四年級的作文【集合7篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　世界上的每個(gè)人都有傷心的時(shí)候，只要情緒忍不住了，就會(huì )哭。

　　“咦!為什么你在哭啊?”是有人欺負你嗎?是你被爸爸、媽媽罵或打嗎?還是在學(xué)校被勒索?考試不及格嗎……有人說(shuō):”對上天吐口水，那樣只會(huì )弄臟自己而已�！蔽以谏鷼鈺r(shí)，一直怪天怪地，這時(shí)，天空反駁了。突然間，天空下起了傾盆大雨，烏云也飄過(guò)來(lái)安慰我們了。你是因為下雨了，很無(wú)聊才哭的嗎?那你是因為下雨了很孤單，所以哭的嗎……

　　每個(gè)人哭的方法有很多種:有絲毫不在乎自己的面子的放聲大哭、有躲在角落默默的哭、有不想讓別人看見(jiàn)的邊跑邊哭……。那我要拿什么來(lái)安慰你呢?是你的小熊娃娃嗎?是你的`床嗎?還是衛生紙?可愛(ài)的小貓或小狗呢?……。

　　最好不要忍住不哭，因為那樣會(huì )造成內傷，到時(shí)候，你就要花錢(qián)去看心理醫生了。

　　沒(méi)有人會(huì )傷心一輩子，因為人生中一定會(huì )有歡樂(lè )的!

四年級的作文 篇2

　　在星期五的下午，最后一節課，我們看了一下課程表，耶！原來(lái)，是體育課！老師來(lái)了，這次打算給我們舉行一場(chǎng)拔河比賽。我們的教室炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都歡呼了起來(lái)。

　　來(lái)到操場(chǎng)，老師拿了一根又粗又長(cháng)的繩子，那繩子中間還系了一條紅布條，老師說(shuō)：“規則是只要另一隊把繩子中間的紅布條，拉到自己隊這邊就算贏(yíng)�！崩蠋煱盐覀兎譃榱藘申�。

　　游戲開(kāi)始了，老師叫來(lái)了一幫女生來(lái)當啦啦隊，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的，互相瞪起了眼，到處充滿(mǎn)了火藥味。比賽開(kāi)始，我前腿彎曲，后腿稍彎，用盡了吃奶的力氣，拼命地往后拉，我們大家眼睜睜地看著(zhù)繩子向對方慢慢靠近，結果，我們輸了。當時(shí)，我的心就像泄氣的皮球一樣，看著(zhù)對方得意洋洋的樣子，我們聚在一起總結教訓，商量對策。

　　游戲再次開(kāi)始，我們拼命地掙扎著(zhù)，啦啦隊歡呼著(zhù)：“加油！加油！”她們激動(dòng)得跳了起來(lái)，不停地揮舞著(zhù)手中的彩球�？墒�，眼看紅布條就是不聽(tīng)話(huà)，又快要跑到對方那邊時(shí)，我們隊齊心協(xié)力，抱著(zhù)決不放棄的`信念。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，顧不上臉上的汗水，在啦啦隊的加油中，拼盡了全力，使勁往后一拉，我們贏(yíng)了！我們隊員興奮地跳了起來(lái)，緊緊地擁抱在一起。對方有的唉聲嘆氣，有的要求再戰，老師對我們說(shuō)：“這項體育運動(dòng)消耗太大，我們下一次再戰吧！”

四年級的作文 篇3

　　這個(gè)星期六，天氣晴朗，春光明媚，我來(lái)到清流河公園游玩。河岸邊一大片油菜地里，金黃色的油菜花非常醒目，一陣陣宜人的花香把我吸引了過(guò)去。走近一看，我才發(fā)現無(wú)數蜜蜂正趁著(zhù)大好時(shí)光辛勤地工作著(zhù)呢！

　　蜜蜂太多啦，不計其數，讓我目不暇接。它們就像一個(gè)個(gè)忙碌的工人，對于我的到來(lái)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我鎖定其中的一只，作為觀(guān)察對象。它金黃色的身體上環(huán)繞著(zhù)黑色紋路，一雙透明的翅膀不停地上下振動(dòng)，六只黑色的小腳和兩枚短短的觸角非�？蓯�(ài)。它穿梭于稠密的油菜花朵之間，不知疲倦，專(zhuān)心致志。

　　油菜花有四片花瓣，中間深黃色的花蕊就是小蜜蜂的工作地點(diǎn)了。它幾乎每朵花都不放過(guò)，一頭扎在花蕊上，用自己的兩只前腳和嘴巴忙活起來(lái)，仿佛在抓耳撓腮。很快地粘上花粉后，它便繼續向下一朵油菜花進(jìn)軍。我的耳邊“嗡嗡”聲此起彼伏，宛如小蜜蜂們在相互鼓勵加油：“一年之計在于春，抓緊時(shí)間啦！”眼前的情景讓我不禁想起了唐代詩(shī)人羅隱《蜂》中的詩(shī)句：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”

　　相比之下，那些翩翩起舞的蝴蝶就顯得漫無(wú)目的，悠閑多了，它們只知道在花朵上賣(mài)弄自己的舞姿。是啊，蜜蜂勤勞采蜜時(shí)一絲不茍的態(tài)度和吃苦耐勞的.精神品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習嗎？陽(yáng)光下，小蜜蜂們如同一架架正在執行任務(wù)的袖珍直升機，很是壯觀(guān)。我帶著(zhù)對它們由衷的敬佩和祝福依依不舍地離開(kāi)了油菜地。

　　這就是我在油菜地里的發(fā)現，同學(xué)們如果觀(guān)察到奇妙的現象，就快說(shuō)出來(lái)和大家一起分享吧！

四年級的作文 篇4

　　八月歡快地向我們呼喚，向我們招手。

　　八月輕盈地向我們走來(lái)，向我們微笑。

　　八月同我們一起：欣賞荷花那婀娜多姿的“水上芭蕾”；瘋狂的和蟬的“搖滾組合”一起歌唱；戴上面具與螢火蟲(chóng)在燈籠的魔幻光影里 穿越黑暗。

　　八月的草地是柔軟的碧綠地毯。八月和我們一起去那兒翻跟頭，看小蜜蜂和花蝴蝶跳舞，看小花朵甜甜的舒展著(zhù)小花瓣。小花朵噴香噴 香，熏得整個(gè)八月噴香噴香。

　　八月的太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，我想八月的太陽(yáng)特別愛(ài)吃冰淇林，經(jīng)常滴落下來(lái)的奶油就變成傾盆大雨了吧？

　　八月，是軍人的節日，一個(gè)莊嚴盛大的節日，八月的驕傲永遠屬于他們！

　　八月給我們帶來(lái)快樂(lè )、炎熱和憧憬！

　　八月，是美麗的`、白雨跳珠的、驕陽(yáng)似火的、大汗淋漓的……

四年級的作文 篇5

　　我是一棵大樹(shù)，生長(cháng)在一戶(hù)農家小院里，主人是位老奶奶。幾十年來(lái)，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我越來(lái)越高大。然而，隨之而來(lái)的苦惱也越來(lái)越深。

　　幾十年前，主人還是個(gè)小姑娘。秋天，我搖晃著(zhù)身子落了很多樹(shù)葉，小姑娘高興地揮著(zhù)笤帚把葉子掃在一起。媽媽見(jiàn)了，笑呵呵地說(shuō)：“好哇！我正愁沒(méi)柴燒呢，這些樹(shù)葉足夠兩三天做飯用了！”看到媽媽高興的樣子，小姑娘對我說(shuō)：“小樹(shù)哇，你快快長(cháng)大吧，落好多好多的樹(shù)葉，媽媽就不再沒(méi)柴燒啦！”聽(tīng)了小姑娘的`話(huà)，我很開(kāi)心，努力地生長(cháng)著(zhù)。

　　二十幾年過(guò)去了，我長(cháng)大了，小姑娘當上了媽媽。秋天，我用力地搖晃著(zhù)身子，落了滿(mǎn)地樹(shù)葉，我以為媽媽多高興呢。然而，她一邊揮著(zhù)掃帚，一邊嘟囔著(zhù)：“大樹(shù)呀，你長(cháng)得太快了，葉子落得太多了�，F在家家戶(hù)戶(hù)燒水做飯，不是用電，就是用氣，這么大一堆樹(shù)葉，讓我怎么處理呢？真是太煩人了！”說(shuō)完，取出打火機把樹(shù)葉燒光了�？吹綃寢屔鷼獾臉幼�，我悶悶不樂(lè )，心想我還是別長(cháng)了。

　　可是沒(méi)法控制自己，又是一個(gè)二十幾年過(guò)去了，我長(cháng)得又粗又高，媽媽變成了老奶奶。秋天，我輕輕搖了搖，葉子落了厚厚一地。奶奶拉長(cháng)了臉，一邊掃著(zhù)，一邊嘮叨著(zhù)：“大樹(shù)呀，你長(cháng)得太大了，葉子這么多，可愁死我啦！現在霧霾鬧得厲害，樹(shù)葉再也不能燒了�！睊咧恪皣W嘩”著(zhù)，奶奶牢騷著(zhù)：“唉，樹(shù)葉堆成山，燒又不敢燒，埋又沒(méi)處埋，真是愁死人啦！”看到老奶奶愁眉苦臉的樣子，我的苦惱如雪上加霜又厚了一層。

　　主人養大了我，我卻成了主人的負擔，給主人帶來(lái)莫大的煩惱，我該怎么辦呢？要么別再長(cháng)了，要么別落葉了，要么盡力搖晃身軀讓葉子飄到牧場(chǎng)區。唉，我實(shí)在做不到呀！

四年級的作文 篇6

　　我去過(guò)上海、南京、蘇州……可我最喜歡的是廈門(mén)。因為那里有一個(gè)非常美麗的海底展覽館。

　　在暑假的一個(gè)星期天，我和媽媽來(lái)到廈門(mén)旅游。到了廈門(mén)之后，我們先把包放到旅館里，就到海邊的海底展覽館游玩。我們買(mǎi)了票，就直接從樓梯上走下去。一片片的熱帶魚(yú)映入眼簾。我還看到了發(fā)光的水母，紫的、藍的、黃的、青的……色彩斑斕，美麗極了！我們徑直往下走去，抬起頭，我看見(jiàn)了成群結隊的鯊魚(yú)在水里游來(lái)游去，非�？旎�！我想更近地看看鯊魚(yú)，于是我將臉蛋兒輕輕地貼在玻璃上，忽然一條鯊魚(yú)徑直朝我沖過(guò)來(lái)，它張著(zhù)血盆大口，好像要把我吃掉，我嚇得連忙退了回去。

　　在展覽館里，我看到了各種各樣的海底動(dòng)物，其中我最喜歡的.要屬海豚了。我用手摸在玻璃上，海豚親昵地貼過(guò)來(lái)發(fā)出“嗤嗤”的響聲，還不時(shí)地擺擺尾巴，可愛(ài)極了！我還看了海豚表演。飼養員問(wèn)小海豚：“十加二十一等于幾？”小海豚就叫了三十一聲，大家熱烈地鼓起掌來(lái)。飼養員又問(wèn)小海豚：“二十加三十一等于及？”小海豚叫了五十一聲，大家鼓得更熱烈了。飼養員拿出兩條魚(yú)塞進(jìn)小海豚的嘴里，小海豚叫了兩聲，好像在說(shuō)：“謝謝！”第二個(gè)節目是海豚套圈了。小海豚游到水面，一躍而上，一下子躍過(guò)了圈兒，大家鼓起掌來(lái)。飼養員又加了一個(gè)圈，兩圈距離一米，小海豚一下子就躍過(guò)了兩個(gè)圈，大家看得目瞪口呆，過(guò)了好一會(huì )，場(chǎng)內響 起了一片熱烈的掌聲。

　　今天，我看見(jiàn)了許多從未看見(jiàn)過(guò)的海洋動(dòng)物，不僅玩得很開(kāi)心，而且也增長(cháng)了見(jiàn)識。我愛(ài)廈門(mén)，更愛(ài)廈門(mén)的海底展覽館。

四年級的作文 篇7

　　我的班主任也是我們的語(yǔ)文老師，她姓岳，看起來(lái)20多歲的樣子。岳老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，偶爾他會(huì )梳成馬尾辮，讓人覺(jué)得特別有朝氣和活力。岳老師的眼睛大大的炯炯有神，搭配著(zhù)她那高高的`鼻梁，看起來(lái)特別漂亮。

　　學(xué)習上岳老師對我們非常嚴厲，語(yǔ)文課上你要是走神不認真聽(tīng)，被岳老師發(fā)現了，你肯定會(huì )“吃不了兜著(zhù)走”。有一次上語(yǔ)文課，要是在臺上講，我在臺下偷偷的玩鋼筆，被岳老師發(fā)現了，她那大眼睛一瞪，接著(zhù)炸雷一樣的聲音在我耳邊響起：“路晟平，你在干什么？站起來(lái)回答問(wèn)題�！蔽乙幌伦鱼铝�，只能乖乖接受批評，承認錯誤，并向岳老師保證以后一定要認真聽(tīng)講，不在下面搞小動(dòng)作了。

　　生活上樂(lè )，老師對我們非常關(guān)心，像媽媽一樣愛(ài)護我們，有一次，我們班上有位同學(xué)生病了，岳老師知道后立刻給家長(cháng)聯(lián)系，一直在保安室陪著(zhù)生病的同學(xué)，不停地問(wèn)著(zhù)病情，等家長(cháng)來(lái)了，他才回到教室。

　　岳老師就是這樣一位漂亮嚴厲而又善良的老師，我愛(ài)我們的岳老師。

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