[熱]四年級的作文300字9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　自從上了四年級后，陳老師為了讓我們多閱讀課外讀物，所以規定每個(gè)學(xué)生都要捐兩本故事書(shū)，經(jīng)老師“檢驗”合格后，就在書(shū)的右上角鉆孔加線(xiàn)，然后掛在教室墻上，從此班上的小小圖書(shū)角就成立了。

　　每到下課時(shí)間，同學(xué)們就站在圖書(shū)角里猛看書(shū)。上自然課時(shí)，同學(xué)們就在自然類(lèi)的圖書(shū)里找資料；上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們又喜歡看文學(xué)書(shū)。別班的同學(xué)也常常向我們借文學(xué)呀、科教、幻想、通俗小說(shuō)、偵探、童話(huà)的、歷史的……應有盡有。我班大約有200冊左右的書(shū)籍。正因為我們班上學(xué)生書(shū)看的`多，所以其他老師到我們班來(lái)上時(shí)也感覺(jué)輕松了許多。

　　同學(xué)們看得入了迷到了放學(xué)時(shí)，個(gè)個(gè)還舍不得回家。于是，陳老師就又規定：故事書(shū)可以借回家，不過(guò)要登記，而且不可破損圖書(shū)，損壞了要賠償。

　　由于，同學(xué)們書(shū)看多了，知識面也擴大了，所以學(xué)生的學(xué)習成績(jì)提高得很快。這些都是圖書(shū)的功勞，我真希望同學(xué)們多閱讀這些書(shū)，好好地利用它。

四年級的作文300字 篇2

　　我的生活多姿多彩，充滿(mǎn)歡笑，它就像一片彩色的天空。

　　我是學(xué)生，我每天都上學(xué)，在學(xué)校里，我和同學(xué)和睦相處，和朋友玩耍嬉戲，向老師虛心請教，這里是我學(xué)習的天地，知識的海洋。

　　在奶奶家，我有一個(gè)自己的小天地，它就是我的小屋。我的小屋的天花板是粉色的，透著(zhù)一股輕松和溫馨的氣息。我在這里玩耍，學(xué)習，看書(shū)，睡覺(jué)。這就是我自由發(fā)揮的空間。

　　每個(gè)周末都有小朋友找我練習舞蹈，在這里，我和其他小朋友跳舞，整個(gè)小屋充滿(mǎn)著(zhù)活力，那時(shí)候我就更開(kāi)心了。

　　周末我也要學(xué)習書(shū)法，寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候，我就會(huì )靜下心來(lái)，一筆一劃的寫(xiě)字。每次我都仿佛感覺(jué)自己站在一個(gè)靜謐的小院里，一個(gè)個(gè)小精靈在我的'筆下跳躍著(zhù)，原來(lái)靜也是一種快樂(lè )。

　　爸爸買(mǎi)了一臺游戲機，這可不是普通的游戲機，這是可以運動(dòng)的游戲機。在這里有很多虛擬的人物，你可以任選一個(gè)做你自己。然后，你就可以選擇玩什么游戲，你可以玩乒乓球，網(wǎng)球，羽毛球，擊劍，賽跑，游泳等。晚飯后，我會(huì )和家人一起玩，每次我都玩到大汗淋漓。這種家人之間的互動(dòng)游戲真有趣啊!

　　怎么樣?我的生活豐富多彩吧?我有這樣的天空怎能不幸福呢?

四年級的作文300字 篇3

　　我的同桌叫李瑩，她長(cháng)著(zhù)明亮的大眼睛，可愛(ài)的嘴巴，長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)還有小巧的.耳朵。

　　她喜歡畫(huà)畫(huà)，因為每當社團課到來(lái)時(shí)，她就會(huì )不顧淑女形象了，非常暴力地推開(kāi)我，向漫畫(huà)社團的方向走去。她成績(jì)在班里靠中上，除了英語(yǔ)，美術(shù)和音樂(lè )，其它科目都沒(méi)我強，所以偶爾一次成績(jì)比我好就高興的一蹦三尺。她平常是淑女，發(fā)怒時(shí)是超級母老虎(別跟她說(shuō)），所以幾乎每次惹怒她我只有一個(gè)地方躲——男廁所。如果你的東西落入她的手中，有20%的幾率能奪回來(lái)，80%會(huì )她自己還給你，10%會(huì )被她自己藏起來(lái)不給你。平常課間如果沒(méi)事的話(huà)就會(huì )召集他的“同伙（其它母老虎）”來(lái)“進(jìn)攻”我和我的“戰友”——王旭升。這時(shí)我們會(huì )不約而同地來(lái)到“主陣地”——男廁所對“敵人”進(jìn)行“舌（罵）戰”。但她很大方，向她借東西的話(huà)很少遭到拒絕。不過(guò)她很愛(ài)鉆牛角尖，那次她問(wèn)我了一些問(wèn)題，我回答后她竟然又問(wèn)為什么答案是這樣，我暈。

　　如果你愿意和他做同桌的話(huà)，那請不要惹怒她，否則你就等著(zhù)她召集幫手來(lái)整你。

四年級的作文300字 篇4

　　夏天到了，我要去尋找它。

　　我去公園尋找夏天。梔子花開(kāi)了，飄來(lái)陣陣濃香，讓我聞得心曠神怡；蓮花開(kāi)了，那小小的花朵反襯著(zhù)巨大的蓮葉，顯得她更加嬌艷。你看，茉莉花正在望著(zhù)我呢！在那翠綠的葉兒上，片片花瓣都是那么純潔，那么楚楚動(dòng)人！這都是夏天的功勞，它將花兒們養得這么好，讓我只看一眼就不舍得回家。

　　我去農場(chǎng)找夏天。茄子熟了，紫色的外表讓人看了不禁流下了口水。再看那邊，茂密的藤葉叢中，我仿佛看到那一層一層的、永遠揭不完的綠色垂簾——那是豇豆。夏天到得真及時(shí)，我又可以大飽口福了！

　　我去果園尋找夏天，葡萄熟了，那一顆顆紫色、綠色的果實(shí)誘人極了，忽然，我的腳邊好像有什么東西。一看，原來(lái)是一個(gè)西瓜，烏綠色的表皮讓我不敢看，看了會(huì )被撐死的。為什么？因為我會(huì )拼命吃��！

　　可我還是忍不住看了一眼，但是我還沒(méi)來(lái)得及流下口水，那邊又有片片紅色吸引了我，我走了過(guò)去。原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的櫻桃！我用隨身攜帶的.礦泉水洗了洗，咬了一口，那酸酸甜甜的味道實(shí)在是沁人心脾！我忍不住吃了一個(gè)又一個(gè)，吃飽了，我開(kāi)心地抱著(zhù)一個(gè)西瓜回家……

　　我喜歡夏天，因為它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！

四年級的作文300字 篇5

　　假如我是一朵小花，我會(huì )和我的伙伴們讓風(fēng)婆婆帶著(zhù)我們的花香把花香撒到世界的每一個(gè)角落，讓全世界的人都可以品嘗風(fēng)后清爽的氣息。

　　假如我是一朵小花，我會(huì )讓蜜蜂手拿著(zhù)我的花蕾，把花蕾散布在每一個(gè)“不毛之地”讓我們能在那里開(kāi)出鮮艷的花朵，讓那兒的“不毛之地”變成人間最美麗的地方

　　假如我是一朵小花，我會(huì )把自己安放在一望無(wú)際的草原上，那樣的話(huà)，既可以讓草原不再那么單調，又可以讓那里的人和動(dòng)物品嘗到花的甜美味道

　　假如我是一朵小花，我會(huì )把自己安居在垃圾堆旁邊，在哪里讓我良好的繁殖，讓我的'花香蓋過(guò)垃圾的惡臭，讓四害找不到自己喜歡的東西，讓它們從世界上消失。讓垃圾堆變得沒(méi)有那么惡臭，也沒(méi)有那么多的四害。

　　假如我是一朵小花，我會(huì )用盡自己的全部力量，讓這個(gè)世界變得更加美好。

四年級的作文300字 篇6

　　二十年后的我是一個(gè)記憶專(zhuān)家，開(kāi)了一家商店。你一定很驚奇吧，記憶專(zhuān)家開(kāi)小店，難道賣(mài)的商品是記憶？回答正確，因為我開(kāi)的商店叫——記憶小店。

　　走進(jìn)店門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)五顏六色的小瓶子。你會(huì )想：難道記憶裝在瓶子里？沒(méi)錯，記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子，它們都象征著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的記憶。那粉紅色的，是一位詩(shī)人對櫻花的記憶；那深藍色的，是位漁夫對大海的記憶；還有還有，那紫色的，是……，每個(gè)清晨，都有一絲嶄新的金光，為每個(gè)記憶鍍上一層淡淡的金黃。

　　我要把一瓶金黃色的記憶賣(mài)給一個(gè)失去孫女的老奶奶，讓她有個(gè)在夕陽(yáng)下拉著(zhù)小孫女回家的記憶；我要把一瓶翠綠色的記憶賣(mài)給一個(gè)盲校的小姑娘，讓她有一個(gè)春天的記憶；我要把那瓶七彩的的.記憶賣(mài)給一位殘疾人，讓他有一個(gè)堅強的記憶……

　　也許，那份金黃色的記憶不能保持很久，但我堅信，老奶奶一定會(huì )有很長(cháng)的幸福感；也許，那份翠綠色的記憶不能永留，但足夠能讓小姑娘寫(xiě)出一篇好的文章；也許，那瓶七彩的記憶不會(huì )永久的停留在他的身邊，但在他的心里，已經(jīng)有了一架彩虹橋，他正一點(diǎn)一點(diǎn)往勝利走去。

　　二十年后的我，正用心地經(jīng)營(yíng)著(zhù)這個(gè)時(shí)有時(shí)無(wú)的“記憶商店”。

四年級的作文300字 篇7

　　我這四年里，有了無(wú)數個(gè)同桌，有的是學(xué)霸，有的學(xué)習不太好，但只有她讓我忘不了。

　　她有點(diǎn)笨，學(xué)習不好，但她臉上每天都掛著(zhù)燦爛的笑容，你不會(huì )覺(jué)得她傻。

　　在開(kāi)學(xué)的幾月內，我的男同桌一直不想和我做同桌，老師就給他調到了別的位置。她就坐在了我旁邊，我們很有緣，我們倆名字只差一個(gè)字。有的人說(shuō)我和她一樣笨，跟一個(gè)學(xué)習不好的做同桌，可我卻沒(méi)有動(dòng)搖。

　　別人說(shuō)我的成績(jì)會(huì )下降，但我不這么覺(jué)得，我一直都在努力學(xué)習。每次我寫(xiě)作業(yè)她就跟著(zhù)我學(xué)，她的'作業(yè)完成的有了進(jìn)步。我覺(jué)得只要她好好聽(tīng)課，她的成績(jì)也就不會(huì )那么差。

　　有幾次上課，老師點(diǎn)名表?yè)P她。她喜歡站崗，每次看見(jiàn)校長(cháng)或老師就笑著(zhù)敬禮。

　　我們倆也會(huì )鬧矛盾，有一次她向我借東西時(shí)我不借給她，她就找別人去，她找了很多人，沒(méi)人愿意借給她，最后我還是借給她了。有一次，我忘帶筆了，我向她借東西，她就直接給我了。我問(wèn)她為什么借給我，她就對我笑了一下。

　　雖然知道自己有點(diǎn)笨，可卻用微笑面對，最終得到他人的表?yè)P；有的人天生愚笨，但他可以靠后天的努力，一步一步走向成功；人只有自己的私心是不能解決問(wèn)題的，只有寬容才是真正的友情。

四年級的作文300字 篇8

　　一轉眼，我就已經(jīng)四年級了，我常常認為我還在夢(mèng)中還沒(méi)醒來(lái)，其實(shí)這一切都是真的。

　　我除了在身高、體重上的成長(cháng)以外，還有心理上的.成長(cháng)，這些都是成長(cháng)的過(guò)程。每當我感冒生病去醫院順便量身高、體重時(shí)，也都會(huì )記錄著(zhù)我長(cháng)高了、也變胖了。每次我回奶奶家時(shí)，奶奶都會(huì )跟我比身高，“只差奶奶一點(diǎn)點(diǎn)了！”奶奶說(shuō)：“你長(cháng)大了！”我們倆就會(huì )在一起笑的很開(kāi)心！

　　我以前很愛(ài)生氣又很愛(ài)哭，現在的我不會(huì )常常生氣但還是很會(huì )哭；我以前很害羞的，說(shuō)話(huà)更是小聲像只蜜蜂一樣�，F在的我就比較大方，說(shuō)話(huà)也較大聲一點(diǎn)，以前我常常粗心大意，被老師、媽媽罵，現在的我不會(huì )這樣了，雖然有時(shí)小迷糊蛋一個(gè)，但爸爸總是說(shuō)沒(méi)關(guān)系！因為我長(cháng)大了！

　　俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎�時(shí)間，把握當下，珍惜每一分每一秒！

四年級的作文300字 篇9

　　過(guò)年是我們中華民族的傳統節日。家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，每戶(hù)門(mén)上掛上了吉祥的對聯(lián)，小朋友們穿上新衣，戴上新帽子，大街上到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。嘻嘻，你知道我最喜歡干什么嗎?告訴你吧是收壓歲錢(qián)了。

　　團圓飯，奶奶早早地為我們燒了一桌好吃的'：有蝦姑炒年糕，意寓著(zhù)我們年年高；有家燒大黃魚(yú),意寓著(zhù)我們年年有余；最后一盤(pán)是甜湯圓，意寓著(zhù)我們一家團團圓圓。我們一家人圍在大桌旁，吃得津津有味，有說(shuō)有笑。爺爺在飯后向我與姐姐詢(xún)問(wèn)有關(guān)學(xué)習情況，以及馬年的學(xué)習計劃，我與姐姐一一回答，爺爺走到我與姐姐邊上，悄悄地把紅包放進(jìn)我與姐姐的口袋里，并祝我們在新的一年里快快樂(lè )樂(lè )，我們也祝爺爺身體健康，萬(wàn)事如意！爺爺還說(shuō)了為什么過(guò)年要收紅包，還說(shuō)了“年”的傳說(shuō)：從前有一個(gè)怪物叫年，每年除夕夜都出來(lái)破壞村莊，人們都得躲到山洞里，后來(lái)有一位年輕人把鞭炮扔向年，年最終被嚇跑了，后來(lái)每年除夕夜家家戶(hù)戶(hù)要放鞭炮。

　　團圓飯后，我們一家圍在一起看春晚，看到精彩的時(shí)候我們時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，當新年的鐘聲響起，窗外煙花、禮炮頓時(shí)起此彼伏，響徹云霄，人們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)迎接著(zhù)馬年的到來(lái)！我默默地祝福著(zhù)：祝大家馬年大吉！馬到成功！

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