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四年級作文300字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
當世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類(lèi)。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類(lèi)，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切，假如人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的.話(huà)，那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠不到來(lái)，我們應該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到非常多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。假如每人都可以這樣做，節約用水，那往日的瀑布將更為壯觀(guān)，往日的天空將更加湛藍，萬(wàn)物會(huì )充滿(mǎn)了生機。
希望人人都可以節約用水，讓我們的家園變得更美好！
四年級作文300字 篇2
在我家的相冊里。有一張在石漫灘游玩的照片。照片上5歲的我，樣子可真狼狽！光著(zhù)腳丫子，兩手扒泥，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，滿(mǎn)胳膊、手、腳上都是泥水，褲子濕透了。我每次看到這張照片就會(huì )想起那次有趣的周末之游。
那是20xx年8月7日，一個(gè)晴朗的日子。我們一家三口到石漫灘水庫玩。我堆起了城堡，不一會(huì )兒，我那原本干干凈凈的小手變得臟兮兮，黑乎乎的。我想在附近的龍泉湖里走一走，媽媽叮囑我要小心，我滿(mǎn)口答應，卻把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)。我往里面走一點(diǎn)，踩住了一個(gè)光滑的石頭，咚我坐在石頭上，褲子濕透了。當我回到岸上，爸爸跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：你怎么尿褲子啦？媽媽忙笑著(zhù)解釋?zhuān)核齽偛旁谒械沽�，OH， NO！我怎么這么不幸呀！不知道是誰(shuí)推我一下，我又坐在泥灘里了。爸爸媽媽哈哈大笑，我反而很生氣。又玩了一會(huì )兒。悲劇又發(fā)生了，我本想站起來(lái)伸個(gè)懶腰，我腳一軟，又跪在泥灘里�？蓱z我的`媽媽啦，她又要給我洗褲子呀！這次我反而捧腹大笑，爸爸媽媽不高興了。我成了名副其實(shí)的灰姑娘，不對，應該是泥姑娘。媽媽把我泥姑娘樣子用相機拍了下來(lái)。
現在，我每次看到這張照片時(shí)，都會(huì )想起那次有趣又可笑的石漫灘之游。
四年級作文300字 篇3
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這首用來(lái)贊美小草的詩(shī)句一直為人們所津津樂(lè )道。
在我們街道旁有一片草坪，那里的小草幸福的生活著(zhù)。什么時(shí)候想喝水了，園林工人就會(huì )拿來(lái)銀壺給它們澆水，喝飽吃足了的小草就會(huì )這一叢，那一簇的茁壯成長(cháng)。布滿(mǎn)水珠的小草們晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的`光芒，好像在說(shuō)：“我真幸福��！”。什么時(shí)候想換新發(fā)型了，園林工人就會(huì )拿來(lái)一把亮晶晶的剪刀為它們修剪”頭發(fā)”，換了新顏的小草們在風(fēng)中高興的舞蹈，好像說(shuō)：“我真幸福��！”；什么時(shí)候需要養料了，蚯蚓、落葉們就會(huì )來(lái)幫忙，他們賣(mài)力的蓬松著(zhù)土壤、輸送著(zhù)營(yíng)養，精神煥發(fā)的小草和朋友們盡情的歡笑，好像在說(shuō)：“我真幸福��！”。
可是有一些小草就不那么幸福了，它們生活在墻縫中、懸崖上，那里沒(méi)有人澆水，沒(méi)有人修剪，更沒(méi)有朋友陪伴。在墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒種子，過(guò)了幾天就會(huì )長(cháng)出一顆小草，它雖然瘦小、單薄，但是卻那么倔將，那么頑強。即使沒(méi)有泥土，即使沒(méi)有雨露，即使被石塊重重的壓著(zhù)，它依然努力的向上生長(cháng)，努力的追尋著(zhù)太陽(yáng)，那小小的種子里，包含著(zhù)一種多么強大的生命力��！
現在每逢遇到困難，我都會(huì )想到小草，幸福的、頑強的它們會(huì )一直給予我力量和希望！
四年級作文300字 篇4
我爺爺菜地里種了很多豇豆，周?chē)鷦e人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經(jīng)過(guò)，看到它的藤沿著(zhù)插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什么不滑下來(lái)呢？
暑假的一個(gè)上午，我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀(guān)察。這里的豇豆可真多��！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長(cháng)出約二十厘米的直立的莖；有的已經(jīng)沿著(zhù)菜地上插著(zhù)的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫(huà)一條線(xiàn)。三十分鐘后，我們發(fā)現莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針?lè )较蜣D，太慢是乎看不見(jiàn)它在轉，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間長(cháng)高了兩厘米。
我們還發(fā)現在藤的表面長(cháng)著(zhù)細細的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會(huì )從竹竿上滑下來(lái)，原來(lái)它和爬山虎一樣是有“腳”的'！
回到家，我把觀(guān)察的事告訴爸爸，爸爸說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒(méi)有方向性，是隨意的。
植物的學(xué)問(wèn)可真多��！
四年級作文300字 篇5
我們家有四只鸚鵡，只有那只白頭的老伴黃黃已經(jīng)老了，其它三只依然生機勃勃。那三只鸚鵡每天都要嘰嘰喳喳亂叫，還要蹦蹦跳跳地玩耍。而那只叫黃黃的鸚鵡，每天休息，它知道自己老了，飛不動(dòng)了。它可經(jīng)不起這番折騰。
可是，你知道嗎？這是一只機靈的鸚鵡，它就像有一雙“透視眼”，它曾經(jīng)用這的一雙眼睛救過(guò)自己的同伴。
有一天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)小草窩，給它們睡覺(jué)用的，小巧玲瓏，剛好能裝下它們四個(gè)。
可它們把睡覺(jué)的地方當成了它們的游樂(lè )園，每天沒(méi)事就要叼一些小草窩的'稻草下來(lái)玩。
有一天我觀(guān)察了好久，有一只鸚鵡在小草窩里站著(zhù)，有好像被困住了一樣。也沒(méi)有其他同伴管它，只見(jiàn)黃黃飛到了它旁邊，朝著(zhù)它的脖子一扯。天哪！它會(huì )不會(huì )要殺自己的同伴��！我又摁鸚鵡又不是食肉動(dòng)物，應該不會(huì )。我又仔細看了一下，居然啄的是一根稻草，我之所以看不到因為羽毛把它擋住了。但黃黃又不是怎么看到的呢？
沒(méi)有了動(dòng)物，我們的世界還會(huì )精彩嗎？無(wú)論人與人還是人與動(dòng)物之間，都需要真誠的信賴(lài)——信賴(lài)往往創(chuàng )造出美好的境界！愛(ài)護動(dòng)物、保護動(dòng)物，就是保護我們人類(lèi)自己。珍惜動(dòng)物的生命、善待動(dòng)物，是我們的職責。
四年級作文300字 篇6
弟弟才三歲，還在上幼兒園。弟弟活潑好動(dòng)，最?lèi)?ài)交朋友。在幼兒園里，弟弟最好的朋友就是張七毛，張七毛這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)怪怪的吧？這個(gè)名字有個(gè)故事：張七毛的爸爸媽媽都喜歡“七”這個(gè)數字，便想給他起名叫“張七”，可叫起來(lái)卻不好聽(tīng)。后來(lái)，他爸爸發(fā)現張七毛頭上有七根長(cháng)頭發(fā)，所以就給他起名叫“張七毛”了。弟弟和張七毛最?lèi)?ài)玩打槍?zhuān)麄儌z經(jīng)常拿著(zhù)自己的玩具水槍?zhuān)低祹У接變簣@，先藏起來(lái)，等老師有事出去，就拿出來(lái)，互相攻擊對方，玩得倒也不亦樂(lè )乎！
弟弟還有一個(gè)大朋友，是和他一個(gè)院兒的云云姐姐。云云姐姐是個(gè)大學(xué)生，很有童心，所以永遠那么年輕美麗。云云姐姐常梳著(zhù)披肩的長(cháng)發(fā)，她非常喜歡白色，常穿一身白色的'連衣裙，漂亮得像仙女一樣！她經(jīng)常帶著(zhù)弟弟出去玩，弟弟非常喜歡她，只要是云云姐姐回來(lái)了，她便姐姐姐姐地叫個(gè)不停，小嘴兒比蜜還甜呢！
弟弟得過(guò)一次獎，是幼兒園的繪畫(huà)二等獎，幼兒園給他發(fā)了一個(gè)小獎?wù)�，弟弟天天把獎�(wù)麓髟谛厍�，別人只許看，不能碰。
看，這就是我可愛(ài)的弟弟！
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