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四年級語(yǔ)文作文300字

時(shí)間:2023-02-23 12:09:13 四年級作文 我要投稿
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【精華】四年級語(yǔ)文作文300字集錦10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級語(yǔ)文作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級語(yǔ)文作文300字集錦10篇

四年級語(yǔ)文作文300字 篇1

  我們的語(yǔ)文老師是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上獨一無(wú)二的好老師,因為她把偉大的,慈祥的,善良的,無(wú)私的母親般的愛(ài)都給了我們。

  我們的語(yǔ)文老師愛(ài)我們。她經(jīng)常以小組競賽的方法,激勵我們努力學(xué)習:每次進(jìn)行競賽總結,她都會(huì )為我們準備很多獎品。我經(jīng)常會(huì )想:老師和我們非親非故,為什么要自掏腰包為我們買(mǎi)獎品呢?后來(lái)我想明白了,因為她愛(ài)我們,她把我們看作自己的孩子。所以,他才會(huì )不圖回報地為我們付出。

  我們的語(yǔ)文老師是慈愛(ài)的.。當我們犯錯誤時(shí),老師總是用親切的話(huà)語(yǔ)與我們講道理,讓我們能夠反省自己的錯誤?吹轿覀兏恼e誤,看到我們有進(jìn)步,老師比誰(shuí)都高興。

  老師的鼓勵常常會(huì )溫暖我們的心。老師發(fā)現我們哪怕有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,都會(huì )鼓勵我們。就在前幾天,老師還鼓勵我:“金暉,你最近表現非常好1雖然學(xué)習的難度加深了,但你的成績(jì)還不錯,值得表?yè)P!”這溫暖的話(huà)語(yǔ),像一般暖流涌進(jìn)我的心田。

  在語(yǔ)文老師的關(guān)愛(ài)下,我們一天天快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)我們的老師,感恩老師的教誨!謝謝老師!

四年級語(yǔ)文作文300字 篇2

  由于我個(gè)人特別偏愛(ài)語(yǔ)文,所以每次上課時(shí)特別全神貫注地聽(tīng)講,也會(huì )注意老師的一舉一動(dòng)。

  語(yǔ)文老師大約50歲,穿著(zhù)簡(jiǎn)樸,而且很節約。他抽煙的時(shí)候煙頭從來(lái)不丟,總是小心收集起來(lái),然后把煙絲輕輕揉搓到一張紙上,卷成煙,繼續享受吞云吐霧的快樂(lè )。

  他講課很精彩,特別是講解古詩(shī)時(shí),瞇著(zhù)眼睛,每念一句,他的微笑便加重一分,到第三句時(shí),情緒急速達到高潮,至最后一句,才把笑容漸漸消退。整個(gè)過(guò)程感覺(jué)象在享受一桌山珍野味大餐,美妙而愜意。

  我常常跟隨他的思路陶醉在文字中,陶醉在他描述的意境中,以至于之后很多年在讀書(shū)的.時(shí)候保持著(zhù)一種良好的想象力。讀到好文字時(shí),總會(huì )回味良久。

  我想,這種想象力將會(huì )一直伴隨著(zhù)我走完著(zhù)人生的旅程,珍貴而恒久。

  我想說(shuō),感謝您,老師,感謝您每次課上那么生動(dòng)有趣的講課,感謝您對我們的諄諄教導。

四年級語(yǔ)文作文300字 篇3

  秋姑姑已經(jīng)慢慢離去,冬爺爺悄悄來(lái)臨。

  雖然我們小孩都喜歡冬天的雪,但是也有不喜歡的時(shí)候:寒冷。

  動(dòng)物們就忙得不亦樂(lè )乎了。小松鼠們把采集來(lái)的松果也趕忙塞進(jìn)洞中。它們?yōu)橐粋(gè)大冬季而準備的食物也十分多。你瞧,最后一個(gè)松果可算是塞進(jìn)去了。自己卻還在洞外,只好吃掉一些松果。哦,總算是可以進(jìn)去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。

  我們接下來(lái)拜訪(fǎng)別的.小動(dòng)物吧!

  螞蟻在夏天已經(jīng)開(kāi)始尋找食物了,F在滿(mǎn)屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個(gè)火爐,這火爐既可以暖身子,又可以烤食物。真是一舉兩得呀!

  調皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的,夏天在樹(shù)葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”,倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了,冬天一來(lái)只見(jiàn)一個(gè)個(gè)空殼,螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了,不知去向。

  刺猬呢,吃飽了肚子。身子縮成一團就準備去冬眠了。身子縮成一團時(shí)遠望可真像一個(gè)小蒼耳哩!甚是可愛(ài)。

  同學(xué)們你們覺(jué)得哪種小動(dòng)物值得我們學(xué)習?——肯定是螞蟻吧:學(xué)習這種勤勞、不怕吃苦的精神。

四年級語(yǔ)文作文300字 篇4

  我去過(guò)很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園??其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)。

  一進(jìn)門(mén),路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹(shù),就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花,五顏六色,爭奇斗艷,有的含苞怒放,有的還

  是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)拂過(guò),小草好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)游玩!

  趁著(zhù)陣陣微風(fēng)來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)。哇!風(fēng)箏廣場(chǎng)的人好多!真是人山人海,川流不息。一片片綠油油的草地,這里是孩子們的游樂(lè )場(chǎng)和風(fēng)箏的樂(lè )園。許多人在這里放風(fēng)箏,在這里游戲。大人們把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍藍的天空中,有的是扇動(dòng)翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飛的`雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂??草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的,仿佛在說(shuō):“給我下去!薄拔乙w到第一高!笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著(zhù)風(fēng)箏跑啊,跳啊?砷_(kāi)心了!

  這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng),一個(gè)讓孩子流連忘返的地方。

四年級語(yǔ)文作文300字 篇5

  我又兩只小彩蛙,一只是紅色的,一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”,它渾身上下都是粉色的,就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”,它的身子是綠色的,腳爪是黃色的,真奇怪。

  有一次,我和媽媽在換水時(shí),把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里,結果“綠草”一不小心鉆進(jìn)了下水道里,我和媽媽傷心急了,媽媽拉拉下水管,可是沒(méi)有用,我們以為“綠草”就這么死去了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我在看電視的'時(shí)候忽然看見(jiàn)有個(gè)小東西向廚房跳去,我大喊:“有蟑螂!”媽媽跑過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是“綠草”啊,我和媽媽都虛驚一場(chǎng)!

  我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上,我看“綠草”已經(jīng)瘦了好多,每當喂食時(shí),“紅花”是最先吃到食物的。

  我愛(ài)我家的兩只小彩娃!

四年級語(yǔ)文作文300字 篇6

  在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的彌漫著(zhù)大霧的夜晚,一個(gè)黑影將一個(gè)漢族女?huà)敕旁谝婚g小草房的'門(mén)前,敲了幾下門(mén),建軍速地離開(kāi)了。前來(lái)開(kāi)門(mén)的是一個(gè)苗族老婆婆。這個(gè)苗族老婆婆姓未,沒(méi)兒子沒(méi)女兒的,更沒(méi)有后代,就靠了父老鄉親們來(lái)幫忙干活才吃上了飯,一個(gè)人孤苦伶仃的,生活很困難,見(jiàn)門(mén)前躺著(zhù)一個(gè)女?huà),?lè )得連臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)了,似乎一下子年輕了二三十歲。未婆婆見(jiàn)這女?huà)氲哪槹装椎,便給她起名叫未白。

  未白長(cháng)大后,很勤勞,很樸實(shí),也很能干,常常幫助未婆婆做許多的家務(wù)活,當未婆婆病重時(shí),還自己一個(gè)人上山采藥,煎成中藥給未婆婆吃。未白也很愛(ài)幫助別人,受到鄰里苗族人的喜愛(ài)。

  未婆婆喜愛(ài)未白,未白尊敬未婆婆,二人互相扶持,歡歡喜喜過(guò)了十年多。

  可是,好景不長(cháng),有一天,未白突然病倒,這可把未婆婆急壞了。她四處求醫,可是又付不起昂貴的醫藥費。村里人聽(tīng)說(shuō)了,四處籌款,終于把未白救活了。

  病后,未白的臉顯得有些憔悴,未婆婆就去山上采藥……

  這是多么可貴的“勝似親人”啊!

四年級語(yǔ)文作文300字 篇7

  一天傍晚,爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區,我感到馬路上的汽車(chē)少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周?chē)舶察o了許多。

  到了一片農田,我們停了下來(lái)。啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開(kāi),放到嘴里嘗了嘗,一開(kāi)始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的'是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長(cháng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現花生地里插著(zhù)許多與我差不多高的木棍,棍子上還綁著(zhù)五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪,就問(wèn)了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識,農村真好啊。

四年級語(yǔ)文作文300字 篇8

  今天上午第二節課是語(yǔ)文課,這節課要舉行單元考試。上課鈴一響,我就把考試要用的學(xué)習用品準備好了。我真希望這次考試會(huì )有較大的進(jìn)步。

  老師把試卷發(fā)給我們,大家迅速地把名字寫(xiě)好后,就準備聽(tīng)寫(xiě)。我先專(zhuān)心地聽(tīng)老師讀,然后才認真地寫(xiě)下來(lái),我小心翼翼地寫(xiě)著(zhù),只有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),就先用拼音代替。

  我按照老師說(shuō)的去做,把會(huì )做的題目先做,不會(huì )做的題目留著(zhù)后面做,時(shí)間過(guò)得真快,很快就要下課了,我的'作文還沒(méi)有寫(xiě),就趕緊寫(xiě)作文。我按照題目的要求,認真地審題,先構思著(zhù)怎樣寫(xiě)才比較好。想好后,我就認真地寫(xiě)起來(lái),因為我有先考慮再下筆,所以寫(xiě)得很順,不一會(huì )兒,作文也寫(xiě)好了。最后我又抓緊時(shí)間把試卷檢查了一遍,剛才不懂的題目經(jīng)過(guò)我的思考也都做出來(lái)了。"丁零零……"下課鈴聲響了,我把這份自己感覺(jué)還滿(mǎn)意的答卷交給了老師。

  我感覺(jué)自己在不斷努力,也有進(jìn)步,但我經(jīng)常告戒自己不能驕傲,只有堅持不懈的努力、努力、再努力,才能取得更好的成績(jì)。

四年級語(yǔ)文作文300字 篇9

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),而我的閃光點(diǎn)就是英語(yǔ)考級。這不,媽媽有帶我到少科站考二級的金章了。 雖然我已經(jīng)到少科站連續補了十天,信心十足了準備工作都準備好了。但是我還是很緊張,到了考場(chǎng),我的心砰砰直跳,生怕自己考不好,其他的人,大概也生怕考不好,有的人手不停的'顫抖,還有的人……媽媽看到我很緊張,便安慰我說(shuō):“不要怕,要相信自己,你一定能行的!

  媽媽的話(huà)像“免死金牌”一樣撫平了我的心,讓我的心平靜了下來(lái)。只聽(tīng)“叮叮,”我們連忙都坐了下來(lái),因為這是考試的鈴聲。我們等待著(zhù)監考老師。監考老師來(lái)到了考場(chǎng),給我們發(fā)下了十試卷。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),試卷就收了上去,這時(shí)媽媽來(lái)接我了,媽媽問(wèn):“考得怎么樣?”“還可以吧”我說(shuō)。這時(shí),監考老師來(lái)報分數了,當報到我的名字的時(shí)侯,老師說(shuō):“優(yōu)秀!蔽衣(tīng)了心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣。

四年級語(yǔ)文作文300字 篇10

  時(shí)間飛逝,轉眼20年過(guò)去了,我成了一個(gè)發(fā)明家,專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些新穎的,好用的`,造型美的物品。

  這雙鞋子有三個(gè)顏色不同的按鈕,他們各有各的功能,為主人提供服務(wù)。

  你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個(gè)難題了。只要按下這個(gè)按鈕,說(shuō)出你要去的地方,鞋子便“長(cháng)”出翅膀,帶你去啦!

  這雙鞋子還有“空調”呢!只要按下藍色按鈕,便會(huì )散發(fā)出冷氣,冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識別季節,夏天放冷氣,冬天放暖氣。

  你肯定擔心尺碼過(guò)不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調節尺碼和顏色了。

  同學(xué)們,這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養我們認真學(xué)習,創(chuàng )造出這樣的鞋子吧!

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