會(huì )響起來(lái)，學(xué)生就可以“按時(shí)起床”了。休息室的天花板是超級隔音墻。因為第二層是影視層，影視層是可以看電影、電視的`地方，有些同學(xué)一起床就問(wèn)家長(cháng)今天的天氣如何，在校車(chē)上便可知道，因為車(chē)頂上裝了天線(xiàn)、廣播、太陽(yáng)能發(fā)電器等東西，看電視就方便多了；第三層是食品層，對于沒(méi)吃早餐的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這兒是再好不過(guò)了。在每一個(gè)房間里都有一個(gè)冰箱，只要把食品從冰箱里拿出來(lái)，食物就自動(dòng)變熱，因為有些食品是用太陽(yáng)能自動(dòng)加熱飯盒裝著(zhù)的；最后一層是科技層，這里有許多臺電腦，家長(cháng)可以放心地讓孩子在這里弄電腦，因為每過(guò)五分鐘便會(huì )有一次眼保健操時(shí)間，電腦上有一顆微小的攝像頭，如果學(xué)生沒(méi)有做眼保健操，他一天都不能打開(kāi)所有的電腦。在車(chē)頂上有一個(gè)像面包一樣的倉庫，這是給同學(xué)們裝書(shū)包的，同學(xué)只要一進(jìn)入車(chē)內，書(shū)包就會(huì )一下子飛入那個(gè)倉庫里了。在車(chē)前面有一個(gè)燈，燈在第三層，如果從第三層一直往里走，你就會(huì )發(fā)現一個(gè)開(kāi)關(guān)，按一下開(kāi)關(guān)，車(chē)燈的燈泡便會(huì )自動(dòng)換新的了�，F在。我來(lái)介紹一下這車(chē)如何駕駛吧，方法很簡(jiǎn)單，司機只要戴上一個(gè)電子頭盔，一副電子眼鏡，一雙電子手套和一雙電子鞋就行了，這樣一來(lái)，司機說(shuō)向左，車(chē)子就向左，司機說(shuō)向右，車(chē)子就向右。

　　這輛校車(chē)還是一輛環(huán)保校車(chē)，它的前面還有一個(gè)“千里眼”監視器和一個(gè)“神抓手”機器手。全車(chē)上下只有這兩個(gè)東西不受控制。首先由“千里眼”觀(guān)察到什么地方有垃圾，再由“神抓手”將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。在車(chē)后部有一個(gè)排氣管道，這可是一個(gè)“寶貝”，因為它噴出的不是黑黑的“尾巴”，而是干凈的水，在天上，它可以給干旱的地方“下雨”；在地上，它可以給馬路“洗澡”；在水下，它可以給魚(yú)兒煥然一新的水。

　　希望在未來(lái)的二十二世紀，能有這么一輛校車(chē)。

【四年級的作文】相關(guān)文章：

四年級作文：朋友四年級作文11-03

四年級作文：旅游四年級作文12-08

雪景四年級作文_四年級作文09-20

小草四年級作文_四年級作文07-25

公園四年級作文_四年級作文12-20

元宵四年級作文_四年級作文12-21

四年級抒情作文_四年級作文08-13

再見(jiàn)四年級作文_四年級作文10-03

生命四年級作文_四年級作文12-06

四年級四年級作文08-23