- 四年級作文300字 推薦度：
- 四年級的作文 推薦度：
- 四年級作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![四年級優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)選]](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的校園，很美麗，有圖書(shū)館，有籃球場(chǎng)，還有大大的又美麗又漂亮的操場(chǎng)。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的夢(mèng)想，有許多花花草草，有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。
進(jìn)去校門(mén)，首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺，鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚。走過(guò)升旗臺，你會(huì )看到路的兩邊的小草在向我招手微笑，每一年都重復著(zhù)它們的使命，凈化著(zhù)我們的空氣。
再往前走，就走到了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)里非常非常大，下雨天氣，學(xué)校里要是表演節目，我們全校的同學(xué)都可以在里面，還有家長(cháng)也會(huì )坐在里面觀(guān)看節目，里面的地方是不是很大呀，我們每一年都有一個(gè)賣(mài)書(shū)活動(dòng)，就是我們在家看過(guò)的課外書(shū)可以拿去賣(mài)，家長(cháng)們會(huì )給我們幾塊錢(qián)讓我們買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，也就是我們是互相交換。
走進(jìn)了教學(xué)樓，就是我們汲取知識的海洋，教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識，在學(xué)校的'圖書(shū)館里讓我們了解了更多知識，在音樂(lè )教室里，老師彈著(zhù)美妙的樂(lè )曲唱著(zhù)嘹亮的歌聲，同學(xué)們都很認真的聽(tīng)著(zhù)。還有計算機是我們的新課程，計算機教室里有五六十臺電腦呢！電腦是不是很多？
這就是我們的智慧校園！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的好朋友——李承澤。如果可以的話(huà)，我想把“嘉小十星”中的“運動(dòng)之星”這一稱(chēng)號送給他。他有一張鵝蛋臉，一對炯炯有神的大眼睛，黑皮膚，可酷了！他非常愛(ài)運動(dòng)，是我們班的體育課代表。
他特別喜歡跑步，跑得很快，長(cháng)跑短跑他都很擅長(cháng)。他不但是班里跑步最快的.，而且還是整個(gè)四年級跑得最快的同學(xué)。在運動(dòng)會(huì )上，我們總能在800米的長(cháng)跑比賽中看到他奪冠的身影。全班同學(xué)都歡呼著(zhù)，非常高興，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，夸他真厲害！他也會(huì )謙虛地說(shuō)：“沒(méi)你們說(shuō)的那么厲害啦�！�
打乒乓球也是他最?lèi)?ài)的運動(dòng)之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢，每次打球都是能打敗班里的許多人。不信，你就往下接著(zhù)看吧！有一次，我和他打乒乓球，他剛發(fā)球就發(fā)了一個(gè)擦邊球，我沒(méi)接住。我很驚訝地問(wèn)他：“你太厲害了。你是怎么發(fā)出擦邊球的？”“我也是無(wú)意間發(fā)出擦邊球的�！彼チ俗ヮ^說(shuō)。后來(lái)，我經(jīng)常觀(guān)察他，發(fā)現他經(jīng)常去乒乓球臺那練習發(fā)球，怪不得他乒乓球打得好呢！
這就是我的好朋友，愛(ài)運動(dòng)的李承澤，你認識他了嗎？讓他當“運動(dòng)之星”是不是當之無(wú)愧？
四年級優(yōu)秀作文 篇3
記得去年夏天的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，便到附近的空地上去玩，誰(shuí)知我正玩在興頭上時(shí)，一不小心，腳下被一塊石頭一絆，我倒在了玻璃渣上，情急之中我用手一撐，手立刻被劃了一道口子，我疼得哇哇的哭了起來(lái)，不一會(huì )兒，一位騎著(zhù)自行車(chē)的阿姨看見(jiàn)了，把自行車(chē)一放，就三步并做兩步的跑了過(guò)來(lái)，抱起我就往醫院跑，當時(shí)我淚眼模糊，看不清阿姨的`長(cháng)相。
到了醫院，我聽(tīng)見(jiàn)阿姨直喘粗氣，阿姨急忙請醫生給我包扎，醫生來(lái)了，給我包扎好了說(shuō)：“已經(jīng)包扎好了，要是流的血多了就不好了�！闭f(shuō)完，醫生就讓阿姨跟著(zhù)他去取藥，藥取來(lái)了,阿姨問(wèn)我：“還疼不疼呀�！蔽艺f(shuō)不疼了�！�
在回家的路上，我看見(jiàn)阿姨滿(mǎn)臉是汗，手上也有一些血渣，肯定是抱我的時(shí)候，手也被扎了。我看著(zhù)阿姨臉上的汗，再看看阿姨手上的血渣，心里默默的說(shuō)：“謝謝你，阿姨，你永遠在我心中�！�
四年級優(yōu)秀作文 篇4
大家好，我是23世紀的發(fā)明家，在這個(gè)世紀里，我可發(fā)明了很多好玩的東西，下面我就給大家介紹一下。
第一個(gè)是一套房子，你們可不要小看這房子，它可是有很多功能的。它可以變成你需要的交通工具，比如你想要一臺車(chē)去旅游，可是你卻沒(méi)有，這時(shí)房子的作用就用上了。它便會(huì )馬上變成一個(gè)你想用的車(chē)了。如果天氣很熱的話(huà)它就會(huì )變成一個(gè)又酷，又涼爽的車(chē)，如果天氣冷的話(huà)它就會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)熱氣的`汽車(chē)了。
第二個(gè)是一個(gè)智能手電筒，這個(gè)我可是為警察發(fā)明的，它有兩個(gè)作用，第一個(gè)就是普通的手電筒，第二個(gè)作用是抓小偷，你們肯定不知道這個(gè)怎么用吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單，如果有一個(gè)地方有小偷，它就會(huì )馬上發(fā)出“叮、�！钡穆曇�，如果你沒(méi)有聽(tīng)到它就會(huì )自動(dòng)把手電筒打開(kāi)，你發(fā)現后，它就會(huì )把你帶到小偷的面前，給他帶一個(gè)手扣，你就可以把小偷帶到警察局了。
第三個(gè)就是一個(gè)機器人，它呀，可比一般的機器人聰明多了，它會(huì )唱歌、做題、做飯，而且飯和菜做得可香了，它它彈琴，照顧病人，治��；還有照顧寶寶。這個(gè)機器人可是家中必有的一個(gè)寶貝呀！
哎！有一點(diǎn)困了，讀者們，天色不早了，我要去睡覺(jué)了，明天在給你們——介紹。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
一天早上，陽(yáng)光明媚，空氣非常清新，刺猬剛從夢(mèng)中醒來(lái)，它摸了摸餓極了的肚子，決定出去找點(diǎn)吃的。
刺猬找呀找，功夫不負有心人，它找到了兩個(gè)又大又紅的草莓。刺猬把草莓往背上一放，便往家里趕。不料，在半路遇見(jiàn)了正在晨跑的狐貍。一看到又紅又大的草莓，狐貍眼都直了，便想把草莓騙到手。于是，狐貍就樂(lè )呵呵的說(shuō)：“刺猬大哥，你真勤奮，這么早就起來(lái)了！我家近，到我家喝口水再走吧?”刺猬剛想說(shuō)好，又想：平時(shí)狐貍沒(méi)少騙我，這次肯定也沒(méi)安好心，說(shuō)不定是想騙我的草莓吃呢。便說(shuō)：“不好意思，我不渴，我回家再喝吧，而且我還有事，就先走了�！闭f(shuō)完，不管狐貍就往家的方向走去。
狐貍看一計不成，又生一計。狐貍忙跑到刺猬前面，說(shuō)：“刺猬大哥，我家還有很多好東西呢，有香蕉、蘋(píng)果、櫻桃……隨便你換，你就跟我去一下吧！”刺猬一聽(tīng)，剛想說(shuō)“好”。但仔細想想狐貍平時(shí)就是一個(gè)出了名的'吝嗇鬼，它怎么會(huì )買(mǎi)那么多東西？還想跟我換，八成是想騙我去它家吧。想通后，刺猬出了一身冷汗，冷冷地對狐貍說(shuō)：“不了，我還有事急著(zhù)回去呢。再見(jiàn)！”說(shuō)完，便繞過(guò)狐貍往家走去。
狐貍見(jiàn)軟的不行，便來(lái)硬的：“哼，你別敬酒不喝喝罰酒。如果你不把草莓給我，我就吃了你！”刺猬不但不害怕，反而說(shuō)：“想吃我？你以為我怕你嗎？”狐貍生氣了，不顧一切朝刺猬猛撲過(guò)去�？匆�(jiàn)狐貍來(lái)真的，刺猬忙把全部刺豎起來(lái)，朝沖過(guò)來(lái)的狐貍狠狠地刺了過(guò)去。
“唉喲喟，疼死我了!”被扎個(gè)正著(zhù)的狐貍疼得大聲叫喚起來(lái)。刺猬得意洋洋地說(shuō)：“就你這小樣，還想要我的草莓，哼�！焙傄�(jiàn)情況不利，只好灰溜溜地跑走了。
刺猬得意極了，仰首望天：“哈哈，一只狐貍也敢跟我斗，不知道我的厲害嗎？”說(shuō)完，仰首向家里走去。忽然，“啪”的一聲，眼望天的刺猬掉水溝里面去了，當它從水溝里爬起來(lái)草莓也不知哪兒去了。它只好空著(zhù)手，餓著(zhù)肚子，灰溜溜地回家了。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：“熟能生巧�！睂W(xué)習上也一樣，好成績(jì)自然也離不開(kāi)練習。在練習中，我們能夠找出自己的弱項，從而進(jìn)行查缺補漏。當然做練習，一定要語(yǔ)數英總動(dòng)員了。
語(yǔ)文練習總動(dòng)員
我在語(yǔ)文方面的練習成果，最應該歸功于我們的語(yǔ)文老師──郭老師。一進(jìn)入六年級，郭老師就讓我們每天做二十分鐘的練習，來(lái)鞏固和拓展所學(xué)知識。
剛開(kāi)始，同學(xué)們都不大愿意完成這二十分鐘的練習，認為即便是做了也未必有什么太大的用處�？墒菨u漸地，我們發(fā)現我們平常很頭疼的語(yǔ)文考試變得越來(lái)越簡(jiǎn)單，甚至還有不少題型都是我們在練習題中見(jiàn)過(guò)的。在日積月累的練習中，我們的語(yǔ)文成績(jì)飛速提升。在上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中，我們班的平均分在全校三個(gè)校區共十二個(gè)班級中排名第一！
語(yǔ)文學(xué)習，除了做一些練習題之外，當然還要勤于練筆，寫(xiě)博文就是一種很好的寫(xiě)作練習。在校訊通博客平臺里，我把自己寫(xiě)得較好的文章發(fā)上去，跟其他博友們一起交流。在交流中，我不僅能感受到別人的贊賞，還能了解到自己的不足，同時(shí)，又能欣賞到其他老師、同學(xué)和家長(cháng)博友們的精彩博文，從中學(xué)到很多很好的寫(xiě)作方法。在堅持寫(xiě)博的練習中，我的.作文水平也得到了很大的提高。
數學(xué)練習，眾享來(lái)幫忙
可以說(shuō)，在我的數學(xué)練習生涯中，最早只是令我感覺(jué)枯燥地做習題，直到后來(lái)結識了眾享在線(xiàn)數學(xué)，我的數學(xué)學(xué)習興趣便一下子被激發(fā)了出來(lái)。
在眾享課程中，不但在課程的講解中有典型的例題，而且在課程講義中，也有不少跟例題相關(guān)的練習題。媽媽常常會(huì )把這些習題打印出來(lái)讓我做。
在眾享課程中，起初我只是學(xué)一些簡(jiǎn)單的數學(xué)課程。后來(lái)在媽媽的引導下，我開(kāi)始接觸一些奧數課程。在和奧數這個(gè)龐然大物的幾次“交手”后，我竟然感受到了它與眾不同的魅力。于是，我便被它吸引著(zhù)，開(kāi)始了我的奧數學(xué)習之旅。
在眾享數學(xué)課程里遨游了一個(gè)學(xué)期后，我的數學(xué)成績(jì)也得到了飛速提高。
英語(yǔ)班里，“練習總動(dòng)員”
英語(yǔ)學(xué)習，在我沒(méi)有上英語(yǔ)班之前，也常常在家里做一些英語(yǔ)習題。由于我對英語(yǔ)的熱愛(ài)，加上經(jīng)常做習題來(lái)鞏固，我的英語(yǔ)成績(jì)一直都還不錯。
在英語(yǔ)班的學(xué)習里，老師們也特別注重練習。課堂上，無(wú)論是學(xué)習語(yǔ)法還是聽(tīng)力，老師們都會(huì )反復地讓我們做練習。就連老師們布置給我們的課外作業(yè)，都經(jīng)常是一張《小學(xué)升學(xué)必備》的卷子。老師們還會(huì )專(zhuān)門(mén)抽出一節課來(lái)進(jìn)行講評。
通過(guò)在英語(yǔ)班里的學(xué)習和練習，我的英語(yǔ)水平也在逐步提升。
語(yǔ)數英，練習總動(dòng)員！親愛(ài)的同學(xué)們，在小升初的最后幾個(gè)月里，讓我們通過(guò)適當的練習，來(lái)打贏(yíng)這場(chǎng)戰爭！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。
我們坐車(chē)到了山下，我一看，哇！好高呀，雖然沒(méi)有海拔1810米的天都峰那么高，但是它的海拔也有916米呀，我想這么高我肯定爬不上去的。媽媽聽(tīng)了說(shuō)道：“快上去吧，我們一起來(lái)比賽，你和好朋友一隊，我和爸爸一隊，看看哪一隊先到，好嗎？”我一聽(tīng)來(lái)勁了，連忙回答好的。
“預備，開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了，我和好朋友先沖了一段，再不快不慢的走，剛走了一段，我們感覺(jué)還行，爸爸媽媽都落在后頭呢！慢慢地我們有些體力不支了，爸爸媽媽也累了，我們便提出比賽暫停，中場(chǎng)休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的地方坐下來(lái)，然后從包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包，喝了杯牛奶，增加了點(diǎn)能量便繼續往上爬了。
到了半山腰，我已經(jīng)精疲力盡了，一點(diǎn)都不想再往上爬。但是我轉念一想，如果放棄，朋友會(huì )說(shuō)我沒(méi)有毅力，還會(huì )嘲諷我，甚至還會(huì )不跟我做朋友！想到這里，于是我似乎又充滿(mǎn)了力氣。喝了幾口水，又開(kāi)始前進(jìn)了，終于還剩200米了，我們爬的越來(lái)越吃力了，簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧，反正你也爬不動(dòng)了。不行！另一個(gè)聲音馬上想起，如果下山就不能看見(jiàn)美麗的.風(fēng)景，已經(jīng)爬了一大半，馬上就到山頂了，半途而廢不是你的作風(fēng)！于是我換了一口氣，繼續邁出了第一步，第二步……雖然胸口還是很悶，腳步還是很沉，但我覺(jué)得離終點(diǎn)越來(lái)越近，心里也越來(lái)越輕松。
終于到達了山頂，我俯瞰山下花草樹(shù)木，田野山莊，一切盡收眼底，真是會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小��！看見(jiàn)這美景，我覺(jué)得前面的堅持都值了！“世上無(wú)難事，只怕有心人”，先苦后甜，只要付出努力才能有收獲，如果不經(jīng)歷艱辛的爬山過(guò)程，就不能領(lǐng)略到險峰帶給我們的美麗風(fēng)光。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我是文化綠城的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落于美麗的“綠城”鄭州。我喜歡我的校園，因為它的景色很迷人，更因為它教我學(xué)習知識，使我成長(cháng)。
每天一大早，學(xué)校的大門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們排著(zhù)隊，邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)校園，開(kāi)始了新的一天緊張快樂(lè )的學(xué)習生活。
聽(tīng)，學(xué)校的廣播響起了朗讀的聲音，洪亮的聲音打破了清晨的寧靜，這仿佛是長(cháng)官下了一個(gè)命令，隨后各個(gè)班級就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
不一會(huì )兒，上課鈴打響了，開(kāi)始上課了！老師站在講臺上滔滔不絕的傳授知識本領(lǐng)，同學(xué)們如饑似渴的在知識的海洋里遨游。校園一下子安靜了下來(lái)，只有幾只小鳥(niǎo)在教室門(mén)口的`大樹(shù)上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“看，他們學(xué)習的好認真��！”
課間時(shí)分，同學(xué)們奔向綠草如茵的操場(chǎng)和平整的跑道，在這里盡情的跑跳玩樂(lè )，放松緊張的學(xué)習心情。
課下，你可以去學(xué)校的圖書(shū)館，那里琳瑯滿(mǎn)目的藏書(shū)讓你大飽眼福；可以去實(shí)驗室，去多功能教室……各種先進(jìn)的設施讓你大顯身手；你也可以去參加各種社團：葫蘆絲、空竹、書(shū)法、歌唱、籃球……讓你的興趣得到極致的擴展。
在這個(gè)美麗的校園里我慢慢的長(cháng)大，學(xué)會(huì )了文化知識，懂得了道理。一天一個(gè)腳印，一天一點(diǎn)積累。就算我畢業(yè)了，不論多久我都不會(huì )忘了我的智慧校園！
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
四年級的作文[優(yōu)秀]11-07
四年級優(yōu)秀作文11-08
[精選]四年級優(yōu)秀作文11-24
四年級優(yōu)秀作文11-05
四年級作文[優(yōu)秀]09-26
四年級作文（優(yōu)秀）08-26