四年級的作文（合集5篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
一年一度的中秋節到了。我盼望這天很久了，因為爸爸說(shuō)要帶我回老家。
在回老家的路上，爸爸告訴我：每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。我國一直有這樣的習俗，每到中秋家家戶(hù)戶(hù)都吃團圓飯，所以我們要回老家看爺爺奶奶。
我們是第一個(gè)到爺爺奶奶家的。不久，姑媽一家也來(lái)了。下午，媽媽和姑媽開(kāi)始準備晚飯，奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里，媽媽和姑媽已經(jīng)做好了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開(kāi)吃了，爺爺奶奶看著(zhù)我們的吃相，開(kāi)心地笑了。
吃完晚飯，當我們在院子里賞月時(shí)，叔叔從寧波回來(lái)了。爺爺拿出來(lái)一個(gè)像盤(pán)子那么大的月餅說(shuō)：“現在我們是真正的大團圓了，開(kāi)始吃月餅了�！蔽覀円贿叧栽嘛�，一邊賞月，還猜了一些字謎，院子里時(shí)不時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)。
這是我過(guò)得最快樂(lè )的'中秋，我已經(jīng)在期待著(zhù)明年的中秋了。
快樂(lè )的中秋節傳說(shuō)中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節，一家人都要團聚在一起，所以，中秋節也叫團圓節。
今天一大早，我和爸爸、媽媽帶著(zhù)精心準備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆，陪他們一起聊聊天。我還和他們說(shuō)了很多學(xué)校里的趣事，他們聽(tīng)了以后哈哈大笑，非常開(kāi)心。大家還在一起吃了一頓團圓飯。飯后，媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅，涼涼的、甜甜的，實(shí)在是太美味啦！今天的天灰蒙蒙的，很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是，無(wú)論今晚有沒(méi)有月亮，都沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，因為這個(gè)中秋節，我們一家人快樂(lè )地在一起。
四年級的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好，近來(lái)的身體好嗎？工作還順利嗎？我很想您。
媽媽?zhuān)�記得上次打電話(huà)的那件事嗎？現在我知道了是我不對，但我當時(shí)又不好意思當著(zhù)您的面說(shuō)出來(lái)，真對不起�，F在我通過(guò)紙和筆來(lái)向您道歉，請原諒。
媽媽?zhuān)翘炷獬�，只留我一個(gè)人在家學(xué)習。我寫(xiě)完作業(yè)，想看電視，卻找不到電視遙控器，就打電話(huà)給您�？晌也恢罏槭裁次乙淮蛲蛼�，一打通就掛。我沒(méi)有想到您在開(kāi)車(chē)，只想到可能是因為您知道我要看電視，您不讓我看電視。為什么不能看電視？我的作業(yè)已經(jīng)做完了啊。我又委屈又憤怒，您簡(jiǎn)直就不是我的媽媽?zhuān)∧翘焱砩�，您回�?lái)，問(wèn)我是怎么回事？告訴我您是在開(kāi)車(chē)，不能接我的電話(huà)。我恍然大悟，心里隱隱感到后怕，當時(shí)你是要開(kāi)車(chē)還接我的電話(huà)，那是多危險的事啊。如果出事了，我真的就變成一株草了，“有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像株草�！钡@些的`話(huà)我沒(méi)敢對您說(shuō)。我也明白，您不讓我看電視是愛(ài)我，您是在為我的視力著(zhù)想，您是為讓我擺脫了“網(wǎng)癮少年”這個(gè)稱(chēng)號。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)抑牢覜](méi)有說(shuō)這件事，您是不會(huì )知道這件事，但我內心還是無(wú)比的后悔，后悔我不該那樣不停的打電話(huà)，不該那樣責備你，平時(shí)也有許多不順您的意，讓您生氣，讓您傷心。媽媽?zhuān)窈笪乙欢ǘ嗬潇o地想你對我的要求，努力做好您要我做的，在家里做個(gè)乖孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。
媽媽?zhuān)@次期中測試我考的還可以，這與您對我的嚴格要求是分不開(kāi)的。今后我一定更加努力，爭取更大的成績(jì)。媽媽?zhuān)惨⒁馍眢w，不能為了我們而不顧惜身體，要注意休息，不要太勞累了。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
永遠愛(ài)你的周XX
20xx年11月10日
四年級的作文 篇3
我喜歡打電腦，喜歡打羽毛球，喜歡打乒乓球。但是我最喜歡看書(shū)。
書(shū)，是我的.喜愛(ài)。書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我基本上把空閑時(shí)間都放在看書(shū)上。一天，我既看《格林童話(huà)》，又看《伊索寓言》。
記得有一天，我在家里看書(shū)。小伙伴叫我下去玩。我就騙他們說(shuō)：“我正在寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )再下去玩�！被锇閭儧](méi)有辦法，只好找其他人玩。我關(guān)緊窗戶(hù)，偷偷地笑了。我又繼續看書(shū)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，伙伴們又在叫我下去玩，還說(shuō)：“你怎么這么慢啊，這么久還沒(méi)做完作業(yè)？”我說(shuō)：“快了，快了！”反正書(shū)也看得差不多了，就下去玩了。
這就是我最喜歡的一件事——看書(shū)。
四年級的作文 篇4
在小學(xué)三年級時(shí)，我在花盆里養了一棵石榴。
花莖長(cháng)得很細，像小孩的小拇指那么細。莖的顏色是棕色的。它的分枝長(cháng)得更細，很柔弱，好像一碰就會(huì )折斷。新長(cháng)出來(lái)的枝是嫩紅色的，長(cháng)大之后就變成棕色的了。石榴的葉子小小的，嫩嫩的，橢圓形的，葉尖很鈍，葉片很薄，看上去很漂亮。在嫩葉的呵護下，一個(gè)個(gè)小小的生命誕生了，那就是石榴花兒。它長(cháng)在枝頭上，紅彤彤的，活像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠。
石榴花還有一個(gè)生長(cháng)過(guò)程呢。剛開(kāi)始，花苞綠中帶紅，過(guò)了幾天開(kāi)出花瓣，顏色就變紅了，除了花蕊是黃色的，每一個(gè)花瓣都鮮紅鮮紅的'。但是這花味道并不強烈，甚至聞不到一點(diǎn)香氣。
它的果實(shí)沒(méi)有長(cháng)成時(shí)是白色的，有一天我摘下來(lái)一個(gè)，一嘗，非�？�，苦得要命，幾乎讓我叫出聲來(lái)。后來(lái)我耐心等待，直到果實(shí)成熟了，此時(shí)石榴已經(jīng)裂開(kāi)，一粒粒飽滿(mǎn)的果實(shí)從里面露出來(lái)，很紅火的樣子，好像大豐收了，小樹(shù)舉著(zhù)火把在慶祝。我摘下來(lái)一個(gè)石榴，掰開(kāi)之后取出一粒放在嘴里，咬了一下，紅色的汁液噴出來(lái)，甜極了，太可口了，真實(shí)難得的美味。讓我越吃越愛(ài)吃。
我很喜歡這棵石榴樹(shù)，它是我看著(zhù)長(cháng)大的，尤其讓我品嘗勞動(dòng)的收獲，知道了付出與收獲的關(guān)系。
四年級的作文 篇5
“人”撇支撐捺，捺支撐撇，人與人之間就是要互相關(guān)心這樣才會(huì )促成一個(gè)和諧的社會(huì )，一個(gè)人們美好的大家庭。
我見(jiàn)到過(guò)關(guān)心的`力量，那是一個(gè)下雪天的下午，我攢著(zhù)五元錢(qián)，準備去書(shū)店買(mǎi)鋼筆，在一個(gè)拐角紅燈處，我看見(jiàn)了一輛裝滿(mǎn)快遞的三輪車(chē)陷進(jìn)了一個(gè)雪坑里，快遞員小哥在一邊干著(zhù)急，這時(shí)，有兩個(gè)大哥哥有說(shuō)有笑的走過(guò)來(lái)，看到這幅情景，兩人私語(yǔ)了一會(huì )兒，走上前對快遞員說(shuō)：“怎么啦？需要幫助嗎？”快遞員像遇見(jiàn)救星似的：“小伙子們，幫幫忙，車(chē)輪陷進(jìn)坑里了，貨太多車(chē)太重我一個(gè)人弄了好久，拔不出來(lái)，幫我在后面推一把好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”兩個(gè)哥哥齊聲答道，只見(jiàn)他們擼起袖子，使出渾身的勁在車(chē)后面推，快遞員在前面把著(zhù)車(chē)把方向往前拉，三個(gè)人臉都漲紅了，終于快遞三輪車(chē)緩緩的駛出了雪坑。
我看到這一幕也就放心了，剛好綠燈亮了，我就過(guò)了馬路走進(jìn)對面的書(shū)店里去了。等我買(mǎi)完鋼筆再回來(lái)的路上，發(fā)現剛才兩位哥哥還在原地，再仔細一看，原來(lái)他們正在找路邊的碎磚頭，鋪進(jìn)這個(gè)坑里，原來(lái)怕再有人陷進(jìn)坑里。
我穿過(guò)馬路，走到他們面前，伸出大拇指說(shuō)：“為你們點(diǎn)贊！”大家會(huì )心一笑。從這件事我得出結論，關(guān)愛(ài)別人，你也會(huì )快樂(lè )！贈人玫瑰手有余香！
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