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四年級作文300字(集合6篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
“我能行！”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，只要遇到困難，我總是對自己說(shuō)：“我能行！”
一天，爸爸媽媽要出門(mén)，臨走時(shí)甩下了一句話(huà)：“浴室里的幾件衣服，你呆會(huì )兒記得洗一下！”“啊——”我愣住了。哎，從前我只洗過(guò)紅領(lǐng)巾、手帕，這下叫我洗衣服，真叫我為難呀！可是再怎么埋怨也沒(méi)用了�！拔夷苄�！”我默默地鼓勵自己。說(shuō)干就干，準備好用的東西后，我便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子搓起了衣服�？粗�(zhù)衣服上的一個(gè)個(gè)小污點(diǎn)沒(méi)了，我不禁覺(jué)得有趣極了，越搓越有勁。
不一會(huì )兒，池里的水變灰了，衣服也洗完了。我如釋重負，衣服掛在晾衣架上，我就徑直走進(jìn)屋子里�！芭�！”什么聲音呢？我沖出屋子，眼前的情景讓我驚呆了。調皮的.小狗把我剛洗的衣服用嘴叼下來(lái)扔在了地上。我沉著(zhù)氣，撿起衣服放進(jìn)水池里，倒上清水，準備把他們再洗一遍。一邊說(shuō)：“我能行！”，一邊憤憤地洗著(zhù)。終于好了，我的一雙小手卻因為長(cháng)時(shí)間浸泡在水里已經(jīng)有些泛白，出現了許多的皺褶。
當我對自己沒(méi)有信心的時(shí)候，我就在心里默默的鼓勵自己“我能行！”它像一劑良藥，讓我不斷取得一個(gè)個(gè)的成功。
四年級作文300字 篇2
我最熟悉的人有很多，不過(guò)我最最最熟悉的人就是段志宏了，他身高一米四零、體重四十二千克，也是八十四斤，年齡八歲半多一點(diǎn)，出生年月：二零零二年零一月十五號出生的，性別：男，他的性格是幽默，助人為樂(lè )，有時(shí)候很讓人討厭，這就是他的.性格，我喜歡他的性格，因為每個(gè)人都有討厭的時(shí)候。
我就先給你們講一講他的幽默的性格吧，有一次他到我家來(lái)玩，他講了一個(gè)超級好笑的笑話(huà)，樂(lè )得我們哈哈大笑，這就是他的幽默性格。
再給你們講一講他助人為樂(lè )的性格，有一次我到他家里寫(xiě)作業(yè)，有一道數學(xué)題很難，他就提醒了我一下，最后我做出來(lái)了，這就是他助人為樂(lè )的一件事，也就是他幫助朋友的一件事。
最后給你們講一講他讓人討厭的性格，有一次，他到我家，上樓的時(shí)候，他跑在我前面，我在后面拼命地跑，我氣喘吁吁地叫他：“段志宏，等一等、等一等”。他還在前面使勁地跑，他一直跑到了我家門(mén)口才停下來(lái)的。這就是他讓人討厭的性格。
每個(gè)人有自己的性格，希望我們大家可以取長(cháng)補短，把自己的性格變得更好。
四年級作文300字 篇3
那是一個(gè)寧靜安祥的秋日。我走在回家必經(jīng)的那條小路上，那是一條青磚砌成的小路，無(wú)論春、夏都別具風(fēng)彩。
春天，喜鵲在剛剛泛出綠芽的樹(shù)枝上歌唱，陽(yáng)光是那么溫暖，柔和。夏天，炙熱的烈陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝細小的縫隙，一縷一縷的地照射在青磚路上。
時(shí)值秋日，遍地的紅葉仿佛一群群可愛(ài)的紅娃娃，秋風(fēng)一吹，它們在空中漫天卷地舞蹈著(zhù)，林子里頓時(shí)勾勤出一抹詩(shī)的韻味。
我慢慢向前走，來(lái)到一棵尚未枯委的楊樹(shù)旁，輕輕蹲下來(lái)，拍著(zhù)它那粗糙的挺拔的樹(shù)干。我緩緩順著(zhù)樹(shù)干向下望，我發(fā)現，一棵三葉草正默默地長(cháng)在楊樹(shù)下，在寒風(fēng)的威力下，它竟然沒(méi)有低下頭，它那三瓣泛黃的.葉子，仿佛是一雙眼睛，正愉快地望著(zhù)我。我感動(dòng)了，時(shí)間去了沒(méi)有再彌補的時(shí)候，人老了沒(méi)有再還童的時(shí)候，可小草呢？我被小草感動(dòng)，由于，它堅強。
草是緲小的，寒風(fēng)的威力遠遠勝過(guò)它，而它卻仍然頑強地生長(cháng)在那，它是那樣堅強不屈，我忽然想起我自身，心里的寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我不是膽怯過(guò)，沮喪過(guò)嗎？我不由得臉紅，我應該學(xué)習它呀！
四年級作文300字 篇4
媽媽的愛(ài)就像一股泉水，滋潤著(zhù)我的心田；媽媽的愛(ài)就像一棵大樹(shù)，給我遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)就像一縷陽(yáng)光照著(zhù)我。
去年冬天的一個(gè)晚上，我又熱又難受。媽媽給我量了量體溫，她一邊摸著(zhù)我的額頭，一邊眉頭緊鎖，焦急地說(shuō)：“你怎么發(fā)燒了呢？”于是我們立刻穿上衣服，火速來(lái)到醫院。
經(jīng)過(guò)醫生的檢查，需要打針。在我打針的`時(shí)候，媽媽一直陪著(zhù)我。我在病床上躺著(zhù)，媽媽在一旁卻一刻也不得閑。她一會(huì )兒給我喝水，一會(huì )兒給我吃藥；有的時(shí)候覺(jué)得我無(wú)聊，還給我講故事聽(tīng)。就這樣媽媽一直在病床旁守了好幾個(gè)小時(shí)，凌晨一點(diǎn)多終于打完了，媽媽困得都快睜不開(kāi)眼了，但她還拖著(zhù)疲憊的身子給我拿藥�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，我心里很愧疚，覺(jué)得以后一定要好好照顧自己，不讓自己再生病了。
我忽然想到了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”這句詩(shī)，媽媽的愛(ài)真是太偉大了，我一定會(huì )努力報答媽媽這無(wú)私的愛(ài)。
四年級作文300字 篇5
大海之所以博大，是因為它把自己放在最低處�！}記
大海之所以有海納百川的胸懷，是因為它把自己放在最地處。天空之所以有籠蓋四方的氣勢，是因為它把自己看得最輕。
在我們學(xué)校食堂，湯都是單獨打得。有的同學(xué)打湯的時(shí)候隨意地把手一揚，把盤(pán)子舉得高高的，有的同學(xué)把盤(pán)子低低地拿著(zhù)，只挨著(zhù)湯桶邊兒。奇怪的是，師傅總先把湯盛給放低盤(pán)子的同學(xué)。還有一件事，有的人總喜歡把不愛(ài)吃的菜勻給別人。但接受的那個(gè)人的'盤(pán)子總低于對方。
我走在回寢室的小道上，想著(zhù)觀(guān)察到的這兩件事，暮的，我知道了什么。
大海的遼闊是因為它把自己放得最低。你想要從他處獲得什么，你就先得放低你的姿態(tài)，端正你的態(tài)度，若你想干出一番成就，便少不了萬(wàn)千支流的共同努力，你就要有包容一切的胸懷。你若要站立云端，你便要將自己看得最輕。你若要成為生活的強者，那就要得像天空像大海，包容一切，你才能擁有一切。
心寬，世界便寬，當你心存寬容，去憶過(guò)種種，也只付笑談中，當你感覺(jué)前方無(wú)路，只是因為你心中無(wú)路，當你感到一切如浮云，那么，一念之間，海闊天空。
四年級作文300字 篇6
“三人行，必有我師焉”這句流傳千古的話(huà)你們肯定都聽(tīng)過(guò)吧，但是聽(tīng)了我的題目你們是不是有點(diǎn)疑惑了？“這句話(huà)怎么改成“同學(xué)行都是我師焉”了呢？如果你了解了我身邊的同學(xué)，就會(huì )明白我為什么會(huì )說(shuō)”同學(xué)行都是我師焉了”。 閆妍同學(xué)可是我們班的品德小主人。為什么這樣說(shuō)呢？因為每當同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)站出來(lái)去幫助同學(xué)。班里的`公共用品壞了她也主動(dòng)去修好它，她這種助人為樂(lè )的精神真值得我們稱(chēng)贊。
魏源是我們班的學(xué)習小主人。所有的書(shū)她似乎都看過(guò)。語(yǔ)文、數學(xué)、地理、科學(xué)……對她來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。她的作文寫(xiě)得非常好，經(jīng)常讓老師當做范文講評，我們的作文跟她一比，簡(jiǎn)直是“一個(gè)”天上，“一群”地下。我們應該學(xué)習她。 陳雪妮是我們班的舞蹈天才，她那優(yōu)美的舞姿讓人看了心曠神怡。她的基本功也很好，向前踢腿能踢地比她自己的身高還要高。練基本功的時(shí)候一定非�？�，但她卻一點(diǎn)也不在乎，終于在校六一兒童節的舞臺上大顯身手，獲得了成功�，F在知道我這么說(shuō)的原因了吧！那就是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只要發(fā)現了別人的優(yōu)點(diǎn)就去向她學(xué)習，那么你一定能成功！
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