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關(guān)于四年級狀物作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級狀物作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級狀物作文 篇1
你知道“可可”是誰(shuí)嗎？它就是我們家的開(kāi)心果——一只小白兔。
可可有一雙像一顆閃亮閃亮的紅寶石；一張櫻桃時(shí)的小嘴；一條毛茸茸的尾巴，湊成了一只聰明可愛(ài)的小白兔--可可。
我跟可可在一起很久了。記得有一次，我去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可可也跟了進(jìn)來(lái)，在我旁邊又蹦又跳的。仿佛再說(shuō)：“小主人，在陪我玩一會(huì )嘛！”我沒(méi)有理它，它就發(fā)揮了自己最大的特點(diǎn)--裝可憐�？粗�(zhù)它那水靈靈的眼睛，豎起來(lái)那長(cháng)長(cháng)的耳朵一擺一擺的小尾巴一臉可憐的表情。我還能不答應嗎？玩了一會(huì )，可可就自覺(jué)的'出去睡覺(jué)了。心想：可可真懂事��！
還有一次，可可餓了，我找了一下冰箱，發(fā)現冰箱里已經(jīng)沒(méi)有蔬菜了。我只好告訴可可�？煽杀憩F出一臉的無(wú)奈，然后帶我來(lái)到了小陽(yáng)臺，發(fā)現有一根胡蘿卜，我就喂給可可了。事后，我心想：這小家伙，還是打探好，自己又不敢拿才喊我的��！可可還真機靈！
這就是我們家懂事、機靈的可可——小白兔。
四年級狀物作文 篇2
我養了一只小兔子，取名叫乖乖。今天我觀(guān)察了它。小兔乖乖的毛，雪白雪白的，摸上去是那樣光滑、柔軟，真的是好惹人喜愛(ài)哦！它那長(cháng)長(cháng)的耳朵，粉紅粉紅的，上面布滿(mǎn)了血絲。黑寶石似的眼睛“炯炯有神”，總是好奇地看著(zhù)我。它的鼻子和三瓣嘴是連在一起的，它一看到我，就一個(gè)勁的嗅我，嗅的我經(jīng)常不好意思呢。
小兔乖乖不僅可愛(ài)，還有許多趣事哩！記得有一次，我給它吃胡蘿卜，我一看它那可愛(ài)樣，就想整蠱一下它。我先把胡蘿卜放在小兔乖乖的面前，小兔乖乖一聞到胡蘿卜的香味，就準備咬那香味誘人的胡蘿卜。我趁機把胡蘿卜往上一拎，這下小兔乖乖可急了，縱身一躍，可還是撲了空，可是，它還不死心，它趁我把胡蘿卜放低的時(shí)候，它居然直立了起來(lái)，幸好我反應了過(guò)來(lái)，再次把胡蘿卜拎高。小兔乖乖在地上轉個(gè)不停，嘴巴探啊探，可始終咬不到胡蘿卜，急的它真是“抓耳撓腮”呀，一雙黑寶石似的眼睛直直地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人呀，我好餓��！你快把好東西給我吃吧！求求你啦！”我看了真是于心不忍��！于是我就把胡蘿卜往下伸了伸，誰(shuí)知，它忽然一下就把胡蘿卜咬住，在那津津有味地吃起來(lái)。
可是，不幸的事情悄然來(lái)臨了。那是一個(gè)星期六的.早上，我像往常一樣拿著(zhù)洗凈的胡蘿卜去喂小兔乖乖吃，誰(shuí)知，我走到陽(yáng)臺是發(fā)現養在箱子里的小兔乖乖不見(jiàn)了，我探頭一看，小兔乖乖居然摔死在了樓下的平臺上，一動(dòng)不動(dòng)。我心里一緊，大聲哭了起來(lái)，只責怪自己沒(méi)照顧好小兔乖乖。就這樣，小兔乖乖永遠離開(kāi)了我，我時(shí)常會(huì )想起小兔乖乖那可愛(ài)、調皮的模樣，一直念念不舍地想起小兔乖乖。
小兔乖乖，你是我的最?lèi)?ài)。
四年級狀物作文 篇3
剛進(jìn)家門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰的叫聲，循著(zhù)叫聲，看到了一群活潑可愛(ài)的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球，可愛(ài)極了�！澳膩�(lái)這么多的小雞？”我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖朗前职仲I(mǎi)來(lái)的。
我蹲下來(lái)輕輕地捧起一只黃色的小雞，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小雞一對圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著(zhù)我這個(gè)不速之客，嘴里嘰嘰地叫個(gè)不停，好像在呼喚它的同伴。我指著(zhù)它的小腦瓜說(shuō)：“你再叫，我就不讓你出來(lái)�！毙‰u好像聽(tīng)懂了我的.話(huà)，用嫩黃的小嘴啄我的手心，怪癢癢的，逗得我哈哈大笑起來(lái)。它也許被我的笑聲嚇壞了，拍打著(zhù)小翅膀，想飛卻又飛不起來(lái)。細細的小腿一拐一拐的，想跳卻又不敢跳�？此蔷较�，更好笑。媽媽見(jiàn)了急忙說(shuō)：“還不快把它放下，當心摔著(zhù)它！瞧你回來(lái)這么久了，還不快放下書(shū)包做功課�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)趕緊放下小雞，我手還沒(méi)著(zhù)地，它就急忙跳下來(lái)，跌跌撞撞地向雞群跑去。
這群雞真是太可愛(ài)了。
四年級狀物作文 篇4
我們家曾經(jīng)養過(guò)一只虎皮鸚鵡，它的嘴巴彎彎尖尖的，兩只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛總愛(ài)打轉轉；油亮光潔的羽毛綠里夾雜著(zhù)黃色，還有一些如同黑寶石般的小黑點(diǎn)鑲嵌在羽毛上面；它的尾巴長(cháng)長(cháng)的，身上仿佛披上了一件華麗的燕尾服，還真挺帥。
我非常愛(ài)我的小鸚鵡，每天放學(xué)后，我都要去看它。我的.小鸚鵡又乖又淘氣，說(shuō)它乖吧，它會(huì )老老實(shí)實(shí)的站在它溫暖的小窩里給你唱歌，陪你玩耍。但是它淘氣的時(shí)候可比誰(shuí)都厲害，有一次，我去給鳥(niǎo)籠加水，它突然飛到我的手上，我嚇了一大跳，水也撒了大半杯，它趁我一不注意，飛出了鳥(niǎo)籠，還在嘰嘰喳喳的叫，好像在說(shuō)：“我自由了，我自由了！”因為我家的陽(yáng)臺裝上了玻璃，它一時(shí)飛不走，我趁它不防，雙手一攏，就把它罩在了手里，可它又用它那又尖又長(cháng)的嘴啄我的手，我疼的連忙松手，它又飛到了大柜子上，好像在說(shuō)：“你抓不到我了吧！”我忙跑到臥室，拿了一雙手套戴在手上，高興地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“看你還啄我”。我又悄悄地搬來(lái)一把椅子，繞到它的身后，輕輕地一把將它抓住。它又想啄我，可是我有手套保護著(zhù)，一點(diǎn)兒也不疼，我不禁笑了笑，把它放回了鳥(niǎo)籠。小鳥(niǎo)又失去了自由，只能在那狹小的空間蹦來(lái)蹦去。小鸚鵡一看飛不走了，又用求饒的眼神望著(zhù)我，好可憐��！看著(zhù)籠里的小鸚鵡，看著(zhù)溫暖的家里媽媽忙碌的身影，又看看窗外天空中自由飛翔的雀兒、白鴿，我不禁心酸了：小鳥(niǎo)也有媽媽��！它的媽媽找不到它該多著(zhù)急！小鳥(niǎo)也有自己的朋友、自己的天空，沒(méi)有了自由它該多傷心��！于是在星期天，我把小鸚鵡帶到環(huán)城公園的樹(shù)林里，把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，把小鸚鵡放飛到樹(shù)林里，讓它回家、回歸大自然。小鸚鵡圍著(zhù)我轉了一圈，依依不舍的飛向碧藍的天空。
以后每天放學(xué)回到家，再也聽(tīng)不到小鸚鵡那歡快的叫聲，再也見(jiàn)不到它那美麗的身影。我望著(zhù)窗外，真希望有一天我會(huì )再看到我的小鸚鵡。我愛(ài)我家的小鸚鵡。
四年級狀物作文 篇5
烏龜是一種非常乖巧且可愛(ài)的小動(dòng)物，非常討人喜歡，而且也是家養動(dòng)物的合適“人選”之一。小烏龜可以吃非常多的東西，如：青菜，豬肉，蝦仁，飼料……但是飼料的營(yíng)養不夠，最好給它吃肉，青菜也要多吃一點(diǎn)，營(yíng)養要均衡嘛。多吃才能長(cháng)大，畢竟它在“成長(cháng)時(shí)期”嘛。你不能不給東西他吃��！所以啊，不要嫌它吃得多。
烏龜的顏色有很多，有綠色，黑色，金黃色……她們都背著(zhù)一個(gè)沉重的殼，一旦遇到危險，立刻躲到殼里面去。他的手腳很粗，長(cháng)著(zhù)鋒利的爪子，后面有一條尾巴，它爬行的時(shí)候，尾巴就在后面搖啊搖��！
烏龜，不太喜歡空曠的'地方，他喜歡找一個(gè)黑黑的小洞躲藏起來(lái)。
烏龜的種類(lèi)有很多，例如：金錢(qián)龜，黃金龜，巴西龜，池龜，水龜，綠色龜，中華草龜……通常，我們平常在商店里看到一般的是巴西龜，通常是綠色或者是黑色的。而金錢(qián)龜是國家二級保護動(dòng)物。
烏龜配一臺機雖然有3月產(chǎn)生，卻不是用鰓呼吸的，而是用“鼻子”呼吸，他的“鼻子”跟嘴相連。只要他張開(kāi)嘴，你就可以看見(jiàn)他最上方有兩個(gè)洞。
分辨烏龜的雌雄也是有辦法的，雄龜的尾巴長(cháng)，兒子不歸的尾巴和爪子相對來(lái)說(shuō)都比較短。
冬天的時(shí)候我會(huì )需要冬眠，也就是睡覺(jué)，烏龜冬眠時(shí)一般很難吵醒，也不用進(jìn)食，直到明年春天，它就會(huì )自己慢慢的蘇醒。
烏龜雖然不像狗一樣，特別有靈性，但是它也有感情，有大腦，有思維，你和它相處久了，你就會(huì )喜歡它，而你喜歡它了，對它好了，它也就會(huì )喜歡你了。
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