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小學(xué)四年級作文(必備5篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的好朋友有臧茜琳，有徐意，有林思妤，還有……但是，其中我最好的朋友是林思妤。
她的個(gè)子不算高，也不算矮，也就是中等身高，她站在路隊的第三個(gè)。她的臉蛋摸上去軟軟的，舒服極了。她梳著(zhù)中分劉海，辮子每次都扎的高高的，她就是我們班的林思妤。
林思妤經(jīng)常穿藍色的羽絨服，而且，她還愛(ài)把手伸進(jìn)羽絨服的兜里，只有上體育課的時(shí)候，她才依依不舍的`把手拿出來(lái)，并且脫下大衣準備熱身活動(dòng)。林思妤最喜歡上語(yǔ)文課，而且她整個(gè)人總是安安靜靜的坐在那里，從來(lái)看不到她笑，也看不到她和別的同學(xué)打鬧，甚至，有時(shí)我們會(huì )忽略她的存在。
不過(guò)林思妤還有一個(gè)有趣的特點(diǎn)，讓我們會(huì )關(guān)注到她。就是在中午寫(xiě)字的時(shí)候，她總是暈暈乎乎的，連老師叫她，她都聽(tīng)不見(jiàn)，必須我在她眼前晃一晃，她才能反應過(guò)來(lái)，每次到這時(shí)都會(huì )把我們班的同學(xué)笑得前仰后合。
林思妤給我們班帶來(lái)了許多的樂(lè )趣，我們都想和她成為最好的好朋友。
小學(xué)四年級作文 篇2
“呼嚕，呼嚕！呼�！边@是什么聲音��？原來(lái)是老爸正在打他的“超級大呼�！蹦�。讓我們去看看他夢(mèng)見(jiàn)了什么吧！
我用“透夢(mèng)機”看見(jiàn)了老爸的夢(mèng)境：
咦，一只小羊，還戴著(zhù)老爸的眼鏡呢！我想，這不會(huì )是老爸變成的小羊吧？
眨眼間，我們又來(lái)到了另一個(gè)地方。這里是一片無(wú)邊無(wú)際的'草原，草原上有一群蒙古人在跳舞，蒙古包到處都有，像一個(gè)個(gè)白蘑菇立在草原上。那里牛羊成群，其中有一只獨一無(wú)二的牛在吃著(zhù)鮮嫩的青草，還隨著(zhù)蒙古人的音樂(lè )翩翩起舞呢。他是藍色的，身上的條紋和老爸穿的藍色睡衣完全一樣。我想，這不會(huì )又是老爸變成的牛吧？
我剛想去和牛兒們一起嬉戲，眼前的景物又變了，我們到了人偶劇場(chǎng)�！按笥⑿邸甭蹇�、“白雪公主”麗麗、“大胡子道士”魯爾夫和人稱(chēng)“一陣風(fēng)”的飛毛腿魯爾奇斯，以前他們一直在演戲，可今天不演了，因為他們遇到了另一個(gè)人偶。他是一個(gè)頭戴小黃帽、身穿藍睡衣、手戴白手套、腳穿黑皮鞋的“笑話(huà)大王”�？上且粋�(gè)“無(wú)名氏”，所以“大英雄”洛克給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：洛魯奇·安斯麗。他得到這個(gè)名字后歡天喜地地大喊大叫，這脾氣和老爸一模一樣。我想，這不會(huì )又是老爸變的人偶吧？
突然，“透夢(mèng)機”黑屏了，原來(lái)老爸醒了。
今天真是有趣的一天��！
小學(xué)四年級作文 篇3
有一天，我在寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)字寫(xiě)錯了，我便把那張紙撕掉了。姥爺看見(jiàn)了就對我說(shuō)：“你怎么這么浪費，一點(diǎn)都不知道珍惜，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的童年吧�！�
“我小時(shí)候只有過(guò)年時(shí)才能吃上豆包饅頭，過(guò)生日也就吃幾個(gè)雞蛋。一年到頭只有一套新衣服，平時(shí)的衣服都帶補丁的，根本沒(méi)有一件完整的衣服。上學(xué)時(shí)也沒(méi)有書(shū)包，只能用布包幾本書(shū)去上課�！甭�(tīng)了姥爺的`話(huà)，我真是吃驚不小。
于是，我跑到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕耐晔鞘裁礃幼拥膵寢屗骸拔业耐暌埠芸�，因為家里生活困難，很多東西買(mǎi)不起。學(xué)習用的練習本都是撿人家用過(guò)的，然后用橡皮擦了再用，鉛筆也是用到很短，幾乎握不住了，用硬紙卷一個(gè)細筒，把鉛筆插上接著(zhù)用。每天放學(xué)后，先幫家里干活，然后才能寫(xiě)作業(yè)�！眿寢尩耐暌膊缓�。
我的童年呢？真是比他們的幸福多了。要吃的有吃的，要穿的有穿的，可以說(shuō)是應有盡有��！和他們的童年一比，我簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了天堂�？晌覀兒芏鄷r(shí)候還挑三揀四，抱怨父母，真的不應該呀！
我們平時(shí)大米白面的吃著(zhù)，包子饅頭都吃膩了。還有什么漢堡、肯德基、套餐……過(guò)生日有多層奶油蛋糕，穿新衣服，收好多禮物，文具多得用也用不完，式樣精美，品種繁多！
啊，我們的童年太幸福了，可千萬(wàn)不要浪費了大好時(shí)光，一定要好好珍惜，好好學(xué)習呀！
小學(xué)四年級作文 篇4
下雪了！莉莉，快起床！媽媽的叫喊聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我一骨老兒從被窩里爬起來(lái)，趴到窗前一看，呵！好大的雪��！鵝毛般的大雪漫天飛舞，屋外是一個(gè)白茫茫的世界！
吃完早飯，我背起書(shū)包去上學(xué)。大片大片的雪花，從彤云密布的天空飄落下來(lái)�？茨茄┗�，玲瓏剔透。潔白如玉，它像是天公派來(lái)的使者，又像是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉。飛舞的雪花像煽動(dòng)著(zhù)翅膀的玉蝶，輕輕地飄飛著(zhù)，落在柳樹(shù)的枯枝上。
雪花打在我的臉上，涼絲絲，好愜意呦！我仰頭張口去吃那雪花，好特別的.味道，在伸手去抓雪花，可它像調皮的雪娃娃一樣在跟我捉迷藏，到了我的手心就融化了。
來(lái)到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們都在賞著(zhù)雪，說(shuō)著(zhù)雪，房頂上、樹(shù)上、花壇里到處都蓋了一層層厚厚的雪，我們的校園簡(jiǎn)直成了一座童話(huà)故事中粉裝玉砌的宮殿，我們則成了故事里可愛(ài)的小精靈。
同學(xué)們總是盼望著(zhù)下課鈴聲的到來(lái)。課間的時(shí)候，同學(xué)們紛紛來(lái)到空地上，三個(gè)一群、兩個(gè)一伙，或堆雪人，或團雪球打雪仗，快樂(lè )的叫喊聲不時(shí)在校園里回蕩。
傍晚時(shí)分，雪停了，學(xué)校那寬大的操場(chǎng)，像蓋了一床巨大的羽絨棉被。踩上去，腳底發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好悅耳��！落光葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，而那些四季常青的松柏上，則背負著(zhù)蓬松松沉甸甸的雪球兒！
下雪真美！
小學(xué)四年級作文 篇5
自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，他決定到處去冒險，當一個(gè)冒險家。但是在冒險的途中，他遇到了許多前所未有的.困難，不過(guò)他都能努力地去克服。
有一次，他發(fā)現一個(gè)小島，決定去島上冒冒險。他坐著(zhù)自己親手做的小船，一路順風(fēng)地到了小島。這里風(fēng)景優(yōu)美，瓜果飄香，使小木偶大開(kāi)眼界。他迫不及待地去樹(shù)上摘果子吃，還在這美麗的地方蓋了一間小木屋，他造的小木屋里應有盡有，讓他感到很滿(mǎn)足。
小木偶天天都過(guò)得很快樂(lè )，可是好景不長(cháng)。有一天，一只大老虎來(lái)追小木偶，小木偶嚇得瑟瑟發(fā)抖，腿都軟了。他靈機一動(dòng)，心想：為什么不爬到樹(shù)上去呢？大老虎一定看不到我。他說(shuō)干就干，他靈敏地爬上小樹(shù)，大老虎找了半天也沒(méi)找到，它很垂頭喪氣。過(guò)了一會(huì )兒，大老虎突然發(fā)現了小樹(shù)樹(shù)上小木偶的腳印，大老虎就知道小木偶躲在樹(shù)上。它奮力地用自己的爪子不停地抓樹(shù)，沒(méi)過(guò)多久，小樹(shù)就被老虎抓倒了。小木偶恍然大悟，他想起躲在樹(shù)上的時(shí)候不小心把腳印給露出來(lái)了。小木偶很勇敢，躲過(guò)了大老虎的攻擊。他突然想到了一個(gè)一舉兩得的辦法，他不屑一顧地對大老虎說(shuō)：“我才不怕你呢？”還做出一副很酷的樣子，眼睛斜著(zhù)看著(zhù)他。大老虎火冒三丈，大聲吼了一聲，它吼得這一聲恰恰被獵人聽(tīng)到了。獵人飛快地趕過(guò)來(lái)，舉起槍?zhuān)粯寭糁�，老虎就被一命嗚呼了�?/p>
雖然小木偶很想留在這個(gè)島上，不過(guò)他覺(jué)得這個(gè)島上太危險了，就依依不舍地告別了這個(gè)小島。這一次是他的表情救了他自己，他很感謝藍鼻子小女巫送給他這么多表情。
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