四年級作文【共5篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
夏天的午后，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，天熱得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)，能叫的雄知了一個(gè)個(gè)高聲歌唱著(zhù)，叫得不能讓人安寧。爸爸說(shuō)：“孩子們，咱們出去粘知了吧？”我和哥哥高興地同意了。
緊接著(zhù)我們找來(lái)一根長(cháng)竹竿，在它的頂端綁上一根細鐵絲，鐵絲上又粘上一塊面筋，爸爸說(shuō)這樣就可以粘知了了。我們出了門(mén)來(lái)到一片樹(shù)林，在一棵茂盛的大樹(shù)下，哥哥一眼就看到了一只知了，爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它，可是這只知了非常聰明，好像知道我們要捉它，讓它死里逃生了。過(guò)了一會(huì )兒，我們又發(fā)現一只知了，面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了，可它一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，還不時(shí)地扭動(dòng)著(zhù)屁股叫得正歡呢！爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上，就這樣它成了我們的.“俘虜”。一會(huì )兒，我們就捉到了七、八只知了。
回家的時(shí)候，我們大家已是汗流浹背了，但是看到我們的“戰利品”，我情不自禁地笑了。
四年級作文 篇2
母愛(ài)是冬日的一束暖陽(yáng)，母愛(ài)是雨天的一把大傘，母愛(ài)是夏日的一陣清風(fēng)……我覺(jué)得，母愛(ài)是一道鼓勵的眼神，是一句激勵的話(huà)語(yǔ)，我永遠記得第一次學(xué)輪滑的情景。
烈日當頭，媽媽吃力地幫我穿上各種笨重的護具，額頭上還沁出幾顆汗珠。我跟著(zhù)老師來(lái)到了草坡下。開(kāi)始學(xué)踏步了，我有些膽怯。但一回頭看到媽媽溫柔的眼神，我好像鼓起了一點(diǎn)勇氣。我拖著(zhù)沉重的輪滑鞋吃力地向上踏步，時(shí)不時(shí)還來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我很沮喪，覺(jué)得自己學(xué)不會(huì )，淚水在眼眶里打轉。
這時(shí)，耳畔隱約傳來(lái)媽媽的聲音：“加油，你一定行！媽媽一直支持你哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又重新振作起來(lái)，繼續向上踏步。這一次，不管是摔交還是膝蓋發(fā)抖，我都不怕了。
終于踏到坡頂了。我一屁股坐下來(lái)，大口大口地喘著(zhù)粗氣。媽媽不知道從哪兒突然冒出來(lái)，變魔術(shù)似的遞給我一瓶冰紅茶，笑瞇瞇的'眼神里滿(mǎn)是對我堅持的贊許。這冰紅茶可清甜哩，我的疲勞一掃而光。
回到家中，媽媽一邊忙不停地擦著(zhù)我的汗水，一邊輕輕地說(shuō)：“寶貝，任何事情都有一個(gè)從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程，只有肯堅持的人才能獲得成功的果子吃，那果子可甜了呢！”小小的我，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在以后的生活里，我陸續碰到過(guò)不少困難，幼時(shí)辛苦學(xué)輪滑的情景一直鼓勵著(zhù)我。媽媽?zhuān)x謝你的愛(ài)，教會(huì )了我堅持和勇敢。
四年級作文 篇3
今天是周六，我來(lái)到了鄉下的爺爺奶奶家。爺爺經(jīng)常去田里干活，我沒(méi)事干，就也跟去了。
只見(jiàn)爺爺背著(zhù)鋤頭，拿著(zhù)水桶。他先用鋤頭把坑挖好，再把一顆跟豆子一樣小的東西放了進(jìn)去。我好奇地問(wèn)：“這豆子點(diǎn)兒大的東西有啥用��？爺爺不慌不忙地說(shuō)：“你可別小看這東西了！到了秋天，就可以長(cháng)出黃瓜來(lái)了！它就是種子！”
看到這里，我想到了一件事：我的小金庫嚴重缺貨，連最后三片薯片都舍不得吃，可媽媽又不給我買(mǎi)，說(shuō)什么對身體不好！我想：要是現在種下去，到了今年秋天，就一定會(huì )結出許多薯片的！到時(shí)候，就可以天天吃了！
說(shuō)干就干，我把三片薯片小心翼翼地包好又輕輕地拿起，生怕捏碎了。我像小偷一樣鉆進(jìn)了爺爺的倉房，從里面搬來(lái)鋤頭和水桶，又輕手輕腳地去了“仙境花園”，我先用鋤頭扒開(kāi)土，把我的'心肝寶貝輕輕地放進(jìn)去，再把土蓋上，還不忘給它澆澆水。我心想：長(cháng)大吧！等你開(kāi)花結果了，小朋友們都會(huì )羨慕我的！
之后的每天，我都去花園里給它澆水施肥。
過(guò)了好久，秋天都快過(guò)去了。爺爺的黃瓜長(cháng)得快比我的手臂還長(cháng)了！而我的薯片呢？到現在還無(wú)動(dòng)于衷。
我疑惑不解地去找爺爺，我把事情的來(lái)龍去脈講給爺爺聽(tīng)后，爺爺笑得門(mén)牙都掉了，他說(shuō)：“傻孩子，只有種子可以發(fā)芽、開(kāi)花、結果，薯片、巧克力等都不能結果��！”我聽(tīng)了，臉紅了，低下了頭。
這次顯得我好傻，下次我一定不會(huì )再犯這種錯了！
四年級作文 篇4
許多人都說(shuō)：“大自然是人類(lèi)的老師�！边@句話(huà)我以前一直十分否認。不是說(shuō)人類(lèi)是大自然中最高級的生物嗎？現在為什么又說(shuō)大自然超越我們了呢？直到那一天……
我寫(xiě)完了作業(yè)準備去院子里練一下跳繩，卻發(fā)現墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著(zhù)沙石。他們的隊伍十分整齊，密密麻麻的，聲勢浩大。這勾起了我極大的興趣，于是我化身“法布爾”觀(guān)察起來(lái)。哦，原來(lái)它們是在給自己筑巢呢！但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序，就像一支訓練有素的大部隊。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團結一致。
過(guò)去了將近一個(gè)小時(shí)，這偉大的.工程終于完成了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服！
再回過(guò)頭來(lái)想想我們人類(lèi)：雖然我們人類(lèi)是世界上最高級的生物，但是如果我們不團結，那就終將是一盤(pán)散沙，一事無(wú)成。
除了螞蟻大自然中還有許多啟示，比如：在風(fēng)雨在挺立的小花告訴我們要堅強；水滴石穿告訴我們要堅持；大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無(wú)字的書(shū)籍，里面藏著(zhù)太多太多的秘密。讓我們一起走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，探索大自然的秘密！
四年級作文 篇5
友誼是美好的，友誼是純潔的，友誼是神圣的。步入我心儀的學(xué)校，一切又顯得那么陌生。但是漸漸的一株株友誼之花在我心中蜿蜒。
1
“糟了，又忘記打水了，晚上洗頭怎么辦呢，郁悶死啦�！蔽蚁蛭业暮门笥研〈拊V苦�！澳阏f(shuō)你，那么大了還不知道照顧自己，真讓人操心�！彼褚粋�(gè)小大人那樣說(shuō)著(zhù)我�？粗�(zhù)她的樣子我真有點(diǎn)想忍俊不禁啦！“給用我的吧！”“你不是吧，你不洗腳了嗎？”“汗，讓你用你就用，哪有那么多廢話(huà)�！薄澳阏婧�，謝謝”“現在知道我好了吧”“嗯，你最好了！”
2
“倒霉啊，被分到這清掃，人家都吃飯去了，這邊還沒(méi)清掃完畢呢”我喃喃自語(yǔ)。
終于打掃完畢了，我長(cháng)舒了一口氣�？祚R加鞭似的.跑到了餐廳�？吹介L(cháng)長(cháng)的隊伍我絕望了我。心里萌動(dòng)出了這樣的一種想法：要不別吃了。但是不爭氣的肚子一個(gè)勁的唱著(zhù)空城計�！翱爝^(guò)來(lái)吃吧，給你打了。要不一會(huì )兒就涼了”一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起。轉身回首，原來(lái)是菁�；氐讲妥郎峡吹斤埐嗣爸�(zhù)熱騰騰的氣，我的心熱了起來(lái)�！爸x謝了菁�！薄皼](méi)事，誰(shuí)讓咱倆是朋友”
事情雖小，卻深深的鐫刻在了我的腦海。我忘不了她們，是她們讓我讀懂了友誼的真諦，就像一支棒棒糖，甜甜的，永遠流入心底。
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