【必備】四年級寒假趣事作文四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的四年級寒假趣事作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級寒假趣事作文 篇1

　　寒假趣事——弟弟“受騙記”

　　我有一個(gè)模仿力很強的弟弟，他叫樂(lè )樂(lè )。在他的心目中，我就是他的英雄，無(wú)論我做什么，他都要跟著(zhù)學(xué)，就連我吃個(gè)蘋(píng)果，他也要學(xué)一下。

　　新年里的一天，爸爸和媽媽帶著(zhù)我們兄弟倆去肯德基吃飯。到了餐廳后，發(fā)現用餐的人很多，于是我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。媽媽去排隊點(diǎn)餐，爸爸去找座位，而小跟屁蟲(chóng)則和我去洗手間洗手。我用大洗手盆，弟弟用小洗手盆，他學(xué)我像模像樣的打開(kāi)水龍頭，伸出小手，努力地搓著(zhù)。洗完后手是濕的，他一邊甩掉手上的小水珠，一邊像小企鵝一樣一搖一擺地跟著(zhù)我來(lái)到座位上。這時(shí)，媽媽已經(jīng)點(diǎn)完餐，端來(lái)了裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)食物的餐盤(pán)。我高興極了，開(kāi)始美美的享用薯條和可樂(lè )。樂(lè )樂(lè )也學(xué)著(zhù)我，蘸著(zhù)番茄醬吃著(zhù)薯條，可他發(fā)現自己的食物中沒(méi)有可樂(lè )，急了，也要喝。弟弟由于年紀小，不適合喝可樂(lè )，可他無(wú)法抵抗可樂(lè )的誘惑，開(kāi)始大聲哭鬧起來(lái)。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，向服務(wù)員阿姨要了一個(gè)空可樂(lè )杯子，里面裝上弟弟平時(shí)喝的奶粉，并告訴他這就是哥哥喝的飲料。他立刻破涕為笑，拿起杯子，津津有味地喝了起來(lái)。就這樣，我的小策略不僅讓弟弟停止了哭鬧，而且讓他喝上了健康的飲料�？粗�(zhù)樂(lè )樂(lè )呆萌地喝著(zhù)飲料，真是可愛(ài)極了。爸爸媽媽也夸我是個(gè)智多星。

　　寒假在我和弟弟相親相愛(ài)，斗智斗勇中，很快就結束了。希望在新的一年里，我們兄弟倆能更健康快樂(lè )地一起成長(cháng)。

四年級寒假趣事作文 篇2

　　快樂(lè )而短暫的寒假悄悄地從的身邊溜走，又迎來(lái)了新的學(xué)期，在寒假的趣事天空中的星星，數不勝數，是我心頭抹殺的件往事。顆星星都閃閃發(fā)亮，件往事都刻骨銘心。

　　四個(gè)表兄妹好久聚會(huì )了，趁著(zhù)寒假，又聚在一起，開(kāi)心地歡樂(lè )，開(kāi)心的玩耍。年齡的增長(cháng)，的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。檢驗誰(shuí)的球技更高一籌，決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽，使比賽公平公證，請來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判外公和外婆。

　　公平對決，動(dòng)用了石頭、剪子、布。真是好運當頭場(chǎng)由我和打，我信心十足，堅信能當擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對使出渾身解數。而也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，球一會(huì )兒向西，一會(huì )兒向東，飄忽不定的球，搞得暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形�；睾祥_(kāi)始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐識破了戰略，每次都能輕而易舉回球，是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而又在一旁喝倒彩，這真是火上澆油，讓我，后面球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我擂主夢(mèng)是曇花一現，是關(guān)羽失荊州------驕兵必敗。輪到自詡球神的表哥上場(chǎng)了，也他倆才有得拼，大戰三十回合。終于久經(jīng)沙場(chǎng)的表姐略勝一籌，四人中的姣姣者。

　　望著(zhù)表姐因贏(yíng)得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內心佩服她的實(shí)力。更堅定以后得謙虛。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的古訓，真是永遠錯不了千古真理，時(shí)刻銘記在心，激勵進(jìn)取。

四年級寒假趣事作文 篇3

　　今年的寒假我是在快樂(lè )和充實(shí)中度過(guò)的，寒假中發(fā)生了很多有趣的事情，我給大家講一件最好玩兒的。

　　大年初一一大早，我們全家人便都歡天喜地的聚集到了奶奶家，我和哥哥忙著(zhù)給長(cháng)輩們拜年，送去新年的祝福，順便也“收獲”了我們的新年第一份“果實(shí)”。哥哥的拜年方式是我見(jiàn)過(guò)的'最真誠的一種，只見(jiàn)他面對爺爺，雙膝跪在地上，嘴里說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)，然后雙手撐地，只聽(tīng)“嘭嘭嘭”三聲，給爺爺嗑了三個(gè)響頭，慌得爺爺和大媽趕緊去把他扶起來(lái)，大媽心疼的直摸哥哥的腦門(mén)兒。

　　最有趣的一件事情就是大家一起吃初一早上的這頓餃子，我們家有個(gè)傳統，每逢年初一早上，奶奶都會(huì )在餃子里包上一枚硬幣，然后放在眾多的餃子里一起煮，誰(shuí)吃到這枚硬幣就象征著(zhù)來(lái)年好運當頭，另外還會(huì )有“大獎”。一會(huì )兒功夫，餃子上桌了，熱氣騰騰的三大盤(pán)兒餃子，個(gè)個(gè)兒都肥嘟嘟，亮晶晶的，香噴噴的味道誘惑的我口水都要流出來(lái)了。我們開(kāi)始吃了，我邊吃邊觀(guān)察著(zhù)盤(pán)子里的餃子，心里不停的想：那枚硬幣會(huì )藏在哪個(gè)餃子里呢？會(huì )不會(huì )因為藏了硬幣而要包的個(gè)兒大一點(diǎn)兒呢？于是我專(zhuān)挑個(gè)兒大的來(lái)吃，吃了一個(gè)又一個(gè)，感覺(jué)肚子都要吃飽了也沒(méi)吃到。哥哥也是，邊吃邊用眼睛在盤(pán)子里掃來(lái)掃去，看看這個(gè)又瞅瞅那個(gè)，三個(gè)盤(pán)子來(lái)回的挑著(zhù)吃，連話(huà)都顧不上說(shuō)了，跟他說(shuō)話(huà)的時(shí)候他只點(diǎn)頭不說(shuō)話(huà)，恐怕漏掉了那個(gè)餃子。正吃著(zhù)呢，媽媽給我?jiàn)A了半個(gè)餃子過(guò)來(lái)，我正感到奇怪：媽媽給我半個(gè)餃子干嗎呢？定眼一看，哈哈，原來(lái)這半個(gè)餃子有“問(wèn)題”，我裝模作樣的把餃子放進(jìn)嘴里，剛要宣布好消息時(shí)，就被哥哥的“火眼金睛”給看穿了，他大聲說(shuō)：“這不是你吃到的�！蔽医妻q說(shuō)：“是我呀，要不怎么會(huì )在我的盤(pán)子里？”“不是，是你媽給你的�！备绺缈棺h著(zhù)�！笆俏摇蔽胰匀辉诮妻q。只聽(tīng)奶奶說(shuō)：“既然在佳琦的盤(pán)子里，就算是佳琦的，給，獎金100元�！薄爸x謝奶奶”我拿著(zhù)嶄新的100元，哈哈大笑�！敖o你20塊錢(qián)的報告費�！蹦棠陶f(shuō)著(zhù)給了哥哥20元錢(qián)，氣的哥哥直瞪眼睛。

　　這頓快樂(lè )的餃子宴讓我們一家人吃的非常開(kāi)心！

四年級寒假趣事作文 篇4

　　放寒假第五天，我把《勞累而又快樂(lè )的一天》這篇日記 寫(xiě)完后，爸爸幫我把這篇日記打到電腦上。其實(shí)，我非常希望自己能夠親手把它打入電腦。如果學(xué)會(huì )打字了，我有多懂了一個(gè)用電腦最基本的事，那多好呀！

　　于是，我讓爸爸教我打字�？墒�，一開(kāi)始，我想打“勞”字，卻找不到“l(fā)”在哪，我突然想起來(lái)以前三年級時(shí)背的字母與鍵盤(pán)相同。后來(lái)，我打上去的“l(fā)ao”在電腦屏幕上顯示不出“勞”這個(gè)字，原來(lái)爸爸用的是“五筆輸入法”，真的讓我失望。

　　我去向爸爸請教，爸爸教我把“五筆輸入法”改為“搜狗輸入法”。我試了一下，真成功了！我終于能自己把這篇日記打在電腦上了！

　　今天我真的高興，因我學(xué)會(huì )了打字！

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