四年級的作文[通用5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　星期六，天氣晴朗，笨笨熊約孫小圣去公園玩。路上孫小圣一直問(wèn)笨笨熊：“公園到了沒(méi)有��？”笨笨熊回答道：“快了，快了，馬上就到了�！弊咧�(zhù)走著(zhù)，孫小圣看見(jiàn)前面有條小河，小河中間有塊大石頭，就飛快的蹦上去“噌”的一聲跳到了滑溜溜的大石頭上，來(lái)了個(gè)“金雞獨立”的動(dòng)作。笨笨熊說(shuō)：“這多危險��！快下來(lái)，一不小心你會(huì )掉到水里的。孫小圣聽(tīng)了覺(jué)得笨笨熊說(shuō)的有道理，就趕緊下來(lái)�！�

　　來(lái)到公園，兩人邊走邊看，孫小圣看到一個(gè)涼亭，便跑到?jīng)鐾さ闹�子邊，雙腿一夾，往上一竄爬上了柱子，尾巴一卷，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，從口袋里變魔術(shù)一樣掏出了一只毛筆，龍飛鳳舞的'寫(xiě)下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。笨笨熊看見(jiàn)了急忙大聲說(shuō)到：“孫小圣，你不能——不能這樣!”

　　笨笨熊轉身就走，孫小圣緊跟著(zhù)笨笨熊來(lái)到一片草地上，笨笨熊耐心的說(shuō)道：“如果人人都像你一樣，公園里的景色還能這么美嗎？”孫小圣不好意思的說(shuō)：“我知道錯了，以后再也不這樣了！”

　　孫小圣拿來(lái)清水和毛巾，把柱子上的字擦的干干凈凈，公園又美麗了許多。

四年級的作文 篇2

　　國慶佳節，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去河上的夢(mèng)娜斯莊園騎馬，這是我期待已久的活動(dòng)，我興奮了好幾天。

　　到了莊園，我們直奔馬術(shù)倶樂(lè )部，這里曾是《奔跑吧兄弟》的拍攝地。只見(jiàn)寬闊的馬術(shù)訓練場(chǎng)上有一黑一白兩匹賽馬正在奔馳，場(chǎng)上還有許多人在排隊等候騎馬。于是我們先參觀(guān)了馬房，馬房里有十多匹賽馬，有棕色的、白色的、黑色的，它們皮毛光亮，個(gè)個(gè)都顯得威風(fēng)凜凜。這讓我感到有點(diǎn)害怕，不敢靠近它們，可漸漸地我發(fā)現這些賽馬都很溫順，于是我拿起了一把干草去喂馬，馬兒們紛紛伸出頭來(lái)?yè)屩?zhù)吃，我正喂得高興，工作人員來(lái)通知我們可以騎馬了，我歡呼著(zhù)沖進(jìn)了馬場(chǎng)。

　　因為是第一次騎馬，我不敢一個(gè)人單獨騎，馬術(shù)師叔叔抱著(zhù)我上馬一起騎，可我心里還是有一點(diǎn)害怕。馬兒開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我的身體也隨著(zhù)向前一傾，“��！”我叫了起來(lái)，感覺(jué)要從馬背上掉下去。這時(shí)，叔叔告訴我：“抓緊馬鞍，身子放松”。慢慢地我穩定下來(lái)，不再害怕，感到騎在馬背上非�？鞓�(lè )。騎了一圈后，叔叔讓馬兒小跑了起來(lái)，這下我的'屁股被顛得一上一下的，好痛呀！很快三圈跑完了，我依依不舍地下了馬，心想：太不過(guò)癮了，下次我一定要自己?jiǎn)为汄T一次。

　　我的第一次騎馬體驗可真是痛并快樂(lè )著(zhù)！

四年級的作文 篇3

　　我總纏著(zhù)爸爸媽媽帶我回一趟“老家”——地球，他們拗不過(guò)我，便答應了。

　　這天，我和爸爸、媽媽登上光速宇宙飛船，駛進(jìn)了充滿(mǎn)奧秘的宇宙空間。

　　不一會(huì )兒，只見(jiàn)一顆綠色的星球越來(lái)越近逼近我們，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘遣皇堑厍�？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸立即把飛船駛向地球上的一片森林。

　　飛船著(zhù)陸了，這是一塊很大很大的綠油油的草地。我興奮地走出艙門(mén)，哇！眼下綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。

　　多誘人的“綠色星球！”

　　不遠處，是一個(gè)動(dòng)物世界。老虎、獅子、孔雀、斑馬……甚至連遠古時(shí)候的恐龍、始祖鳥(niǎo)和其它已絕種的兩棲動(dòng)物都出現在我的眼前了。

　　我從沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)恐龍。此時(shí)此刻，我嚇得竄到爸爸的身后�！安挥门�，這都是我們人類(lèi)的朋友！”我嘗試著(zhù)，走到一只恐龍身邊，撫摸著(zhù)它，它沒(méi)有攻擊我的意識，就像它的老朋友一樣。

　　我終于安下心來(lái)，把爸爸交給我的通話(huà)機戴上，準備和動(dòng)、植物說(shuō)話(huà)。爸爸、媽媽見(jiàn)我不再害怕，便去工作了。

　　“小朋友，歡迎你！”

　　我剛戴上耳機，就聽(tīng)到這句話(huà)，連忙四處張望。一只小白兔正蹦跳著(zhù)過(guò)來(lái)了，我對它說(shuō)：“是你在叫我嗎？”小白兔連連點(diǎn)頭道：“是的�！蔽也唤獾膯�(wèn)：“你在這里，安全嗎？”小白兔微笑著(zhù)說(shuō)：“你們人類(lèi)科學(xué)家為我們兔類(lèi)制作了一種護身武器，我全身隨時(shí)可以散射出一種氣味，敵人們只能敬而遠之，我們動(dòng)物們都有所長(cháng)�！蔽衣�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，入迷了。突然間我連忙追問(wèn)：“那，花卉呢？”小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“有，如牡丹、曇花、郁金香、紫羅蘭等等名貴的.花都有�！�

　　我驚喜地望著(zhù)遠方，尋思著(zhù)。不經(jīng)意間，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“恐龍，絕種了嗎？”

　　“誰(shuí)說(shuō)我們絕種了？”

　　我剛回過(guò)神兒，一只恐龍正朝我這邊爬過(guò)來(lái)。這只恐龍一邊爬一邊說(shuō)：“是你們人類(lèi)科學(xué)家把我們從活化石里孵出來(lái)的！我們沒(méi)能絕種！”說(shuō)完，又回過(guò)頭玩兒去了。

　　我望著(zhù)這只恐龍的腳印，足有1米長(cháng)。我不禁感嘆道：“中國科學(xué)家，真偉大！不僅給弱小的動(dòng)物造武器，連恐龍都從活化石里孵出來(lái)！”

　　小白兔像是看出了我的心事，說(shuō)：“你們人類(lèi)真好，沒(méi)誰(shuí)捕捉我們。瞧那些湖泊，大海、溪流的水都是清澈的。他們還利用機器植樹(shù)，小鳥(niǎo)有了安逸的家�！蔽衣�(tīng)得入迷了。小白兔又告訴我，說(shuō)：“我們的城市，沒(méi)有噪音，沒(méi)有空氣污染，而且摩天大樓建了一棟又一棟，沙漠已被征服，變成了綠洲……”說(shuō)到這兒，小白兔頓了。頓，“這幾年來(lái)，地球連年被評為‘最佳星球’，外星人常來(lái)我們地球做客呢！”

　　不知不覺(jué)，天色已近黃昏。爸爸媽媽下班來(lái)接我，我們要馬上回家了。我依依不舍地跟著(zhù)爸爸媽媽走進(jìn)飛船，我使勁兒揮動(dòng)著(zhù)雙手。

四年級的作文 篇4

　　隨著(zhù)未來(lái)科技的發(fā)展，世界有了日新月異的變化，連我們的教室也不同了，變成了一個(gè)神奇而又有趣的學(xué)習樂(lè )園。

　　我們每個(gè)教室的門(mén)口都有一個(gè)指紋打卡器，老師會(huì )把每個(gè)學(xué)生的指紋都輸到上面，學(xué)生每天輸入指紋才能進(jìn)去。如果有指紋不匹配的'，打卡器就會(huì )發(fā)出警告，倘若不甘心，想擅闖，打卡器會(huì )伸出雙手，把他直接驅趕到校門(mén)口。打卡器還會(huì )把打卡信息自動(dòng)傳到老師的手機上，這樣老師就可以隨時(shí)隨地掌握學(xué)生的到校情況。

　　教室的墻壁和地板都有語(yǔ)音感應功能，如果今天要上《大�！愤@一課，墻壁和地板就會(huì )自動(dòng)切換到大海的5D畫(huà)面，你會(huì )看到有許多小魚(yú)、小蟹，在海底漫游，水草在飄動(dòng)，好像真的身臨其境來(lái)到了大海里一樣，這樣不但有助于老師講解，更方便我們記憶。在比如，今天要上《宇宙》這一課，教室的四周就會(huì )出現許多小星球在轉動(dòng)，那感覺(jué)真的就像在太空里遨游。

　　教室的課桌上都會(huì )有一個(gè)警惕鐘，只要你上課做小動(dòng)作或偷懶，它就會(huì )發(fā)出警告，燈也會(huì )變成紅色，時(shí)刻監督我們學(xué)習。

　　這就是未來(lái)神奇的教室，我相信小朋友們都很喜歡在這樣的教室里學(xué)習吧！

四年級的作文 篇5

親愛(ài)的小狗雪兒：

　　你好！

　　你在天堂過(guò)得還好嗎？有沒(méi)有交到新朋友？有沒(méi)有找到新的主人？有沒(méi)有不開(kāi)心呢？……我實(shí)在有太多太多的問(wèn)題想問(wèn)你了。

　　現在只要一想到你，我就不由自主地慚愧起來(lái)：那一天，風(fēng)和日麗，我帶著(zhù)你，去公園散步。公園的荷花池里開(kāi)了許許多多的荷花，個(gè)個(gè)亭亭玉立，婀娜多姿。我放下你，獨自一人跑去湖旁欣賞。不幸的'是，一輛清掃車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，司機并沒(méi)有發(fā)現你，直接從你身上碾了過(guò)去。那一刻，我至今都不會(huì )忘記。你的血流了一地，身子癱倒在地上。你痛苦不停地呻吟著(zhù)。我心疼得掉下了眼淚，心里祈禱著(zhù)你不要死去。但最終你還是閉上了雙眼，離我而去。爸爸和舅舅把你埋葬在院子里。我把你最心愛(ài)的小碗放在了上面，默默地為你祈福。

　　你還記得你的朋友麗麗和小毛嗎？自從你去了天堂以后，他倆在你的小屋前常轉來(lái)轉去，盼著(zhù)你出來(lái)和它們玩。我不禁哭了起來(lái)。

　　直到現在，我還在自責，當時(shí)為什么不看好你？如果時(shí)光可以倒退，我一定好好保護你。不讓你離開(kāi)了。在信中，我想和你說(shuō)聲“對不起”，希望你能在天堂原諒我。

　　祝

　　你在天國的每一天都過(guò)得快樂(lè )，充實(shí)。

　　愛(ài)你的小主人：xx

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