實(shí)用的四年級有趣的作文300字合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級有趣的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級有趣的作文300字 篇1
星期天的早上，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，爸爸說(shuō)今天是植樹(shù)節，要帶我去植樹(shù)，我高興極了。
植樹(shù)要有樹(shù)苗，可是，在哪有賣(mài)樹(shù)苗的呢？我腦子一轉，去問(wèn)問(wèn)花店吧！果然，花店的人說(shuō)在金橋市場(chǎng)有賣(mài)的。
我和爸爸來(lái)到金橋市場(chǎng)，賣(mài)樹(shù)苗的可多了，樹(shù)苗的品種繁多，各式各樣，有梨樹(shù)、山楂樹(shù)、芒果樹(shù)、桃樹(shù)等等，我們最后買(mǎi)了一顆梨樹(shù)、一顆花椒樹(shù)、還有一顆香椿樹(shù)，放到了車(chē)里，就迫不及待的往家走。
到了奶奶家，他們早就帶著(zhù)工具下來(lái)了，我扶著(zhù)小樹(shù)，爸爸挖坑，爸爸累了，我就拿起鏟子挖，鏟子比我還高吶！因為方法不得當，不一會(huì )兒，我就滿(mǎn)頭大汗了�？油诤煤�，我把小樹(shù)苗插進(jìn)去，埋上土，小樹(shù)苗筆直的站在那里，就好像在說(shuō)：“小主人，我口渴了！”我趕緊提著(zhù)水給它們澆水，小樹(shù)苗咕咚咕咚地喝著(zhù)，我希望他們能長(cháng)成參天大樹(shù)！
植樹(shù)真是一件有趣又有意義的事！
四年級有趣的作文300字 篇2
周四下午，是我們班的“傳統文化體驗一小時(shí)”我們要體驗的傳統文化是——太極。
我們排隊到了教學(xué)樓后面的小操地上，教我們太極的老師已經(jīng)等在那兒了。開(kāi)始我們還因為剛睡醒就被叫下來(lái)有些不愉快，但一聽(tīng)旁邊的另一位老師說(shuō)教太極老師在全國的比賽中獲得過(guò)一等獎，我們便精神了很多。
老師很和藹，他問(wèn)我們：“你們是都覺(jué)得太極是老年人的運動(dòng)呀？”
“是！”我們回答，我腦海里浮現出了一位老人在公園慢悠悠地打太極的場(chǎng)面。
老師聽(tīng)了，也不生氣，而是說(shuō)要打一段太極給我看。
他的動(dòng)作很流利，動(dòng)作雖慢，卻給我們一種“鬼影迷蹤”的感覺(jué)，甚至說(shuō)是“變幻莫測”，我還停留在他上一個(gè)動(dòng)作時(shí)，下一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)開(kāi)始了。我呆住了。
打完，老師又問(wèn)我們：“現在你們還覺(jué)得太極是老年人的運動(dòng)嗎？”
“不覺(jué)得了！”我們都改變了看法。
老師又教了我們幾個(gè)動(dòng)作，還讓我們跟著(zhù)打了一小段太極。
我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，太極看似容易，做起來(lái)卻難。我跟著(zhù)打的那一小段太極，動(dòng)作可是一點(diǎn)都不標準呢。
四年級有趣的作文300字 篇3
激動(dòng)的語(yǔ)文課來(lái)臨了。
語(yǔ)文課上，拿來(lái)了一條長(cháng)長(cháng)的繩子。哦！原來(lái)拔河比賽啊。地上放著(zhù)一條又出又大又重的繩子。
過(guò)了一會(huì )兒，到我們組了。我們組有三個(gè)強壯的大男生，是多么的威風(fēng)��！我們準會(huì )贏(yíng)的。他們慢慢吞吞的走上去，可我的心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……
掌聲越來(lái)越大了。上去后，我緊緊的'握住那條粗重的繩子舉起，生怕會(huì )從我手里逃脫。這時(shí)，圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。
3——2——1開(kāi)始。我使勁的向后拉，前面一直向我擠來(lái)，呀！我就要掉在地上啦，還拉真的頂不住啦！不管三七二十一繼續拉，向后擠，后面那個(gè)人馬上變成了一個(gè)大冬瓜！
哎！前頭那個(gè)那么大力干什么，吃飽了撐嗎？浪費力氣。兩邊決斗，他們那邊好像沒(méi)力氣咯！我們的手一直在抖動(dòng)。發(fā)麻……
原來(lái)……原來(lái)我們——成功啦，一場(chǎng)激動(dòng)的拔河比賽就這樣結束了，真有點(diǎn)戀戀不舍，我們卻蹦蹦跳跳的下了座位，想不到三個(gè)男子漢做事還挺麻利的嘛……
四年級有趣的作文300字 篇4
螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物，我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影，它們既小巧又有趣。
有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻，我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻，它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊，開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬，讓我難以下手，而且它還很聰明地朝著(zhù)本子的頁(yè)緣爬去，等我發(fā)現它的目的時(shí)，它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。
我翻開(kāi)第二頁(yè)一看，咦?螞蟻不見(jiàn)了!
我又往后翻了幾頁(yè)，還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的身影，我把本子拿了起來(lái)，看了看封面，也沒(méi)有螞蟻的蹤影，我感到奇怪，這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢?
忽然，我感覺(jué)手背有些癢，伸手一看——呀，那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上，趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的，真是功夫不負有心人，得來(lái)全不費工夫啊!
我把這只小螞蟻捏起來(lái)，哦，我可不是要消滅它，我可是很愛(ài)護小動(dòng)物的，手上都不敢用力，怕捏壞了這小生命，把它放到窗臺上，它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
四年級有趣的作文300字 篇5
老師在門(mén)口晃了一圈，走進(jìn)教室拿出一個(gè)機器人，神秘的說(shuō)：“這是一個(gè)新阪的的機器人�！蔽覀兌挤浅ｓ@訝——老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呢？這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問(wèn)。
機器人高29厘米，是銀白色哦！它的頭扁扁的，頭頂是淺藍色的，整個(gè)腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線(xiàn)，像金針菇似的穩穩地里在那兒。兩個(gè)黑色的圓球成了它的眼睛，顯得機敏又有靈氣。腦袋下面是一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚，大肚皮上還有一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)，是用來(lái)控制機器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著(zhù)，像要隨時(shí)準備作戰一樣。而機器人的腳卻是兩個(gè)滑輪，看起來(lái)很健壯�？墒撬恢崩浔南袷菦](méi)有感情。
老師說(shuō)要讓我們見(jiàn)識見(jiàn)識它的本領(lǐng)，教室了頓時(shí)像開(kāi)了鍋似的沸騰了起來(lái)。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開(kāi)關(guān)，機器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹，接著(zhù)在桌子上慢慢的滑動(dòng)，笨拙地翻著(zhù)跟斗，隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)著(zhù)腰肢。我們津津有味的看著(zhù)，還不時(shí)向老師提著(zhù)問(wèn)：“它還會(huì )做什么？”“能當環(huán)保小衛士嗎？”“會(huì )種莊稼嗎？”。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，相信未來(lái)的機器人就在你們的手中�！闭娴膯�？我想一定會(huì )的，未來(lái)的機器人會(huì )等著(zhù)我們團聚呢！
四年級有趣的作文300字 篇6
哈哈！哈哈……一陣笑聲從我們的教室傳來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們在做游戲。
這個(gè)游戲叫做：猜成語(yǔ)。就是一個(gè)同學(xué)用筆寫(xiě)出成語(yǔ)，另一個(gè)同學(xué)表演這個(gè)成語(yǔ)。大家伙兒猜，誰(shuí)猜對了誰(shuí)得一分。我們就推薦喬一涵上臺表演。
游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)給喬一涵看一個(gè)成語(yǔ)。只見(jiàn)喬一涵捂著(zhù)肚子哈哈大笑，頓時(shí)，整個(gè)課堂上也哈哈大笑起來(lái)。大家伙兒都猜出來(lái)這叫：捧腹大笑。接下來(lái)，喬一涵搖著(zhù)頭哇哇大哭起來(lái)，然后，大家伙兒都猜出這叫：嚎啕大哭。
忽然，我們聽(tīng)到“喔喔喔——”的叫聲，喬一涵學(xué)祖逖的樣子耍起寶刀來(lái)。大家一下子又笑起來(lái)，有人說(shuō)是：聞雞起舞。
最后一個(gè)，同學(xué)們都笑著(zhù)瞪大眼睛盯著(zhù)喬一涵表演。喬一涵怒沖沖地走過(guò)來(lái)，臉上充滿(mǎn)了憤怒，又氣沖沖地走過(guò)來(lái)，扇了對面韓哲一巴掌。韓澤和同學(xué)們笑作一團。喬一涵表演的太搞笑，連他自己都忍不住笑了。這讓大家猜出這叫：怒目而視。這個(gè)游戲有喬一涵生動(dòng)的表演，逗得我們哈哈大笑。
這節課，充滿(mǎn)樂(lè )趣，我愛(ài)這堂課。
四年級有趣的作文300字 篇7
今天，我和爸爸到集郵市場(chǎng)買(mǎi)郵票。好長(cháng)時(shí)間沒(méi)來(lái)，這里什么都沒(méi)有變，只是人增多了。爸爸主要買(mǎi)人物票，我呢，眼睛盯著(zhù)動(dòng)物票，各自的收獲都不小。
我一眼就看到一位叔叔的郵冊中夾著(zhù)一張魚(yú)鰍郵票。魚(yú)鰍這種魚(yú)很大，顯得挺笨重，它卻能吃飛魚(yú)，真是奇怪！我早就想能有這樣一張郵票，沒(méi)想到今天在這兒和它巧遇了！還有一套美國的海洋動(dòng)物郵票十分好看，四張郵票分別是貽貝、龍蝦，烏賊和鲉，都印得小巧玲瓏，精美好看。尤其是龍蝦一張最好看，紅紅的頭，扇面似的尾巴，長(cháng)長(cháng)的須子，很是威武，印在淺藍色的背景上，好像在大海里耀武揚威地游泳哩。我又買(mǎi)了三張豬牛羊的郵票，雖然畫(huà)的都十分好笑，一個(gè)個(gè)模樣顯得又丑又笨，但它們是爸爸、媽媽和我的屬相，代表我們全家。我打算把它們放在我的哺乳動(dòng)物郵冊的第一頁(yè)上。
到了家，我迫不及待地把買(mǎi)到的郵票分別裝進(jìn)魚(yú)類(lèi)、哺乳類(lèi)郵冊里。數了數，鳥(niǎo)類(lèi)票165枚，哺乳類(lèi)票230張，魚(yú)類(lèi)整100張，真不少，可跟這個(gè)大千世界里的動(dòng)物比，還差得遠呢！爸爸問(wèn)我喜歡哪一本？我說(shuō)：“三本都喜歡！”合上集郵冊，我的心還在郵票世界中遨游……
這就是我暑假中最有趣的一件事。
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