四年級的我作文300字匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的我作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文300字 篇1
劉敏并不和我一起住在蜀山區，而我們是由一封信成為好朋友。
劉敏今年10歲，和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，像童話(huà)故事里的白雪公主。他的鼻子高高的，像一座小山坡，他嘴巴小小的，卻很能說(shuō)。她的同學(xué)都說(shuō)她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多，體重有五十二斤。
劉敏是個(gè)“小書(shū)迷”，她很喜歡看書(shū)。有一次，他看書(shū)入了迷，把吃飯的事都忘得一干二凈。后來(lái)，他媽媽看他老不來(lái)，于是，就去叫她�！皠⒚�，劉敏，吃飯了�！彼龐寢尳兴阕阌惺�，他才知道自己該吃飯了。
劉敏不僅愛(ài)看書(shū)是個(gè)“小書(shū)迷”她還是一個(gè)愛(ài)幫助老師和同學(xué)的好孩子。有一回，她們班有個(gè)同學(xué)跑步受了傷。她就把同學(xué)扶到班級里，給同學(xué)消毒，陪同學(xué)說(shuō)話(huà)，想讓同學(xué)忘記傷痛，快點(diǎn)好起來(lái)。
這就是我遠方又能說(shuō)，愛(ài)看書(shū)，助人為樂(lè )的好朋友──劉敏。
四年級的我作文300字 篇2
十年后的我是怎樣的呢？一天，當我正在做作業(yè)時(shí)，我忽然想起這個(gè)問(wèn)題，陷入了沉思……
突然，一位身穿教師服裝的人出現在我眼前，我盯著(zhù)她的臉，越看越驚奇，這人怎么和我長(cháng)得一模一樣呢？我忙問(wèn)：“你是誰(shuí)呀，為什么和我長(cháng)得一模一樣呀？”
“哈哈，你怎么不認識我了呀？”“我就是十年后的你呀！”我頓時(shí)來(lái)了勁，“你就是十年后的我，你在做什么工作？”十年后的我回答道：“我是一名小學(xué)老師�！闭f(shuō)完話(huà)，她又給我講起了好多她當老師的故事。當我聽(tīng)得正入神的時(shí)候，她忽然不見(jiàn)了，我身旁出現了許多的人，有工人、農民、工程師、作家、科學(xué)家……他們對我說(shuō)：“小同學(xué)，未來(lái)是未知的，是豐富多彩的，只有勤奮好學(xué)才能成為對祖國有用的人材喲�！�
“啪”的一聲，筆掉在地上，我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。想起夢(mèng)中他們對我說(shuō)的話(huà)，我暗自下定決心，一定要勤奮學(xué)習，長(cháng)大了當一名教師，做一個(gè)對祖國有用的人。
四年級的我作文300字 篇3
我的牙齒上又“嘣”出了一顆暴牙，我本已參差不齊的牙齒就更加難看了。
周日，興趣班一下課，爸爸媽媽就把我“綁架”到了牙科，一進(jìn)去我就哇哇大哭起來(lái)，因為我知道來(lái)這里又要“受刑”了。我坐在拔牙椅上，把嘴閉得緊緊的，用雙手死死捂住，自從上次那個(gè)牙醫幫我拔牙時(shí)，太用力了，使我得了“拔牙恐懼癥”。不管我怎樣“反抗”，爸爸還是鎮壓住了我，最后我還是乖乖地讓醫生拔了這顆暴牙。
醫生拔完了那顆頑固的乳牙，對爸爸媽媽說(shuō)：“你們看她的牙床變形挺嚴重，如果她自已不想辦法把突出的牙齒和牙床壓回去，恐怕要用技術(shù)手段把牙床打碎，然后通過(guò)帶牙箍再把牙床和牙齒拉回去了�！�
聽(tīng)完這些話(huà)，我心涼了，全身顫抖，眼里流著(zhù)淚。真后悔呀!如果當初聽(tīng)媽媽的'話(huà)，多吃粗糧、多嚼硬東西，好好鍛練牙床，發(fā)現乳牙松動(dòng)不怕疼，盡快把它拔掉，就不會(huì )造成今天這樣的后果了。
現在的每一個(gè)行為，都關(guān)系著(zhù)今后的發(fā)展�，F在養成的每一個(gè)好習慣，都關(guān)系著(zhù)今后的生活。希望大家吸取我的教訓，不要做一個(gè)帶牙箍的小孩。
四年級的我作文300字 篇4
要說(shuō)我最熟悉的人，那肯定是我媽媽了。我媽媽今年33歲了，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，一雙黑寶石似的眼睛滴溜溜的亂轉，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的，看起來(lái)是既漂亮又能干。
一天我放學(xué)了，突然感覺(jué)腦袋特別的疼痛，回到家里一聲不吭地躺在沙發(fā)上。媽媽下班看到我臉色不對勁，著(zhù)急地說(shuō)：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”“媽媽我覺(jué)的頭很疼�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。
媽媽摸了一下我的額頭說(shuō)：“呀，怎么這么燙�！眿寢層纸o我用體溫表量一量，過(guò)了幾分鐘，媽媽把體溫表抽出來(lái)一看，我都快燒到40度了。媽媽嚇的趕緊背著(zhù)我去看病。在路上我看到媽媽急得滿(mǎn)頭大汗，她也顧不上擦一下。飛快地朝醫院奔去。到了醫院，醫生給我打了一支退燒針，然后給我抓了點(diǎn)藥，并且交代媽媽讓我回家多喝點(diǎn)水就沒(méi)事了。媽媽聽(tīng)到醫生說(shuō)我沒(méi)事了，她才松了一口氣�？吹綃寢屩�(zhù)急擔心的樣子，我心里也很難過(guò)，心想我回家一定要多喝水，爭取快些好，才能讓媽媽放心。
這就是我最熟悉，也是最關(guān)心我，愛(ài)我的媽媽。
四年級的我作文300字 篇5
我的同桌名叫柯梓煜，是個(gè)呆萌小男生，他瘦瘦的，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，他喜歡笑，笑起來(lái)露出一排布滿(mǎn)黑點(diǎn)的牙，我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的，很漂亮。
有一次，他在自己本上寫(xiě)了一些字：柯梓煜皮皮蝦。我周?chē)娜硕夹α�，還有我。他寫(xiě)字也挺好，也很好玩，特別搞笑。有時(shí)我會(huì )討厭他，可是他也會(huì )讓我們開(kāi)心的笑啊笑，我跟他做同桌已經(jīng)很久了，不過(guò)也不是從一年級一直做的。
記得還有一次�？妈黛险f(shuō)自己是掃描機，掃描我說(shuō)我是老虎、小雞、小鳥(niǎo)······。我并沒(méi)有生氣，反而感到很好玩。還有一次，他向我借東西我，我借給了他。但是后來(lái)我才發(fā)現，他不是想借東西，而是想把我借給他的東西偷偷地放回去，拿那個(gè)橡皮，晚上我發(fā)現橡皮不見(jiàn)了。第二天，我看見(jiàn)他在用我的橡皮。之后柯梓煜把橡皮還給我了，我發(fā)現壞了一點(diǎn)，我非常生氣。
在快期末的某一天，柯梓煜說(shuō)：“我媽媽是老師�！毕挛缬终f(shuō)：“我媽媽是練武術(shù)的�！边@些我都記得一清二楚，因為柯梓煜真是太好玩了。
柯梓煜你真是一個(gè)讓人喜歡，又讓人討厭的同學(xué)，希望下學(xué)期你讓我們更開(kāi)心，一定要好好刷牙，愛(ài)護你的牙齒哦！這樣以后你再笑起來(lái)，會(huì )更帥的！
四年級的我作文300字 篇6
我愛(ài)騎自行車(chē)，騎得飛快時(shí)那種飄飄然的感覺(jué)讓我非常過(guò)癮，更讓我時(shí)常留戀。
剛開(kāi)始練習騎車(chē)時(shí)，我總是需要大人在后面當“掩護”。當時(shí)，用的還是一輛大車(chē)，我因為掌握不了平衡，所以經(jīng)常摔跤，但是我并沒(méi)有放棄，而是在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復練習，我終于能夠熟練地騎著(zhù)自行車(chē)在小區里暢行了。
從此，我騎得更歡了，可是意外也隨之發(fā)生了。今年暑假的一天，我騎著(zhù)哥哥的賽車(chē)在小區后面的廣場(chǎng)上繞著(zhù)一個(gè)大石墩子兜圈子。正當我騎得盡興時(shí)，車(chē)子的把手突然閃了一下，我只覺(jué)得車(chē)子猛地向一邊倒去，連人帶車(chē)重重地摔在了地上。地面凹凸不平，有很多小石子，我的兩個(gè)膝蓋光榮“負傷”，兩條腿動(dòng)彈不得。接下來(lái)的好幾天，我都沒(méi)能下樓，只能帶著(zhù)些許的無(wú)奈過(guò)完了無(wú)聊的暑假。
現在，我已經(jīng)完全康復，又可以像以前那樣神氣了。雖然媽媽對我下了“禁車(chē)令”，但是每逢雙休日，我還是想盡一切辦法，偷偷溜出去過(guò)一把“騎車(chē)癮”。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我天生對自行車(chē)情有獨鐘呢！
騎自行車(chē)，既能夠強身健體，又可以低碳環(huán)保，何樂(lè )而不為呢？瞧！我又推著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)“開(kāi)溜”了！
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