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小學(xué)四年級作文（必備）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有一個(gè)討人喜愛(ài)的洋娃娃，是我小姨在我11歲時(shí)送我的生日禮物。
洋娃娃有一雙圓溜溜的'大眼睛，兩條細細的眉毛，一張櫻桃似的小嘴巴，黃黃的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的細腿，穿著(zhù)一套長(cháng)長(cháng)的連衣裙，最神奇的是它還會(huì )唱歌呢！
有一天，爸爸和媽媽有事情出去了，只剩下我一個(gè)人在家里，我感到很寂寞。唉！要是我有一個(gè)伙伴陪我玩該多好��！想著(zhù)，想著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)了有人對我說(shuō)話(huà)：“我來(lái)陪你玩好嗎？”我看了看，是一個(gè)似曾相識的外國小女孩，我迷惑了一下，她說(shuō)：“我們已經(jīng)是老朋友了！”于是我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“我們玩什么？”她說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)一個(gè)舞會(huì )吧！我們一起跳起了舞�！蓖蝗�，聽(tīng)到了媽媽的敲門(mén)聲，打碎了我美妙的夢(mèng)。
醒來(lái)以后，我發(fā)現自己手里緊緊的握著(zhù)那洋娃娃！
小學(xué)四年級作文 篇2
最近，我看了一篇文章，名叫《孫拐子雇工》。文中的主人公孫拐子的做法常常使得我捧腹大笑。下面就讓我和大家一起分享、分享吧！
孫拐子是個(gè)富翁，腿瘸眼?x、心不正。他雇了四個(gè)工，分別是性子躁的，性子慢的，會(huì )貪便宜的和閑不住的`。
他給這四個(gè)人分配的任務(wù)是：讓性子慢的看管少東家，結果少東家高燒三天未退，眼看著(zhù)孩子翻白眼，他也不理不睬。讓性子躁的去請醫生，途中要經(jīng)過(guò)一條河，性子躁的一路跑著(zhù)去請，背著(zhù)醫生過(guò)河時(shí)，醫生說(shuō)：“給他找個(gè)媳婦�！彼泵Ψ畔箩t生，跪倒忙給醫生磕頭。當抬起頭來(lái)時(shí)，醫生早被水沖走了。請會(huì )貪便宜的去買(mǎi)棺材，結果磨嘴皮磨了一天，買(mǎi)回五口棺材。孫拐子問(wèn)：“買(mǎi)這么多干啥呢？”他說(shuō)：“便宜呀！買(mǎi)五個(gè)可以便宜五十。再說(shuō)，留著(zhù)你們家以后慢慢用吧！”請閑不住的去挖墳墓，他干個(gè)不停，最后坑變成了井。
孫拐子氣得臉色蒼白，暈過(guò)去了。
在我生氣的時(shí)候，要是想起這些，一定會(huì )破涕為笑。高興得前俯后仰，笑聲響徹云霄、震得大地都要顫動(dòng)起來(lái)。
小學(xué)四年級作文 篇3
5月1日勞動(dòng)節，那一天，我對媽媽說(shuō)學(xué)炒一樣菜，媽媽說(shuō)：“那你就炒花生米吧，剛好我今天剛買(mǎi)回來(lái)，一點(diǎn)花生米�！�
中午，媽媽說(shuō)：“甲燃，快過(guò)來(lái)，來(lái)炒花生米�！蔽艺f(shuō)：“來(lái)了！”媽媽說(shuō)：“首先要把花生.油準備好，再把鍋中的水給倒掉，要把鍋里的水弄干凈，接著(zhù)把花生米和油同時(shí)放入鍋內，然后開(kāi)小火，記得一定要不斷地翻炒�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！蔽艺罩�(zhù)媽媽的樣子做起來(lái)，我先把鍋里的水弄干凈，然后再把花生米和油同時(shí)放入鍋內，再開(kāi)小火，然后炒來(lái)炒去。一開(kāi)始我還挺有耐心，可沒(méi)炒一會(huì )我就急了，我邊炒邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)业母觳埠猛窗�！可不可以休息一下？”媽媽嚴肅的說(shuō)：“不可以如果你休息一會(huì )兒，那鍋里的花生米就糊了吃起來(lái)就會(huì )苦，而且剛剛的功夫就白費了�！蔽蚁肟磥�(lái)炒花米不是那么好炒的`。我忍著(zhù)疼痛繼續翻炒著(zhù)，突然，一滴油跳起來(lái)，剛好跳到我的手上燙得我直冒汗，真想放下鏟子，但是想起媽媽剛才說(shuō)的話(huà)，我就忍著(zhù)炒起來(lái)。不一會(huì )兒一碗香噴噴的花生米就炒好了。媽媽又對我說(shuō)：“出鍋以后趕緊撒點(diǎn)鹽，也要放點(diǎn)白糖�！蔽液闷娴膯�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁捶披}了，還要放白糖�！眿寢屨f(shuō)：“因為白糖會(huì )讓花生米一直香脆�！�
天哪！媽媽怎么知道得那么多，媽媽還吿訴我炒花米放白糖是她從電視里學(xué)的，可不是亂放的。這道炒花生米我已經(jīng)會(huì )了，我還會(huì )向媽媽學(xué)炒很多菜。
小學(xué)四年級作文 篇4
伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，小迷糊像往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校門(mén)前，正要進(jìn)去時(shí)，他呆呆地愣住了，難以置信地張大了嘴巴，平時(shí)上課的教學(xué)樓發(fā)生了翻天覆地的變換！
平日嚴肅的教學(xué)樓竟然變成了一片花園！平日嚴肅的教學(xué)樓有的變成了圓圓的蘑菇屋，有的變成了高高的大樹(shù)房，還有的變成了五顏六色的花朵房。正當小迷糊還沉浸在這一幕幕的震撼中時(shí)，劉老師喊道：“小迷糊快來(lái)班里，一會(huì )就要上課了！”小迷糊這才走進(jìn)一間標著(zhù)“三·四班”的蘑菇屋里。
走進(jìn)教室的小迷糊更加迷糊了，黑板不見(jiàn)了，講桌不見(jiàn)了，四周的墻壁被裝飾的五彩繽紛。平日的課桌變成了一塊大屏幕，界面上顯示著(zhù)各個(gè)科目的名字。小迷糊一點(diǎn)《語(yǔ)文》按鍵，課本目錄就浮現在他的眼前。他點(diǎn)開(kāi)第一課“燕子”，好像一下子來(lái)到了野外，身邊的青草，翠綠的嫩葉，爭奇斗艷的花朵隨風(fēng)搖曳，天空中飛翔的燕子，一切都如此的.真實(shí)。耳邊更是傳來(lái)了劉老師的講課聲，聽(tīng)著(zhù)劉老師的講解，看著(zhù)身邊的小燕子那一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，剪刀似的尾巴。小迷糊突然感覺(jué)到：“原來(lái)上課也能如此有趣�！�
正當他想點(diǎn)擊“科學(xué)”按鍵時(shí)，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，小迷糊被媽媽從床上叫了起來(lái)，右手揉了揉惺忪的睡眼，打了個(gè)哈欠，感嘆道：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，要是真的多好呀�！�
小學(xué)四年級作文 篇5
近了近了！聽(tīng)，“沙沙沙”，不遠處傳來(lái)了海浪的聲音。我興奮地拉住媽媽?zhuān)背氨既ァ?/p>
��！大海展現在眼前了。它一望無(wú)際，空氣中彌漫著(zhù)一股帶腥的濕氣，但我仍然覺(jué)得心曠神怡，不由地深呼吸了一口。
我蹦跳著(zhù)踏進(jìn)了沙灘，右腳踏在沙灘上，軟綿綿的真舒服。放眼望去，狹長(cháng)的沙灘上泛著(zhù)許多亮晶晶的光。媽媽告訴我那是貝殼。我忍不住上前撿了一些貝殼。它們形狀各異，有的像小喇叭，有的'像人的臉，有的像一只蝸牛，還有的像尖尖的塔……真有點(diǎn)讓人眼花繚亂。
我正入迷地觀(guān)賞著(zhù)手中的貝殼，忽然，我感覺(jué)腳底下癢癢的，低頭一看，“呀！”我不僅驚喜地叫了出來(lái)，原來(lái)是一只小螃蟹從我腳下鉆過(guò)。我高興地丟下貝殼，去抓小螃蟹�！皳�！”我朝螃蟹按下去，心想：哈哈，準被我的手掌嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋住了。我微微打開(kāi)手，趴下身子，伸出腦袋往里瞧。咦不在��！那螃蟹壓根就不在，沒(méi)有一點(diǎn)兒蹤影。我有點(diǎn)兒不甘心，暗想：耍我呢，這死螃蟹！看我不把你找出來(lái)！
我環(huán)顧四周，還是不見(jiàn)螃蟹的影子。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“它是鉆進(jìn)沙里，往別處逃走拉，別找了。還是專(zhuān)心撿你的貝殼吧，傻丫頭！”我這才想起我身邊有那么多閃亮的貝殼等著(zhù)我去撿呢，于是我又馬不停蹄地忙開(kāi)了。
黃昏的時(shí)候，我看著(zhù)裝滿(mǎn)貝殼的袋子，喲，鼓鼓的啦！媽媽說(shuō)也該回家了。夕陽(yáng)西下，我收獲了大海饋贈的禮物，有這滿(mǎn)袋的貝殼，也有那只陪我玩“捉迷藏�！�
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