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四年級的的暑假作文

時(shí)間:2023-06-28 19:02:53 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級的的暑假作文合集6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級的的暑假作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級的的暑假作文合集6篇

四年級的的暑假作文 篇1

  盼望已久的暑假終于來(lái)到了,我開(kāi)心的像一只飛出籠的小鳥(niǎo)一樣。

  下午,爸爸和媽媽都在家,媽媽在廚房里炒菜,爸爸在臥室里睡大覺(jué)。我在客廳里吃著(zhù)西瓜看著(zhù)電視,那個(gè)電視節目的名字叫《航拍中國》,是一部紀錄片,里面提到北京的長(cháng)城。蜿蜒盤(pán)旋、連綿不斷的.長(cháng)城立刻吸引了我。我真想親眼目睹長(cháng)城的真容!

  于是,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兛梢匀ラL(cháng)城玩嗎?”媽媽說(shuō):“當然可以,可是,現在已經(jīng)是下午了,我們明天早上去吧!”我高興地說(shuō):“好呀!好呀!”

  到了第二天,我便早早地起床,穿衣、吃飯。出發(fā)咯!爸爸開(kāi)車(chē)把我們送到機場(chǎng),到了機場(chǎng),我們就坐上了飛機,四個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了北京。在北京,我們租了一輛出租車(chē),一路奔向長(cháng)城。

  剛一下車(chē),我就看到了很大很長(cháng)猶如一條巨龍一樣曲折盤(pán)繞的長(cháng)城。它的威武、它的雄壯,讓我想起了一首歌:“巨龍巨龍你擦亮眼,永永遠遠地擦亮眼……”于是,我唱著(zhù)歌兒,登上了威武雄壯的長(cháng)城。在長(cháng)城上,我看到了曾經(jīng)“烽火戲諸侯”的烽火臺,看到了孟姜女哭倒的長(cháng)城,看到了四通八達卻又擁有著(zhù)險要地勢的八達嶺,一路走來(lái),我感受到了長(cháng)城的氣勢磅礴,雄偉壯觀(guān)。這些,足以讓我對它產(chǎn)生深深地震撼……

  可是,時(shí)光總是殘忍的。沒(méi)過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)了。離開(kāi)之前,我懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兡懿荒茉偻鎺滋?”媽媽說(shuō):“馬上就要開(kāi)學(xué)了,不回去,不行!

  唉,如果這個(gè)暑假能再長(cháng)一點(diǎn),那該多好!

四年級的的暑假作文 篇2

  暑假到了,今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點(diǎn),但卻充實(shí)了自己的生活,學(xué)到了很多知識。

  今天是暑假的一個(gè)星期六,我做了一會(huì )兒作業(yè),覺(jué)的有點(diǎn)累了,便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚(yú),首先我們捉來(lái)了蚯蚓,然后拿來(lái)魚(yú)鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚(yú)鉤放在了水里,1分鐘過(guò)去了,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,卻不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤,我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,便取出自帶的零食吃了起來(lái),把魚(yú)鉤放在一邊,吃著(zhù)吃著(zhù),突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò),我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚(yú)》的故事。便號召小伙伴們繼續釣,終于功夫不負有心人,大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚(yú)兒上鉤了,接著(zhù),其他小伙伴也釣出了魚(yú),大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們的桶已裝滿(mǎn)了,望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚(yú)時(shí)的辛苦,都高興的笑了。

  從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的'道理。每當我做事灰心時(shí),我都會(huì )想起這次難忘的釣魚(yú)。來(lái)激勵自己繼續做下去。

四年級的的暑假作文 篇3

  在寂靜的夜晚,每當我們仰望星空,會(huì )看見(jiàn)一顆顆耀眼的寶石——星星,它們幾乎都是恒星,這些恒星自己會(huì )發(fā)光,所以能被我們看見(jiàn)。它們里我們有很多光年,因此我們機會(huì )感覺(jué)不到它們在運動(dòng)。

  天空中有無(wú)數美麗的繁星,我們?yōu)榱苏J識的方便,把這些星星按照一定的形狀劃分成88個(gè)組,并把這樣的組叫做星座。這些星座大多都是以動(dòng)物的名字命名。我們大家都熟悉的一個(gè)神話(huà)故事《牛郎織女》,被人們幻想成2顆星星,他們在天穹中彼此相望,卻不能見(jiàn)面?茖W(xué)家觀(guān)察到織女星位于天琴座,牛郎星位于天鷹座,他們位于銀河的兩端。牛郎星旁邊還有兩顆小星星,據說(shuō)是他們的兩個(gè)孩子。

  除此之外,還有最著(zhù)名的北斗七星,他們像一個(gè)勺子。根據斗柄指示的方向,我們可以判斷出季節。古人云“斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬”。北斗七星屬于著(zhù)名的大熊座,它外勺口指向的方向大約五倍距離的地方,就是北極星。北極星屬于小熊座,它一年四季都在北方,所以你要是在野外迷了路,它會(huì )給你指引方向。

  星空中還蘊含這無(wú)盡的`奧秘,讓人浮想聯(lián)翩。我們還要仔細觀(guān)察,找到更多鮮為人知的事。

四年級的的暑假作文 篇4

  我打開(kāi)那個(gè)裝著(zhù)我記憶的抽屜,呆呆地望著(zhù)那條紅領(lǐng)巾,它的顏色已從原來(lái)的鮮紅色褪色成了半紅半褐,并且有些絲被抽出來(lái)了,還小得讓我帶不上。你可能覺(jué)得有點(diǎn)好笑:干嘛盯著(zhù)一條又舊又小又破的紅領(lǐng)巾啊 ?!不準小看這條紅領(lǐng)巾!因為它是一年級時(shí)六年級大哥哥給我戴上的。

  那時(shí),在大哥哥大姐姐的祝福聲中,我們戴上了紅領(lǐng)巾;那時(shí),在以前班主任沈老師和校長(cháng)的掌聲中,我們進(jìn)入了少先隊;那時(shí)在雄壯的國歌聲中,我們對著(zhù)高高飄揚的五星紅旗舉起了右手;那時(shí),我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、開(kāi)朗地笑著(zhù);那時(shí)我們多么幼稚;那時(shí),······

  我撫摸著(zhù)它——感覺(jué)是那么粗糙,是啊,經(jīng)歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前:一年級的入隊儀式二年級的'義賣(mài)活動(dòng)三年級的六一表演,到了四年級——唉,沈老師走了,兩個(gè)同學(xué)轉了。新班主任一來(lái),功課、考試、學(xué)習壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái),書(shū)本一大堆,試卷滿(mǎn)天飛。我們多么向往一年級小弟小妹們的生活,我們多想回到以前的日子!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,再過(guò)一年,我也要為 一年級的小朋友們戴上紅領(lǐng)巾,為他們祈禱,為他們祝福。

  我捧著(zhù)它嘆息著(zhù),在這1460的日子里,我有360的日子是從回憶的痛苦中過(guò)去的。

  我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶;是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領(lǐng)巾,我會(huì )永遠保存;這些記憶,我也會(huì )永遠保存。我雖然會(huì )丟三落四,但不會(huì )丟掉這條紅領(lǐng)巾,更不會(huì )丟下這些回憶。

  紅領(lǐng)巾,它使我回憶;回憶,它使我珍惜;珍惜,又使我?jiàn)^進(jìn)。紅領(lǐng)巾,我的朋友,你將永遠陪伴我!

四年級的的暑假作文 篇5

  放暑假了,我的好朋友陳麗雯邀請我去她外婆家作客。

  陳麗雯先帶我參觀(guān)了她外婆家的每個(gè)房間。接著(zhù),她說(shuō)要給我驚喜。她先讓我閉上眼睛。是什么驚喜呢?我的心里又好奇又期待。陳麗雯拉著(zhù)我的`手,把我帶到陽(yáng)臺邊,叫我睜開(kāi)眼睛。我一看,哇!原來(lái)是兩只小鸚鵡。這兩只小鸚鵡顏色各異,一只呈黃色,頭部有星星點(diǎn)點(diǎn)的藍色和綠色,羽翼末端也有一些綠色。另一只頭部是紅色,身子是深綠色,在頭和身子之間,那短短的脖子呈桔紅色,尾巴卻是藍色的。兩只小鸚鵡都有一雙小而靈活的眼睛,只要看到有生人來(lái),它們就會(huì )跳到其它地方,瞪著(zhù)小眼睛,并咕咕咕地叫著(zhù),顯出一股不可侵犯之勢。但我還是被它們華麗的“外衣”給吸引位了,我羨慕地說(shuō):“真漂亮!”

  看著(zhù)看著(zhù),我想到了一個(gè)問(wèn)題:小鸚鵡有沒(méi)有最喜歡吃的食物呢?我轉身問(wèn)陳麗雯。陳麗雯朝我笑了笑,說(shuō):“有啊,你看,這些吊蘭葉子就是!蔽衣(tīng)了感到很奇怪,“吊蘭葉子怎么會(huì )是鸚鵡最喜歡吃的食物呢?我不信!薄安恍,那你可以試試!蔽覍⑿艑⒁傻卣乱黄跆m葉子,試探地把葉子伸到那只黃色小鸚鵡面前。突然,它猛地一啄,把葉子啄到了嘴里,開(kāi)始“吧唧吧唧”地嚼了起來(lái)!斑@下我信了”我驚訝地說(shuō)。過(guò)了一會(huì ),小鸚鵡吃飽了,咕咕咕地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“真好吃!”

  小鸚鵡真可愛(ài),希望我也能養一只。

四年級的的暑假作文 篇6

  夏日來(lái)臨,蟑螂出奇的多,我們家也不例外,每次一進(jìn)家門(mén),打開(kāi)電燈,便會(huì )看見(jiàn)許多蟑螂,三五成群地分布在鞋子里、桌子上,盆子上、水果上以及冰箱下等許許多多的偏辟的角落,都有蟑螂黑黝黝的身影。

  晚上,我在寫(xiě)作業(yè),蟑螂在我的腳邊轉來(lái)轉去,仿佛在仔細地打量我的腳,有時(shí)竟然肆無(wú)忌憚朝我腳上爬,聞了聞我的腳,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,又爬了下去,好像在尋找食物。我連忙叫捕蟑螂神手——媽媽來(lái)解決這只“越挫越勇”的.“小強”。媽媽立馬拿起她的打蟑螂武器——拖鞋,聞聲而來(lái),媽媽真是眼疾手快,只聽(tīng)啪的一聲,那只蟑螂瞬間不動(dòng)了,突然,它的兩根觸角又擺動(dòng)起來(lái),證明只是暈了過(guò)去,媽媽對它下了“逐客令”,將蟑螂逐出家門(mén)。

  說(shuō)蟑螂可惡,那也是沒(méi)有證據的。只要我們不在,蟑螂就在家里稱(chēng)王稱(chēng)霸,一會(huì )兒跑到廚房找東西添飽那空空如也的肚子,一會(huì )兒隨地大小便,一會(huì )兒躲起來(lái)睡個(gè)“懶覺(jué)”......

  人們都叫蟑螂“小強”是因為它的繁殖能力特別強,有時(shí),今天把蟑螂打完,可這并不起什么作用,沒(méi)過(guò)幾天,蟑螂似乎又“復活”了,又開(kāi)始在我們家里撒野。從蟑螂的生命力來(lái)講,自從恐龍時(shí)代到現在,蟑螂從未滅絕過(guò);而且,我們一鞋底板打過(guò)去,最多只能把它打暈。

  水果上坑坑洼洼,那可都是蟑螂的杰作,有時(shí),一只小小的蟑螂就會(huì )壞了一鍋粥。

  蟑螂雖然可惡,但畢竟也是一條小生命,留有余地,該放生時(shí)且放生。

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