四年級作文300字[錦集5篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　水是一切生命賴(lài)以生存，社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會(huì )的人口增長(cháng)、工農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競爭性開(kāi)發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著(zhù)人類(lèi)的福祉。

　　為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續利用的'體制和相應的運行機制，1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會(huì )根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )制定的《21世紀行動(dòng)議程》中提出的建議，通過(guò)了第193號決議，確定自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”，以推動(dòng)對水資源進(jìn)行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，增強公眾對開(kāi)發(fā)和保護水資源的意識。讓我們節約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

四年級作文300字 篇2

　　一天放學(xué)，我正在收拾書(shū)包，不留神把數學(xué)作業(yè)本掉到了地上。

　　我剛要去檢，坐在隔壁的沈天浩不小心珠在了我的作業(yè)本上。見(jiàn)此情景，我頓時(shí)火冒三丈，對他大聲喊道：“哎，你長(cháng)不長(cháng)眼睛��！把我的作業(yè)本給踩臟了！”他低頭看了看腳下的`作業(yè)本，抱歉地說(shuō)：“真是太對不起了！”我聽(tīng)了他的話(huà)，更加生氣地說(shuō)：“你以為說(shuō)聲對不起就能完事兒了嗎？你得賠！你得賠！”他見(jiàn)我蠻橫無(wú)理，十分生氣地說(shuō)：“賠就賠，有什么了不起的！”

　　回到家后，老媽見(jiàn)我一臉的不高興，問(wèn)我出了什么事。我把下午的事情告訴了老媽。老媽聽(tīng)后關(guān)切地說(shuō)：“寶貝，這就是你不對了。首先，他是不小心把你的作業(yè)本珠臟的；第二，他向你賠不是了，你應該原諒他，對人要理解和寬容�！甭�(tīng)了老媽的勸解，我冷靜下來(lái)，想想確是我不對。我決定明天向他道歉。

　　第二天早上一進(jìn)教室，沒(méi)等我坐下，沈天浩先開(kāi)了口：“真對不起，這是我賠給你的作業(yè)本�！闭f(shuō)著(zhù)，把作業(yè)本遞給了我。我急忙推了回去，說(shuō)：“沈天浩，對不起，昨天是我錯怪了你，你不是有意珠臟的，這件小事就讓它過(guò)去吧！”

　　這件事雖小，卻讓我至今難忘，因為它使我懂得了一個(gè)做人的道理——要用理解、寬容的心對待別人。

四年級作文300字 篇3

　　一個(gè)星期六的晚上，我在奶奶家吃完飯，媽媽看我無(wú)事可做，就說(shuō)：“你和姐姐一起去洗碗，快去！”所以我就被推進(jìn)了廚房。

　　我拿著(zhù)碗走進(jìn)廚房，碗發(fā)出“當當”的聲音,勺子發(fā)出“叮�！钡�'聲音，筷子發(fā)出“咚咚”的聲音，還真像好聽(tīng)的“廚具大合唱”呢。把碗放進(jìn)廚房的水池里，打開(kāi)水龍頭，我就玩起了“攪拌神功”，結果一不留神，一雙筷子掉了，還好媽媽沒(méi)看見(jiàn)，趕緊撿起來(lái)。接下來(lái)，我擠了點(diǎn)“洗碗凈”，再拿了一塊布滿(mǎn)泡沫的抹布，用力地轉圈圈，泡泡越來(lái)越多了�！肮�哈，可以玩吹泡泡了�！蔽倚睦锵�。想著(zhù)想著(zhù)一走神，勺子又掉到地上了，發(fā)出叮的聲音，上帝保佑，它沒(méi)有碎。

　　洗著(zhù)洗著(zhù)，不知不覺(jué)我已洗了5遍，卻發(fā)現碗越洗越臟，怎么也洗不干凈。我只好去找媽媽求助。媽媽問(wèn)我：“你沖洗了泡沫沒(méi)有？”“沒(méi)有�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)的回答。媽媽說(shuō)：“泡沫上有臟東西，會(huì )‘傳染’給其它碗的，一定要沖洗干凈！”哦，原來(lái)是這樣的。我開(kāi)心地打開(kāi)水龍頭，把碗一個(gè)個(gè)沖洗得干干凈凈的。

　　看著(zhù)亮晶晶的碗閃爍著(zhù)星星般的光芒，非常美麗。

　　洗完碗，我感覺(jué)特別的充實(shí)，心里一下子亮堂起來(lái)，充滿(mǎn)了快樂(lè )與滿(mǎn)足。

四年級作文300字 篇4

　　今天說(shuō)的紅綠燈，可不是馬路上的交通信號燈，而是我家魚(yú)缸里的一條條可愛(ài)迷你的熱帶魚(yú)，它們的名字叫“紅綠燈”。

　　這些紅綠燈的尾巴是鮮紅鮮紅的，脊背上會(huì )發(fā)出綠熒熒的光，像是一條璀璨的霓虹燈，閃著(zhù)奪目的光。它們每天在水榕樹(shù)、紅蓮、皇冠……的枝葉下或周?chē)�悠閑自在地游著(zhù)。

　　紅綠燈的膽子特別小，你只要輕輕敲一下魚(yú)缸的玻璃，它們就會(huì )被嚇得東逃西竄哩。只見(jiàn)它們有的躲進(jìn)水草叢中，有的躲到樹(shù)根后，還有的躲在一些稍大的沙粒旁……等到它們覺(jué)得安全了，才又一條條游出來(lái)。

　　紅綠燈的膽子雖小，卻十分機靈。它們對這個(gè)世界始終充滿(mǎn)著(zhù)好奇又保持著(zhù)警惕。它們想知道葉子上的白色顆粒是不是吃的.，就慢慢地靠近葉子，再停下來(lái)仔細觀(guān)望，然后“嗖”地一下游上去用頭碰碰顆粒，發(fā)現不能吃，又迅速縮回來(lái)。

　　撒下幾粒魚(yú)食，紅綠燈們便蜂擁而至，你爭我搶。直到魚(yú)食吃完，才又恢復悠閑狀態(tài)。

　　紅綠燈還會(huì )和自己的影子打架。有時(shí)當它們游到玻璃邊印出自己的身影時(shí)，它們便以為是另一群魚(yú)來(lái)?yè)屗鼈兊牡乇P(pán)，于是就勇氣十足地一頭撞上去。唉！真擔心它們會(huì )被撞得頭昏眼花。

　　這就是我家的紅綠燈，我喜歡！

四年級作文300字 篇5

　　20xx年7月22日，在重慶、四川、河南等地發(fā)生了300年難遇的日全食，我們杭州也名列其中。

　　一大早，許多人趕到西湖邊，手里拿著(zhù)太陽(yáng)觀(guān)測鏡，有些人手里不僅拿著(zhù)太陽(yáng)觀(guān)測鏡，還拿著(zhù)攝像機，準備拍攝下這難忘的時(shí)刻。

　　可惜天空不作美，太陽(yáng)像在和我們捉迷藏似的，若隱若現。一些專(zhuān)程來(lái)欣賞日全食的游客也顯得有些失望，天空好像也知道了人們的感受，便讓云層退了下去。

　　“啊，太陽(yáng)出來(lái)啦！”隨著(zhù)一陣陣歡呼聲，太陽(yáng)終于又出現了，人們的信心也大增。

　　初虧開(kāi)始了，太陽(yáng)像被咬掉了一塊似的'，越來(lái)越小。接著(zhù)又出現了食甚，太陽(yáng)的大小已經(jīng)不到平時(shí)的一半。隨著(zhù)太陽(yáng)越來(lái)越小，就到了食既，太陽(yáng)完全被月亮擋住，外面散發(fā)著(zhù)一層光，就像神話(huà)中描述的一樣。大約過(guò)了四五分鐘，太陽(yáng)開(kāi)始生光，先是露出了一縷陽(yáng)光，接著(zhù)越來(lái)越多，太陽(yáng)越來(lái)越大。直到變回原來(lái)的樣子，太陽(yáng)復圓了！

　　日全食結束了，人們都陸續散去，而我在回家的路上，久久回味著(zhù)剛才的畫(huà)面……

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