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小學(xué)四年級作文匯總（9篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
金色的海灘——我們今天旅行目的地。爸爸利用國慶假期帶著(zhù)我和弟弟一起來(lái)到了這里。
剛好退潮，我們就在潮濕的沙灘上捉螃蟹。我們睜大眼睛，一邊翻開(kāi)沙灘上的石塊，一邊仔細觀(guān)察周?chē)欠裼畜π�。過(guò)了一會(huì )兒，我在一塊較大的石頭下面尋到了一只小螃蟹。正當我準備伸手捉它的時(shí)候，突然發(fā)現前面有一只更大的螃蟹！我立刻轉移目標去捉那只螃蟹。它仍然若無(wú)其事地吃著(zhù)食物，好像沒(méi)有發(fā)現我們似的。我暗暗地感到高興，一步一步地逼近它……不好，它似乎發(fā)現了我，腳移動(dòng)了。我見(jiàn)情況不妙，于是趕緊撲了上去�？墒沁t了一步，它立刻爬到附近的一個(gè)洞口鉆了下去。我不僅沒(méi)捉到它，還重重地摔了個(gè)屁股朝天，吃了一大口沙子，回過(guò)頭來(lái)看，快得手的螃蟹也不見(jiàn)了。唉，我真后悔，這就是貪婪的報應呀！我并沒(méi)有灰心，繼續耐心地尋找……功夫不負有心人，終于讓我捉到了一只較大的`螃蟹。我正想叫弟弟過(guò)來(lái)看，捉螃蟹的手突然一陣劇痛，原來(lái)是我太得意忘形了，居然只抓住這只螃蟹的一只大鉗子，結果被它的另一只鉗子夾住手指！我趕緊用力地甩了幾下，好不容易才把它甩落在地上，它趁機溜走了。我如釋重負地看了看又痛又腫的手，心里真不是滋味。
這時(shí)，我見(jiàn)爸爸費勁地挖著(zhù)一個(gè)洞，感到莫名其妙。我跑上去問(wèn)：“爸爸，您在干什么？”爸爸邊挖邊回答：“我在挖洞。這個(gè)洞很大，說(shuō)不定里面躲著(zhù)大螃蟹呢！”正如爸爸所料，他果然挖出了一只大螃蟹！這只大螃蟹一只鉗子大，一只鉗子小，兩只眼睛上各有一條小刺，有趣極了。爸爸的收獲可真不少呀！
海浪開(kāi)始上漲了，一個(gè)接一個(gè)，一波未平一波又起，越來(lái)越大，越來(lái)越猛。這時(shí)，我們不得不“打道回府”，我還真依依不舍呢！
這次海灘之旅，我真是受益匪淺。
小學(xué)四年級作文 篇2
去年9月8日的早上，天下著(zhù)毛毛細雨，我和同學(xué)張潔乘公共汽車(chē)上學(xué)，我坐在前面第二個(gè)位子，我們剛坐穩，汽車(chē)就發(fā)動(dòng)了，就在我身子往后一仰的一瞬間，我突然覺(jué)得腳底下有一個(gè)很硬的東西，我心里犯疑了，這是什么呢？啊，原來(lái)是個(gè)圓環(huán)，不是玩具戒指。我的心怦怦直跳，莫非是一只金戒指？不容我多想，便毫不猶豫地大聲朝著(zhù)人群喊道：誰(shuí)的戒指丟了？
車(chē)上的乘客聽(tīng)到喊聲，一齊盯著(zhù)我手中的戒指，平靜的.車(chē)上熱鬧起來(lái)。有的說(shuō)：這小孩真傻。有的說(shuō)：這小孩真好。一個(gè)阿姨說(shuō)：來(lái)讓我看看。她掂了掂戒指，驚呀地說(shuō)：是金戒指，至少有5克重。
司機伯伯把車(chē)子停下來(lái)，直到我身邊說(shuō)：小朋友，把戒指交給我，我負責交給領(lǐng)導，幫助找到失主。我把戒指交給了司機伯伯。這時(shí)，坐在對面的一位胖阿姨說(shuō)：小孩子真傻。我十分平靜地對她說(shuō)：拾到東西要還給失主，是老師一直教我們的。一位叔叔說(shuō)：你做得對。
到了學(xué)校后，我也沒(méi)有對老師講這事。后來(lái)，失主領(lǐng)回了戒指，給學(xué)校送來(lái)了感謝信，大家才知道這事。老師要我把這事寫(xiě)出來(lái)，于是我寫(xiě)了這篇作文。
小學(xué)四年級作文 篇3
大海，一直是我最向往的地方。雖然我們年年去看海，可能因為年齡小，始終沒(méi)有給我留下特別的印象，但今年暑假的大海之旅，卻令我難以忘懷。
我們是晚上七點(diǎn)到達目的地的。在賓館安置妥當以后，我們全家人來(lái)到了海邊上，原來(lái)夜晚的大海也是很美的`。大海累了一天，也想休息休息了，它正在靜悄悄地退潮。海風(fēng)徐徐吹來(lái)，趕走了一天的熱浪，讓人感到?jīng)鰶龅�，非常清爽。我們赤腳走在沙灘上，海水輕輕地舔著(zhù)我們的腳趾，腳下的沙子是那么的細膩，那么的柔軟，再加上夜空中星星點(diǎn)點(diǎn)的孔明燈，讓人感覺(jué)整個(gè)畫(huà)面是那么的舒適，那么的和諧。
第二天上午是我們盡情游玩的時(shí)間了。我們穿上泳衣，套上游泳圈，象饑渴的魚(yú)兒遇見(jiàn)了水一樣，飛奔到大海里。這時(shí)的大海簡(jiǎn)直就象是一個(gè)頑皮的孩子一樣和我們一起嬉戲。浪頭一浪高過(guò)一浪，我怎么也游不到里面去，只好任由海浪把我推到繩索的西邊。眼看就要過(guò)防護網(wǎng)了，船上的叔叔大喊讓我回去，我也嚇得拼命向前游，可是我的力量太小了，怎么游也還在原地打轉，幸好爸爸及時(shí)趕到把我“救”了回去，我這才意識到學(xué)習游泳也是一件非常重要的事情。
游累了，我們上了海灘，坐上了一艘觀(guān)光快艇要到海的里面去逛一圈�？焱傄粏�(dòng)，就象離弦的箭一樣沖了出去，我嚇得忙抓住前面的扶手，快艇兩側的海水被激起了兩道白色的浪花向后面無(wú)限延伸去。我們看到了海上的養殖區，看見(jiàn)了帆船基地，更體會(huì )到了海上沖浪的刺激和樂(lè )趣，人就象在海上飛起來(lái)一樣，太過(guò)癮了！
過(guò)了中午我們便往回趕了，一路上我一直在想：我一定要學(xué)會(huì )游泳，明年再來(lái)這里的時(shí)候我就可以丟掉游泳圈，想游哪就游哪，那是一件多么美好的事情��！
小學(xué)四年級作文 篇4
在我人生的第一個(gè)十年里，有許多值得回憶的事情，但是最讓我難忘的是我四歲時(shí)第一次爬香山的經(jīng)歷。
那年五一，在我的強烈要求下，爸爸媽媽答應了帶我去爬香山。我們原計劃是坐纜車(chē)上去，可是那天風(fēng)很大，纜車(chē)停運了。爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“那咱就改天再來(lái)吧�！�
“不行！我來(lái)了就要爬！”我立刻反對。
“你知道香山有多高嗎？一共有兩千三百多個(gè)臺階呢！你爬得上去嗎？”
“當然！不信就試試！”
“那你可不許讓我背你�！�
“沒(méi)問(wèn)題！”
說(shuō)完，我就甩開(kāi)他們向臺階沖去。
我一路小跑，一直沖在前面，有時(shí)一步還跨兩個(gè)臺階。我發(fā)現每隔一百個(gè)臺階就有一個(gè)紅油漆寫(xiě)的編號。前五百個(gè)還算好點(diǎn)，大家都爬得很輕松，后來(lái)爸爸媽媽就跟不上我了。爬到一千級臺階的時(shí)候，我不得不停下來(lái)等他們。這時(shí)，爸爸媽媽氣喘吁吁地走了上來(lái)。爸爸一邊擦汗，一邊說(shuō)：“別爬了，這里就是山頂了，前面的不叫香山了……”“騙人！”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就搶著(zhù)說(shuō)：“你在山下還說(shuō)有兩千三百個(gè)臺階呢，現在剛一千個(gè)，剩下那一千三哪兒去了？”
我繼續向上爬，一口氣又爬了五百多個(gè)，這時(shí)我也累壞了，坐在路旁大口喘氣，雙腿也像灌了鉛似的，每走一步都要費好大勁兒，汗也嘩嘩地流個(gè)不停，速度比一開(kāi)始慢了許多。這時(shí)我實(shí)在是有些后悔了，剛才牛皮吹得太大了，爬山還真不是件容易的事兒。我向山頂望去，向上的臺階好長(cháng)啊，一眼望不到頭。我真有點(diǎn)兒挺不住了，想讓爸爸背，可這也太沒(méi)面子了，肯定會(huì )被爸爸笑話(huà)死的'。就在這時(shí)上面下來(lái)了一位老奶奶，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你真行啊!都爬這么高了，這里離山頂已經(jīng)不遠了�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，調整了一下呼吸，放慢了一些速度，繼續向山頂進(jìn)發(fā)。每爬一百級臺階，我就停下來(lái)休息一會(huì )兒。當看到兩千的標志時(shí)，我看勝利在望，一鼓作氣，登上了山頂。我坐在臺階上等著(zhù)爸爸媽媽趕上來(lái)，并向他們做著(zhù)勝利的手勢。爸爸還給我做了一張登頂證書(shū)和一塊沉甸甸的獎牌。
站在峰頂向下望去，北京城就像一幅地圖鋪在眼前，怪不得人們說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險峰”呢。
這天，是我第一次通過(guò)自己的努力獨自登上的人生第一座高峰。今后，在我的成長(cháng)道路上，還會(huì )有許多這樣的高峰需要我去攀登。只要認準目標，堅持不懈，不斷前進(jìn)，就一定能到達勝利的頂峰。
點(diǎn)評：
第一段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直奔主題，接下來(lái)的敘述連貫流暢，從開(kāi)始爬得很輕松，到后來(lái)開(kāi)始大口喘氣，一直到面對山頂想要放棄，這一過(guò)程的敘述很有條理，也很生動(dòng)，最后在老奶奶的鼓勵和自己的堅持不懈下終于爬到了山頂，看到了美麗的風(fēng)景，這就是永不放棄的結果。結尾扣題，相信你一定會(huì )在自己的努力下達到勝利的頂峰！
小學(xué)四年級作文 篇5
每當看到大人們那神氣的騎車(chē)姿態(tài)，心里就會(huì )想：“我要會(huì )騎車(chē)多好��！”于是，我把那閑放了好久的'“四條腿”的小單車(chē)搬了出來(lái)，叫爸爸把后面的小輪子卸掉，把扶手和座椅抬高，然后把它擦得锃亮锃亮，就趕緊推著(zhù)它來(lái)到院子里。因為少了兩條腿，我騎上那小單車(chē)就像喝醉了酒，不是往左歪就是向右倒，總是站不穩。媽媽告訴我要坐正，眼睛朝前看，車(chē)子往哪邊倒，車(chē)把就往哪邊轉，我照著(zhù)媽媽的話(huà)做，可不太管用，不一會(huì )我就摔了個(gè)“人仰車(chē)翻”，不過(guò)我不灰心，扶起單車(chē)繼續騎，這回我是慢慢地騎……突然，前面來(lái)了輛車(chē)，“嘀嘀”一叫，我慌了，手也松了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我撞上了一棵大樹(shù)，“哎喲！媽呀！好疼！”可我還是爬起來(lái)，拍拍手，繼續騎，騎了一遍又一遍，摔了一次又一次，真是“失敗乃成功之母”，我慢慢會(huì )騎了，還越騎越好了，我高興地一踹三尺高，在院子里大喊：“我會(huì )啰，我會(huì )騎車(chē)啦！”現在每次放學(xué)，爸爸都帶上小單車(chē)來(lái)接我，我也能神氣地騎上它回家了。
小學(xué)四年級作文 篇6
自從上了四年級，什么都很令我煩惱。
學(xué)習最煩人了。四年級的老師管人很?chē)�，沒(méi)讀好書(shū)，就算下課鈴響了也不能下課，得到老師的允許才行�？衫蠋熗ǔＲ嘀v幾分鐘才宣布下課，有時(shí)老師還要占據同學(xué)們所有的課余時(shí)間呢！一旦準下課了，老師還要嘰嘰呱呱地給學(xué)生們布置幾項很難的課后作業(yè)，并再三強調要做完，不然下一節課下課就不能干自己想干的事，必須留在班里補作業(yè)。因為作業(yè)太多，只有寫(xiě)字很快的人才能偶而玩幾分鐘呢！
剛來(lái)四年級時(shí)我覺(jué)得教我們的'那些老師對我們都挺好的，前幾天出的作業(yè)很少，“唰唰唰”幾下就做完了。我當時(shí)心想：老師對我們真好，四年級的作業(yè)只有這么一點(diǎn)呀？那太好了！今天正式教新課了，數學(xué)老師反復地教我們認識大數，給同學(xué)們講了很多重點(diǎn)；語(yǔ)文老師教得比以前深奧了，提出了許多同學(xué)們不懂的問(wèn)題；英語(yǔ)老師用短短的上課時(shí)間教給我們一大堆英語(yǔ)，（因為英語(yǔ)課是在午休前段時(shí)間上的，上課時(shí)間只有二十五分鐘）同學(xué)們都接受不了。
下午，到了布置家庭作業(yè)的時(shí)間，數學(xué)老師來(lái)到班里，用粉筆在黑板上寫(xiě)了一項很簡(jiǎn)單的作業(yè)，我樂(lè )得在心里不住地呼喊：耶！這時(shí)，后面的周丹文向我舉了個(gè)“Ｖ”字形手勢，笑得四顆大牙都露出來(lái)了。我剛準備做作業(yè)，此時(shí)，英語(yǔ)老師也進(jìn)來(lái)了，她布置的作業(yè)也很少，就差語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè)了。我想：前兩老師給我們布置的作業(yè)真少，語(yǔ)文老師也會(huì )給我們布置那么少作業(yè)吧？此時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，她先寫(xiě)了一項作業(yè)，然后頓了頓，沒(méi)寫(xiě)了。我以為就那么一點(diǎn)兒作業(yè)，趕緊寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完作業(yè)，到家就可以玩一會(huì )兒了嘛！可是老師又寫(xiě)了一項作業(yè)，停了停后又寫(xiě)了……不一會(huì )，她就寫(xiě)了四項作業(yè)�！鞍�？！”那么多呀，我驚訝地說(shuō)道。我看了看別人，人家有的皺眉頭，有的噘著(zhù)嘴巴，都顯出不滿(mǎn)的樣子�！岸鄦�？”語(yǔ)文老師問(wèn)。同學(xué)們當然想說(shuō)多啦！但她是老師，同學(xué)們只好說(shuō)：“不多�！�
四年級真煩人，老師一天到晚把學(xué)習看那么重。我們（怎么）什么時(shí)候才可以輕松起來(lái)呢？
小學(xué)四年級作文 篇7
我是一個(gè)很普通的小男生。
我是班上的“跟屁蟲(chóng)”，如果沒(méi)人陪我的.話(huà)，我就不敢離開(kāi)位子1mm。有一次，我一個(gè)人去上廁所回來(lái)，沒(méi)走到墻角的時(shí)候，突然幾只“野獸”出來(lái)啦。其實(shí)那幾只野獸是幾個(gè)女生，我被她們追打了好久才回到教室。
我是個(gè)“粗心大王”。有一次原來(lái)的題目是198÷7的，我卻抄成189÷7，被石老師罵了一頓。唉，我真得好好修理這顆“粗心”了。
我還是“漫畫(huà)書(shū)王”，那種漫畫(huà)書(shū)是一套長(cháng)達34冊的漫畫(huà)，我特喜歡看，只差一本就看完了呢。
我也是“食神”，當然，我不是大胃王那種類(lèi)型，我是有所偏好的，我喜歡的菜有菜脯油、魷魚(yú)、牛排、八爪魚(yú)、花甲、螃蟹……
這就是我！
小學(xué)四年級作文 篇8
在你的童年里，你有舒服、溫暖的樂(lè )園嗎？我就有待著(zhù)就不想走的樂(lè )園，你們想知道我的樂(lè )園在哪兒?jiǎn)�？它我的小房間。
我的小房間是我的樂(lè )園，樂(lè )園里有我的心肝寶貝，那是窗臺上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香，飄溢在房間的每角落。
我的書(shū)柜里藏著(zhù)一片知識的海洋。在那里，可以歡樂(lè )地遨游：奇妙的'想象作文令我仿佛身臨其境；小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口；大作家的著(zhù)作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì )孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游，我的書(shū)越來(lái)越多，我的知識也會(huì )越來(lái)越。
在我那歡樂(lè )的樂(lè )園里有一只可以坐在上面跳的大氣球，它長(cháng)著(zhù)兩只細細的長(cháng)耳朵。我在學(xué)習之余，總會(huì )拽著(zhù)它的耳朵，把它當做坐騎，跳遍房間的每角落，邊跳邊吃著(zhù)美食。我即開(kāi)心又鍛煉了身體，現在我每天都離不開(kāi)它了。
在我那溫馨的樂(lè )園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具，有：“長(cháng)江七號”.“美羊羊”.“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們我的朋友，我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話(huà)、游戲，讓它們伴我甜甜的夢(mèng)鄉。
小學(xué)四年級作文 篇9
小時(shí)候，我喜歡讀小美人的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)道：“在海的深處，水是那么藍，藍得像最美麗的矢車(chē)菊花瓣�！睆拇�，我就愛(ài)上了矢車(chē)菊。
雖然說(shuō)我喜歡矢車(chē)菊，可是我連矢車(chē)菊是什么樣子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，可美麗的畫(huà)境始終存在我的腦海里，為了證實(shí)我的想象，我上網(wǎng)查了資料。為了找到矢車(chē)菊的圖片，我看了一張又一張的圖片，終于找著(zhù)了。太美了，太美了，圖片豐富了我的想象。你看，那美麗的、高貴的花朵，亭亭地玉立在纖細的.莖端，像一位少女，美麗極了。
矢車(chē)菊，據說(shuō)它生活在德國的田園里，我長(cháng)大了，一定要去德國，親眼看一眼那美麗的花。站在田野上，微風(fēng)吹過(guò)，矢車(chē)菊在風(fēng)中跳舞，我醉了。矢車(chē)菊代表著(zhù)幸福，我愛(ài)上矢車(chē)菊。是不是會(huì )幸福呢？
資料告訴我們，矢車(chē)菊是德國的國花，學(xué)名centaureacyanus,菊科，矢車(chē)菊屬，一年生草木花卉，別名藍芙蓉、荔枝菊、翠藍，花色有白、紅、藍、紫等。
聽(tīng)了我對矢車(chē)菊的介紹，你是不是也喜歡上了矢車(chē)菊了呢？
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