四年級的作文300字集合6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　記得上一年級時(shí)媽媽曾對我說(shuō)：“只要你不出這個(gè)小區，我就知道你在哪里�！蔽乙婚_(kāi)始有點(diǎn)不信，后來(lái)發(fā)生了一件事卻印證了媽媽對我的心靈感應。

　　一個(gè)星期天早晨，天剛亮，當時(shí)爸爸媽媽還在熟睡，我為了完成我的運動(dòng)計劃，躡手躡腳地走出了家門(mén)。下樓之后我發(fā)現自己竟然完了穿外套，開(kāi)始并不覺(jué)得冷，突然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我不由打了一個(gè)寒顫，我趕緊回家，想上樓穿外套。但剛走到門(mén)口，我又站住了，心想：父母勞累一天了，好不容易睡一個(gè)好覺(jué)，做女兒的怎能打斷他們的好夢(mèng)了。于是我又下了樓。

　　我在小區的'拐彎處跑著(zhù)步，為了躲避寒風(fēng)，我東跑一會(huì )西跑一會(huì )，我在小區一圈一圈地跑著(zhù)，慢慢太陽(yáng)露出了小半邊臉，我漸漸累了，在小區的石凳在睡著(zhù)了……

　　當我醒來(lái)，已經(jīng)是中午。我躺在家里那張床上，蓋著(zhù)暖和的被子。媽媽手捧著(zhù)一碗姜茶，慈祥地看著(zhù)我。我奇怪地問(wèn)媽媽我是怎么回來(lái)的，媽媽說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)：原來(lái)，媽媽一起床就覺(jué)得不對勁，當即穿上衣服下去找我，看到我睡在石凳上，便把我背回來(lái)了。

　　當我問(wèn)媽媽怎么能馬上找到我的，媽媽平靜地說(shuō)：“憑我的第六感覺(jué)�！�

四年級的作文300字 篇2

　　晚飯過(guò)后，到街上去走走。此時(shí)，夕陽(yáng)已落入山腰，把最后幾抹霞光揮灑到地面上空后，便消失地無(wú)影無(wú)蹤了。路邊的點(diǎn)點(diǎn)燈光放射出幽黃色的色彩，好似幾顆害羞的`星星躲在樹(shù)旁。

　　夜晚，一只只螢火蟲(chóng)為草地點(diǎn)起了燈籠，蟬輕輕地唱著(zhù)，月亮默默地掛在天邊。十分幽靜。

　　美麗的田野風(fēng)光，真令人流連忘返。

　　五一勞動(dòng)節到了，我們來(lái)到鄉下欣賞田園美景。

　　鄉下是個(gè)優(yōu)美恬靜的地方，走在鄉間小路上，既沒(méi)有汽車(chē)和工廠(chǎng)發(fā)出的吵鬧聲，也沒(méi)有卡車(chē)排出來(lái)的難聞廢氣。來(lái)到樹(shù)林中，鳥(niǎo)兒聲聲啼叫，此時(shí)彼伏，歡快無(wú)比，好似在歡迎我們的到來(lái)，千萬(wàn)縷陽(yáng)光如同彩色的利劍般散落在枝葉上，鋪灑在林中的小溪中，反射出銀色的光芒，為樹(shù)林添增了許多色彩。

四年級的作文300字 篇3

　　春天是一個(gè)迷人的季節�？�，燕子正邊飛邊唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦!”

　　春天到了校園里。校園里的桃花開(kāi)了。遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。還沒(méi)走近，我就已聞到一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。我湊近，睜大眼睛仔細觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)在花托上長(cháng)著(zhù)五片清秀的花瓣，粉嘟嘟的，和珍珠差不多大小。絲狀的`花蕊就像天空中綻放的金色焰火，讓花朵更加惹人喜愛(ài)。

　　樹(shù)上的桃花真是千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，那小小的花苞就像圓潤的粉色珍珠;有的只開(kāi)了一半，就像鼓著(zhù)勁兒在吹的小喇叭;還有那完全盛開(kāi)的，就像小姑娘羞紅了的臉袋�？粗�(zhù)看著(zhù)，我突然發(fā)現，枝頭還光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，怎么就已經(jīng)開(kāi)花了呢?

　　帶著(zhù)疑問(wèn)我回到家查找資料。原來(lái)，桃花屬于先花后葉的植物。這種植物的花芽和葉芽在上一年秋季就形成了，但由于花芽生長(cháng)所需要的溫度比葉芽低，早春溫度較低，能滿(mǎn)足花芽的生長(cháng)需要，而不能滿(mǎn)足葉芽的生長(cháng)需要，因此先開(kāi)花后長(cháng)葉。我還查到了像這樣的植物還有：迎春花、杏花、梅花、玉蘭花、梨花、櫻花等，多神奇啊!

　　瞧，我今天發(fā)現了一個(gè)春天的秘密�；锇閭�，只要你仔細觀(guān)察，也會(huì )發(fā)現大自然的秘密哦!

四年級的作文300字 篇4

　　我們農村的孩子，總盼著(zhù)過(guò)節。

　　或許是生活水平比較低，只有過(guò)節時(shí)家里才會(huì )改善一下；或許是一到過(guò)節就放假，總會(huì )搞一些娛樂(lè )活動(dòng)，可以痛痛快快地玩一場(chǎng)；或許兩者都有。過(guò)節忙的是大人。最高興的還是我們這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮孩子。

　　春節和中秋是我們這兒最被重視的兩個(gè)節日。

　　春節的時(shí)候，雖然恰逢農閑，但感覺(jué)總是忙忙碌碌的�？蛠�(lái)客往，等跑完所有的親戚就差不多又開(kāi)學(xué)了。惟獨中秋，反而更多幾分安逸與愜意。

　　我喜歡中秋。圓圓的月， 圓圓的餅，各類(lèi)水果也都上了市。月光下，品嘗著(zhù)節日的美食，談?wù)撟约业腵話(huà)題。雖然說(shuō)月圓人圓，但是在我們農村，中秋還是有許多人不能回家與親人團聚。真是“每逢佳節倍思親”��！

　　我喜歡中秋。因為它是收獲的開(kāi)端。秋天邁著(zhù)她碩果累累的腳步迎面而來(lái)，帶著(zhù)我們鄉下人即將收獲的欣喜。我想也只有我們鄉下人，才會(huì )有這種心境和感受吧！

　　中秋節到了，今年中秋的月亮特別圓，也特別亮。我也衷心地祝愿我的爸爸媽媽永遠健康，希望我們一家能團團圓圓地過(guò)好每一個(gè)中秋！

四年級的作文300字 篇5

　　春天來(lái)了，千竹公園的一切都被喚醒了。

　　跨進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)湖清澈見(jiàn)底，湖水在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的亮光。湖旁的迎春花搖來(lái)?yè)u去，好像正在撥水呢！迎春花旁，柳樹(shù)的枝條像瀑布一樣，從樹(shù)上傾瀉下來(lái)，遠遠望去，像掛著(zhù)綠絲帶似的。

　　順著(zhù)鋪滿(mǎn)鵝卵石的小徑，我來(lái)到了草坪上，那黃綠相間的小草，像鋪了一層松軟的地毯，真恨不得上去打幾個(gè)滾；草坪上的水杉樹(shù)像士兵一樣，守護著(zhù)美麗的千竹公園；還有鮮紅的`楓葉、雪白的梨花、粉紅色的桃花，湊成了一幅五顏六色的圖畫(huà)。

　　穿過(guò)草坪，走過(guò)小橋，來(lái)到了竹園。竹子的根像鷹爪一樣“鉤”住泥土，源源不斷的吸收著(zhù)水分，讓自己長(cháng)的枝繁葉茂，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，竹葉一片片飄落下來(lái)，有的像飛舞的蝴蝶；有的像翩翩起舞的綠衣女郎；還有的像…�？粗�(zhù)密密麻麻的竹子，不禁讓人想起一首詩(shī)：不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　千竹公園使我流連忘返，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快，已經(jīng)到了傍晚，我戀戀不舍的離開(kāi)了公園。

四年級的作文300字 篇6

　　在我的周?chē)�，有許許多多的人，有可敬的，可親的——而我卻最敬佩一個(gè)人，那就是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任——張老師。因為張老師做事的認真態(tài)度，令我敬佩。

　　記得有一次上作文課，張老師正在講《動(dòng)物》這篇作文該怎么寫(xiě)，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因為我在家已經(jīng)把這篇作文寫(xiě)完了，還以為寫(xiě)的不錯。張老師講完了讓我們寫(xiě)時(shí)，我一直在等著(zhù)張老師讓交作文，好讓老師表?yè)P表?yè)P。不一會(huì )兒，下課了，張老師讓把作文交上去，我第一個(gè)沖上前去，交給了張老師，以為可以一次過(guò)稿。

　　可誰(shuí)知，到了中午，張老師把我叫了過(guò)去，讓我改作文。張老師把每一處需要改的地方都用紅筆畫(huà)出來(lái)，并寫(xiě)了修改意見(jiàn)，從動(dòng)物的外形到動(dòng)物的生活習性，甚至連作文的結尾都進(jìn)行了修改，連一個(gè)錯字一個(gè)標點(diǎn)也沒(méi)放過(guò)。我改了一次又一次，每次去改的時(shí)候張老師又提出了更高的要求。最后我終于把作文改完了，并又讀了一遍，發(fā)現要比沒(méi)改之前的'要好的多。我深深地體會(huì )到做事不能馬虎了事，要像張老師給我改作文那么認真，要給自己提出更高的要求。

　　這就是我最敬佩的一個(gè)人——張老師，張老師的認真給了我很大的啟發(fā)和幫助，讓我的語(yǔ)文成績(jì)提高好多。

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