實(shí)用的小學(xué)生四年級作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生四年級作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們去秋游。
第一站我們達到湖山體育場(chǎng)。剛一下車(chē)同學(xué)們都興高采烈地看著(zhù)身邊的景物，大家在老師的帶領(lǐng)下有秩序的排著(zhù)隊進(jìn)了海軍博物館。在那里我們見(jiàn)到了很多軍事模型，有長(cháng)長(cháng)的，短短的，圓圓的，胖胖的，還有像望遠鏡一樣的……看的我眼花繚亂。
參觀(guān)還未盡興。老師招呼大家又乘車(chē)來(lái)到了下一站中山公園。同學(xué)們尖叫著(zhù)并迅速地下了車(chē)，我的視野更加開(kāi)闊。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了一盆盆含苞待放的各色小花，彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛(ài)的花兒。哇！沒(méi)注意，前面就是我們最喜歡的游樂(lè )場(chǎng)了，同學(xué)們有的在玩鉆山洞，有的在釣魚(yú)，還有的在喂鴿子……不知不覺(jué)一天的游玩就要結束了，我戀戀不舍地和它們一一告別。我期盼著(zhù)下年的秋游還要到這里玩。
多么令人開(kāi)心的秋游��！
小學(xué)生四年級作文 篇2
春天，春之少女在冰雪覆蓋的大地走著(zhù)，輕盈地笑著(zhù)，頓時(shí)，大地披上了綠紗。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，好像一位綠頭發(fā)的小姑娘在梳妝。公園里，花兒都綻開(kāi)了笑臉，吐露出芬芳。一棵棵桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花，遠遠望去，好似早晨那火紅的朝霞，還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花簡(jiǎn)直成了花的世界，讓人眼花繚亂，心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在辛勤的采蜜。那天早晨，我一打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣迎面而來(lái)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，小溪流緩緩地流著(zhù)發(fā)出嘩嘩的響聲，那清脆的鳥(niǎo)叫聲，悅耳的流水聲，湊成了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，令人陶醉。春雨是連綿的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，它如銀絲，漸漸地紡織成紗。
夏天，一棵棵茂密的大樹(shù)舒展開(kāi)綠色的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們唰唰作響。池塘中，朵朵荷花像美麗的公主隨風(fēng)舞蹈，為夏天增添了生機。
秋天，它雖然不像春天那樣百花盛開(kāi)，也不像夏天那樣綠樹(shù)成蔭，但是它以誘人的秋色和黃金的果實(shí)吸引人們。秋天，一些花兒都枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著(zhù)秋風(fēng)盛開(kāi)怒放，有黃的、有白的、有紫的？？？？？？像節日的禮花龍飛鳳舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一天早上，我走到樓下，只見(jiàn)一棵楓樹(shù)在路旁站著(zhù)，遠看像一團雄雄烈火，楓樹(shù)旁有一棵圣潔的桂花樹(shù)，遠遠望去，好像是一位穿著(zhù)白色衣服的少女在火爐旁取暖。
冬天，穿著(zhù)白紗裙來(lái)了，她將那神奇的仙女棒一揮，天空即飄來(lái)一朵朵潔白的雪花紛紛降落，整個(gè)大地都換上了銀裝。雪落在田里，給秧苗蓋上了棉被，雪還落在屋檐上，臘梅的枝頭上，遠看，就知道那不是雪花，因為它那淡淡的清香正撲鼻而來(lái)。是不畏嚴寒的臘梅在點(diǎn)綴著(zhù)冬天，讓冬天充滿(mǎn)了活力。
我愛(ài)四季，更愛(ài)這美麗的大自然！
小學(xué)生四年級作文 篇3
放學(xué)后，我走在雨中，任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個(gè)個(gè)的又像調皮的小精靈，又像云姑娘傷心的淚水，滋潤大地。在雨中騎車(chē)，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨中，一個(gè)人騎自行車(chē)穿梭其間，既朦朧，又美麗，就像在霧里做游戲一樣�？上У氖�，我沒(méi)有興致在雨中玩耍，因為我想早一點(diǎn)回家去，不然，我就要變成落湯雞。一路上的景色好極，剛（張）長(cháng)出來(lái)的小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤變的更加精神；那些（張）長(cháng)出來(lái)有一段時(shí)間的小草的身上落滿(mǎn)灰塵，被那些雨點(diǎn)滑過(guò)后，又恢復鮮亮的翠綠色；灰頭土臉的松樹(shù)是變化最大的，一個(gè)冬天的休息，被春雨叫醒，又變得生機勃勃起來(lái)�；氐叫^后，我發(fā)現有兩棵樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，花是粉白色的，在雨中更增加它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹(shù)是在花池的兩邊，但是花池中那些嬌艷的花還沒(méi)有開(kāi)，它們就好像兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘，裝點(diǎn)那片沒(méi)有植物，荒涼的土地。
雨下一陣后，我打開(kāi)窗戶(hù)，俯視小區，是那樣的祥，平靜，路上的行人少極，偶爾出現的一兩個(gè)人，也會(huì )迅速消失在我的視線(xiàn)里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子，就好像沖刷漆一樣，美極。就在這時(shí)，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來(lái)，叫人沁透心脾，呼吸新鮮的空氣，讓人覺(jué)得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑以后，雨變得神秘起來(lái)，忽而在空中玩耍，忽而在風(fēng)的吹動(dòng)下，刮向某個(gè)地方，讓人捉摸不透。
今天的這場(chǎng)雨下的真是太好，沖走一個(gè)冬天的塵土，送來(lái)春天最有價(jià)值的雨精靈，還是俗話(huà)說(shuō)的好：春雨貴如油呀！
小學(xué)生四年級作文 篇4
書(shū)可以使人變得聰慧，書(shū)可以陶冶情操，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)的世界里演繹著(zhù)大千世界的真善美、正與邪；書(shū)寄托著(zhù)前輩們對下一代的希望。讀書(shū)是一件快樂(lè )的事，讀書(shū)的樂(lè )趣有很多，就拿十大名著(zhù)中的五著(zhù)說(shuō)吧：
讀《三國演義》的樂(lè )趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關(guān)羽、張飛……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多兵馬交戰中上演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩的故事：《空城計》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》，這些故事有讓人高興的，有讓人生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算，令人佩服得五體投地。體會(huì )古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂(lè )趣。
讀《西游記》的樂(lè )趣，想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護送師父的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和與白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領(lǐng)令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里，這是讀《西游記》的樂(lè )趣。
讀《水滸傳》的樂(lè )趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好�！段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂(lè )趣。
讀《楊家將》的樂(lè )趣，想必楊六郎將軍帶領(lǐng)著(zhù)軍紀嚴明、英勇善戰的楊家軍，一出軍就使遼軍大小將領(lǐng)聞風(fēng)喪膽、屁滾尿流，在大破天門(mén)陣時(shí)，楊家軍表現極為好，將五國部隊和遼軍殺得哭爹喊媽?zhuān)@是讀《楊家將》的樂(lè )趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè )趣則是品味人生，感受人生喜哀。
當你親身走進(jìn)書(shū)的海洋，找到讀書(shū)的樂(lè )趣時(shí)，相信你有感而發(fā)：“好一個(gè)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！
小學(xué)生四年級作文 篇5
老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這樣一位和藹可親的班主任——陸老師。在我們成長(cháng)的道路上，她無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，我們感恩老師！
記得那是五年級的語(yǔ)文課上，陸老師讓大家來(lái)交流一道題，同學(xué)們都和自己的同桌討論得熱火朝天，她的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我趁著(zhù)這機會(huì )和同桌悄悄地聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)進(jìn)入了情景，忘了周?chē)囊磺�。陸老師那對順風(fēng)耳聽(tīng)出了討論聲中有些不和諧的`雜聲。接著(zhù)，她又擦亮了那雙火眼金睛，一下子就“逮”著(zhù)了兩個(gè)“罪魁禍首”——我和小程。您捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)走到我倆跟前，輕輕地敲了下課桌，我倆一驚，好像被雷擊了似的，立馬停止了聊天。您在課堂上寬容了我們，我知道她不想因批評我們，而影響全班同學(xué)的討論熱情，望著(zhù)她，一種感恩之情油然而生！
陸老師對孩子的教育是適時(shí)的，一刻也不會(huì )放松。我以為老師課堂上暗示我們就達到了教育的目的，誰(shuí)知她讓我們來(lái)到了辦公室。但是她并沒(méi)批評我們，反而跟我們講了許多做人的道理：“只有認認真真地學(xué)好每一課，打好扎實(shí)的小學(xué)基礎，將來(lái)才能報效祖國……”老師的一言一行，讓我深深地感動(dòng)，感恩之心再次在我心中涌現。
從此以后，我的身旁時(shí)時(shí)有一個(gè)很小的監控，提醒我上課要認真，不能聊天。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師默默無(wú)聞地工作、教書(shū)、育人，讓我們學(xué)知識、懂道理，我們感恩老師！
小學(xué)生四年級作文 篇6
童年的趣事就像天上的星星，數也數不清，最讓我記憶猶新的，那可就要數——撿貝殼了。
一年級放暑假時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海南島玩，我聽(tīng)了，可高興了，一蹦三尺高。爸爸對我說(shuō)還有兩天就要走了，讓我趕快把作業(yè)做完。于是，我便用了一天半的時(shí)間把作業(yè)給“啃”了，然后就去收拾行李了。
盼星星，盼月亮，終于把海南島給盼來(lái)了。我一到海南島，便脫去了便衣，換上了游泳裝，拿起游泳圈，就向游泳區飛奔而去�？上�，那兒禁止游泳，我只要掃興走開(kāi)。突然，我的目光被什么東西吸引住了，咦？他們在干什么？我跑過(guò)去看了個(gè)究竟，原來(lái)，他們在那兒撿貝殼呢！我想：我也撿些帶回家放我到的“八寶箱”里吧。于是，我脫去鞋子，找來(lái)一個(gè)大袋子，撿起了貝殼。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、······我撿到了許多，五彩斑斕的，有黃的、藍的、綠的、紫的、紅的、彩的、······各式各樣，讓人看了眼花繚亂。我覺(jué)得那貝殼不怎么干凈，于是，我便拿到水龍頭下洗了洗。在陽(yáng)光下的貝殼，閃閃發(fā)光，真美麗！
太陽(yáng)漸漸西沉，一個(gè)下午轉眼間就過(guò)去了，人們漸漸地離去，唯有那海鷗不愿離，久久盤(pán)旋在海面的上空。我只好依依不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)生四年級作文 篇7
在暑假中發(fā)生過(guò)許多趣事，其中最讓我記憶猶新的就是去泰山游玩。
那天凌晨，我和爸爸媽媽去泰山攀登。來(lái)到泰山腳下，我就被那里的景色吸引住了，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我想：泰山果然名不虛傳，它不僅雄偉挺拔，而且景色秀麗。我們先從紅門(mén)出發(fā)，一開(kāi)始我精神抖擻，還哼著(zhù)小曲，在攀登的過(guò)程中我發(fā)現樹(shù)上都系著(zhù)紅繩，于是我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁礃?shù)上都系著(zhù)紅繩呢？”“那是人們在爬山時(shí)留下的紀念�！痹谕局形疫�看到了許多寺廟。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了中天門(mén)，這時(shí)我已累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。這里有賣(mài)各種各樣的飾品，精美別致；有賣(mài)香甜可口的水果，看得我垂涎三尺；還有照相的，媽媽給我買(mǎi)了些紀念品，稍稍休息了一下，我們繼續攀登。來(lái)到了十八盤(pán)，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)十八盤(pán)很陡，上山下山都很難，但是風(fēng)景優(yōu)美。我看著(zhù)直上直下的階梯，情不自禁地感嘆道：“十八盤(pán)果真陡峭無(wú)比�！眲傋吡艘粫�(huì )兒，我就累得不想走了，爸爸媽媽不斷地鼓勵我，經(jīng)過(guò)堅持不懈地努力，終于來(lái)到了南天門(mén)，再向前一走，就來(lái)到了天街，這里云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中，我雖然累得精疲力盡，還是被眼前的美景震撼了。最引人注目的要數拱北石了，原來(lái)它是塊直立的石頭，經(jīng)過(guò)兩億年的風(fēng)吹雨打，它就歪了下來(lái)。媽媽告訴我泰山最高處是玉皇頂，旁邊挨著(zhù)的是碧霞元君祠，下面是刻有五岳獨尊和云海的石碑，泰山真得不愧為五岳之首。我們在山上游覽了一會(huì )兒，不知不覺(jué)就到了該下山的時(shí)間，在下山的過(guò)程中我的腳開(kāi)始抽筋了，真是應了那句“上山容易下山難”，就這樣我們繼續往下走。
伴著(zhù)夕陽(yáng)，我們依依不舍地離開(kāi)了泰山。這次攀登泰山，讓我明白了無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，只要勇敢、堅強，才能戰勝所有的困難，取得最終的勝利。
小學(xué)生四年級作文 篇8
小時(shí)候，我以為“祖國”是一個(gè)詞；上小學(xué)一年級的時(shí)候，教室后面掛了一個(gè)大地圖，我以為“祖國”是一個(gè)地圖。隨著(zhù)年齡的增加，年級的增長(cháng)，我對祖國的認識也一點(diǎn)點(diǎn)變化。
現在，我知道祖國是一個(gè)有著(zhù)960萬(wàn)平方米的土地，是哺育炎黃子孫的家園，我為祖國的繁榮，富強而驕傲。 祖國在一點(diǎn)點(diǎn)變化，一點(diǎn)點(diǎn)變強�，F如今路邊建起了高樓大廈；運河清潔了；綠地點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活；還有各種各樣的健身器材豐富了我們的生活。夏日里，更多人愿意走出家門(mén)，在美好的城市環(huán)境中散步。望眼街頭，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)比比皆是，熱鬧非凡。人們的住房條件有了明顯的改善，大家搬進(jìn)了大房子，小區中種上了花草。 家庭在變化方便多樣的家用電器走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。
一家人的快樂(lè )不僅僅停留在電視機前，快捷的電腦網(wǎng)絡(luò )把家家戶(hù)戶(hù)聯(lián)系在一起，構成了一個(gè)虛擬的大家庭。雖然城市的公共系統增添了許多“花樣”——高速公交車(chē)，地鐵，輕軌······但更方便的小汽車(chē)走進(jìn)了我們的生活他的到來(lái)使我們的生活半徑擴大了很多，城市之間的走親訪(fǎng)友不再是難題。 雖然現在生活好了，但是我們永遠也忘不了多少仁人志士為了祖國的統一，國家的興旺，民族的富強而拋頭顱，撒熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中華兒女，在祖國遭受外強肆意踐踏之時(shí)挺身而出，用自己的血肉之軀，同侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭他們心中有著(zhù)強烈的民族責任感，有一顆熾熱的愛(ài)國心！ 讓我們深情地說(shuō)一聲：“祖國，我愛(ài)你！”
小學(xué)生四年級作文 篇9
過(guò)完一個(gè)寒冷的冬天，春天又回來(lái)了。
凍結的小河又像從前那樣活潑了，柳樹(shù)發(fā)芽了。河邊的小草、小花都在跟小河姐姐打招呼呢！小鳥(niǎo)也在和白
云媽媽說(shuō)話(huà)呢！一只只小魚(yú)在水里游來(lái)游去，有時(shí)頭碰頭，有時(shí)對對肥小的肚皮。
春天真是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的季節呀！我喜歡春天。
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