小學(xué)四年級下冊第八單元作文:愛(ài)老敬老
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果,廣播稿要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)青春的廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的廣播稿 篇1
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。 年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~ 理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的`女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。 長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護! 的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!~ 惜緣
看那天空中彌漫的蒼黃
冷冷的風(fēng)帶來(lái)離別的凄涼
再沒(méi)有比離開(kāi)你更感覺(jué)惆悵
讓悲傷的思緒就這么地飄蕩
相聚的日子總令人神往
總叫人為之幻想
可是分別的時(shí)光卻那樣悲傷
孤獨的你我怎舍得將友誼埋葬
盡管離別迷惘而茫茫
我們卻該盡心去闖
更別忘記
將這段歲月好好珍藏
青春的廣播稿 篇2
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的`理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
青春的廣播稿 篇3
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花,舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律,詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽,莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著(zhù)希望,蘊藏著(zhù)碩果,而偉人則說(shuō)青春是早晨八點(diǎn)的太陽(yáng),大、亮、圓……
青春是詩(shī),格調高昂,音節響亮,空靈而蘊籍深厚,雋永含蓄耐讀耐品……
春是一首歌,一首旋律優(yōu)美、高亢嘹亮的歌。這首歌,無(wú)論是淺唱還是底吟,都能讓人沉醉,讓人遐想……
青春是一幅畫(huà),一幅五彩繽紛、艷麗奪目的畫(huà)?催@幅畫(huà),如看春山,如看秋水,總也看不盡,看不夠……
青春無(wú)煩惱,不言愁,我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味,愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁”。因為沒(méi)有愁,所以不識愁的滋味,所謂的愁緒滿(mǎn)懷,多愁善感,那是無(wú)愁的青春的士獨特的.表現。在青春的眼中,愁是屬于成人的,屬于李白、杜甫、李煜這些文人騷客的。
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這句話(huà)。因為這是對青春的禮贊,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是人生站著(zhù)嘍不趴下的階段,青春是不固執、不偏激、不保守、不疆化的時(shí)代。
我愛(ài)詩(shī),我最?lèi)?ài)的一句詩(shī)是當人生的交響樂(lè )響以后,青春是最動(dòng)人的一章。
青春的廣播稿 篇4
廣大聽(tīng)眾朋友:
這一期我給大家講的是青春這一話(huà)題。
青春期的我們在此時(shí)應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒(méi)有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個(gè)害怕那個(gè),導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來(lái)一事無(wú)成。
曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì )的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(cháng)大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀,正是有著(zhù)美好憧憬,有著(zhù)豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時(shí)期很容易受到錯誤的.影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會(huì )全盤(pán)皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng)。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無(wú)止的長(cháng),人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢?
我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值。
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì )更好的!
是的青春仿佛是曇花一現,那是多么的光明與璀璨!
把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢(mèng)幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)著(zhù)勇往直前的活力。啊,青春--這人生的第二起跑線(xiàn)、人生的黃金階段,充滿(mǎn)著(zhù)理想、追求和信念.。
青春是綠色的芳草地,我們懷著(zhù)熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現在正擁有著(zhù)這片生命的綠色,在廣闊的藍天下盡情享受著(zhù)五彩的陽(yáng)光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過(guò)的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著(zhù)這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負著(zhù)家人的期望,祖國的重托,我們正舉著(zhù)季節的大旗,挾著(zhù)雷聲,帶著(zhù)鼓點(diǎn),吹著(zhù)號角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。
青春像催人奮進(jìn)的戰鼓,年輕的我們懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情,攜著(zhù)對理想的執著(zhù),將汗水與智慧交融,把夢(mèng)想在這里放飛,讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,它呼喚著(zhù)我們這些跨世紀的新一代。我們在這動(dòng)聽(tīng)、充滿(mǎn)無(wú)限激情的“青春之歌”中長(cháng)大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會(huì )的主人,建設祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著(zhù)手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿(mǎn)的熱情去譜寫(xiě)祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽(yáng)!
這期節目就到這里,我們下期再見(jiàn)!
青春的廣播稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
當第一縷曙光落在我們肩上,當晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽(yáng)光下,當我們邁著(zhù)青春的腳步登上龍門(mén),走向知識的殿堂,新的一天就要來(lái)臨了!
也許,這個(gè)時(shí)候,你還在后悔浪費了昨天的時(shí)間;也許,你沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記住:昨天的陽(yáng)光對你我都不會(huì )再升起,明天只是懶人的一個(gè)愚蠢借口。我們只能把握今天!因為只有抓住今天的人,才能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最沒(méi)有偏見(jiàn)的,對任何人來(lái)說(shuō)都是24小時(shí);時(shí)間也是最自私的,對誰(shuí)都不是二十四小時(shí)!鄙勘葋喸f(shuō):“拋棄時(shí)間的人也拋棄他!彼,就在今天,讓我們珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。讓我們用書(shū)的聲音敲響夢(mèng)想的音符,用努力的身影欣賞青春的畫(huà)面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜美好的道德點(diǎn)亮青春的光輝!
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進(jìn)步是民族進(jìn)步,青年在地球上占統治地位!”所以,就在今天,讓我們堅強起來(lái),擁抱夢(mèng)想。所以,在這一刻,讓藍天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們對今天說(shuō):“今天,我們永遠不會(huì )浪費它!”
《沒(méi)有奮斗,沒(méi)有青春》,第二電臺。我們每個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。
年輕的時(shí)候,我們都有過(guò)一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實(shí)際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動(dòng)。在河的源頭矗立著(zhù)一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱(chēng)之為夢(mèng)想。一句最美的話(huà)!
夢(mèng)想包括我們對未來(lái)的憧憬,對未來(lái)的希望,對未來(lái)的美好憧憬。
金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像老女主是紅色的,越久越香,越久越讓人不滿(mǎn)意回味。小時(shí)候,我最大的夢(mèng)想是父母能給我買(mǎi)更多的玩具和美味的食物,F在好像覺(jué)得自己小時(shí)候有多幼稚。
長(cháng)大后我漸漸明白:“夢(mèng)想不在于一朵嬌嫩的花,它需要我們熱切的目光去滋潤,需要我們真誠的心去呵護!
誠然,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真,關(guān)鍵還是看自己。失敗中振作,歡呼中努力,努力中勝利,這才是我們想要的精神。俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”。我相信,只要我們努力學(xué)習,踏實(shí)工作,我們就能實(shí)現夢(mèng)想!
夢(mèng)想是一塊石頭,敲出火花;夢(mèng)是一盞燈,照亮了夜晚的道路。
夢(mèng)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是指引你走向黎明的道路。
當然,夢(mèng)想也是一種動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn),不氣餒。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛夢(mèng)想!
沒(méi)有奮斗,沒(méi)有青春廣播稿3如果青春是醉人的海風(fēng),那么自信就是風(fēng)前進(jìn)的路標;如果說(shuō)青春是高聳入云的,那么努力就是山上升的動(dòng)力;如果說(shuō)青春是歌唱和奮進(jìn)的成分,那么力量就是這旋律最強的聲音!
回首往事,風(fēng)景如畫(huà)。摸著(zhù)鐘鼎上的甲骨文,青銅質(zhì)地標志著(zhù)輝煌的過(guò)去,記錄著(zhù)民族的興衰;第一縷陽(yáng)光破幕,新世紀來(lái)臨。這是我們的時(shí)代,我們的`世界,我們展示才華的舞臺。帶著(zhù)好奇心起飛,我們飛越了千山萬(wàn)水,成長(cháng)的痕跡鐫刻在記憶里,成為生命的永恒。隨著(zhù)青春的前進(jìn),也許我們會(huì )經(jīng)歷成長(cháng)的痛苦,也許眼淚會(huì )模糊我們不想哭的眼睛,也許我們會(huì )一次又一次面對艱難的選擇,但我們不會(huì )退縮,更不會(huì )放棄,因為我們是90后!
我們是90后!我們是自信的一代!前面的路會(huì )充滿(mǎn)困難,充滿(mǎn)荊棘,永遠挑戰我們的自信。不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不成功,誰(shuí)成功!在奧運賽場(chǎng)上,少年龍清泉奪冠;圍棋盤(pán),少女侯逸凡殺四方;牟沈嘯在國際數學(xué)奧林匹克競賽中獲得金牌;丁世源,寫(xiě)90后輝煌創(chuàng )業(yè)。這些人是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們會(huì )成功的!既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!,旋一千塊銀子,全部回來(lái)!讓青春振翅歌唱,擁抱發(fā)光的夢(mèng)想,把燃燒的熱情變成取之不盡的動(dòng)力,助我們攀上頂峰,信心滿(mǎn)滿(mǎn)揚帆,汽笛即將鳴響!
我們是90后,我們是有勇氣拼搏的一代人,但你沒(méi)看到!洞呵铩分新櫡,王文拘奏周易;你沒(méi)看出來(lái),王羲之,臨池讀書(shū),池水黑;如果你沒(méi)看見(jiàn),匡衡會(huì )砍墻借光,螢火蟲(chóng)會(huì )反射雪花;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,失敗了幾千次也沒(méi)有氣餒;達爾文對進(jìn)化論的研究持續了幾十年,并且堅持了下來(lái)。同學(xué)們,那些在古代取得巨大成就的人,都是很有毅力的人。自強不息,艱苦奮斗,是我們成功的必由之路,是偉大中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的果實(shí),沒(méi)有天上掉下來(lái)的餡餅!業(yè)善勤,廢于樂(lè );形成于思考,毀于跟隨,只有在人生的道路上不斷拼搏,與風(fēng)雨搏斗,才能前進(jìn)!以努力為槳,青春之舟將繼續遠航!
我們是90后!我們是堅強的一代!我忘不了,我忘不了小班長(cháng)林浩歸來(lái)救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè )男孩肖雪樂(lè )觀(guān)的話(huà)語(yǔ);我忘不了,我忘不了董琦中學(xué)的學(xué)生深埋地下卻放聲歌唱的場(chǎng)景;我忘不了,也忘不了90后面對自然災害和苦難的堅強精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì )教會(huì )我們強大,國家期待我們強大,未來(lái)需要我們強大!擦去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美麗的星星,見(jiàn)證我們堅強的成長(cháng);堅定我們的信念,讓它成為最堅強的支柱,支持我們前進(jìn)!要造一艘有實(shí)力的船,就要指揮長(cháng)風(fēng),無(wú)畏前行!
歷史的車(chē)碾過(guò),留下祖先的印記;時(shí)代的洪流向前推進(jìn),引領(lǐng)著(zhù)我們的未來(lái)!戰斗,戰斗,戰斗!我們將用不懈的堅持,高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)青春的熱血!
青春的廣播稿 篇6
大家好,今天我的演講主題是《青春·理想》。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的`。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標,時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡,這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章!讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花,執著(zhù)者用丹心煉就的一片情!
青春的廣播稿 篇7
無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好我們,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù),讓我們肆無(wú)忌憚,就會(huì )失去生活的勇氣。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,再完善,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的`自由?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,少年富則國富,少年強則國強。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向,卻短暫。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,但更要努力去做?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志:“少年智則國智。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
青春的廣播稿 篇8
青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著(zhù)歡樂(lè )的歌聲;青春是一朵稚嫩的小花,透著(zhù)幾分質(zhì)樸與香氣,青春是一首壯麗的詩(shī)篇,可供未來(lái)的眼睛讀千遍、萬(wàn)遍。青春是美好的,青春因為挫折而變得多姿多彩。只有經(jīng)歷地地獄般的磨練,才能創(chuàng )造出天堂的美好;只有帶血的守指,才能彈出最美妙的曲子。挫折是一筆財富,挫折使青春,無(wú)悔。
被稱(chēng)為“交響樂(lè )之王”的貝多芬在雙耳失聰后,仍不忘與命運抗爭,他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,絕不讓他將我擊敗!闭f(shuō)到挫折,我們會(huì )不由自主的想到張海迪,她身殘志堅,在常人無(wú)法想象的情況下,學(xué)習了法語(yǔ)、英語(yǔ)等多國語(yǔ)言,她向我們詮釋了生命的意義。只有挫折,使青春更美麗,如果沒(méi)有挫折的青春,將會(huì )是怎么樣的`呢?
王安石筆下的方仲永幼年五歲既能作詩(shī),被人稱(chēng)之為“神通”“天才”。然而,擁有無(wú)數鮮花與掌聲的仲永,反而被捧場(chǎng)、鮮花阻礙了他的學(xué)習,生活安逸,卻慢慢地才華漸失,最終“泯然眾人矣”?梢(jiàn)挫折是人生通關(guān)的關(guān)卡,沒(méi)有挫折的青春是,必將是平淡無(wú)味的。
“青春須早為,豈能長(cháng)少年?”青春因挫折而精彩,那就讓我們青少年去面對挫折,在挫折中奮斗,讓我們的青春流光溢彩,讓我們的青春更無(wú)悔!
青春的廣播稿 篇9
聽(tīng)眾朋友們:
大家好,今天我們談話(huà)的主題是勵志。
我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(cháng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的.盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙,盡管你也跟著(zhù)水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的腿部或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì )想泥沙一樣,沉淀下去了。不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
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