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四年級的作文300字【精】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我的姐姐，十二歲，小學(xué)六年級學(xué)生。她愛(ài)好學(xué)電腦、畫(huà)畫(huà)還有欣賞音樂(lè )，喜歡唱歌……可是她非常害怕毛毛蟲(chóng)。
有一次，我到她家里玩捉迷藏。她無(wú)意之間看見(jiàn)了一條毛毛蟲(chóng)在地上爬。她立刻嚇得面孔轉色，哇哇大叫起來(lái)。你一定知道事情的后果了吧！嚇得她再也不敢玩捉迷藏的游戲了。
又有一次，她正在一個(gè)人畫(huà)畫(huà)。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹(shù)。高過(guò)了窗口。這時(shí)，那幅畫(huà)還差一點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)好。突然，我看見(jiàn)一條小蟲(chóng)在我姐姐的.畫(huà)上面爬。她沒(méi)有看見(jiàn)。我想要是不告訴她，等一會(huì )兒讓她自己發(fā)現，那有可能會(huì )嚇壞她的。于是，我就對姐姐說(shuō)：“姐姐，畫(huà)上有一條小蟲(chóng)�！苯憬泐D時(shí)嚇得驚惶失措，把手中的筆扔了，把我手中的杯子給打翻了，把桌子上的畫(huà)也給打濕了……
這就是我的姐姐。你覺(jué)得她可愛(ài)嗎，可笑嗎？可是，我非常喜歡她。
四年級的作文300字 篇2
母親是我們生命中的一盞明燈，母親是我們溫暖的海灣。當我們被一道道難題圍住時(shí)，母親總會(huì )不厭其煩地教我們該怎么做。當我們在深夜生病時(shí)，母親總會(huì )不顧自己，帶著(zhù)我們到醫院看病�？�，母愛(ài)是多么偉大呀！讓我們看看母愛(ài)是什么樣的吧！
在這之前，我先講一講我的母親。記得那時(shí)我才讀幼兒園……
那天，我的很多書(shū)沒(méi)有帶，老是餓讓我打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)野押芏鄷?shū)都放在放在家里了，你能不能把書(shū)送過(guò)來(lái)？”媽媽回答說(shuō)：“好的，我馬上送過(guò)來(lái)�！边^(guò)了幾分鐘，天空中下起了小雨，我想：媽媽可能太忙了，把這事忘了。正當我轉頭要走時(shí)，媽媽叫住了我，把書(shū)送到我手上，連走時(shí)還不忘對我說(shuō)：“琦琦，下次可不要這么丟三落四哦！”就因為我的丟三落四，而讓媽媽在雨中為我奔波。
山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有母親的.愛(ài)溫暖……母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，母愛(ài)是偉大的，我們要珍惜母親和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滳。
四年級:許思琦四年級
四年級的作文300字 篇3
我的名字里有“迎春”這兩個(gè)字，你們一定會(huì )猜想出，我是哪個(gè)季節出生的吧？
對了，我特別喜歡過(guò)年。因為過(guò)年了，有紅包、新衣服、新鞋子和好吃的年夜飯。怎么樣？我這一個(gè)鄉村小學(xué)的學(xué)生，要求不算多吧？
大年初一，我正吃著(zhù)零食，老爸問(wèn)我：“要不要，放個(gè)鞭炮？”好呀，那還說(shuō)啥，噼噼啪啪的，捂著(zhù)耳朵只顧笑著(zhù)就是了。
要說(shuō)過(guò)年的美妙的事，那就是去外公家拜年。當時(shí)，我興高采烈。一進(jìn)門(mén)，先說(shuō)上一通的祝福語(yǔ)，反正哪些話(huà)好聽(tīng)就說(shuō)哪些，錯不了。外公可高興了，夸我是個(gè)懂事的孩子。我害羞極了，往媽媽身后一躲。進(jìn)門(mén)之后，我本想直接坐在椅子上，但一想這樣會(huì )不會(huì )沒(méi)有禮貌？那我得等著(zhù)外公喊我坐的'時(shí)候，才象征性地坐下來(lái)。吃菜的時(shí)候，滿(mǎn)桌子的美味佳肴，讓人不知道吃哪一盤(pán)菜才好，我總得裝個(gè)樣子，等外公發(fā)話(huà)才能舉筷。
這些都是媽媽在路上教的，當然是讓我要懂禮貌。拜完年和外公再見(jiàn)時(shí)，外公輕輕地撫摸著(zhù)我的頭：“以后，有空經(jīng)常來(lái)�！�
我戀戀不舍地連忙答應：“知道了，外公，我會(huì )常來(lái)看您的！”
四年級的作文300字 篇4
雙休日，一個(gè)短暫的假期。在這短暫的假期中，人們各有各的安排：有的人愉快地玩耍，有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的.孩子，當然會(huì )玩得不亦樂(lè )乎了。
星期六，我們全家去爬清源山。到了山腳下，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：”咱們快點(diǎn)爬上去吧�！巴ㄍ巾斢泻枚鄺l路，我選擇最陡直的一條。就這樣我們開(kāi)始了通往山頂的旅程。到了老君巖，我們就在那兒休息一會(huì )。老君巖是一座巨大的石雕，你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上，它雖然沒(méi)有瞳孔，但充滿(mǎn)智慧。參觀(guān)了老君巖后我們繼續往前走，山路越來(lái)越崎嶇，道路兩旁的景色也越來(lái)越美，兩旁的樹(shù)木高大挺拔，鮮花盛開(kāi)。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)來(lái)到天湖，天湖真美��！柳樹(shù)輕輕掠過(guò)湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉，平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅，有紅艷艷的玫瑰花，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花……紅的似火，黃的賽金，藍的似天，白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛，真是一片生機勃勃的景象。
這個(gè)雙休日，我就像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，玩得不亦樂(lè )乎，大家在辛苦的同時(shí)，也要注意勞逸結合哦！
四年級的作文300字 篇5
我家有一只小兔子，它叫跳跳，因為它總是跳來(lái)跳去的，像一個(gè)皮球，好玩極了。跳跳長(cháng)了一對紅紅的眼睛，像紅寶石似地。一身潔白的毛，像剛下過(guò)的雪花。耳朵長(cháng)長(cháng)的，好像在聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。
人們都說(shuō)兔子愛(ài)吃芹菜，蘿卜，可我家的小兔子，你們知道吃什么嗎？說(shuō)出來(lái)下你們一跳，他居然吃肉。記得有一次，我忘了喂他吃東西，他好像很急躁，左奔右跑的。正好我爸爸正在燉羊肉，也沒(méi)有別的食物，給小狗一塊兒肉，被他一下就搶走了，一會(huì )兒，那塊兒肉沒(méi)了，我們嚇了一跳，從此以后，我們喂它吃青菜的時(shí)候，總要放一點(diǎn)肉，除了吃肉這個(gè)特點(diǎn)以外，它還喜歡刨洞。我怕它亂跑，我在院子里圍了小窩，是木頭做的。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我喂它食物的'時(shí)候，發(fā)現窩里有個(gè)深深的一個(gè)大洞，旁邊有許多松土，我這才發(fā)現兔子還會(huì )刨洞。
這是我家的小白兔。
四年級的作文300字 篇6
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。校園里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
玉蘭樹(shù)前幾天還在為禿頭而煩惱呢，突然，白色天使降臨到了玉蘭樹(shù)的枝干上，玉蘭開(kāi)花了，雪白雪白的，中間的花蕊正散發(fā)著(zhù)清香。于是，小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥(niǎo)看到盛開(kāi)的玉蘭花，也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場(chǎng)了，它可是春天的代表性植物，怎么會(huì )甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來(lái)展現自己的，那大片大片的'金黃色，才能顯現出它的高貴典雅。
當大家爭論誰(shuí)更美麗的時(shí)候，櫻花邁著(zhù)傲慢的腳步來(lái)到我們身邊，粉紅色的身體散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校園，百花爭奇斗艷，五彩繽紛。這些迷人的花朵，把校園打扮得非常美麗。
四年級的作文300字 篇7
每天世界上都會(huì )發(fā)生許多事，然而，最讓我感動(dòng)的是這樣一件事。
那天，爸爸不在家，媽媽發(fā)著(zhù)燒，昏昏沉沉地躺在床上�？墒�，我們還沒(méi)有吃飯，怎么辦呢？突然，媽媽說(shuō)：”玲玲，餓了吧？我起來(lái)給你做晚飯�！拔艺f(shuō)：”您這樣怎么能做飯呢？“媽媽沒(méi)說(shuō)什么，掙扎著(zhù)起來(lái)，找了幾片退燒藥吃下，就去廚房做飯。我說(shuō)：”媽媽?zhuān)鷦e做了吧！我不餓！“可媽媽很固執，堅持要做，我只好在一旁看著(zhù)。媽媽費了好長(cháng)時(shí)間才把飯做好，她為了做飯差點(diǎn)把手切住�？勺龊昧孙�，媽媽又沒(méi)胃口吃了，她讓我自己吃，就去休息了，我是含著(zhù)淚吃下這頓飯的。等我吃過(guò)飯后，媽媽又堅持把碗洗了，這才草草洗漱去睡覺(jué)了。這時(shí)，我的.心里暖暖的。
是��！母愛(ài)無(wú)處不在，像陽(yáng)光、空氣和水一樣滋潤著(zhù)我們。
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