實(shí)用的小學(xué)四年級寒假作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級寒假作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級寒假作文 篇1
《父與子》是一本中外聞名的漫畫(huà)書(shū),其作者是德國著(zhù)名連環(huán)漫畫(huà)大師!W·卜勞恩。他用精煉傳神的筆觸,畫(huà)出了他與其愛(ài)子克里斯蒂安發(fā)生的動(dòng)人故事,其中包含著(zhù)愛(ài),包含著(zhù)“恨”,但也有無(wú)盡的幽默與詼諧,當然 ,這一切都源于他們感動(dòng)天地的父子情。
比如有一組畫(huà),叫《甘為孺子!,畫(huà)中的小孩很生氣,父親就讓他騎,騎到哪兒,孩子永遠像個(gè)國王,父親好似他的.奴隸?蛇@是他應該做的嗎?這只是孩子任性撒嬌罷了,可父親,卻為了孩子甘為“孺子”牛!
《父與子》,畫(huà)的都是一些好笑的事情,可好笑歸好笑,父子情深,畫(huà)中也無(wú)處不藏,父情,子情,在畫(huà)中交縱、穿插,令畫(huà)充斥著(zhù)愛(ài)。其實(shí),不論畫(huà)里畫(huà)外,父子情不都是一樣的嗎?爸爸,不總是那么關(guān)心孩子,照顧孩子,為孩子出氣,為孩子做牛做馬,為孩子哭,為孩子笑,喜怒哀樂(lè ),全看孩子。這,不就是爸爸嗎?
父子情,感動(dòng)天地!
小學(xué)四年級寒假作文 篇2
下午的第一節是語(yǔ)文課,王老師說(shuō)過(guò)這節課要把單元考試卷發(fā)下來(lái)并改錯。
到了下午的第一節課,王老師抱著(zhù)卷子走進(jìn)了教室,我的心情十分緊張,生怕沒(méi)考到90分以上,因為我給媽媽保證過(guò)這次一定要考到90分以上。王老師說(shuō)話(huà)了:“這次全班考的`還不錯,有大部 分同學(xué)都考到了80分以上,有兩個(gè)同學(xué)滿(mǎn)分,現在我把卷子發(fā)下來(lái)!薄皬堊趽P 、董玉婷滿(mǎn)分,大家鼓掌!”我心想,這下媽媽肯定會(huì )很高興的,我快速地跑向講臺拿到卷子,回到了座位上,當我正高高興興看著(zhù)全對的卷子時(shí),我忽然發(fā)現“令人”的“令”少些了一點(diǎn),誠實(shí)天使和不誠實(shí)惡魔開(kāi)始了激烈的戰斗,誠實(shí)天使說(shuō):“如果你去給老師說(shuō)這題錯了,再把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )更高興的!辈徽\實(shí)惡魔不高興了,說(shuō);“回家以后i,你把這個(gè)字改一下,媽媽不就看不出來(lái)了嗎?”經(jīng)過(guò)了激烈的戰爭,誠實(shí)天使獲勝了。我大膽地舉起了手,將這個(gè)錯字說(shuō)給老師 ……
在這次考試中,我收獲了誠實(shí)。
小學(xué)四年級寒假作文 篇3
四年級寒假的一天,陽(yáng)光明媚,真是在冬天里的好天氣!想到今天上完最后一節奧數課,明天就要徹底解放了,我就像一只小鳥(niǎo)將要在藍藍的天空快樂(lè )地飛翔一樣高興。
可是高興沒(méi)過(guò)多久,媽媽就對說(shuō)了一個(gè)她的決定:今天的奧數課,去的時(shí)候是媽媽送,可是,回家要我自己乘公交車(chē)回來(lái)。我一聽(tīng)這話(huà),心想:除非吃了豹子膽,否則我是絕對不敢的呀!可是看著(zhù)媽媽一臉嚴肅的樣子,就知道“母命難違”,我只能乖乖執行嘍!
很快就到了中午,我吃好飯后,就和媽媽一起出發(fā)了。剛出門(mén),我就開(kāi)始注意每一個(gè)標志物了,大的,小的,我都記了起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō),要乘169路公交車(chē)回家,在張楊路巨野路下車(chē)。不知不覺(jué),走著(zhù)走著(zhù),就來(lái)到了上課的地方,我告別媽媽之后,自己上了樓梯。
坐在教室里,我整節課都想著(zhù)放學(xué)后的事情:我會(huì )不會(huì )錯過(guò)公交車(chē)?我在路上會(huì )不會(huì )遇到壞人?遇到壞人后該怎么辦?要不要打110?萬(wàn)一他搶走了我的手機該怎么辦?……我心里的疑問(wèn)一個(gè)一個(gè)地跳了出來(lái),就這樣我越想越緊張。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,很快就下課了,我一個(gè)箭步走出了教室,沖到169路車(chē)站,等候著(zhù)公交車(chē)。在等的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地會(huì )把手機和交通卡拿出來(lái)看看,就怕弄丟了。時(shí)間過(guò)得很快,四點(diǎn)鐘下的課,現在已經(jīng)4點(diǎn)16分了,車(chē)站上寫(xiě)的是15分來(lái)車(chē),怎么現在車(chē)還沒(méi)到?我不禁焦急地給媽媽打了一個(gè)電話(huà),媽媽說(shuō):“可能是司機開(kāi)慢了吧,再耐心等等吧!惫,我剛放下手機,車(chē)就來(lái)了。我上了車(chē),刷好卡,就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我聚精會(huì )神,仔仔細細地聽(tīng)著(zhù)廣播里講的每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一句話(huà)。當公交車(chē)開(kāi)過(guò)源深體育中心的.時(shí)候,頓時(shí),許多許多座風(fēng)格不一但又熟悉的標志性建筑物映入了我的眼簾。從那時(shí)起,我就知道快要到家了。終于,廣播里說(shuō):“下一站,張楊路巨野路站!蔽壹(dòng)地一下子站了起來(lái)。哎?好像有點(diǎn)不對,站的太早了,還沒(méi)到站呢?粗(zhù)車(chē)上的人都對我傳來(lái)異樣的目光,我不好意思地直吐舌頭。就在這時(shí),我看到一個(gè)紅色頂的建筑物,!家快到了。我趕忙離開(kāi)座位,緊緊地抓著(zhù)車(chē)門(mén)旁的柱子,期盼著(zhù)下車(chē)。車(chē)大概又開(kāi)出50米遠,終于靠站停了。我跳下車(chē),迫不及待地拿出手機準備打電話(huà)給媽媽?zhuān)彝蝗话l(fā)現媽媽就在路口朝我揮手呢。我便飛快地奔向媽媽。媽媽向我豎起了大拇指,說(shuō):“桐桐,你真棒!”
這次的放手,讓我在成長(cháng)的路上,又前進(jìn)了一大步。
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