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四年級作文300字匯編4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
今天風(fēng)和日麗，正是人們出來(lái)的大好天氣。我走在街上，突然看見(jiàn)一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽帶著(zhù)一群可愛(ài)的小寶寶，在路上散步。
我比較好奇，就緊隨其后。邊走邊想：是從哪里跑出來(lái)的鴨子？是溜出來(lái)的，還是走迷了路？……我一個(gè)問(wèn)題接著(zhù)一個(gè)，好像都能編出來(lái)一本十萬(wàn)個(gè)為什么。忽然，我不知道什么時(shí)候跟著(zhù)一個(gè)鴨子走到了一個(gè)紅綠燈旁，這才醒悟過(guò)來(lái)。汽車(chē)好像都聽(tīng)到了無(wú)聲的`信息，紛紛給鴨子們讓路。
小鴨子很好奇，用嘴叼了叼媽媽的羽毛，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@比我們大幾十倍的東西是什么呀？”媽媽看了看也沒(méi)有回答，有一只多嘴的小鴨子說(shuō)：“這時(shí)能讓他們隨處游玩的工具——車(chē)。他們的馬達的噪音太污染了，把環(huán)境都破壞了，太可惡了！”
鴨媽媽說(shuō)：“人們今天能給我們這些動(dòng)物服務(wù)，我們應該滿(mǎn)足了；就連動(dòng)物都知道咱們和動(dòng)物有情誼，有的能讓人們開(kāi)心。何況人呢？
人和人之間的親情讓我們感受到無(wú)盡的溫暖，動(dòng)物之間的情以同樣令我們感動(dòng)。讓我們小心呵護和善待每一個(gè)生命吧！
四年級作文300字 篇2
在長(cháng)沙的市中心，有一間由電腦指揮的，高科技的大教室，非常美麗！
教室門(mén)口的'探測儀會(huì )向教室里面的空調發(fā)送消息。如果外面天氣很寒冷，空調會(huì )自動(dòng)開(kāi)始吹暖風(fēng)，讓教室里溫暖起來(lái)；如果外面天氣非常的炎熱，空調就會(huì )開(kāi)始吹涼爽的風(fēng)，好讓燥熱離教室遠去，不要再來(lái)！
一走進(jìn)門(mén)，你就可以看見(jiàn)地面上只有幾套書(shū)桌，并沒(méi)有很大的關(guān)系。只要你扭動(dòng)紫色的開(kāi)關(guān)，扭到你想要的數字，馬上就會(huì )從地下"寶箱"里調運課桌上來(lái)，不需要了，也可以再次調到你想要的數字，課桌又會(huì )再調下去！
假若上課時(shí)，有的同學(xué)在底下說(shuō)閑話(huà)，開(kāi)小差，或者發(fā)呆出神……這時(shí)會(huì )從課桌上"伸出"一只輕綿綿的"大手"，輕輕地摸一下你的小腦袋，提醒你一下要認真的聽(tīng)老師講課！
這間教室很方便，讓老師來(lái)管理班級沒(méi)有那么的累，沒(méi)有那么辛苦了，可以讓老師省省心了！
我就是我未來(lái)要設計的教室。我要向這個(gè)目標努力學(xué)習！
四年級作文300字 篇3
湯姆的大名叫托馬斯·索亞，12歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習的孩子，他整天在外面惹禍，被姨媽打得火辣辣的疼，還被姨媽罰刷院子的圍墻。他從小朋友那里騙了十張獎品，從校長(cháng)那兒換來(lái)了一本正經(jīng)，出了個(gè)大洋相。為了逃學(xué)，湯姆假裝牙疼，結果姨媽把他的一顆好牙給拔掉了。我覺(jué)得湯姆和我都是淘氣包，都挺聰明，我們兩個(gè)人不同的地方是湯姆愛(ài)撒謊、逃學(xué)、不愛(ài)學(xué)習，而我很誠實(shí)，我愛(ài)學(xué)習，從不逃學(xué)。后來(lái)湯姆離家出走，遇到了很多事，一下子就懂事了，還幫他的.兩個(gè)好朋友哈克和喬破了殺人案。我也要學(xué)習湯姆，改掉淘氣的壞毛病，做一個(gè)懂事的好孩子。我一口氣讀完了整本書(shū)，寫(xiě)得多好��！我真希望自己也有這樣的經(jīng)歷。在現實(shí)生活中，一定也有和湯姆一樣的又頑皮又勇敢的孩子吧。
《湯姆索亞歷險記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明，它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活。如果有時(shí)間，我還會(huì )再讀一遍，甚至三遍，第四遍...。
四年級作文300字 篇4
小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個(gè)聲音驚醒了，他走出洞去看看怎樣回事，可被耀眼的光芒照的睜不開(kāi)眼睛�！岸爝^(guò)去了，春天來(lái)到了!”小鳥(niǎo)歡快地叫著(zhù)。小螞蟻說(shuō)：“原先春天到了�！�
小螞蟻走了起來(lái)，碰到了一株小草，小草高興地說(shuō)：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長(cháng)，要不是春光，我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走，見(jiàn)到了一朵嬌艷的小花，小花快樂(lè )地說(shuō)：“別看我這么秀麗，都是陽(yáng)光照耀著(zhù)我，讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過(guò)，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂(lè )地說(shuō)：“多虧春光做我的動(dòng)力，讓我爬的很快�！眲傉f(shuō)完，紫藤已經(jīng)高了一大節。
又一陣春風(fēng)吹過(guò)，又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去，春風(fēng)和藹地說(shuō)：“春天的`風(fēng)個(gè)性軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長(cháng)的很快，也讓植物長(cháng)的更健康!”
剛好，這風(fēng)讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說(shuō)：“春天可真好阿!”
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