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實(shí)用的四年級秋天的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級秋天的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級秋天的作文 篇1
我愛(ài)秋,秋是美麗的,在我眼中,秋是繽紛的,也是忙碌的季節,秋當然也是一個(gè)美麗的季節。
秋天,玉米熟了,玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面,扒開(kāi)一層層的葉子,露出金黃色的,飽滿(mǎn)的玉米粒,一粒粒的,貼在一起,很光
滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女撫摸過(guò)一樣,全都不約而同的變成黃色了,忽的一聲刮過(guò)一陣風(fēng),吹動(dòng)了玉米秸,玉米桿兒隨風(fēng)飄動(dòng),并發(fā)出嘩啦,
嘩啦的響聲?捎腥ち,像是音樂(lè )家演奏的樂(lè )曲。
秋天,也有火紅的高粱,但是高粱,有些不同,它的葉子,并沒(méi)有全部變紅,而是一片綠,一片黃從遠處看,紅紅的,綠綠的,黃黃的,,構成了一幅色彩
艷麗的油畫(huà),還有火紅的高粱穗,他們懸在空中,隨風(fēng)飄動(dòng),突然刮起一陣風(fēng),泛起一陣紅色的海洋,濺起層層的波浪條,,向遠處飄去。
當然了豐收的秋天,還有紅紅的,一個(gè)個(gè)圓圓的,大大的蘋(píng)果。還有野生的“葡萄”,人們稱(chēng)之為"山葡萄",也被稱(chēng)為“鴛鴦”,一顆顆圓圓“山葡萄”,是很美
味的。還有秋天的.樹(shù),也很特別,四季常青的松樹(shù),和隨著(zhù)秋天一起來(lái)的黃色的葉子,就像楊樹(shù)和榆樹(shù)的葉子,它們在一起,黃黃綠綠,像是被水彩筆涂了似的。
非常的美麗,五彩斑斕。
我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的美麗,愛(ài)秋天的顏色,愛(ài)秋天的忙碌。
四年級秋天的作文 篇2
有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡炎熱的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡瓜果飄香,秋高氣爽的秋天。
秋天到了,校園里面變了樣。梧桐樹(shù)變了樣,它那滿(mǎn)身綠綠的葉子變了樣。有的是淡黃的,有的是半綠半黃的,有的是金色的,有的是半黃半金色的,有的完全是金色的,有的……一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子紛紛向大地母親的懷抱撲來(lái),它們在空中翩翩起舞,好像無(wú)數的`蝴蝶在空中紛飛。小草兒不聲不響地換上了黃色的新裝,一陣風(fēng)吹來(lái),它們擺動(dòng)著(zhù)自己的小辮子,好像在說(shuō):“明年我們再相見(jiàn)。再見(jiàn)啦!再見(jiàn)啦!”茶花仙子可等不及了,它悄悄地,悄悄地開(kāi)出了大紅色的花,這兒一朵,那兒一朵,有的是花骨朵,有的半開(kāi)著(zhù),有的全開(kāi)了。
我愛(ài)校園的秋天,更愛(ài)大自然的秋天。
四年級秋天的作文 篇3
一年四季,輪換交替,各有各的特色:春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。我最喜歡秋天。
秋天,樹(shù)葉由青變黃。陣陣涼風(fēng)吹過(guò),只只金色蝴蝶在空中旋轉著(zhù)盡情自己美麗的舞姿,無(wú)聲地悄悄落下。遠處,大片大片的楓樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕的搖擺,宛如美麗的火燒云,緩緩飄蕩在藍天的盡頭……一眼望去,到處都是火紅色金黃色,猶如大自然賜給人們的一幅油畫(huà)。
秋天,天空如大海般湛藍,好像被綿綿秋雨洗刷朵朵白云好似揚帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著(zhù)。秋風(fēng)悠悠地吹過(guò)。它不像暖暖的'春風(fēng)吹得人泛困,也不像夏天熱浪滾滾,更不像冬天朔風(fēng)凜冽,只留下一絲清涼,給人一種舒適、宜人的感覺(jué),令人精神煥發(fā)。真是秋高氣爽。
秋天,田野里麥浪滾滾,如同披上的金袍。桂花開(kāi)放,萬(wàn)里飄香,棉桃朵朵,一片銀海;鸺t的高粱向人們點(diǎn)著(zhù)小腦袋,慶祝這豐收。最熱鬧的還是果園。又大又圓的蘋(píng)果漲紅了臉,黃澄澄的梨壓彎了樹(shù)枝,紫水晶般的葡萄掛滿(mǎn)了葡萄架。它們都興致勃勃,等待人們來(lái)采摘。好一派富饒景象!
哦,這就是我喜歡的秋天,美麗的秋天,宜人的秋天,豐收的秋天!
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